内容正文:
吉林吉林市松花江中学2025-2026学年度七年级下学期期末考试
道德与法治
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)
1. 面对青春期的生理变化,以下同学做法正确的是( )
A. 小丽发现自己体重增加,觉得难看死了,每天都闷闷不乐
B. 小强发现自己长出喉结,觉得自己长大了,做事更有担当
C. 小明进入青春期思维敏捷,总想特立独行,谁都不放眼里
D. 小兰不能接受自己的身体变化,总是沉默寡言,独来独往
2. 下图漫画告诉我们( )
A. 情绪是短暂而且不稳定的,学会压抑自己的情绪
B. 负面情绪会危害身体健康,要学会拒绝负面情绪
C. 情感决定我们的判断选择,要学会获得美好情感
D. 学会转换看问题的角度,从积极的方面看待事物
3. “你以为我贫穷、低微、不美、渺小,就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》,从字里行间可以看出女主人公希望对方明白( )
A. 尊重他人是他人的事,尊重自己是自己的事
B. 尊重是相互的,只有他人尊重我,我才会尊重他人
C. 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重
D. 一个没有自尊的人,很难得到他人的尊重
4. 中华古诗词不仅蕴藏着深邃的人生哲理,更流淌着跨越千年的文化气韵。下列语句能体现出自信的是( )
①会当凌绝顶,一览众山小 ②天生我材必有用,千金散尽还复来
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 孝悌忠信、礼义廉耻,是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。下列选项中蕴含“忠”的道德准则是( )
A. 由义为荣,背义为辱 B. 天地与我并生,而万物与我为一
C. 君子莫大乎与人为善 D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
6. 中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,下列对经典名言的解读有误的是( )
A. 民为邦本,本固邦宁——人民在国家中占有重要地位
B. 天人合一,道法自然——社会发展必须惠及全体人民
C. 和羹之美,在于合异——我们要有包容精神,尊重差异
D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——勤于实践,在实践中求真知
7. 每年的4月22日是世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园,习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。这些论述体现了下列哪一思想理念( )
A. 道法自然、天人合一
B. 脚踏实地、实事求是
C. 革故鼎新、与时俱进
D. 惠民利民、安民富民
8. DeepSeek创始人梁文锋迎难而上,以有限的资源创AI模型,打破了美国的封锁垄断,推动了中国AI技术的发展。梁文锋的事例说明( )
①自强使人自主自立 ②自强使人奋发向上
③自强关系到民族和国家的未来 ④只要自强就能拥有成功的人生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 某建筑公司职工王某伙同他人购买并运输毒品,被判处有期徒刑七年,并处罚金。其中“并处罚金”属于( )
A. 主刑 B. 附加刑 C. 民事赔偿 D. 行政处罚
10. 观察漫画《AI智能换脸术》,对此类行为认识正确的是( )
①这是一种违法行为,要受到法律制裁 ②受害者只能忍气吞声
③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技的手段致富
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 公民个人财产包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。下列属于公民个人合法财产的是( )
A. 张某在建筑施工中挖到的古代瓷器
B. 李某在出租车上拾到的手机
C. 王某放高利贷获得的利息
D. 赵某出租房屋获得的租金
12. 国家有关部门联合强调对于涉嫌犯罪但未达到刑事责任年龄的未成年人,绝不能“一放了之”,必须依法予以惩戒和矫治。对此,未成年人应该( )
①自信自强,坚决拒绝所有诱惑 ②依法办事,服从父母所有安排
③认清危害,不断增强法治意识 ④明辨是非,养成良好行为习惯
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
13. 下列对“微行为”的“微点评”,正确的是( )
①某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校——依法行使了财产处分权
②小博因酒后驾车逃逸,被依法强制拘留——小博的生命健康权受到侵犯
③小刘制作同桌小林的丑陋表情包并大肆宣扬——侵犯了小林的肖像权
④老师在教学中使用了领导人参加会议的照片——侵犯了领导人的肖像权
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
二、非选择题。(共34分)
14. 阅读材料,回答问题。
作为享誉世界的地球物理学家,黄大年毅然放弃国外优越条件,把爱国的理想和科学的追求完美地结合。他紧跟科技发展前沿,大胆探索新兴科研领域,突破原有技术局限,潜心钻研攻关、把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
(1)黄大年的经历告诉我们,青春的自信体现在哪些方面?
(2)自信的作用是什么?
(3)划线部分体现了中华优秀传统文化哪一思想理念和哪一中华传统美德?
15. 阅读材料,回答问题
中国传统文化中强调“孝悌”,认为“孝”是德之本。如今,我国也通过法律规定子女有赡养父母的义务,并且社会上开展了众多关爱老年人的活动,如“敬老月”活动,评选“孝老爱亲模范”等。
(1)材料说明了“孝”的本质是什么?
(2)如何做孝老爱亲的人?(写出一点即可)
(3)传承中华传统美德,关键在于什么?
16. 阅读材料,回答问题
陈某因在动车上霸占座位不肯让座被罚款200元;庄某利用AI变脸实施诈骗他人的钱财,被法院判处3年有期徒刑,并处罚金10000元。
(1)按照对社会的危害程度来看,陈某的行为属于哪类违法行为?
(2)庄某的行为有哪些特征?
(3)区分庄某与陈某行为的法律分界线是什么?
17. 进入新时代,祖国的各项事业取得了长足进步。某校以“与时代同步伐”为主题出一期板报,请你参与。
做有思想力的人
以“法安天下,德润人心”为切入点。民法典教育融入《道德与法治》课程之中,引导学生在生活学习中遇到问题也要多想多思多做,追求至善的境界,做一个思想力、行动力的人。
(1)材料体现了民法典怎样的治国理念?
(2)材料划线部分体现了弘扬中华人文精神就要弘扬哪一思想文化?
做有敬畏力的人
遵守法律法规是宪法规定公民的基本义务,遵守各项规章制度是每一名公民的基本要求,我们必须树立对法律法规和规章制度的敬畏之心。把法律法规作为自己行为的基本准则。
(3)材料表明现代公民的基本素养是什么?
(4)“我们必须树立对法律法规和规章制度的敬畏之心”,说明法律通过什么维护社会的文明和谐?
做有行动力的人
我们每个人的内心都有一个情感世界,情感让我们的内心世界更加丰富。常怀感恩心,传递正能量。同学们利用周末的时间,积极行动开展楼道、小区小广告及垃圾清理的志愿服务,奉献爱心,服务社会。
(5)材料中的同学们是通过什么方式获得积极情感的?
18. 阅读材料,回答问题
材料一 在南京站开往深圳站的某次列车上,旅客朱某计划去餐车就餐。由于车厢内人多拥挤,朱某便下车从站台步行前往。当他走到4号车厢时,车门开始缓缓关闭,情急之下,朱某用手阻碍车门关闭,致使4号车厢车门反弹,并最终导致列车晚点五分钟。深圳站派出所根据相关规定,给予朱某拘留五日的处罚。
材料二 李某为饱口腹之欲,在颐和园外树林内私自架设粘网捕鸟,共38只野生雀鸟命丧网下。其捕获的野生雀鸟均属于国家保护陆生野生动物名录中的“三有”保护动物。李某被法院以非法猎捕陆生野生动物罪判处有期徒刑6个月。
(1)根据朱某和李某受到的处罚,判断他们的行为分别属于什么违法行为?
(2)李某的行为违反了哪部法律的规定?该法律有什么作用?
(3)材料二中划线部分符合中华优秀传统文化中的哪一项思想理念?
(4)结合所学,谈谈我们应如何严于律己,远离犯罪?
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吉林吉林市松花江中学2025-2026学年度七年级下学期期末考试
道德与法治
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)
1. 面对青春期的生理变化,以下同学做法正确的是( )
A. 小丽发现自己体重增加,觉得难看死了,每天都闷闷不乐
B. 小强发现自己长出喉结,觉得自己长大了,做事更有担当
C. 小明进入青春期思维敏捷,总想特立独行,谁都不放眼里
D. 小兰不能接受自己的身体变化,总是沉默寡言,独来独往
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。
A:小丽因体重增加而闷闷不乐,属于消极应对生理变化,未接纳自我,故A说法错误;
B:小强正确认识喉结的出现是青春期的正常现象,并转化为成长的积极态度,故B符合题意;
C:小明因思维敏捷而特立独行、目中无人,属于过度叛逆,未正确处理人际关系,故C说法错误;
D:小兰因身体变化而自我封闭,属于消极心理状态,故D说法错误;
故本题选B。
2. 下图漫画告诉我们( )
A. 情绪是短暂而且不稳定的,学会压抑自己的情绪
B. 负面情绪会危害身体健康,要学会拒绝负面情绪
C. 情感决定我们的判断选择,要学会获得美好情感
D. 学会转换看问题的角度,从积极的方面看待事物
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查管理好情绪的重要性、情绪调节的方法、情感与情绪的关系。
D:漫画中两人对树枝发芽有不同看法,体现不同视角产生不同情绪,启示我们要转换看问题的角度,从积极面看待事物 ,故D符合题意;
A:情绪是短暂且不稳定的,但压抑情绪不利于身心健康, 我们应合理调节情绪,而非压抑,故A说法错误;
B:负面情绪会有一定影响,但无法完全拒绝,应学会合理调节,故B说法错误;
C:漫画体现的是情绪,并非情感对判断选择的决定作用, 且情感影响而非决定判断选择,故C说法错误;
故本题选D。
3. “你以为我贫穷、低微、不美、渺小,就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》,从字里行间可以看出女主人公希望对方明白( )
A. 尊重他人是他人的事,尊重自己是自己的事
B. 尊重是相互的,只有他人尊重我,我才会尊重他人
C. 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重
D. 一个没有自尊的人,很难得到他人的尊重
【答案】C
【解析】
【详解】A:尊重他人及尊重自己是相互联系的整体,将其割裂为互不相关的事是错误的观点,故A说法错误;
B:尊重他人不应以他人是否尊重自己为前提,这种有条件的尊重不符合道德规范,故B说法错误;
C:简·爱的台词强调了人格的平等性,表明无论外在境遇如何,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重,故C符合题意;
D:该选项本身观点正确,但题干强调的是主人公对平等尊严的诉求,而非讨论缺乏自尊的后果,故D不符合题意;
4. 中华古诗词不仅蕴藏着深邃的人生哲理,更流淌着跨越千年的文化气韵。下列语句能体现出自信的是( )
①会当凌绝顶,一览众山小 ②天生我材必有用,千金散尽还复来
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对自信的理解。
①:“会当凌绝顶,一览众山小”表达了登顶的志向和对自己能力的信心,体现自信,故①符合题意;
②:“天生我材必有用”直接肯定自我价值,展现强烈的自信,故②符合题意;
③:“留取丹心照汗青”强调气节与爱国精神,与自信无关,故③不符合题意;
④:强调勤奋学习的重要性,与自信无关,故④不符合题意;
故本题选A。
5. 孝悌忠信、礼义廉耻,是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。下列选项中蕴含“忠”的道德准则是( )
A. 由义为荣,背义为辱 B. 天地与我并生,而万物与我为一
C. 君子莫大乎与人为善 D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
【答案】D
【解析】
【详解】A:“由义为荣,背义为辱”强调坚守道义,体现的是“义”,故 A 不符合题意;
B:“天地与我并生,而万物与我为一”强调人与自然和谐共生,故 B 不符合题意;
C:“君子莫大乎与人为善”强调待人友善,故 C 不符合题意;
D:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”强调为国奉献,体现的是“忠”,故 D 符合题意;
6. 中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,下列对经典名言的解读有误的是( )
A. 民为邦本,本固邦宁——人民在国家中占有重要地位
B. 天人合一,道法自然——社会发展必须惠及全体人民
C. 和羹之美,在于合异——我们要有包容精神,尊重差异
D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——勤于实践,在实践中求真知
【答案】B
【解析】
【详解】A:“民为邦本,本固邦宁”体现了民本思想,强调人民是国家的根本,在国家中占有重要地位,故 A 说法正确;
B:“天人合一,道法自然”强调人与自然和谐共生,要遵循自然规律,而非强调社会发展必须惠及全体人民,故 B 说法错误;
C:“和羹之美,在于合异”意指汤羹的美味在于调和不同的食材,引申为要有包容精神,尊重差异,故 C 说法正确;
D:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调书本知识浅薄,必须亲自实践才能深刻理解,体现了勤于实践,在实践中求真知,故 D 说法正确;
7. 每年的4月22日是世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园,习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。这些论述体现了下列哪一思想理念( )
A. 道法自然、天人合一
B. 脚踏实地、实事求是
C. 革故鼎新、与时俱进
D. 惠民利民、安民富民
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
A:习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述,这些论述强调人与天地万物和谐共生,体现了道法自然、天人合一的思想理念,故A说法正确;
BCD:题干没有体现脚踏实地、实事求是、革故鼎新、与时俱进、惠民利民、安民富民,故BCD不符合题意;
故本题选A。
8. DeepSeek创始人梁文锋迎难而上,以有限的资源创AI模型,打破了美国的封锁垄断,推动了中国AI技术的发展。梁文锋的事例说明( )
①自强使人自主自立 ②自强使人奋发向上
③自强关系到民族和国家的未来 ④只要自强就能拥有成功的人生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自强的作用。
①:题干中梁文锋“迎难而上”体现了自强使人自主自立,故①符合题意;
②:自强使人奋发向上,梁文锋以有限资源突破封锁,体现了自强带来的积极进取,故②符合题意;
③:自强关系到民族和国家的未来,梁文锋推动中国AI技术发展,说明自强对国家有重要意义,故③符合题意;
④:“只要自强就能成功”过于绝对,成功需要多种因素,故④说法错误;
故本题选A。
9. 某建筑公司职工王某伙同他人购买并运输毒品,被判处有期徒刑七年,并处罚金。其中“并处罚金”属于( )
A. 主刑 B. 附加刑 C. 民事赔偿 D. 行政处罚
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查刑罚的定义和种类。
B:附加刑是指在主刑之外附加的处罚方式,常见的附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产等。“并处罚金”是附加刑的一种,故B符合题意;
A:主刑是指在刑事诉讼中对犯罪行为的主要处罚方式,包括有期徒刑、无期徒刑、死刑等。题目中提到的“有期徒刑七年”属于主刑,但“并处罚金”不属于主刑,故A不符合题意;
C:民事赔偿是指因民事侵权行为而需要向受害人支付的赔偿金。题目中涉及的是刑事处罚,而不是民事赔偿,故C不符合题意。
D:行政处罚是指行政机关对违反行政管理法规的行为人所实施的处罚,如罚款、吊销许可证等。题目中涉及的是刑事处罚,而不是行政处罚,故D不符合题意。
故本题选B。
10. 观察漫画《AI智能换脸术》,对此类行为认识正确的是( )
①这是一种违法行为,要受到法律制裁 ②受害者只能忍气吞声
③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技的手段致富
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法不可违、肖像权。
①③:“利用AI智能换脸术进行诈骗”会使他人蒙受财产损失,侵犯公民的财产权,这是一种违法行为,要受到法律制裁;“伪造他人的面孔、声音等信息”是未经本人同意非法使用公民的肖像,侵犯公民的肖像权,故①③说法正确;
②:合法权益受到侵害时,可以通过法律途径维护自己的权益,“忍气吞声”既不利于维权,也会助长侵权者的气焰,故②说法错误;
④:利用AI进行诈骗侵犯他人财产权的违法行为,要承担法律责任,故④说法错误;
故本题选B。
11. 公民个人财产包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。下列属于公民个人合法财产的是( )
A. 张某在建筑施工中挖到的古代瓷器
B. 李某在出租车上拾到的手机
C. 王某放高利贷获得的利息
D. 赵某出租房屋获得的租金
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查财产权。
D:财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利;赵某出租房屋获得的租金,属于财产收益权,故D说法正确;
A:张某在建筑施工中挖到的古代瓷器,属国家所有,故A说法错误;
B:李某在出租车上拾到的手机,应该归还失主,故B说法错误;
C:王某放高利贷获得的利息,属于非法所得,故C说法错误;
故本题选D。
12. 国家有关部门联合强调对于涉嫌犯罪但未达到刑事责任年龄的未成年人,绝不能“一放了之”,必须依法予以惩戒和矫治。对此,未成年人应该( )
①自信自强,坚决拒绝所有诱惑 ②依法办事,服从父母所有安排
③认清危害,不断增强法治意识 ④明辨是非,养成良好行为习惯
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查严于律己的要求。
③:认清犯罪危害、增强法治意识,能帮助未成年人自觉远离违法犯罪,故③符合题意;
④:明辨是非并养成良好行为习惯,是预防犯罪的重要途径,故④符合题意;
①:“坚决拒绝所有诱惑”表述绝对化,生活中合理诱惑无需拒绝,应抵制不良诱惑,故①说法错误;
②:“服从父母所有安排”忽视了独立判断的必要性,父母安排未必全部正确,故②说法错误;
故本题选D。
13. 下列对“微行为”的“微点评”,正确的是( )
①某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校——依法行使了财产处分权
②小博因酒后驾车逃逸,被依法强制拘留——小博的生命健康权受到侵犯
③小刘制作同桌小林的丑陋表情包并大肆宣扬——侵犯了小林的肖像权
④老师在教学中使用了领导人参加会议的照片——侵犯了领导人的肖像权
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】①:财产处分权是指财产所有人对其财产在法律规定的范围内最终处理的权利,捐赠财产属于行使处分权,故①说法正确;
②:酒后驾车逃逸是违法行为,被依法强制拘留是承担法律责任的表现,并非生命健康权受到侵犯,故②说法错误;
③:未经同意制作并宣扬他人丑陋表情包,属于丑化他人肖像,侵犯了他人的肖像权,故③说法正确;
④:老师在教学中使用领导人参加会议的照片,属于为了公共利益或教学目的的合理使用范围,不构成侵犯肖像权,故④说法错误。
二、非选择题。(共34分)
14. 阅读材料,回答问题。
作为享誉世界的地球物理学家,黄大年毅然放弃国外优越条件,把爱国的理想和科学的追求完美地结合。他紧跟科技发展前沿,大胆探索新兴科研领域,突破原有技术局限,潜心钻研攻关、把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
(1)黄大年的经历告诉我们,青春的自信体现在哪些方面?
(2)自信的作用是什么?
(3)划线部分体现了中华优秀传统文化哪一思想理念和哪一中华传统美德?
【答案】(1)青春的自信,既体现在个人成长的努力之中;也体现在为民族振兴的奋斗之中。
(2)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。
(3)革故鼎新、与时俱进的思想理念;精忠报国、振兴中华的爱国情怀。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查自信的体现的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
黄大年紧跟科技发展前沿,大胆探索,突破科技局限,可知青春的自信,既体现在个人成长的努力之中;也体现在为民族振兴的奋斗之中。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念和传统美德的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
他紧跟科技发展前沿,大胆探索新兴科研领域,突破原有技术局限,潜心钻研攻关、把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,可知革故鼎新、与时俱进的思想理念;精忠报国、振兴中华的爱国情怀。
15. 阅读材料,回答问题
中国传统文化中强调“孝悌”,认为“孝”是德之本。如今,我国也通过法律规定子女有赡养父母的义务,并且社会上开展了众多关爱老年人的活动,如“敬老月”活动,评选“孝老爱亲模范”等。
(1)材料说明了“孝”的本质是什么?
(2)如何做孝老爱亲的人?(写出一点即可)
(3)传承中华传统美德,关键在于什么?
【答案】(1)孝的本质是爱和敬。
(2)我们应当孝敬老人、爱护亲人;我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会(二选一)
(3)践行。
【解析】
【分析】考点考查:孝老爱亲的要求、传承中华传统美德的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用孝的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国也通过法律规定子女有赡养父母的义务,并且社会上开展了众多关爱老年人的活动→可联系孝的本质是爱和敬作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何做孝老爱亲的人,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查传承中华传统美德,关键在于什么,可结合教材知识作答。
16. 阅读材料,回答问题
陈某因在动车上霸占座位不肯让座被罚款200元;庄某利用AI变脸实施诈骗他人的钱财,被法院判处3年有期徒刑,并处罚金10000元。
(1)按照对社会的危害程度来看,陈某的行为属于哪类违法行为?
(2)庄某的行为有哪些特征?
(3)区分庄某与陈某行为的法律分界线是什么?
【答案】(1)陈某霸座被罚款 200 元,属于一般违法行为。
(2)庄某的行为是犯罪(刑事违法行为),具备三大特征: ①严重社会危害性; ②刑事违法性; ③应受刑罚处罚性。
(3)分界线:是否具有严重社会危害性(是否触犯刑法、是否应受刑罚处罚),核心是有无严重社会危害性。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知本题考查对社会危害程度划分违法行为,结合材料分析:
陈某霸座违反治安管理相关法律,危害较轻,受到行政处罚,属于一般违法行为。
【小问2详解】
从设问中可知本题考查犯罪的三个基本特征,结合材料分析:
庄某 AI 诈骗,侵害他人财产,危害社会(严重社会危害性);触犯刑法(刑事违法性);被判处有期徒刑、罚金(刑罚处罚)。
【小问3详解】
从设问中可知本题考查区分一般违法与犯罪,结合材料分析:
陈某行为社会危害性轻微,属于一般违法;庄某诈骗社会危害严重、触犯刑法、受刑罚,属于犯罪,二者核心分界是严重社会危害性。
17. 进入新时代,祖国的各项事业取得了长足进步。某校以“与时代同步伐”为主题出一期板报,请你参与。
做有思想力的人
以“法安天下,德润人心”为切入点。民法典教育融入《道德与法治》课程之中,引导学生在生活学习中遇到问题也要多想多思多做,追求至善的境界,做一个思想力、行动力的人。
(1)材料体现了民法典怎样的治国理念?
(2)材料划线部分体现了弘扬中华人文精神就要弘扬哪一思想文化?
做有敬畏力的人
遵守法律法规是宪法规定公民的基本义务,遵守各项规章制度是每一名公民的基本要求,我们必须树立对法律法规和规章制度的敬畏之心。把法律法规作为自己行为的基本准则。
(3)材料表明现代公民的基本素养是什么?
(4)“我们必须树立对法律法规和规章制度的敬畏之心”,说明法律通过什么维护社会的文明和谐?
做有行动力的人
我们每个人的内心都有一个情感世界,情感让我们的内心世界更加丰富。常怀感恩心,传递正能量。同学们利用周末的时间,积极行动开展楼道、小区小广告及垃圾清理的志愿服务,奉献爱心,服务社会。
(5)材料中的同学们是通过什么方式获得积极情感的?
【答案】(1)德治和法治相结合的治国理念。
(2)弘扬向上向善的思想文化 (3)遵守法律
(4)建立和实行各种社会制度
(5)通过积极参与有意义的社会活动等获得积极情感体验
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查民法典的治国理念的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
法安天下,德润人心,可知德治和法治相结合的治国理念。
【小问2详解】
从设问可知考查中华人文精神的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
求至善的境界,做一个思想力、行动力的人,可知弘扬向上向善的思想文化。
【小问3详解】
从设问可知考查遵守法律的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
遵守法律法规是宪法规定公民的基本义务,遵守各项规章制度是每一名公民的基本要求,可知遵守法律是公民的基本素养。
【小问4详解】
从设问可知考查法律作用的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
我们必须树立对法律法规和规章制度的敬畏之心,可知法律通过建立和实行各种社会制度维护社会的文明和谐。
【小问5详解】
从设问可知考查获得积极情感的方式,需要结合材料进行关键词提炼;
同学们利用周末开展楼道、小区小广告及垃圾清朗志愿服务,可知通过参与有意义的活动获得积极情感。
18. 阅读材料,回答问题
材料一 在南京站开往深圳站的某次列车上,旅客朱某计划去餐车就餐。由于车厢内人多拥挤,朱某便下车从站台步行前往。当他走到4号车厢时,车门开始缓缓关闭,情急之下,朱某用手阻碍车门关闭,致使4号车厢车门反弹,并最终导致列车晚点五分钟。深圳站派出所根据相关规定,给予朱某拘留五日的处罚。
材料二 李某为饱口腹之欲,在颐和园外树林内私自架设粘网捕鸟,共38只野生雀鸟命丧网下。其捕获的野生雀鸟均属于国家保护陆生野生动物名录中的“三有”保护动物。李某被法院以非法猎捕陆生野生动物罪判处有期徒刑6个月。
(1)根据朱某和李某受到的处罚,判断他们的行为分别属于什么违法行为?
(2)李某的行为违反了哪部法律的规定?该法律有什么作用?
(3)材料二中划线部分符合中华优秀传统文化中的哪一项思想理念?
(4)结合所学,谈谈我们应如何严于律己,远离犯罪?
【答案】(1)朱某:行政违法行为;李某:刑事违法行为。
(2)刑法;我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
(3)道法自然、天人合一的思想。
(4)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。③明辨是非,杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查违法行为的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
朱某用手阻碍车门关闭,被派出所处以拘留的处罚,可知行政违法行为;
李某私自架设粘网捕鸟,共38只野生雀鸟命丧网下,被判有期徒刑,可知刑事违法行为。
【小问2详解】
小问1:从设问可知考查刑法的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
李某被法院判处有期徒刑,可知触犯刑法。
小问2:略。
【小问3详解】
从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
国家保护陆生野生动物名录中的“三有”保护动物,可知道法自然、天人合一的思想理念。
【小问4详解】
略。
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