摘要:
**基本信息**
湖北随州广水市2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷,以新疆成立70周年、《生态环境法典》立法等时事为情境,融合政治认同与法治观念,实现知识与素养的统一考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|14题/28分|民族区域自治、依法治国、人大制度、权利义务等|以新疆70周年考自治机关,结合“双减”政策考宪法内容,体现情境时代性|
|材料分析题|3题/32分|法治实施、权利义务关系、民主制度优势等|结合《生态环境法典》立法过程考依法治国,通过AI侵权续写治理措施,突出综合应用与责任意识|
内容正文:
湖北随州广水市2025-2026学年下学期期末质量监测八年级
道德与法治试题
(道德与法治60分,历史60分,考试时间120分钟)
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2、选择题在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上相对应的区域内,答在试题卷上无效。
3、考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、单项选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,从1955年到2025年,跨越世纪的征程,刻着民族区域自治制度的伟大成功。某校以了解民族自治地方的自治机关为主要目的,开展研学活动。活动伊始,同学们提供了下列研学地点,其中符合要求的是( )
A. 乌鲁木齐沙依巴克区扬子江路居委会
B. 伊犁哈萨克自治州奎屯市监察委员会
C. 昌吉回族自治州人民政府
D. 中国人民政治协商会议喀什地区委员会
2. 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。全面依法治国的根本遵循和行动指南是( )
A. 中国式现代化 B. 习近平法治思想
C. 人民当家作主 D. 中国共产党的领导
3. “大道至简,有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级国家权力机关
A. 加强对人大和执政党的监督,防止权力滥用
B. 减少权力行使,尊重人民合法权益
C. 做到法无授权不可为,法定职责必须为
D. 开拓宪法规定之外的权力
4. 某班准备开展“了解人民代表大会,深刻感受制度优势”活动,请选择一个最适合的发言内容( )
A. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
B. 坚持根本政治制度,努力保障人民当家作主
C. 巩固爱国统一战线,促进政治协商互相监督
D. 全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起
5. 在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( )
①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 要为下图漫画中的消费者解“绑”,以下做法合理的是( )
①政府加强严格执法 ②监察机关履行职责
③网络平台依法经营 ④公民提高道德修养
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是( )
①小闽养的小狗,每晚叫不停,影响大家休息——民事违法,给法院打电话
②培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法,向检察院起诉
③小连与小闽发生矛盾,将小闽打成重伤——刑事违法,向公安局报警
④商家沿街促销,群众围观导致交通阻塞——行政违法,向城管部门举报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 2025年5月8日,中国国家主席习近平同俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫举行会谈。两国元首就中俄关系和重大国际和地区问题深入交换意见,一致同意坚定不移深化战略协作,推动中俄关系稳定、健康、高水平发展。这表明国家主席在行使____职权。( )
A. 公布法律、发布命令 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权
9. 2024年9月,超强台风对海南省造成灾难性破坏。解放军迅速响应党和国家的要求,第一时间奔赴灾区协助地方开展转移安置受灾群众、清淤清障、道路抢通等工作,切实保护人民群众生命财产安全。这说明( )
①要坚持党对人民军队的绝对领导
②我国的武装力量努力为人民服务
③人民军队是中国特色社会主义的唯一保障
④我国武装力量的任务只是卫国戍边,抵抗侵略
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
10. “双减”能促进学生健康成长,自实施以来也取得良好成效,是广受学生欢迎的政策。小华认为,要更进一步贯彻落实好这一政策就应当把它写入宪法。你的看法是( )
A. 赞成,因为宪法具有最高的法律效力,可以加大它的落实力度
B. 赞成,因为宪法是公民权利的保障书,可以扩大公民权利
C. 不赞成,因为宪法是所有法律之和,已包含未成年人教育相关内容
D. 不赞成,因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
11. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
12. 铸牢中华民族共同体意识,加强和维护民族团结是国家机关的重要职责,下列维护民族团结的措施,属于全国人大及其常委会职权的是( )
A. 审理制造民族分裂的犯罪案件
B. 审议通过《民族团结进步促进法》
C. 严格执行《民族区域自治法》
D. 管理民族地区经济社会文化事务
13. 交警呼吁,斑马线前不仅要“车让人”,更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了( )
A. 德法相得益彰——“车让人”是法律规定,“人快走”是道德倡议
B. 道德规范优先——礼让行为主要依靠公民自觉,不需要法律强制约束
C. 法律至上原则——只要严格处罚机动车不礼让的行为就能解决所有交通问题
D. 自觉维护社会——行人与车辆可自行协商通行规则,自行改变规则
14. 从DeepSeek横空出世,到宇树机器人惊艳亮相,占我国九成以上企业数量的民营企业,创新成果不断涌现,呈现出强大的创新活力、潜力和竞争力。这得益于我国( )
A. 坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B. 毫不动摇地巩固和发展非公有制经济
C. 充分发挥政府在资源配置中的决定性作用
D. 坚持按技术分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
二、材料分析题(本题共3大题,共32分)
15. 【坚持全面依法治国、建设法治中国】
广水市某校学生结合2026年8月15日起实行的《中华人民共和国生态环境法典》开展了探究活动,请你参与其中。
为推动绿色低碳发展,保障国家生态环境安全,实现人与自然和谐共生的现代化提供法治保障。2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。在环境法制定过程中,我国通过中国人大网、基层立法联系点等公开征求意见,使《中华人民共和国生态环境法典》的制定有了广泛的民意基础和重要的参考依据。
阅读材料,回答问题。
(1)环境法的立法过程体现了道德与法治的哪些观点?
同学们运用全面依法治国的知识,对推进我国生态环境保护工作展开了讨论。下面是小李和小肖的观点:
(2)请你对【推进法律实施】中小肖的观点进行简要评析。
16. 【权利义务我评析】
每年的3月15日是国际消费者权益日。王某在观看完2026年“3·15”晚会揭露的蜀福香毒鸡爪,双氧水漂白,生产车间污水横流,鸡爪直接扔在地上。王某十分气愤,于是他通过手机,持续性发布虚假评论,对该小区商店进行恶意诋毁。据该店回应,店内并没有销售问题品牌的鸡爪,王某的行为影响到商店的正常经营。但王某认为发表评论是公民的权利,自己没义务去维护店家的形象。
(1)请结合材料,运用权利和义务的相关知识,评析王某的行为。
【侵权乱象共治理】
小芳:“近年来,AI技术飞速发展,智能推荐、AI创作带来便利的同时,侵权乱象也日益凸显。比如部分企业未经授权,利用版权作品进行模型训练,引发版权纠纷;‘AI换脸’,‘AI拟声’,被用于虚假宣传、网络诈骗,严重侵犯公民肖像权、名誉权等;一些媒体利用AI合成虚假新闻误导公众,扰乱舆论环境。治理AI侵权乱象需要⋯⋯
(2)请运用所学知识,续写小芳的话。
17. 【践行全过程人民民主,坚定制度自信】
某校道法教研组开展“寻访身边民主,体悟制度优势”研学实践活动,同学们分组走访调研,调研记录整理如下表:
走访地点
调研见闻
星光社区居委会
社区召开居民议事协商会,围绕老旧小区加装电梯、小区停车位规划,居民现场发言投票,居委会汇总民意落地实施方案
富民乡村合作社
村里依托特色林果产业成立村集体合作社,农户土地入股、按劳分红;本地多家私营果品加工厂享受政府创业补贴、简化审批政策稳步壮大
市人大常委会
列席立法调研座谈会,人大代表深入企业、乡村征集民生建议,参与地方农产品扶持法规研讨修订,把群众诉求转化为立法参考
阅读材料,回答问题
(1)制度优势让同学们坚定制度自信。结合三处调研见闻,简析我国制度优势的原因。
(2)结合这一制度优势,浅谈我国对公有制和非公有制经济的政策。
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湖北随州广水市2025-2026学年下学期期末质量监测八年级
道德与法治试题
(道德与法治60分,历史60分,考试时间120分钟)
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2、选择题在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上相对应的区域内,答在试题卷上无效。
3、考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、单项选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年,从1955年到2025年,跨越世纪的征程,刻着民族区域自治制度的伟大成功。某校以了解民族自治地方的自治机关为主要目的,开展研学活动。活动伊始,同学们提供了下列研学地点,其中符合要求的是( )
A. 乌鲁木齐沙依巴克区扬子江路居委会
B. 伊犁哈萨克自治州奎屯市监察委员会
C. 昌吉回族自治州人民政府
D. 中国人民政治协商会议喀什地区委员会
【答案】C
【解析】
【详解】A:居委会属于基层群众性自治组织,不是民族自治地方的自治机关,故A说法错误;
B:监察委员会属于国家监察机关,不是民族自治地方的自治机关,故B说法错误;
C:我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府,昌吉回族自治州人民政府属于自治机关,故C符合题意;
D:中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织,不是国家机关,也不是自治机关,故D说法错误。
2. 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。全面依法治国的根本遵循和行动指南是( )
A. 中国式现代化 B. 习近平法治思想
C. 人民当家作主 D. 中国共产党的领导
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查习近平法治思想的地位。
B:依据教材知识,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,B说法正确;
A:中国式现代化与全面依法治国的根本遵循和行动指南无关,A与题意不符;
C:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,C与题意不符;
D:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,D与题意不符;
故本题选B。
3. “大道至简,有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国各级国家权力机关
A. 加强对人大和执政党的监督,防止权力滥用
B. 减少权力行使,尊重人民合法权益
C. 做到法无授权不可为,法定职责必须为
D. 开拓宪法规定之外的权力
【答案】C
【解析】
【详解】“大道至简,有权不可任性”,公权力要在法律约束下活动,这一切政府机关及工作人员要做到法定职责必须为,法无授权不可为,严格按照法律办事,C符合题意。政府由人大产生,对人大负责,受人大监督,执政党也有权监督政府,而不是政府监督人大和执政党A错误。材料表明要规范政府权力行使,而不是减少权力行使,B错误。要在宪法规定的范围内行使权力,D错误。故选C。
4. 某班准备开展“了解人民代表大会,深刻感受制度优势”活动,请选择一个最适合的发言内容( )
A. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
B. 坚持根本政治制度,努力保障人民当家作主
C. 巩固爱国统一战线,促进政治协商互相监督
D. 全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起
【答案】B
【解析】
【详解】A:自我管理、自我服务、自我教育、自我监督是基层群众自治制度的特点,与人民代表大会制度不符,故 A 不符合题意;
B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,努力保障人民当家作主,与活动主题“了解人民代表大会”相符,故 B 符合题意;
C:巩固爱国统一战线,促进政治协商互相监督属于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故 C 不符合题意;
D:全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起体现的是民族区域自治制度或民族团结,故 D 不符合题意。
5. 在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( )
①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识、法治的作用。
①:模拟审判活动通过实践参与,帮助青少年理解法律知识,提升法治观念,故①符合题意;
②:该活动侧重教育而非直接保障公民权利,且“保障不受侵犯”需依靠法律执行,故②不符合题意;
③:案件主题为网络信息安全,通过模拟审判可强化青少年对网络安全重要性的认识,故③符合题意;
④:活动对象是青少年,目的是教育而非监督司法机关,故④不符合题意;
故本题选A。
6. 要为下图漫画中的消费者解“绑”,以下做法合理的是( )
①政府加强严格执法 ②监察机关履行职责
③网络平台依法经营 ④公民提高道德修养
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法治国的要求。
①③:针对某网络平台的霸王条款,需要政府部门严格执法,网络平台依法经营,故①③说法正确;
②:材料没有涉及到监察机关履行职责,故②不符合题意;
④:这与公民提高道德修养无关,故④不符合题意;
故本题选B。
7. 下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是( )
①小闽养的小狗,每晚叫不停,影响大家休息——民事违法,给法院打电话
②培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法,向检察院起诉
③小连与小闽发生矛盾,将小闽打成重伤——刑事违法,向公安局报警
④商家沿街促销,群众围观导致交通阻塞——行政违法,向城管部门举报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:小闽养的小狗每晚叫不停,影响大家休息,属于行政违法,应该向公安机关反映,故①说法错误;
②:培训机构未经同意使用照片,属于民事违法,应该向法院提起诉讼,故②说法错误;
③:将小闽打成重伤,属于刑事违法,应向公安局报警,故③说法正确;
④:商家沿街促销导致交通阻塞,属于行政违法,可向城管部门举报,故④说法正确;
8. 2025年5月8日,中国国家主席习近平同俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫举行会谈。两国元首就中俄关系和重大国际和地区问题深入交换意见,一致同意坚定不移深化战略协作,推动中俄关系稳定、健康、高水平发展。这表明国家主席在行使____职权。( )
A. 公布法律、发布命令 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家主席的职权。
C:中国国家主席习近平同俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫举行会谈,属于国家主席在进行国事活动,属于外事权,故C符合题意;
ABD:选项是国家主席的职权,但是与题干无关,故ABD不符合题意;
故本题选C。
9. 2024年9月,超强台风对海南省造成灾难性破坏。解放军迅速响应党和国家的要求,第一时间奔赴灾区协助地方开展转移安置受灾群众、清淤清障、道路抢通等工作,切实保护人民群众生命财产安全。这说明( )
①要坚持党对人民军队的绝对领导
②我国的武装力量努力为人民服务
③人民军队是中国特色社会主义的唯一保障
④我国武装力量的任务只是卫国戍边,抵抗侵略
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民军队的相关知识。
①②:题干中解放军迅速响应党和国家的要求,第一时间奔赴灾区协助地方开展转移安置受灾群众,这说明要坚持党对人民军队的绝对领导,也说明了我国的武装力量努力为人民服务,故①②符合题意;
③:“唯一”的说法过于绝对,人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,故③说法错误;
④:我国武装力量的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务,故④说法错误;
故本题选A。
10. “双减”能促进学生健康成长,自实施以来也取得良好成效,是广受学生欢迎的政策。小华认为,要更进一步贯彻落实好这一政策就应当把它写入宪法。你的看法是( )
A. 赞成,因为宪法具有最高的法律效力,可以加大它的落实力度
B. 赞成,因为宪法是公民权利的保障书,可以扩大公民权利
C. 不赞成,因为宪法是所有法律之和,已包含未成年人教育相关内容
D. 不赞成,因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法是我国的根本法。
D:宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性问题,而“双减”政策则只是学生减负中的一条措施,不能写入宪法,故D符合题意;
AB:“赞成”是错误的判断,故AB说法错误;
C:“不赞成”是正确的判断,但“宪法是所有法律之和”是对宪法内容的错误理解,宪法是“母法”,而不是“之和”,故C错误;
故本题选D。
11. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务。
D:劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务。小兰写完作业、与家人一起做家务,体现了公民的权利和义务,故D说法正确;
A:这是在履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务,故A不符合题意;
B:这是公民的权利,不属于义务,故B不符合题意;
C:这属于公民的道德义务,故C不符合题意;
故本题选D。
12. 铸牢中华民族共同体意识,加强和维护民族团结是国家机关的重要职责,下列维护民族团结的措施,属于全国人大及其常委会职权的是( )
A. 审理制造民族分裂的犯罪案件
B. 审议通过《民族团结进步促进法》
C. 严格执行《民族区域自治法》
D. 管理民族地区经济社会文化事务
【答案】B
【解析】
【详解】A:审理案件属于人民法院的审判权,不属于人大职权,故A不符合题意;
B:审议通过法律属于立法权,是全国人大及其常委会的职权,故B符合题意;
C:执行法律属于行政机关和司法机关的职责,人大主要行使立法权、决定权、任免权、监督权,故C不符合题意;
D:管理经济社会文化事务属于行政机关(政府)的职权,故D不符合题意;
13. 交警呼吁,斑马线前不仅要“车让人”,更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了( )
A. 德法相得益彰——“车让人”是法律规定,“人快走”是道德倡议
B. 道德规范优先——礼让行为主要依靠公民自觉,不需要法律强制约束
C. 法律至上原则——只要严格处罚机动车不礼让的行为就能解决所有交通问题
D. 自觉维护社会——行人与车辆可自行协商通行规则,自行改变规则
【答案】A
【解析】
【详解】A:“车让人”是法律规定的义务,“人快走”是道德层面的倡议,二者结合体现了法治与德治相辅相成、相得益彰,故 A 说法符合题意;
B:法律与道德相辅相成,不存在道德优先的说法,且礼让行为既需要自觉也需要法律约束,故 B 说法错误;
C:严格处罚不能解决所有交通问题,该说法夸大了法律的作用,忽视了道德教化,故 C 说法错误;
D:交通通行规则由国家法律法规制定,公民不能自行协商或改变规则,故 D 说法错误;
14. 从DeepSeek横空出世,到宇树机器人惊艳亮相,占我国九成以上企业数量的民营企业,创新成果不断涌现,呈现出强大的创新活力、潜力和竞争力。这得益于我国( )
A. 坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B. 毫不动摇地巩固和发展非公有制经济
C. 充分发挥政府在资源配置中的决定性作用
D. 坚持按技术分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
【答案】A
【解析】
【详解】A:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,为非公有制经济(如民营企业)的发展提供了制度保障,故 A 符合题意;
B:我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故 B 说法错误;
C:市场在资源配置中起决定性作用,政府起宏观调控作用,故 C 说法错误;
D:我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存,而非按技术分配为主体,故 D 说法错误;
二、材料分析题(本题共3大题,共32分)
15. 【坚持全面依法治国、建设法治中国】
广水市某校学生结合2026年8月15日起实行的《中华人民共和国生态环境法典》开展了探究活动,请你参与其中。
为推动绿色低碳发展,保障国家生态环境安全,实现人与自然和谐共生的现代化提供法治保障。2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。在环境法制定过程中,我国通过中国人大网、基层立法联系点等公开征求意见,使《中华人民共和国生态环境法典》的制定有了广泛的民意基础和重要的参考依据。
阅读材料,回答问题。
(1)环境法的立法过程体现了道德与法治的哪些观点?
同学们运用全面依法治国的知识,对推进我国生态环境保护工作展开了讨论。下面是小李和小肖的观点:
(2)请你对【推进法律实施】中小肖的观点进行简要评析。
【答案】(1)①我国坚持全面依法治国,坚持科学立法,全国人大行使立法权,完善生态环保法律体系;②我国法律体现全体人民的共同意志,立法过程广泛征集民意,保障人民参与立法,维护人民生态利益;③法治承载道德理念,绿色环保、人与自然和谐共生的生态道德要求通过立法转化为法律规范,法治与德治相辅相成、相得益彰。
(2)小肖的观点是错误的。①国家治理不能只依靠法律,法律与道德都是治理国家的重要手段,二者相辅相成,缺一不可。仅靠法律强制约束远远不够,还需要道德教化引导公民树立绿色环保意识。②良法是善治之前提,出台《生态环境法典》只是完善了生态领域法律依据,想要真正保障生态安全,还需要行政机关严格执法、司法机关公正司法、全体公民全民守法,推动法律落地执行。③实现人与自然和谐共生,既要依靠法治刚性约束各类污染行为,也要弘扬绿色低碳的生态美德,法治与德治协同发力,才能长久守护生态环境。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查法治、科学立法、法律与人民关系、法治与德治九上道法知识,并且要结合材料中 “全国人大表决通过法典、立法公开征求群众民意、立法保障绿色发展生态民生”,需要对材料内容进行关键词提炼;
“十四届全国人大表决通过《生态环境法典》” 可知我国坚持依法治国,推进科学立法,完善生态领域法律体系;
“立法过程公开向社会征求群众意见,吸纳民意” 可知法律体现人民意志,法治建设坚持以人民为中心;
“立法目的是推动绿色低碳、守护生态安全、实现人与自然和谐共生” 可知法律承载绿色发展道德理念,法治与德治相辅相成,法治保障生态文明道德落地。
【小问2详解】
该观点错误,国家治理需要法律和道德共同发挥作用,二者缺一不可,良法只是基础,还需要严格执法、公正司法、全民守法,推动法律落地实施,既要依靠法律强制约束,也要依靠道德引导公民自觉环保。
16. 【权利义务我评析】
每年的3月15日是国际消费者权益日。王某在观看完2026年“3·15”晚会揭露的蜀福香毒鸡爪,双氧水漂白,生产车间污水横流,鸡爪直接扔在地上。王某十分气愤,于是他通过手机,持续性发布虚假评论,对该小区商店进行恶意诋毁。据该店回应,店内并没有销售问题品牌的鸡爪,王某的行为影响到商店的正常经营。但王某认为发表评论是公民的权利,自己没义务去维护店家的形象。
(1)请结合材料,运用权利和义务的相关知识,评析王某的行为。
【侵权乱象共治理】
小芳:“近年来,AI技术飞速发展,智能推荐、AI创作带来便利的同时,侵权乱象也日益凸显。比如部分企业未经授权,利用版权作品进行模型训练,引发版权纠纷;‘AI换脸’,‘AI拟声’,被用于虚假宣传、网络诈骗,严重侵犯公民肖像权、名誉权等;一些媒体利用AI合成虚假新闻误导公众,扰乱舆论环境。治理AI侵权乱象需要⋯⋯
(2)请运用所学知识,续写小芳的话。
【答案】(1)①王某的行为是错误的。②公民在行使言论自由权利时,不得捏造、散布虚假信息,损害他人的合法权益。③王某持续性发布虚假评论,恶意诋毁商店,影响其正常经营,违反了权利与义务相统一的原则,既要依法行使权利,也要自觉履行尊重他人合法权益的义务。
(2)①国家:制定或完善相关法律法规,为维护公民合法权益提供法律依据。②政府:严格执法,严厉打击AI侵权行为,构建严密高效的监管体系,营造风清气正的网络环境;③企业:诚信经营,依法规范自身行为,增强社会责任意识,严格遵守国家法律;④个人:克服盲从和好奇心理,增强安全意识和提高安全防范能力;树立权利意识、法治意识,学会用法律手段保护自身合法权益。
【解析】
【小问1详解】
王某行为错误。公民行使言论自由不可造谣诋毁、损害他人权益,应坚持权利义务相统一,依法行使权利,自觉尊重他人合法权益。
【小问2详解】
从材料中可知考查国家尊重和保障人权的具体要求的知识,需对材料进行关键词提炼;
AI拟声,被用于虚假宣传、网络诈骗,严重侵犯公民肖像权、名誉权等,可知国家制定或完善相关法律法规,政府严格执法,严厉打击AI侵权行为;
一些媒体利用AI合成虚假新闻误导公众,扰乱舆论环境,可知企业诚信经营,依法规范自身行为;个人增强安全意识和提高安全防范能力,树立权利意识、法治意识,学会用法律手段保护自身合法权益。
17. 【践行全过程人民民主,坚定制度自信】
某校道法教研组开展“寻访身边民主,体悟制度优势”研学实践活动,同学们分组走访调研,调研记录整理如下表:
走访地点
调研见闻
星光社区居委会
社区召开居民议事协商会,围绕老旧小区加装电梯、小区停车位规划,居民现场发言投票,居委会汇总民意落地实施方案
富民乡村合作社
村里依托特色林果产业成立村集体合作社,农户土地入股、按劳分红;本地多家私营果品加工厂享受政府创业补贴、简化审批政策稳步壮大
市人大常委会
列席立法调研座谈会,人大代表深入企业、乡村征集民生建议,参与地方农产品扶持法规研讨修订,把群众诉求转化为立法参考
阅读材料,回答问题
(1)制度优势让同学们坚定制度自信。结合三处调研见闻,简析我国制度优势的原因。
(2)结合这一制度优势,浅谈我国对公有制和非公有制经济的政策。
【答案】(1)①星光社区的居民议事协商对应基层群众自治制度。该制度保障人民直接行使民主权利,管理基层公共事务,能够充分反映民意、凝聚共识,推动基层事务民主决策,保障基层群众当家作主。 ②村集体合作社与私营加工厂共同发展对应公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。该制度符合我国社会主义初级阶段国情,能激发各类市场主体活力,解放发展生产力,助力经济发展和共同富裕。 ③人大征集民意修订法规对应人民代表大会制度。作为我国根本政治制度,它保障人大代表代表人民行使国家权力,使国家决策充分反映人民意志、维护人民利益,从根本上保障人民当家作主。
(2)①对公有制经济:毫不动摇巩固和发展公有制经济,材料中村集体合作社作为公有制经济中的集体经济,其发展得到支持,就是这一政策的体现。 ②对非公有制经济:毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,材料中政府给私营果品加工厂发放创业补贴、简化审批流程,就是通过政策支持激发非公有制经济活力创造力的体现。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国制度优势的原因,需要对材料内容进行关键词提炼;
社区召开居民议事协商会,可知基层群众自治制度及其优越性;
成立村集体合作社、私营果品加工厂,可知公有制为主体、多种所有制经济共同发展及其优越性;
列席立法调研座谈会,可知人民代表大会制度及其优越性。
【小问2详解】
从设问中可知要考查我国对公有制和非公有制经济的政策,需要对材料内容进行关键词提炼;
成立村集体合作社,可知毫不动摇巩固和发展公有制经济;
私营果品加工厂,可知毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
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