精品解析:湖南邵阳市武冈市2025-2026学年下学期八年级物理期末考试卷
2026-07-07
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内容正文:
2026年初中八年级下册物理期末考试卷
一、单选题(每小题3分,共36分)
1. 如图所示的测量工具中,属于测量温度的工具的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中的为弹簧测力计,是用来测量力大小的工具,故A不符合题意;
B.图中为托盘天平,是用来测量质量的工具,故B不符合题意;
C.图中为体温计,是用来测量人体温的工具,故C符合题意;
D.图中为停表,是用来测量时间的工具,故D不符合题意。
故选C。
2. 小明和同学们在操场上踢足球时,用力踢静止在草坪上的足球,足球从静止变为运动 足球在空中运动过程中,小明用头将飞来的足球顶入球门,足球的运动方向发生了改变。上述情景中,力所产生的作用效果是( )
A. 都是改变物体的运动状态
B. 前者改变形状,后者改变运动状态
C. 前者改变运动状态,后者改变形状
D. 都是改变物体的形状
【答案】A
【解析】
【详解】用力踢静止在草坪上的足球,足球从静止变为运动,脚对足球的力改变了足球的运动状态;用头顶球,改变了足球的运动方向,头对球的力改变了足球的运动状态,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 关于运动和力的说法正确的是( )
A. 运动的物体如果不受力的作用就会慢慢停下来
B. 物体的运动必须有力来维持
C. 要改变物体的运动快慢或方向,一定要对物体施加力
D. 静止的物体如果不受力的作用也能运动起来
【答案】C
【解析】
【详解】A.运动的物体不受力,将保持匀速直线运动,故A错误;
BC.力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,物体的运动快慢或方向改变,一定受力的作用,故B错误,C正确;
D.静止的物体如果不受力的作用将保持静止状态,故D错误。
故选C。
4. 对力的认识,下列说法正确的是( )
A. 跳离地面的运动员不再受重力
B. 不接触的两个物体间也会产生弹力
C. 物体对桌面的压力是物体发生弹性形变产生的
D. 摩擦力总是阻碍物体运动
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.地球的一切物体都受重力作用,跳离地面的运动员仍受重力,故A错误;
B.弹力的产生条件是直接接触、并有弹性形变,两个物体接触不一定有形变,所以不一定有弹力,故B错误;
C.弹力是施力物体的形变引起的,物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生,故C正确;
D.摩擦力可以是动力也可以是阻力,摩擦力总是阻碍相对运动或者相对运动趋势,故D错误。
故选C。
5. 同学们帮助图书馆搬运图书的过程中,对图书不做功的是( )
A. 将书从地面搬起 B. 搬着书水平走动 C. 将书搬上教学楼 D. 将书摆在书架上
【答案】B
【解析】
【详解】A.将书从地面搬起的过程,人对书施加了力,且书在力的方向上移动了距离,所以人对书做了功,故A不符合题意;
B.搬着书水平走动的过程,搬书的力方向是竖直向上的,书在水平方向上运动,力和距离方向垂直,所以对图书不做功,故B符合题意;
C.将书搬上教学楼的过程,人对书施加了力,且书在力的方向上移动了距离,所以人对书做了功,故C不符合题意;
D.将书摆在书架上的过程,人对书施加了力,且书在力的方向上移动了距离,所以人对书做了功,故D不符合题意。
故选B。
6. 如图,将相同的木块分别放入盛有不同液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是( )
A. 木块在a容器内排开液体的质量较大
B. a容器盛的液体的密度大于b容器盛的液体的密度
C. a、b两容器底部受到液体的压强相等
D. b容器中木块下表面受到液体的压强大
【答案】B
【解析】
【详解】A. 相同木块在a、b中都处于漂浮,则所受浮力
根据阿基米德原理
可知,木块在容器内排开液体的重力相等,由可知,木块在容器内排开液体的质量相等,故A错误;
B.因为
由阿基米德原理
可知, a容器盛的液体的密度大于b容器盛的液体的密度,故B正确;
C.由于两容器中液面相平,且 ,根据可知,a容器底部受到液体的压强大,故C错误;
D.木块在a、b两容器中都处于漂浮,根据浮力产生的原因可知木块下表面受到液体的压力相等,即
由于两个木块相同,则底面积相同,根据可知 ,故D错误。
故选B。
7. 下列物体主要是依靠空气的浮力升空的是( )
①飞行的飞艇 ②飞行的飞机
③升空的热气球 ④发射的火箭
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】①飞艇工作时,需要向飞艇内充入密度比空气小的气体,从而利用浮力来飞行;
②飞机是利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的;
③热气球里利用气球里的空气受热后体积变大,密度变小后小于外部空气密度,气球受浮力作用而上升;
④火箭升空靠气体的反作用力而获得动力。综上,依靠空气的浮力而升空的实例是①③,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8. 如图所示,一方形容器置于水平面上,用竖直薄隔板将其分成左、右两部分,右侧部分横截面积是左侧的2倍,隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变。下列说法不正确的是( )
A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等
B. 右侧液体对容器底的压力是左侧液体对容器底部压力的2倍
C. 容器中左、右两侧液体的质量相等
D. 右侧液体的密度大于左侧液体的密度
【答案】C
【解析】
【详解】A.液体压强的大小是通过橡皮膜的凸起体现出来的,左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变,说明左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等,故A正确,不符合题意;
B.左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等,而橡皮膜位于隔板底部,所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等,右侧部分横截面积是左侧的2倍,根据可知,右侧液体对容器底的压力是左侧液体对容器底的压力的2倍,故B正确,不符合题意;
C.由于隔板左、右两侧的形状都是长方体,容器对底部的压力等于液体的重力,左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力,则左侧液体的重力小于右侧液体的重力,故左侧液体的质量小于右侧液体的质量,故C错误,符合题意;
D.左、右两侧液体对容器底部的压强相等,而左侧液体的深度大于右侧液体的深度,根据可知,左侧液体的密度小于右侧液体密度,故D正确,不符合题意。
故选C。
9. 如图所示,图钉尖的面积是10-7m2, 图钉帽的面积是10-4m2, 松木能承受的最大压强是5×106Pa。下列说法正确的是( )
A. 手指至少要用0.5N 的 力,图钉尖才能进入松木
B. 手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木
C. 图钉静止时,它受到水平向左的力和水平向右的力属于相互作用力
D. 图钉进入松木时,手指不“疼”是因为手指受到图钉帽的作用力小于0.5N
【答案】A
【解析】
【详解】A.要使图钉尖能进入松木,图钉尖对松木的压强 p尖至少要等于松木能承受的最大压强 pmax。根据压强公式,所需的最小压力
故A正确;
B.由A的计算可知,手指至少要用0.5N的力,图钉尖才能进入松木,而不是500N。故B错误;
C.图钉静止时,它受到水平向左的力和水平向右的力作用在同一个物体上,使图钉保持静止,是一对平衡力。而相互作用力是作用在两个不同物体上的力。故C错误;
D.手指对图钉帽施加压力,同时图钉帽也对手指施加一个大小相等、方向相反的作用力。当图钉进入松木时,手指施加的力至少为0.5N,所以手指受到的力也至少为0.5N,而不是小于0.5N。手指不“疼”或疼痛感不强,是因为图钉帽的受力面积较大,根据可知,在压力F相同的情况下,手指受到的压强较小。故D错误。
故选A。
10. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是( )
A. t=1s时,物体受平衡力的作用 B. t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止
C. 2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 D. t =3s时,物体所受摩擦力时3N
【答案】A
【解析】
【详解】A.由速度一时间图像可知,t=1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用,故A正确;
B.t=6s时,将F撤掉,物体由于惯性,仍然会向前运动,故B错误;
C.由速度一时间图像可知,在4s~6s内,物体做匀速直线运动,推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即推力等于摩擦力,推力为2N,摩擦力为2N,在2s~4s内,物体做匀加速运动,滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关。压力不变,接触面的粗糙程度不变,在2s~4s内受到的摩擦力不变,故C错误;
D.由速度-时间图像可知,t=3s时,物体处于加速直线运动状态,而4-6s是匀速直线运动状态,受平衡力作用,摩擦力等于推力,f=F=2N
滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,压力不变,接触面的粗糙程度不变,在2s~4s内受到的摩擦力不变,仍为2N,故D错误。
故选A。
11. 如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上端并保持静止状态,弹簧下端固定在水平桌面上。下列说法中正确的是( )
A. 使弹簧发生弹性形变的力是小球的重力
B. 弹簧受到了压力是因为弹簧发生了形变
C. 小球所受的重力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力
D. 桌面对弹簧的支持力和小球对弹簧的压力是一对相互作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A.弹簧发生弹性形变是因为小球对弹簧施加了压力。此时这个压力的大小等于小球的重力,但使弹簧发生形变的直接力是小球对弹簧的压力,而不是重力本身。重力是地球对小球的作用,而压力是小球对弹簧的作用。故A错误;
B.力的作用导致物体形变,而非形变导致受力。弹簧受到压力是因小球施加了力,故C错误;
C.小球静止时,受向下的重力和弹簧向上的支持力。这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力。故C正确;
D.桌面对弹簧的支持力与小球对弹簧的压力均作用在弹簧上,是同一物体上的两个力,不属于一对相互作用力。故D错误。
故选 C。
12. 静止在水平桌面上的圆柱形溢水杯中盛满水,测得杯中水所受重力为G,图甲中的测力计示数为F1。再把这个金属块缓缓浸没在溢水杯中然后保持静止,图乙中的弹簧测力计示数为F2。则下列判断正确的是( )
A. 乙图中金属块受到的浮力大小为F2F1
B. 乙图中金属块排开水的重力大小为F2
C. 乙图中水对溢水杯底的压力大小为G+F1F2
D. 乙图中水对溢水杯底的压力大小为G
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲中金属块静止,拉力等于重力,所以金属块的重力为F1,在图乙中金属块静止,受力平衡,浮力加拉力等于金属块的重力,故浮力为
故A错误;
B.乙图中金属块排开水的重力等于金属块受到的浮力,大小为,故B错误;
CD.力的作用是相互的,水给金属块竖直向上的浮力,金属块给水竖直向下的压力,大小与金属块受到的浮力相等,为,因为排出了一部分的水,排开水的重力大小为,为所以此时水的重力为,则水对溢水杯底的压力大小为
故C错误,D正确。
故选D。
二、填空题(每空2分,共18分)
13. 某建筑工地上一台升降机的厢体连同货物的质量为1.2t,在10s内从楼的2层上升到5层。如果每层楼高3m,升降机的厢体连同货物的重为___________N,升降机电动机的功率至少是___________W。
(g取10N/kg)
【答案】 ①. 1.2×104 ②. 1.08×104
【解析】
【详解】[1]由题意知
故
[2]由题意可知,升降机从2楼到5楼,移动的距离为9m,故做功
故
14. 2025年11月14日16时40分,神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在进入大气层一段时间后,由于受空气阻力作用会匀速下降,此过程中,动能______,机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 不变 ②. 减小
【解析】
【详解】[1][2]返回舱受空气阻力作用会匀速下降,此过程中,它的质量不变,速度不变,所以动能不变;高度减小,所以重力势能减小;机械能是动能与势能的总和,因此机械能减小。
15. 如图所示是古护城河上的吊桥使用原理图。图中装置是________(选填“定”或“动”)滑轮,它的作用是________。
【答案】 ①. 定 ②. 改变力的方向
【解析】
【详解】[1][2]图中使用滑轮的轴固定不动,是定滑轮,根据定滑轮的特点可知,可以改变力的方向但不省力。
16. 如图所示是划船比赛的场景,运动员向后划水,艇向前运动,使赛艇向前运动的力的施力物体是______,赛艇的桨是一个______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。划船时手移动的距离______(选填“大于”或“小于”)桨在水中移动的距离。
【答案】 ①. 水 ②. 费力 ③. 小于
【解析】
【详解】[1]运动员向后划水,由于力的作用是相互的,水也对桨有向前的作用力,使艇向前运动,使赛艇向前运动的力是水对桨的作用力,施力物体是水。
[2]赛艇的桨使用时,动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆。
[3]费力杠杆的优点是省距离,划船时手移动的距离小于桨在水中移动的距离。
三、作图题(每小题2分,共4分)
17. 画出图中鸭子受到的浮力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】鸭子所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出符号F浮,如图所示:
18. 如图所示,物体A放在水平平板车上,随车一起向右做匀速直线运动,请画出车突然加速时物体A所受力的示意图(不计空气阻力)。
【答案】
【解析】
【详解】物体A原来随车匀速,车突然加速,物体由于惯性保持原有运动状态,相对小车向左滑动,因此受到向右的滑动摩擦力。
不计空气阻力,物体一共受三个力:
重力:竖直向下,作用点在重心;
支持力:竖直向上,与重力平衡,作用点在重心;
摩擦力:水平向右(使物体随车加速),作用点在重心。
四、实验题(每空2分,共26分)
19. 小明利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关,进行了如甲、乙、丙图所示的实验。
(1)压强计通过U形管两侧液面的______来反映被测压强大小。使用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应进行的操作是______;
A.向U形管中注入一些水 B.将U形管中水倒出一些 C.检查装置是否漏气
(2)甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与______有关;乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与______有关。
【答案】(1) ①. 高度差 ②. C
(2) ①. 液体的深度 ②. 液体的密度
【解析】
【小问1详解】
[1]根据转换法,实验是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。
[2]使用前用手轻轻按压几下橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,应检查装置的气密性,看是否漏气,故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
【小问2详解】
[1]甲、乙两图中,金属探头在水中的深度不同,压强计U形管两侧液体高度差不同,即金属探头所在处水的压强不同,说明液体内部压强大小与液体的深度有关。
[2]乙、丙两图中,金属探头在水和盐水中的深度相同,液体密度不同,压强计U形管两侧液体高度差不同,即金属探头所在处水的压强不同,说明液体内部压强大小与液体的密度有关。
20. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关“的实验中,所用钢球质量m<M,分别从图中的位置由静止释放(h<H)。
(1)实验中,小明是通过______来比较钢球动能大小的;
(2)木块被钢球撞出一段距离后停了下来,若水平面是光滑且足够长的,木块被撞后将做______运动;
(3)根据甲、丙两次实验,能不能得出结论:物体的动能大小与质量有关,为什么?_________________________________________;
(4)汽车行驶过程中为了保证安全,需要限速,能说明这一原因的是______两次实验。
【答案】(1)木块移动的距离
(2)匀速直线 (3)不能,没有控制钢球到达水平面时的速度相同
(4)甲、乙
【解析】
【小问1详解】
在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,钢球的动能大小无法直接测量,它是通过碰撞木块并推动木块移动一段距离,利用转换法,通过比较木块被撞击后移动的距离来判断钢球动能大小的;
【小问2详解】
若水平面是光滑的,则木块在水平方向上不受阻力的作用,根据牛顿第一定律可知,木块被撞击获得一定的速度后,将保持这个速度做匀速直线运动;
【小问3详解】
不能,探究动能大小与质量的关系时,应控制钢球到达水平面的初速度相同,即控制钢球从斜面的同一高度由静止释放,而甲、丙两次实验中,钢球释放的高度分别为和(其中),没有控制钢球释放的高度相同,即没有控制钢球到达水平面时的初速度相同,因此不能得出结论;
【小问4详解】
汽车限速是为了限制汽车的行驶速度,即探究动能大小与速度的关系,应控制物体的质量相同,改变物体的速度,甲、乙两次实验中,钢球的质量相同,释放的高度不同(即到达水平面时的速度不同),可以说明这一原因,故应选择甲、乙两次实验。
21. 某同学按如图所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验,每次弹簧测力计的示数如图所示;(水的密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)由b、c实验步骤得到的数据可得出物体所受浮力大小与物体排开液体的 ______有关;
(2)由c、d实验步骤得到的数据可以得出,浸没在液体中的物体所受的浮力大小与物体所在深度 ______(选填“有关”或“无关”);
(3)通过以上实验数据计算出浓盐水的密度是 ______kg/m3;
(4)该实验用到的主要实验方法是 ______。
【答案】 ①. 体积 ②. 无关 ③. 1.1×103 ④. 控制变量法
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]由图(b)(c)所示实验可知,物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,由称重法可知物体受到的浮力不同,由此可知,物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关。
(2)[2]由图(c)(d)所示实验可知,物体排开水的体积相同而物体浸没在水中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,由称重法可知物体受到的浮力相等,由此可知,浸没在液体中的物体所受到的浮力与物体浸没在液体中的深度无关。
(3)[3]由图(a)(e)所示实验可知,物体浸没在浓盐水中受到的浮力为
F盐水=G-Fe=8N﹣6.9N=1.1N
由题意知,物体浸没在水和盐水中时,排开液体的体积相等,由F浮=ρ液gV排得
=
ρ盐水=ρ水=×1.0×103kg/m3=1.1×103kg/m3
(4)[4]在“探究影响浮力大小的因素”的实验中,有多个因素,需要改变其中一个因素,控制其它因素不变,采用了控制变量法。
五、计算题(每小题8分,共16分)
22. 工人使用如图所示的滑轮组,在50s内将重1600N的物体A匀速提升1m,拉力F为500N。在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦。求:
(1)有用功是多少?
(2)拉力F的功率;
(3)此滑轮组的机械效率。
【答案】(1)1600J
(2)40W (3)80%
【解析】
【小问1详解】
有用功是提升物体做的功
【小问2详解】
滑轮组承担物重的绳子段数 ,因此绳子自由端移动距离
拉力做的总功
功率
【小问3详解】
机械效率
23. 在跨学科实践活动课上,小明利用轻质细杆制作一支杆秤,如图所示。杆秤B处有一个固定提纽,秤砣最远能移到D点。为了校准刻度,小明把秤钩固定在A处,质量为3kg的重物挂在秤钩上,提起B处提纽,当秤砣移动到C点时,秤杆达到水平平衡,于是在C点标定刻度值为m1=3kg。已知AB=4cm,CD=40cm,秤砣质量为0.4kg,若秤杆、秤钩和秤纽质量均忽略不计,g取10N/kg,求:
(1)BC的长度;
(2)此杆秤能称量物体的最大质量。
(3)若该杆秤材料足够坚硬,能否改造这根杆秤,让它能够称量一个质量为28kg的物体。请说说你的方案并计算说明。
【答案】(1)30cm
(2)7kg (3)能,换用一个1.6kg的秤砣
【解析】
【小问1详解】
由杠杆的平衡条件得
即
则BC的长度
【小问2详解】
秤砣最远移到D点,此时秤砣力臂
此杆秤称量物体的质量最大,设最大称量质量为,根据杠杆平衡条件以及可得
即
解得
【小问3详解】
保持提纽位置不变,秤砣最远仍在D点,根据杠杆平衡:
可得
解得,因此换用质量为1.6kg的秤砣,即可称量28kg的物体。
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2026年初中八年级下册物理期末考试卷
一、单选题(每小题3分,共36分)
1. 如图所示的测量工具中,属于测量温度的工具的是( )
A. B.
C. D.
2. 小明和同学们在操场上踢足球时,用力踢静止在草坪上的足球,足球从静止变为运动 足球在空中运动过程中,小明用头将飞来的足球顶入球门,足球的运动方向发生了改变。上述情景中,力所产生的作用效果是( )
A. 都是改变物体的运动状态
B. 前者改变形状,后者改变运动状态
C. 前者改变运动状态,后者改变形状
D. 都是改变物体的形状
3. 关于运动和力的说法正确的是( )
A. 运动的物体如果不受力的作用就会慢慢停下来
B. 物体的运动必须有力来维持
C. 要改变物体的运动快慢或方向,一定要对物体施加力
D. 静止的物体如果不受力的作用也能运动起来
4. 对力的认识,下列说法正确的是( )
A. 跳离地面的运动员不再受重力
B. 不接触的两个物体间也会产生弹力
C. 物体对桌面的压力是物体发生弹性形变产生的
D. 摩擦力总是阻碍物体运动
5. 同学们帮助图书馆搬运图书的过程中,对图书不做功的是( )
A. 将书从地面搬起 B. 搬着书水平走动 C. 将书搬上教学楼 D. 将书摆在书架上
6. 如图,将相同的木块分别放入盛有不同液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是( )
A. 木块在a容器内排开液体的质量较大
B. a容器盛的液体的密度大于b容器盛的液体的密度
C. a、b两容器底部受到液体的压强相等
D. b容器中木块下表面受到液体的压强大
7. 下列物体主要是依靠空气的浮力升空的是( )
①飞行的飞艇 ②飞行的飞机
③升空的热气球 ④发射的火箭
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
8. 如图所示,一方形容器置于水平面上,用竖直薄隔板将其分成左、右两部分,右侧部分横截面积是左侧的2倍,隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变。下列说法不正确的是( )
A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等
B. 右侧液体对容器底的压力是左侧液体对容器底部压力的2倍
C. 容器中左、右两侧液体的质量相等
D. 右侧液体的密度大于左侧液体的密度
9. 如图所示,图钉尖的面积是10-7m2, 图钉帽的面积是10-4m2, 松木能承受的最大压强是5×106Pa。下列说法正确的是( )
A. 手指至少要用0.5N 的 力,图钉尖才能进入松木
B. 手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木
C. 图钉静止时,它受到水平向左的力和水平向右的力属于相互作用力
D. 图钉进入松木时,手指不“疼”是因为手指受到图钉帽的作用力小于0.5N
10. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是( )
A. t=1s时,物体受平衡力的作用 B. t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止
C. 2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 D. t =3s时,物体所受摩擦力时3N
11. 如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上端并保持静止状态,弹簧下端固定在水平桌面上。下列说法中正确的是( )
A. 使弹簧发生弹性形变的力是小球的重力
B. 弹簧受到了压力是因为弹簧发生了形变
C. 小球所受的重力与弹簧对小球的支持力是一对平衡力
D. 桌面对弹簧的支持力和小球对弹簧的压力是一对相互作用力
12. 静止在水平桌面上的圆柱形溢水杯中盛满水,测得杯中水所受重力为G,图甲中的测力计示数为F1。再把这个金属块缓缓浸没在溢水杯中然后保持静止,图乙中的弹簧测力计示数为F2。则下列判断正确的是( )
A. 乙图中金属块受到的浮力大小为F2F1
B. 乙图中金属块排开水的重力大小为F2
C. 乙图中水对溢水杯底的压力大小为G+F1F2
D. 乙图中水对溢水杯底的压力大小为G
二、填空题(每空2分,共18分)
13. 某建筑工地上一台升降机的厢体连同货物的质量为1.2t,在10s内从楼的2层上升到5层。如果每层楼高3m,升降机的厢体连同货物的重为___________N,升降机电动机的功率至少是___________W。
(g取10N/kg)
14. 2025年11月14日16时40分,神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在进入大气层一段时间后,由于受空气阻力作用会匀速下降,此过程中,动能______,机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
15. 如图所示是古护城河上的吊桥使用原理图。图中装置是________(选填“定”或“动”)滑轮,它的作用是________。
16. 如图所示是划船比赛的场景,运动员向后划水,艇向前运动,使赛艇向前运动的力的施力物体是______,赛艇的桨是一个______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。划船时手移动的距离______(选填“大于”或“小于”)桨在水中移动的距离。
三、作图题(每小题2分,共4分)
17. 画出图中鸭子受到的浮力示意图。
18. 如图所示,物体A放在水平平板车上,随车一起向右做匀速直线运动,请画出车突然加速时物体A所受力的示意图(不计空气阻力)。
四、实验题(每空2分,共26分)
19. 小明利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关,进行了如甲、乙、丙图所示的实验。
(1)压强计通过U形管两侧液面的______来反映被测压强大小。使用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应进行的操作是______;
A.向U形管中注入一些水 B.将U形管中水倒出一些 C.检查装置是否漏气
(2)甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与______有关;乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与______有关。
20. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关“的实验中,所用钢球质量m<M,分别从图中的位置由静止释放(h<H)。
(1)实验中,小明是通过______来比较钢球动能大小的;
(2)木块被钢球撞出一段距离后停了下来,若水平面是光滑且足够长的,木块被撞后将做______运动;
(3)根据甲、丙两次实验,能不能得出结论:物体的动能大小与质量有关,为什么?_________________________________________;
(4)汽车行驶过程中为了保证安全,需要限速,能说明这一原因的是______两次实验。
21. 某同学按如图所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验,每次弹簧测力计的示数如图所示;(水的密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)由b、c实验步骤得到的数据可得出物体所受浮力大小与物体排开液体的 ______有关;
(2)由c、d实验步骤得到的数据可以得出,浸没在液体中的物体所受的浮力大小与物体所在深度 ______(选填“有关”或“无关”);
(3)通过以上实验数据计算出浓盐水的密度是 ______kg/m3;
(4)该实验用到的主要实验方法是 ______。
五、计算题(每小题8分,共16分)
22. 工人使用如图所示的滑轮组,在50s内将重1600N的物体A匀速提升1m,拉力F为500N。在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦。求:
(1)有用功是多少?
(2)拉力F的功率;
(3)此滑轮组的机械效率。
23. 在跨学科实践活动课上,小明利用轻质细杆制作一支杆秤,如图所示。杆秤B处有一个固定提纽,秤砣最远能移到D点。为了校准刻度,小明把秤钩固定在A处,质量为3kg的重物挂在秤钩上,提起B处提纽,当秤砣移动到C点时,秤杆达到水平平衡,于是在C点标定刻度值为m1=3kg。已知AB=4cm,CD=40cm,秤砣质量为0.4kg,若秤杆、秤钩和秤纽质量均忽略不计,g取10N/kg,求:
(1)BC的长度;
(2)此杆秤能称量物体的最大质量。
(3)若该杆秤材料足够坚硬,能否改造这根杆秤,让它能够称量一个质量为28kg的物体。请说说你的方案并计算说明。
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