精品解析：四川达州市达川区2025-2026学年下学期八年级物理期末考试卷

2026年春季期末教学质量检测 八年级物理试卷 注意事项： 1．答题前，考生需用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答题卡对应位置。待监考老师粘贴好条形码后，再认真核对条形码上的信息与自己准考证上的信息是否一致。 2．选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置规范填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡对应的框内，超出答题区答案无效。在草稿纸、试题卷上作答无效。 3．不要折叠、弄皱、弄破答题卡，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀等影响答题卡整洁。 4．考试结束后，将试卷及答题卡一并交回。 A卷 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题3分，共30分） 1. 下列所用的科学思想方法相同的是（ ） ①探究滑动摩擦力大小的影响因素 ②用微小压强计两侧液面高度差反映液体压强大小 ③用力的示意图来表示物体的受力情况 ④探究二力平衡的条件 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 【答案】D 【解析】 【详解】①探究滑动摩擦力大小的影响因素：滑动摩擦力和压力、接触面粗糙程度两个因素有关，实验中控制一个变量不变，研究另一个变量的影响，用到控制变量法； ②用微小压强计液面高度差反映液体压强大小：将不易观察的液体压强转换为容易观察的液面高度差，用到转换法。 ③用力的示意图表示物体受力：用简化的带箭头线段抽象表示力，用到建立物理模型法（模型法）； ④探究二力平衡的条件：二力平衡和力的大小、方向、作用点多个因素有关，实验中依次改变一个变量，控制其他变量不变研究条件，用到控制变量法。 所以①④所用的科学思想方法相同，故选D。 2. 如图所示，轻质弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下列有关说法正确的是（ ） A. 弹簧拉手的力，其施力物体是“手” B. 此时的弹簧发生了弹性形变，所以其受到的合力不为零 C. 墙拉弹簧的力的方向水平向右 D. 弹簧拉手的力是因为弹簧发生了弹性形变而产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．弹簧拉手的力，施力物体是弹簧，不是手，故A错误； B．弹簧保持不动，处于平衡状态，平衡状态的物体合力为零，故B错误； C．墙在弹簧左端，墙拉弹簧的力方向水平向左，不是向右，故C错误； D．弹力的本质是发生弹性形变的物体，恢复形变时对接触物体产生的力，弹簧拉手的力就是弹簧发生弹性形变后产生的弹力，故D正确。 故选D。 3. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用，拉力F的大小与时间的关系如图甲所示。当t=6s时，将拉力F撤掉，整个过程中物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 0-2s内物体做匀速直线运动 B. 2-4s内物体受到的摩擦力为4N C. 6~7 s内物体由于受到惯性而做减速运动 D. 6-7s内物体受到的摩擦力逐渐减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．由乙图v−t图像可知，0∼2s内物体速度为0，物体处于静止状态，不是匀速直线运动，故A错误； B．由乙图可知，4∼6s内物体速度不变，做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力平衡；由甲图得4∼6s拉力，因此滑动摩擦力；2∼4s物体做加速运动，仍在滑动，物体对水平面的压力、接触面粗糙程度均不变，滑动摩擦力大小不变，仍为4N，故B正确； C．惯性是物体的固有属性，不是力，不能说“受到惯性”；物体减速是因为受到摩擦力的作用，故C错误； D．6∼7s内撤去拉力后，物体仍在滑动，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，故D错误。 故选B。 4. 如图所示，物体A、B间用轻质弹簧连接（不计弹簧自重），竖直叠放在水平桌面上保持静止，图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（　　） A. F2=GA+GB B. F1与F3是一对相互作用力 C. GB与F2是一对平衡力 D. GB与F3、F2与GA是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．受力分析可得，物体A静止，受向上的桌面支持力F2、向下的自身重力GA、向下的弹簧对A的弹力F1；物体B静止，受向上的弹簧对B的弹力F3、向下的自身重力GB；弹簧不计自重，静止时受力平衡，故；物体B受力平衡，故，又因为，所以；A受力平衡，竖直方向合力为零，故，故A正确； B．相互作用力是两个物体之间的相互作用，F1是弹簧对A的弹力、F3是弹簧对B的弹力，施力物体都是弹簧，不是两个物体间的相互作用，因此不是一对相互作用力，故B错误； C．平衡力需要作用在同一物体上，GB作用在B上，F2作用在A上，二者没有作用在同一物体，不是一对平衡力，故C错误； D．由可知，F2与GA大小不相等，不符合平衡力大小相等的条件，因此不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，图甲为托里拆利实验图，图乙为自制气压计，则下列说法正确的是（ ） A. 甲图若用密度比水银小的液体做实验，则测出的大气压的值变小 B. 将图甲中的玻璃管稍微倾斜一点，管内的水银柱长度会变大 C. 将图甲中的槽内再注入少量水银，管内、外水银面高度差变小 D. 若将两个实验装置从山脚拿到山顶，两玻璃管内的液柱都会下降 【答案】B 【解析】 【详解】A．大气压的实际值是不变的，根据托里拆利实验原理 ，大气压不变，换用密度更小的液体时，只会使液柱竖直高度变大，测出的大气压值不变，故A错误； B．大气压不变，所以托里拆利实验中管内外水银的竖直高度差不变；玻璃管倾斜后，水银柱的长度（玻璃管内水银的总长度）会变大，故B正确； C．管内外水银面的高度差只和大气压有关，大气压不变，向槽内注入水银后，高度差不变，故C错误； D．山脚到山顶，外界大气压降低：甲图（托里拆利实验）的液柱高度下降；乙图是自制气压计，瓶内气压不变，，外界大气压降低后，液柱高度会升高，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，小华在饮料吸管中塞入细铁丝作为配重，并将一端封闭制成简易密度计，先后放入装有两种不同液体、完全相同的甲、乙烧杯中，静止后，两烧杯中液面相平。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲杯中所受的浮力更大 B. 甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度大 C. 甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强 D. 甲杯对水平桌面的压力比乙杯对水平桌面的压力小 【答案】D 【解析】 【详解】AB. 密度计的重力保持不变，且在甲、乙两杯液体中均处于漂浮状态，则密度计在甲、乙两杯液体中受到的浮力 密度计在甲杯中浸入液体的深度大于其在乙杯中浸入液体的深度，则密度计在甲、乙两杯中排开液体的体积，根据阿基米德原理可得，，故AB错误； C. 甲、乙两杯中液面相平，即甲、乙两杯中液体的高度相等，均为，根据可知，，故C错误； D. 甲杯中液体的体积，乙杯中液体的体积，由甲、乙两杯中液面相平，得，可得，甲杯中液体的重力 乙杯中液体的重力，可得，而甲、乙两杯的重力均为，于是甲杯对水平桌面的压力，乙杯对水平桌面的压力 从而，故D正确。 故选D。 7. 如图所示为星星老师水平抛出飞盘，飞盘出手后短时间内能够上升一段高度，从而飞得更远。从侧面看，与飞行过程中飞盘的形状相似的图是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】只有飞盘的上表面凸起，下面平直，飞盘水平抛出时，流过飞盘上方的空气流速大、压强小，流过飞盘下方的空气流速小、压强大，在这个压强差造成的压力差的作用下，快速前进的飞盘才会短时间内能够上升一段高度。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图甲所示，水平桌面上有一装有400g水的足够高的薄壁圆柱形容器，容器底面积为50cm2。现将一个体积为100cm3的物块A（不吸水）放入容器中，物块A漂浮在水面上，露出水面的体积为20cm3。如图乙所示，在物块A上放一个物块B，物块A恰好完全浸没在水中（水未溢出）。已知，g取10N/kg，则下列说法错误的是（ ） A. 甲中物块A下表面受到水的压力为0.8N B. 乙中水面到容器底部的距离为20cm C. 甲图容器底部受到水的压力为4.8N D. 乙图容器对桌面的压强比甲图容器对桌面的压强增加了40Pa 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲中物块A漂浮，受到的浮力为 根据浮力的产生原因可知，甲中物块A下表面受到水的压力为0.8N，故A正确； B．水的体积为 则乙中水面到容器底部的距离为 故B错误； C．甲中物块A漂浮，则物体A的重力为 水的重力为 则甲图容器底部受到水的压力为 故C正确； D．甲中物块A漂浮，浮力等于重力。乙图中A、B整体漂浮，浮力等于重力。则B的重力为 则从甲图到乙图，容器对桌面的压强增加量为 故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 9. 如图，工人师傅在用独轮车运送货物。已知车和货物的总重力G为1500N，工人的重力为600N。工人用竖直向上的力F抬起独轮车在水平地面静止时，下列说法正确的是（　　） A. 独轮车是一个费力杠杆 B. 工人对车竖直向上的力F为600N C. 工人对地面的压力为1100N D. 工人对地面的压力为100N 【答案】C 【解析】 【详解】A．独轮车的支点在车轮处，动力臂1.5m>阻力臂0.5m，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误； B．根据杠杆平衡条件有 工人对车竖直向上的力F为，故B错误； CD．工人抬起独轮车，手对车向上的力为500N，则车对工人手向下的压力为500N。工人对地面的压力，故C正确，D错误。 故选C。 10. 一小球从一定高度由静止释放，不计小球所受的空气阻力和浮力。小球下落过程中，下列说法正确的是（ ） A. 小球处于平衡状态 B. 小球的动能转化为重力势能 C. 小球所受重力做功的功率逐渐变大 D. 小球的机械能不守恒 【答案】C 【解析】 【详解】A．平衡状态的条件是物体受平衡力，保持静止或匀速直线运动。本题中小球只受重力，做加速运动，不是平衡状态，故A错误； B．小球下落过程中，高度降低、速度增大，重力势能减小、动能增大，实际是重力势能转化为动能，故B错误； C．重力做功的功率可推导为  重力不变，小球下落速度逐渐变大，因此重力做功的功率逐渐变大，故C正确； D．题目明确不计空气阻力和浮力，只有重力做功，动能和重力势能相互转化，总机械能守恒，故D错误。 故选C。 二、填空题（每空2分，共20分） 11. 如图所示，用9N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止，弹簧测力计示数为3N，则B所受摩擦力的方向为_______（选填“水平向左”或“水平向右”），地面对A的摩擦力大小为_______N。 【答案】 ①. 水平向右 ②. 6 【解析】 【详解】物体B相对地面静止，受力平衡。弹簧测力计对B的拉力方向水平向左，大小为3N，因此B受到的摩擦力与拉力大小相等、方向相反，所以B所受摩擦力方向水平向右，大小为3N。 木板A向右匀速运动，受力平衡。A受到向右的拉力，同时受到两个向左的摩擦力：一是B对A的反作用力（大小等于A对B的摩擦力，为3N），二是地面对A的摩擦力。根据平衡条件，地面对A的摩擦力大小为 12. 一正方体木块平放在水平桌面上，对水平桌面的压强为1000Pa，如果将它沿竖直方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是__________Pa，若把竖直截下部分完全叠在剩下的木块上，这时木块对水平桌面的压强等于__________Pa。 【答案】 ①. 1000 ②. 2000 【解析】 【详解】沿竖直方向截去一半时，木块对桌面的压力变为原来的一半，受力面积也变为原来的一半。根据压强公式，代入变化后的压力与受力面积，可得，与原压强相等，因此剩余木块对桌面的压强为1000Pa。 将竖直截下的部分叠在剩余木块上时，总压力等于原木块的重力（即压力大小不变），受力面积变为原来的一半。根据，此时压强所以此时压强是原压强的2倍，所以此时木块对桌面的压强为2000Pa。 13. 运动员站在罚球线上能将篮球投向篮筐，说明力可以改变物体的__________。假设篮球运动到最高点时受到的所有外力都突然消失，则篮球将__________（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]篮球被投出后，运动的速度大小、方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]篮球运动到最高点时，速度不为零，根据牛顿第一定律，原来运动的物体在不受外力作用时，会保持匀速直线运动状态，因此当所有外力消失，篮球将做匀速直线运动。 14. 如图，一长方体物块漂浮在水面上时，物块露出水面的体积是总体积的；当它漂浮在另一液面上时，浸入液体的体积是总体积的。水和液体对物块下表面的压强分别为p1和p2，则p1__________p2（选填“>”、“=”或“<”），杯中液体的密度是__________kg/m3。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】 物体漂浮时，浮力等于物体上下表面的压力差，上表面暴露在空气中，受到液体压力为0，因此下表面受到的压力等于浮力。 两次物体都是漂浮，浮力都等于物体自身重力，因此两次下表面的压力，物块底面积不变，根据，可得； 设物块总体积为，物体漂浮时浮力等于重力，根据阿基米德原理，在水中时，露出体积为，因此排开水的体积 可得在水中时浮力  在未知液体中，浸入体积为，因此排开液体的体积，可得在液体中时浮力   根据物体在水中和液体中受到的浮力都等于物体重力可得 则液体密度  15. 如图所示，工人用沿斜面向上、大小为500N的力，把质量为80kg的木箱沿斜面从底端匀速推到车厢上。已知斜面长为5m，斜面的机械效率为64%，则斜面高为__________m，箱子在斜面上运动所受摩擦力为__________N。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 2 ②. 180 【解析】 【详解】木箱的重力为 推力对木箱所做的功 根据得：推木箱所做的有用功为 斜面高为 额外功即克服摩擦力做的功 摩擦力 三、作图题（每小题3分，共6分） 16. 图中木块A静止在光滑斜面上与弹簧相连，请画出木块所受弹力以及斜面所受压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，弹簧处于压缩状态，则物体A受到平行于斜面向上的弹力，同时还受到垂直于斜面向上的支持力（支持力也属于弹力），二力的作用点都画在物体A的重心上，压力作用在斜面与物体接触的中间位置上，与斜面垂直，方向指向斜面，据此作图。 17. 如图是用羊角锤拔钉子的示意图，请在图中画出作用在手柄A点的最小动力F1及力臂 L1。 【答案】 【解析】 【详解】羊角锤与木板接触的点为支点O；由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，因此OA为动力臂时，动力臂最长，动力最小，过A点作垂直于OA向上的力，即为最小动力。据此作图。 四、实验与探究题（每空2分，共18分） 18. 某学习小组对“液体压强与哪些因素有关”进行了实验探究。 （1）如图甲所示的形管__________（选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）比较__________两图，可以得出结论：同一深度，液体密度越大，压强越大； （3）比较乙、丙两图可得，同一液体，__________越大，液体压强越大； （4）某同学在丙图基础上，保持探头在水中位置不变，然后在烧杯中倒入适量浓盐水，发现U形管左右两侧液面高度差变大了。但老师告知他由此不能证明液体压强与液体密度有关，理由是_________。 【答案】（1）不属于 （2）丙、丁 （3）深度 （4）没有控制探头深度相同 【解析】 【小问1详解】 U形管压强计的U形管一端被探头软管封闭，不满足连通器的条件，因此不属于连通器。 【小问2详解】 要得到“同一深度，液体密度越大，压强越大”的结论，需要控制探头深度相同，改变液体密度，丙、丁两图满足这个条件，因此选丙、丁。 【小问3详解】 乙、丙两图液体密度相同，探头深度不同，深度越大，U形管液面高度差越大，因此可得结论：同一液体，深度越大，液体压强越大。 【小问4详解】 探究液体压强与密度的关系，必须控制探头深度不变；该同学倒入浓盐水后，烧杯液面升高，探头深度随之变大，没有控制探头深度相同，存在深度和密度两个变量，因此不能证明结论。 19. 为了探究浮力大小与哪些因素有关，某小组的同学用一物块进行了如图1所示的操作。 （1）探究过程中实验步骤和弹簧测力计的示数如图1所示。由__________三个实验步骤（填实验序号）可得出结论：物体受到的浮力大小与浸在液体中的深度无关。 （2）分析实验步骤A、B、C、D可知，在同种液体中__________越大，所受浮力越大。 （3）由实验步骤A、E、F可知，同一物体浸没在不同的液体中，液体的密度越____________（选填“小”或“大”），所受的浮力越大。根据图1中的数据可以得出盐水的密度为__________kg/m3（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）。 （4）完成上述实验后，小南想利用浮力知识来测量金属块的密度，于是找来了刻度尺、水、柱形水槽、柱形的薄壁玻璃杯等器材，进行如图2所示的实验： ①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃柱形水槽中，如图2①所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H1； ②金属块轻轻放入柱形水槽中，如图2②所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H2； ③将金属块从柱形水槽中取出平稳放在玻璃杯中，如图2③所示，用刻度尺测出此时柱形水槽中水的深度为H3； ④已知水的密度为ρ水，则小南测出金属块的密度表达式为ρ=__________。（用已知的物理量字母ρ水、H1、H2和H3表示） 【答案】（1）A、D、E （2）排开液体的体积 （3） ①. 大 ②. （4） 【解析】 【小问1详解】 探究浮力大小与浸在液体中深度的关系时，需要控制液体密度、排开液体的体积相同，只改变浸入深度，因此选择A（测物体重力）、D、E（两次都是浸没在水中，排开体积相同，浸入深度不同）三个步骤，测力计 示数相同，浮力相同，可得出结论：当物体完全浸没在同种液体中时，浮力与浸入深度无关。 【小问2详解】 分析A、B、C、D：液体密度相同，物体浸入水中的排开液体体积逐渐增大，弹簧测力计拉力逐渐减小，浮力逐渐增大，因此可得结论：同种液体中，排开液体的体积越大，物体所受浮力越大。 【小问3详解】 分析A、E、F，物体排开体积相同，盐水密度大于水，物体在盐水中浮力更大，因此可得：同一物体浸没在不同液体中，液体密度越大，浮力越大。 计算盐水密度：物体重力，浸没在水中时拉力，浮力 物体体积；浸没在盐水中浮力 又，联立得 【小问4详解】 设水槽底面积为，① 金属块沉底时，排开水的体积等于自身体积 ② 金属块放在漂浮的玻璃杯上时，增加的浮力等于金属块重力，即 因此金属块质量 ③ 金属块的密度 五、计算题（6分，解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，只写答案不得分） 20. 如图所示，建筑工人用滑轮组在30s的时间内将重为300N的物体匀速提升3m，所用的拉力为200N。求这个过程中： （1）工人拉力的功率； （2）滑轮组的机械效率； （3）若动滑轮重50N，求克服绳重和摩擦所做的功。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数，则绳子自由端移动的距离 拉力做的功 拉力做功的功率 【小问2详解】 克服物体重力做的有用功 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 匀速提升物体的过程中，做的总额外功 克服动滑轮重力做的额外功 克服绳重和摩擦做的额外功 B卷 一、多项选择题（每小题至少有两个选项符合题意，每小题4分，错选得0分，漏选得2分，共8分） 21. 如图所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一自然伸长的轻质弹簧上（弹簧下端固定在地面，此时上端在A位置）。放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达位置时铁球的重力与弹簧弹力大小刚好相等，到达C位置时铁球的瞬时速度为零。整个过程中不计能量损耗，且忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 从A位置到B位置，铁球的重力势能全部转化成弹簧的弹性势能 B. 铁球在B位置时速度最大 C. 从A位置到C位置，铁球受到的合力先减小再增大 D. 从A位置到C位置，铁球的机械能总量保持不变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．从A位置到B位置，重力大于弹力，铁球做加速运动，动能增大；铁球的重力势能一部分转化为弹簧的弹性势能，一部分转化为铁球的动能，不是全部转化为弹性势能，故A错误； B．从A到B，重力大于弹力，合力向下，铁球加速，速度增大；B位置重力等于弹力，合力为0，速度达到最大；B到C弹力大于重力，合力向上，铁球减速，因此B位置速度最大，故B正确； C．从A到B，弹簧形变量增大，弹力逐渐增大，合力，随弹力增大合力逐渐减小，到B点合力减为0；从B到C，弹力继续增大，合力，随弹力增大合力逐渐增大，因此全程合力先减小再增大，故C正确； D．弹簧弹力对铁球做负功，铁球的机械能转化为弹簧的弹性势能，只有铁球和弹簧组成的系统机械能守恒，铁球自身机械能减少，故D错误。 故选BC。 22. 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图，g=10N/kg。下列结果正确的是（ ） A. 物体B的密度为 B. 物体B的重力为8N C. 物体A的重力为96N D. 物体A的密度为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图像可知，当截取高度时，B对地面的压强，时B对地面压强为0，说明B的高度 均匀实心柱体对水平地面的压强满足，因此B的密度，故A正确； B．B是边长为0.1m的正方体，底面积 水平地面上B的重力等于对地面的压力，，故B错误； C．设A的重力为，底面积为，截取时，截取部分B的重力 此时A对地面压强，可得 截取时，B全部放在A上，A对地面压强，可得 两式联立解得，，故C正确； D．A是实心正方体，由得A的边长，体积 A的密度 故D错误。 故选AC。 二、综合题（第23题6分，第24题6分，计算题解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，只写答案不得分，共12分） 23. 阅读短文，回答问题。 流体阻力 研究表明，物体在液体或气体中运动，会受到液体或气体对运动物体施加的阻力作用，在物理学上，把这种阻力叫作流体阻力。流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，速度越大，受到的阻力越大。 物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度，科学家用雨滴作为理想化模型，代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究，通过大量的实验发现雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻=kv2，其中k=1×10-4N/（m/s）2，此研究对工业制造业有很大的推动作用。 （1）雨滴在下落初期，做匀速直线运动之前，它受到的空气阻力大小__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力大小； （2）雨滴的质量越小，下落时的收尾速度就越__________（选填“大”或“小”）。一个质量为2.5×10-4kg的雨滴下落时的收尾速度是__________m/s。（g取10N/kg） 【答案】（1） 小于 （2） ①. 小 ②. 5 【解析】 【小问1详解】 雨滴下落初期速度不断增大，运动状态发生改变，说明合力方向与运动方向一致（向下），因此受到的空气阻力小于重力。 【小问2详解】 雨滴达到收尾速度时做匀速直线运动，受力平衡，空气阻力等于重力。雨滴质量越小，重力越小，由可知，阻力越小，速度的平方越小，故收尾速度越小。雨滴的重力 收尾时，代入可得 24. 某校物理兴趣小组改装了一个实验装置。如图所示，薄壁容器放在水平硬板CD上，容器底面积为300cm2，高度为24cm，装有15cm深的水。一根原长为10cm的轻质细弹簧AB吊着柱形木块静止时，木块下表面刚好与水面相平。弹簧上端A连接在固定不动的支架上，下端B连接在木块（不吸水）上表面的中心上，弹簧长度每改变1cm，弹力变化量为1N，木块的底面积为50cm2，高度为20cm。现将水平硬板CD缓慢向上移动，木块始终保持竖直方向，弹簧均在弹性限度内。当水对容器底部压强为1600Pa时，弹簧对木块的拉力大小为2N，g取10N/kg求： （1）此时容器中水的深度； （2）木块的重力； （3）从木块下表面刚好与水面相平到木块下表面刚接触容器底部时，水平硬板CD向上移动的距离。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水的深度 【小问2详解】 容器中水面上升高度 木块排开水的体积  木块受到的浮力  木块受到向下的重力、向上的浮力、向上的弹簧拉力，受力平衡得 【小问3详解】 木块下表面刚好与水面相平此时浮力为0，弹簧拉力等于重力， 因此弹簧伸长量 此时弹簧长度 初始容器底在木块下表面下方处。 木块下表面刚接触容器底部： 容器中水的体积 此时木块浸入水中的深度为  木块底面积 此时木块受到的浮力  弹簧弹力 弹簧被压缩，压缩量 此时弹簧长度 弹簧上端固定，因此木块整体向上移动的距离 初始容器底在木块下表面下方，末态容器底与木块下表面接触，因此水平硬板向上移动的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期末教学质量检测 八年级物理试卷 注意事项： 1．答题前，考生需用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答题卡对应位置。待监考老师粘贴好条形码后，再认真核对条形码上的信息与自己准考证上的信息是否一致。 2．选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置规范填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡对应的框内，超出答题区答案无效。在草稿纸、试题卷上作答无效。 3．不要折叠、弄皱、弄破答题卡，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀等影响答题卡整洁。 4．考试结束后，将试卷及答题卡一并交回。 A卷 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题3分，共30分） 1. 下列所用的科学思想方法相同的是（ ） ①探究滑动摩擦力大小的影响因素 ②用微小压强计两侧液面高度差反映液体压强大小 ③用力的示意图来表示物体的受力情况 ④探究二力平衡的条件 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 2. 如图所示，轻质弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下列有关说法正确的是（ ） A. 弹簧拉手的力，其施力物体是“手” B. 此时的弹簧发生了弹性形变，所以其受到的合力不为零 C. 墙拉弹簧的力的方向水平向右 D. 弹簧拉手的力是因为弹簧发生了弹性形变而产生的 3. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用，拉力F的大小与时间的关系如图甲所示。当t=6s时，将拉力F撤掉，整个过程中物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 0-2s内物体做匀速直线运动 B. 2-4s内物体受到的摩擦力为4N C. 6~7 s内物体由于受到惯性而做减速运动 D. 6-7s内物体受到的摩擦力逐渐减小 4. 如图所示，物体A、B间用轻质弹簧连接（不计弹簧自重），竖直叠放在水平桌面上保持静止，图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（　　） A. F2=GA+GB B. F1与F3是一对相互作用力 C. GB与F2是一对平衡力 D. GB与F3、F2与GA是一对平衡力 5. 如图所示，图甲为托里拆利实验图，图乙为自制气压计，则下列说法正确的是（ ） A. 甲图若用密度比水银小的液体做实验，则测出的大气压的值变小 B. 将图甲中的玻璃管稍微倾斜一点，管内的水银柱长度会变大 C. 将图甲中的槽内再注入少量水银，管内、外水银面高度差变小 D. 若将两个实验装置从山脚拿到山顶，两玻璃管内的液柱都会下降 6. 如图所示，小华在饮料吸管中塞入细铁丝作为配重，并将一端封闭制成简易密度计，先后放入装有两种不同液体、完全相同的甲、乙烧杯中，静止后，两烧杯中液面相平。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲杯中所受的浮力更大 B. 甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度大 C. 甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强 D. 甲杯对水平桌面的压力比乙杯对水平桌面的压力小 7. 如图所示为星星老师水平抛出飞盘，飞盘出手后短时间内能够上升一段高度，从而飞得更远。从侧面看，与飞行过程中飞盘的形状相似的图是（　　） A. B. C. D. 8. 如图甲所示，水平桌面上有一装有400g水的足够高的薄壁圆柱形容器，容器底面积为50cm2。现将一个体积为100cm3的物块A（不吸水）放入容器中，物块A漂浮在水面上，露出水面的体积为20cm3。如图乙所示，在物块A上放一个物块B，物块A恰好完全浸没在水中（水未溢出）。已知，g取10N/kg，则下列说法错误的是（ ） A. 甲中物块A下表面受到水的压力为0.8N B. 乙中水面到容器底部的距离为20cm C. 甲图容器底部受到水的压力为4.8N D. 乙图容器对桌面的压强比甲图容器对桌面的压强增加了40Pa 9. 如图，工人师傅在用独轮车运送货物。已知车和货物的总重力G为1500N，工人的重力为600N。工人用竖直向上的力F抬起独轮车在水平地面静止时，下列说法正确的是（　　） A. 独轮车是一个费力杠杆 B. 工人对车竖直向上的力F为600N C. 工人对地面的压力为1100N D. 工人对地面的压力为100N 10. 一小球从一定高度由静止释放，不计小球所受的空气阻力和浮力。小球下落过程中，下列说法正确的是（ ） A. 小球处于平衡状态 B. 小球的动能转化为重力势能 C. 小球所受重力做功的功率逐渐变大 D. 小球的机械能不守恒 二、填空题（每空2分，共20分） 11. 如图所示，用9N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止，弹簧测力计示数为3N，则B所受摩擦力的方向为_______（选填“水平向左”或“水平向右”），地面对A的摩擦力大小为_______N。 12. 一正方体木块平放在水平桌面上，对水平桌面的压强为1000Pa，如果将它沿竖直方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是__________Pa，若把竖直截下部分完全叠在剩下的木块上，这时木块对水平桌面的压强等于__________Pa。 13. 运动员站在罚球线上能将篮球投向篮筐，说明力可以改变物体的__________。假设篮球运动到最高点时受到的所有外力都突然消失，则篮球将__________（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 14. 如图，一长方体物块漂浮在水面上时，物块露出水面的体积是总体积的；当它漂浮在另一液面上时，浸入液体的体积是总体积的。水和液体对物块下表面的压强分别为p1和p2，则p1__________p2（选填“>”、“=”或“<”），杯中液体的密度是__________kg/m3。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3） 15. 如图所示，工人用沿斜面向上、大小为500N的力，把质量为80kg的木箱沿斜面从底端匀速推到车厢上。已知斜面长为5m，斜面的机械效率为64%，则斜面高为__________m，箱子在斜面上运动所受摩擦力为__________N。（g取10N/kg） 三、作图题（每小题3分，共6分） 16. 图中木块A静止在光滑斜面上与弹簧相连，请画出木块所受弹力以及斜面所受压力的示意图。 17. 如图是用羊角锤拔钉子的示意图，请在图中画出作用在手柄A点的最小动力F1及力臂 L1。 四、实验与探究题（每空2分，共18分） 18. 某学习小组对“液体压强与哪些因素有关”进行了实验探究。 （1）如图甲所示的形管__________（选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）比较__________两图，可以得出结论：同一深度，液体密度越大，压强越大； （3）比较乙、丙两图可得，同一液体，__________越大，液体压强越大； （4）某同学在丙图基础上，保持探头在水中位置不变，然后在烧杯中倒入适量浓盐水，发现U形管左右两侧液面高度差变大了。但老师告知他由此不能证明液体压强与液体密度有关，理由是_________。 19. 为了探究浮力大小与哪些因素有关，某小组的同学用一物块进行了如图1所示的操作。 （1）探究过程中实验步骤和弹簧测力计的示数如图1所示。由__________三个实验步骤（填实验序号）可得出结论：物体受到的浮力大小与浸在液体中的深度无关。 （2）分析实验步骤A、B、C、D可知，在同种液体中__________越大，所受浮力越大。 （3）由实验步骤A、E、F可知，同一物体浸没在不同的液体中，液体的密度越____________（选填“小”或“大”），所受的浮力越大。根据图1中的数据可以得出盐水的密度为__________kg/m3（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）。 （4）完成上述实验后，小南想利用浮力知识来测量金属块的密度，于是找来了刻度尺、水、柱形水槽、柱形的薄壁玻璃杯等器材，进行如图2所示的实验： ①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃柱形水槽中，如图2①所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H1； ②金属块轻轻放入柱形水槽中，如图2②所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H2； ③将金属块从柱形水槽中取出平稳放在玻璃杯中，如图2③所示，用刻度尺测出此时柱形水槽中水的深度为H3； ④已知水的密度为ρ水，则小南测出金属块的密度表达式为ρ=__________。（用已知的物理量字母ρ水、H1、H2和H3表示） 五、计算题（6分，解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，只写答案不得分） 20. 如图所示，建筑工人用滑轮组在30s的时间内将重为300N的物体匀速提升3m，所用的拉力为200N。求这个过程中： （1）工人拉力的功率； （2）滑轮组的机械效率； （3）若动滑轮重50N，求克服绳重和摩擦所做的功。 B卷 一、多项选择题（每小题至少有两个选项符合题意，每小题4分，错选得0分，漏选得2分，共8分） 21. 如图所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一自然伸长的轻质弹簧上（弹簧下端固定在地面，此时上端在A位置）。放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达位置时铁球的重力与弹簧弹力大小刚好相等，到达C位置时铁球的瞬时速度为零。整个过程中不计能量损耗，且忽略空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 从A位置到B位置，铁球的重力势能全部转化成弹簧的弹性势能 B. 铁球在B位置时速度最大 C. 从A位置到C位置，铁球受到的合力先减小再增大 D. 从A位置到C位置，铁球的机械能总量保持不变 22. 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图，g=10N/kg。下列结果正确的是（ ） A. 物体B的密度为 B. 物体B的重力为8N C. 物体A的重力为96N D. 物体A的密度为 二、综合题（第23题6分，第24题6分，计算题解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，只写答案不得分，共12分） 23. 阅读短文，回答问题。 流体阻力 研究表明，物体在液体或气体中运动，会受到液体或气体对运动物体施加的阻力作用，在物理学上，把这种阻力叫作流体阻力。流体阻力的大小跟物体运动速度大小有关，速度越大，受到的阻力越大。 物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度，科学家用雨滴作为理想化模型，代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究，通过大量的实验发现雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻=kv2，其中k=1×10-4N/（m/s）2，此研究对工业制造业有很大的推动作用。 （1）雨滴在下落初期，做匀速直线运动之前，它受到的空气阻力大小__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力大小； （2）雨滴的质量越小，下落时的收尾速度就越__________（选填“大”或“小”）。一个质量为2.5×10-4kg的雨滴下落时的收尾速度是__________m/s。（g取10N/kg） 24. 某校物理兴趣小组改装了一个实验装置。如图所示，薄壁容器放在水平硬板CD上，容器底面积为300cm2，高度为24cm，装有15cm深的水。一根原长为10cm的轻质细弹簧AB吊着柱形木块静止时，木块下表面刚好与水面相平。弹簧上端A连接在固定不动的支架上，下端B连接在木块（不吸水）上表面的中心上，弹簧长度每改变1cm，弹力变化量为1N，木块的底面积为50cm2，高度为20cm。现将水平硬板CD缓慢向上移动，木块始终保持竖直方向，弹簧均在弹性限度内。当水对容器底部压强为1600Pa时，弹簧对木块的拉力大小为2N，g取10N/kg求： （1）此时容器中水的深度； （2）木块的重力； （3）从木块下表面刚好与水面相平到木块下表面刚接触容器底部时，水平硬板CD向上移动的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $