四川省眉山市2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题
2026-07-07
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 眉山市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 596 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58696851.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高2027届第四学期期末生物试卷以健康中国、农业生产、科技前沿(如双抗制备、克隆猴)为情境,通过选择与非选择梯度设计,考查生命观念、科学思维及探究实践能力,覆盖分子与细胞、生物技术实践等模块。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15题/45分|蛋白质结构、物质运输、免疫调节、微生物培养等|结合学生奶成分检测(第2题)、抗盐碱植物机制(第6题),考查结构与功能观|
|非选择题|5题/55分|K⁺吸收实验分析、克隆猴培育、基因工程等|通过实验数据(第16题)、基因工程流程图(第19题),考查科学探究与综合应用能力|
内容正文:
高2027届第四学期期末教学质量监测
生物学试题卷
2026.07
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
3. 考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 鸡蛋中含有丰富的优质蛋白如卵清蛋白、卵球蛋白,卵清蛋白和卵球蛋白由多条肽链组成,其中卵清蛋白中含有疏水的亮氨酸、亲水的赖氨酸等。下列相关叙述正确的是
A. 亮氨酸与赖氨酸的结构差异取决于R基的不同
B. 高温使鸡蛋中的蛋白质发生变性,会降低鸡蛋的营养价值
C. 蛋白质中氨基酸之间只通过肽键相互连接
D. 卵清蛋白的氮元素主要存在于氨基中
2. 党的二十大强调推进健康中国建设,食品安全已成为现代社会关注的热点问题之一。某学生奶的配料有生牛乳、白砂糖、甘油脂肪酸酯、食用香精、饮用水。下列叙述错误的是
A. 生牛乳中的蛋白质可用双缩脲试剂检测
B. 白砂糖属于还原糖,可用斐林试剂鉴定
C. 甘油脂肪酸酯可用苏丹Ⅲ染液进行鉴定
D. 水进入细胞后多数以自由水的形式存在
3. 无机盐是维持生命活动不可或缺的物质。下列关于人体内的叙述,最合理的是
A. 是直接参与肌肉收缩的关键离子
B. 是组成血红蛋白的关键离子
C. 是维持细胞外液酸碱平衡的关键离子
D. 是激活某些胞内酶的关键离子
4. 免疫球蛋白IgG是血清中抗体的主要类型,下列相关叙述错误的是
A.IgG的合成是从内质网上附着的核糖体开始的
B. 参与合成并分泌IgG的细胞器都含有磷酸基团
C. 运输IgG时形成囊泡需要依赖生物膜的结构特性
D.IgG通过囊泡的运输过程与蛋白质纤维组成的细胞骨架有关
5. 变形虫依靠伪足进行运动和捕食,其细胞质中的肌动蛋白在前端聚合搭建伪足的 “轨道”,肌球蛋白沿 “轨道” 移动产生拉力,共同驱动伪足的伸出与收缩。细胞松弛素会抑制肌动蛋白的聚合。下列叙述错误的是
A. 变形虫的捕食作用需膜上的蛋白质参与
B. 推测细胞质中的肌动蛋白属于细胞骨架
C. 肌球蛋白的移动会消耗细胞产生的ATP
D. 细胞松弛素处理能加快变形虫运动速度
6. 下图为某种耐盐碱植物的根细胞对运输的调控机制示意图,其中SOS1~SOS3蛋白构成了SOS信号通路。下列相关叙述错误的
A. 高盐胁迫环境下细胞内浓度升高激活SOS信号通路
B. 抑制内流、排出和将输入液泡均为耐盐策略
C.NHX和SOS1转运时需要与结合并发生自身构象的改变
D. 抑制该植物根细胞中SOS1和SOS2蛋白的磷酸化可增强其耐盐性
7. 果皮褐变是影响荔枝保鲜的重要原因。图1是荔枝果皮褐变的机制,图2是漆酶合成的部分过程。位于漆酶的活性中心,在催化过程中结合并将其还原,而因部分结构与相似,也能结合到漆酶的活性中心上。下列叙述错误的是
A. 漆酶合成过程中添加的场所是核糖体
B. 喷水保湿和提高浓度都可以减少荔枝果皮褐变
C. 图1说明液泡膜具有控制物质进出及将细胞质基质与细胞液分隔开的功能
D. 在土壤中添加高产漆酶的微生物菌剂,可能起到在采摘前预防果皮褐变的效果
8. 科研人员研究植物根细胞对矿质离子的吸收机制,测定不同处理下Ca2+和K+的吸收速率,结果如表所示。下列叙述正确的是
处理组
Ca2+吸收速率
K+吸收速率
对照组(仅含Ca2+)
25.6
对照组(仅含K+)
32.4
混合离子组(含Ca2+和K+)
12.3
28.7
呼吸抑制剂组
3.1
4.2
低温组(4℃)
5.4
6.9
A. 根细胞吸收Ca2+和K+的方式均为协助扩散
B. 转运蛋白运输Ca2+的过程中其空间构象不发生改变
C.K+与Ca2+可能存在相互作用,导致Ca2+吸收受抑制
D. 低温仅通过影响载体蛋白的活性,影响离子运输的速率
9. 线粒体是细胞的 “动力车间”,其功能异常与帕金森病密切相关。研究发现,Parkin蛋白是清除受损线粒体的关键蛋白。下列叙述错误的是
A. 受损线粒体被清除的过程属于细胞自噬,依赖溶酶体的作用
B. 线粒体功能异常会导致细胞供能不足,影响神经细胞的兴奋性
C.Parkin蛋白基因发生突变可能会导致帕金森病的发生
D. 线粒体的半自主性体现为其功能完全不受细胞核基因的调控
10. 研究人员欲从土壤中筛选出能高效分解纤维素的菌株来配制微生物菌剂,用于农业与环保。筛选过程如图所示,其中培养基Ⅰ、Ⅱ配方相同,且都加入了刚果红。下列叙述错误的是
A. 从用途分类,培养基Ⅰ、Ⅱ属于鉴别培养基
B. 实验中需对土样、培养基和培养皿等进行灭菌处理
C. 向培养基Ⅰ、Ⅱ进行接种采用的方法是稀释涂布平板法
D. 筛选获得的目的菌株接种到发酵罐前还需进行扩大培养
11. 柠檬酸是一种广泛应用的食品酸度调节剂。以玉米粉为原料,利用黑曲霉通过深层通气发酵生产柠檬酸,工业发酵流程如下图。下列分析错误的是
A. 种子培养基为液体培养基,用于对黑曲霉进行扩大培养
B. 发酵培养基和种子培养基加入到发酵罐时需经过严格灭菌处理
C. 发酵时,可用稀释涂布平板法和血细胞计数板检测培养液中黑曲霉的数量
D. 发酵结束之后,可根据柠檬酸的性质将柠檬酸从发酵罐中分离出来
12. 研究人员利用抗病毒烟草的茎尖进行组织培养以培育脱毒苗。下列叙述正确的是
A. 茎尖消毒时需使用酒精、次氯酸钠等试剂,以避免杂菌污染影响培养效果
B. 脱分化过程中,培养基中生长素用量和细胞分裂素用量的比值应较高
C. 脱分化改变了细胞的遗传物质,愈伤组织细胞的遗传物质与茎尖细胞的不一致
D. 利用抗病毒烟草的茎尖培育的脱毒苗大大提高了原抗病毒烟草的抗病毒能力
13. 双特异性抗体(双抗)能够同时识别两种不同的抗原或同一抗原的不同表位(抗原表位是抗原与抗体特异性识别并结合的基本结构单位)。与单特异性抗体相比,双抗具有高度特异性,增强了治疗的有效性和安全性,同时减少了不良反应。PD - 1/IL - 2双抗的制备过程如图所示。下列叙述错误的是
A. 细胞B和细胞C可无限增殖并分别分泌PD - 1抗体、IL - 2抗体
B. 细胞A、单克隆杂交瘤细胞和双杂交瘤细胞都有无限增殖能力
C. 过程②④可用PEG融合法或灭活病毒诱导法诱导细胞融合
D. 过程②和过程④必须经过两次筛选,且两次筛选的目的不同
14. 小鼠的四倍体胚胎细胞在发育过程中会受到限制,只能发育成胎盘等胚外组织,不能发育成胎儿的组织细胞。科研工作者利用四倍体胚胎细胞,通过一系列操作将小鼠ES细胞培育成完整的小鼠个体,如图所示。下列叙述错误的是
A. 四倍体胚胎可替代代孕母鼠,直接提供发育所需的全部营养和环境
B.ES细胞虽然具有发育的全能性,但不能在体外直接发育成为个体
C. 该技术可以为某些因胎盘缺陷而不能生育的疾病的治疗提供思路
D. 胎儿的遗传物质都来源于注入的ES细胞,与四倍体胚胎细胞无关
15.cTnI蛋白是组成人体心肌细胞中肌钙蛋白的一种亚基,其在血液中含量上升是心肌损伤的特异性指标。图1是制备抗cTnI单克隆抗体的过程。为鉴定抗cTnI单克隆抗体识别抗原的具体区域,将对应抗原(cTnI蛋白)逐步截短,分别与纯化的单克隆抗体反应,结果见图2。下列相关叙述错误的是
(图2中“+”表示有反应,“-”表示无反应,“aa”表示氨基酸)
A.B细胞与骨髓瘤细胞的融合可以用灭活的病毒诱导,也可以用聚乙二醇诱导
B. 未融合的细胞和同种细胞融合形成的细胞,会在图1的①过程中被淘汰
C. 图1的②过程将杂交瘤细胞单个接种到多孔培养板上,目的是获得单克隆抗体
D. 图2的结果证明该单克隆抗体识别cTnI蛋白的区域大概为第40 - 55位氨基酸
二、非选择题:本题共 小题,共55分。
16.(10分)
钾是植物生长发育所需的关键元素,外界浓度和其他环境因素会影响植物对的吸收。为探究水稻吸收的运输方式,某小组对水稻根细胞进行不同处理,实验结果如下表。回答下列问题。
实验组别
培养液中浓度(mmol/L)
培养温度
呼吸抑制剂(2,4-二硝基苯酚)
运输速率
①
5
37
无
4.1
②
20
37
无
4.5
③
20
10
有
1.6
④
20
37
有
1.8
(1)据实验结果可知细胞吸收的运输方式主要是____,结合物质跨膜运输特点分析①、②组实验中运输速率差异不大的原因是____。
(2)为探究低温()对水稻吸收的影响,还需增设一组实验,该实验组的处理是____,结合所学知识分析低温主要通过影响____从而影响细胞对的吸收速率。
(3)水稻生长后期,为使水稻籽粒饱满达到增产目的,有经验的农民常将稻田中的水排干,俗称“晒田”,“晒田”措施能增产的原因是____。
17.(10分)
我国研究人员成功培育出克隆动物食蟹猴,图甲为培育流程图,①~⑥表示过程。研究发现,向融合细胞注入酶A的mRNA,可重新激活被抑制的相关基因,大大提高融合细胞发育为囊胚和母猴代孕的成功率,其原理如图乙所示。回答下列问题。
(1)①过程需要在含有____的混合气体的培养箱中进行,②过程表示“去核”,“去核”是指去除卵母细胞中的____复合物。
(2)③过程常用____方法来构建融合细胞,为促使细胞融合,还需使用____手段。
(3)据图分析推测,向融合细胞注入酶A的mRNA,其作用可能是____。
18.(10分)
养殖场粪便是农家肥的重要来源,其中某些微生物可使氨氮化合物转化为尿素进而产生影响畜禽健康。为筛选粪便中能利用氨氮化合物且减少产生的微生物,兴趣小组按图进行实验获得目的菌株。回答下列问题。
(1)①过程使用____培养基,采用____接种方法来筛选纯化微生物。
(2)②过程中应挑取____菌落中的微生物用于后续的实验。
(3)③过程中,向液体培养基加入____酶并检测其活性,以此筛选得到甲、乙目的菌。
(4)养鸡场粪便中添加____菌株,可有效降低的产生。
19.(12分)
镰刀菌是危害多种禾本科农作物的真菌,科研人员将具有抗真菌作用的Rsafp1基因导入小麦中,培养具有抗镰刀菌性状的转基因作物。如图是培育该转基因作物的流程,图中GUS基因表达出的酶能够将培养基中的底物X - Gluc分解,使正常农杆菌的白色菌落显现蓝色,四环素是只针对细菌的广谱抗生素。请回答下列问题。
(1)构建重组质粒的过程中应选择的限制酶是____,切割后通过____酶处理构成重组质粒。
(2)请设计一个实验筛选出成功导入重组质粒的农杆菌,简述实验思路:____。
(3)利用农杆菌转化法可将抗病基因转入小麦细胞染色体DNA中,依据的原理主要是____。
(4)获得的转基因植株还需要进行个体水平的鉴定,以确定是否具有抗病能力,做法是____。
20.(13分)
如图表示利用大肠杆菌生产干扰素的部分操作,质粒A中的lacZ基因可用于“蓝白斑”筛选。lacZ基因的表达产物β-半乳糖苷酶可分解无色化合物X-gal而使菌落显蓝色,不含lacZ基因的菌落则呈白色。回答下列问题:
限制酶
酶切位点
BamHI
BclI
SmaI
EcoRI
(1)采用PCR技术扩增干扰素基因时,在反应体系中除加入引物、四种脱氧核苷酸、缓冲液、外,还需要加入____。测得干扰素基因非模板链的部分序列为。科研小组尝试设计了如下4种引物,其中适合用于扩增干扰素基因的一对引物是____(选填序号)。
① ②
③ ④
(2)为了使质粒A和干扰素基因能正确连接构建重组质粒B,设计干扰素基因的引物时在两种引物的____端分别添加限制酶____的识别序列,且选用限制酶____切割质粒A,酶切后的质粒A和干扰素基因片段通过____(填“E.coli”或“T4”)DNA连接酶作用后获得重组质粒。
(3)为了达到筛选目的,根据所用载体质粒的遗传特性,受体大肠杆菌需具备____敏感和____缺陷等特征。筛选时,将转化后的菌液经稀释后接种于含____的培养基上,经培养后挑取白色的单菌落,即为目标工程菌。
试卷答案
一、单项选择题(每题3分,共45分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
D
B
D
D
A
C
D
B
11
12
13
14
15
B
A
A
A
C
二、非选择题(共55分)
16.(10分)
(1)主动运输(2分) 细胞膜上运输K+的载体蛋白数量有限,此时K+浓度不是限制运输速率的主要因素(2分)
(2)培养液中K+浓度为20mmol/L,培养温度为10℃,不添加呼吸抑制剂(2分)
与细胞呼吸相关的酶的活性(1分)、细胞膜的流动性(1分)
(3)增加土壤的含氧量,促进根细胞有氧呼吸,为K+等矿质元素的吸收提供更多能量
,促进水稻生长,提升光合产物积累,使籽粒饱满(2分)
17.(10分)
(1)5%CO2、95%空气(2分) 染色体蛋白质(染色质)(2分)
(2)电融合/PEG融合/灭活病毒诱导(2分)
离心、振动、电激等(2分,答出任意1点即可)
(3)翻译出组蛋白去乙酰化酶,降低H3K9的乙酰化水平、提高H3K9的甲基化水平,激活相关基因的转录,提高融合细胞发育成功率(2分)
18.(10分)
(1)以氨氮化合物为唯一氮源的选择(2分)
稀释涂布平板法或平板划线法(2分,答出任意1种即可)
(2)尿素唯一氮源培养基上生长慢、菌落小(2分)
(3)脲酶(2分)
(4)乙(分泌脲酶抑制剂的)(2分)
19.(12分)
(1)SpeⅠ和NheⅠ(2分) DNA连接(2分)
(2)配制添加了四环素和XGluc的固体培养基,将处理后的农杆菌接种到该培养基上培养,挑选出白色的菌落即为成功导入重组质粒的农杆菌(3分)
(3)农杆菌的Ti质粒上的TDNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上,可将目的基因转入小麦细胞染色体DNA中(2分)
(4)用镰刀菌感染转基因小麦植株,观察小麦的患病情况,若未患病则说明具备抗病能力(3分)
20.(13分)
(1)Taq酶(热稳定DNA聚合酶)(2分) ①④(2分)
(2)5’(1分) BamHI和BclI(2分)
(3)氨苄青霉素(1分) lacZ基因(
氨苄青霉素和Xgal(1分)
BamHI和SmaI(2分) T4(1分)
半乳糖苷酶基因)(1分)
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