第3章 第13课时 热力环流与风(教师用书Word)-【高考领航】2027年高考地理大一轮复习学案(创新版)

2026-08-10
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摘要:

该高中地理讲义围绕热力环流与风核心考点,依据课标要求构建“原理—应用—实践”知识链,先梳理热力环流形成过程及温压关系,再解析风的受力与风向判断,通过填绘图表、正误判断、真题精讲等环节,帮助学生系统突破重难点。 资料突出地理实践力与综合思维培养,如设计“绘热力环流示意图”“判温压关系正误”等活动,结合海陆风、山谷风实例深化原理应用,精选2025年模拟真题分层训练,助力学生高效掌握解题方法,为教师把控复习节奏提供清晰路径。

内容正文:

第13课时 热力环流与风 [课标引航] 课程标准 运用示意图等,说明热力环流原理,并解释相关现象 核心串联 知识点一 大气热力环流 [填一填、绘一绘] 填充空格并在方框间合适的地方画出箭头方向以完成热力环流过程。 1.热力环流形成过程:先垂直运动,后水平运动。 提示: 2.形成原因:“冷热”导致垂直运动,“气压”决定水平运动。 垂直运动 空气:受热→上升,冷却→下沉 水平运动 气流:高压→低压 3.在图中填写相关内容。 [绘一绘] 在下图中绘制热力环流示意图。 提示: [判一判] 判断下列关于热力环流中的“温压”和“风压”关系表述的正误。 (1)下垫面温度低的地方形成低压,温度高的地方形成高压。(×) (2)水平方向上,风总是从高压吹向低压。(√) (3)在同一水平方向上,近地面的气压形式与对应高空是相同的。(×) (4)在垂直方向上,随着海拔的升高,气温降低,气压升高。(×) (5)无论是近地面还是高空,高压总是比低压的气压高。(×) (6)高压和低压总是在同一水平面相对而言的。(√) [点拨] 热力环流形成中的“两运动两差异” (1)垂直运动:近地面热气流上升,冷气流下沉。 (2)水平运动:气流由高压流向低压。 (3)近地面气压差异:冷高压,热低压。 (4)垂直方向气压差异:垂直方向上近地面与高空高低压相反,但高空气压低于近地面。 知识点二 大气水平运动——风 [填一填] [绘一绘] (1)北半球高空大气的水平运动 (绘出图中风向、水平气压梯度力、地转偏向力的箭头,并标注。P1<P2<P3<P4) 提示: (2)北半球近地面大气的水平运动 (绘出图中风向、水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的箭头,并标注。P1<P2<P3<P4) 提示: [点拨] (1)高空风向与等压线平行,近地面风向与等压线成一夹角;同一气压场中,随着海拔高度增加,风向与等压线夹角渐趋变小,风速渐趋增大。 (2)水平气压梯度力与等压线垂直,地转偏向力与风向垂直,风向与摩擦力相反。 考点一 大气热力环流及应用 (2025·安徽卷,15~16)2020年1月1日前后,澳大利亚东南部发生大面积高强度森林野火,引发强烈上升气流,在一定的天气形势下,烟尘上升至对流层顶附近,形成积雨云状烟柱。下图表示该区域野火强度与积雨云状烟柱高度随时间变化情况。据此完成(1)~(2)题。 (1)1月1—3日没有产生积雨云状烟柱,其原因最可能是(  ) A.野火强度低     B.大气湿度高 C.野火持续时间短 D.大气较为稳定 (2)积雨云状烟柱突破对流层顶,将使得(  ) A.平流层气温骤降 B.平流层强降雨增加 C.大气中CO2含量减少 D.烟尘扩散范围增大 [思维激活] (1)由图可知,1月1—3日野火强度在波动,野火强度整体较高,同时也说明野火在持续,持续时间较长;由材料可知,积雨云状烟柱的产生需要强烈的上升气流和一定的天气形势,而1月1—3日野火强度呈现规律性的波动,说明天气较晴朗,大气环流稳定,野火强度主要受昼夜交替导致的热力环流等影响;野火在持续,说明没有形成强降雨,且受野火影响,气温较高,可推测大气湿度较低。 (2)根据大气的垂直分层相关知识,对流层顶部向上首先是平流层,大气以平流运动为主,故积雨云状烟柱突破对流层顶,进入平流层,受大气水平运动影响,烟尘扩散范围将会增大;平流层水汽含量很少,通常无云雨现象,烟柱也难以明显改变平流层的降雨条件;平流层下层气温随高度变化很小,且烟柱会向平流层输送一定的热量,不会导致平流层气温骤降;烟柱突破对流层顶,说明烟柱强度大,森林燃烧产生的CO2从对流层进入平流层一部分,但仍在地球大气层中,大气中CO2含量不会减少。 [尝试解答] (1)__D__ (2)__D__ 1.热力环流的形成 (1)热力环流的形成原理 (2)明确热力环流形成的三个关系 ①温压关系(如上图中甲、乙两地所示) ②风压关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压。(如上图中A、B两处风向所示) ③等压面的凹凸关系(近地面和高空气压类型相反) a.受热地:低空下凹、高空上凸。 b.冷却地:低空上凸、高空下凹。 2.常见热力环流的成因和应用 (1)海陆风 ①成因分析—海陆热力性质差异是前提和关键 ②影响与应用:海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑的好地方。 (2)山谷风 ①成因分析—山坡的热力变化是关键 ②影响与应用:山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。所以,山谷地区不宜布局有污染的工业。 (3)市区与郊区之间的热力环流 ①成因分析—“城市热岛”的形成是突破口 ②影响与应用:一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。 考向1:热力环流的形成 (2024·海南卷,5~6)在水平大气分布均匀的甲、乙两地,各选取一个空气柱(下图)。两地由于地面受热不均产生空气运动,图中箭头指示其运动方向。据此完成1~2题。 1.假设空气柱内气流没有水平位移,则图中气压(  ) A.①>②      B.②>④ C.①=② D.③=④ 2.实际情况下,空气在近地面和上空某高度产生辐合或辐散,图中气流在(  ) A.①处辐散 B.②处辐散 C.③处辐合 D.④处辐散 解析:1.D 2.B 第1题,根据图示信息可知,甲空气柱为下沉气流,①处气压变低,乙空气柱为上升气流,②处气压变高,①<②,A、C错误;同一地点近地面气压高于高空,②<④,B错误;气流没有发生水平位移,则甲空气柱的重力和乙空气柱的重力没有发生变化,③④两地的气压没有发生变化,③=④,D正确。第2题,实际情况下,①为高空低压,水平方向为辐合气流,A错误;②为高空高压,水平方向为辐散气流,B正确;③为近地面高压,水平方向为辐散气流,C错误;④为近地面低压,水平方向为辐合气流,D错误。 考向2:常见热力环流及其影响 (2024·湖北卷,13~15)科研小组利用多套测风系统,观测记录了敦煌绿洲边缘某年沙漠风和绿洲风的风速、风向与频次,并对表层沙粒采样分析。结果发现,当地冬季白天以沙漠风为主,晚上沙漠风和绿洲风频次相当;自沙漠向绿洲方向风速呈减小趋势,绿洲风风速衰减幅度比沙漠风小。如图示意采样点及其沙粒分选系数。据此完成3~5题。 注:分选系数数值越小,表示分选性越好。 3.沿采样点1至9方向,沙粒(  ) A.分选性由好变差 B.平均粒径由细到粗 C.分选性由差变好 D.平均粒径由粗到细 4.关于当地冬季昼夜主要风向成因的说法,合理的是(  ) A.冬季白天,绿洲“冷岛效应”显著 B.冬季白天,绿洲“热岛效应”显著 C.冬季夜晚,绿洲“冷岛效应”显著 D.冬季夜晚,绿洲“热岛效应”显著 5.绿洲风对当地绿洲生态环境改善明显,是因为绿洲风有利于(  ) A.降低绿洲居住区噪声污染 B.给绿洲地区带来丰富的降水 C.沙物质从绿洲运移回沙漠 D.增加绿洲地区阳光照射强度 解析:3.D 4.B 5.C 第3题,由材料可知,分选系数数值越小,表示分选性越好。读图可知,沿采样点1至9方向,沙粒分选系数先变大后变小,说明分选性先变差再变好,即分选性由好变差再变好,A、C错误;由材料可知,自沙漠向绿洲方向风速呈减小趋势,可推测自沙漠向绿洲方向风力搬运作用减弱,沙粒平均粒径减小,即沿采样点1至9方向,沙粒平均粒径由粗到细,D正确,B错误。第4题,由材料可知,当地冬季白天以沙漠风为主,说明沙漠气压高于绿洲,沙漠温度低于绿洲,可推测冬季白天绿洲“热岛效应”显著,气压低,B正确;若冬季白天绿洲“冷岛效应”显著,则白天绿洲气压高,应以绿洲风为主,A错误;由材料可知,冬季晚上绿洲风和沙漠风频次相当,说明冬季夜晚有时吹绿洲风,有时吹沙漠风,若绿洲“冷岛效应”显著,则以绿洲风为主,若绿洲“热岛效应”显著,则以沙漠风为主,C、D错误。第5题,绿洲风从绿洲吹向沙漠,由材料可知,绿洲风风速衰减幅度比沙漠风小,故可推测,绿洲风搬运沙物质向绿洲外输送,将部分沙物质运移回沙漠,从而改善绿洲的生态环境,C正确;绿洲风对噪声和光照影响不大,且噪声和光照也不是绿洲地区的生态环境问题,A、D错误;绿洲风会将绿洲的水汽向外输送,不能给绿洲地区带来降水,B错误。 考点二 大气水平运动——风 (2025·河北卷,10)2025年4月中旬,我国部分地区经历了一次大风天气过程。下图示意期间某日14时的锋线位置和部分气象站点风级、风向。据此完成下题。 图示时刻,我国华北地区(  ) A.风力南部强于北部 B.海平面气压东部高于西部 C.风向以东北风为主 D.海平面等压线接近南北向 [思维激活] 根据图示信息可知,华北地区南部和北部风力差异较小;华北地区整体为偏西风,风由高压区流向低压区,因此,海平面气压西部高于东部;华北地区风向以西北风为主;风向为西北风,根据北半球地转偏向力向右偏,可以判断该地水平气压梯度力大致由西指向东,水平气压梯度力垂直于等压线,所以海平面等压线接近南北向。 [尝试解答] __D__ 1.等压线图中风向的判断——作图法 第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。 第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向,向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°(高空风则偏转90°),画出实线箭头,即经过该点的风向。如下图所示(北半球): 2.风力大小的影响因素及答题术语 影响因素 常用术语 水平气压梯度力 冬季南北温差大,水平气压梯度力大,风力大。同一幅图中,等压线密集,水平气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小 距高压远近 距离××高压(风源地)近,风力大 摩擦力 平原、高原地势平坦开阔,阻挡作用弱,摩擦力小,风力大;海面上摩擦力小,风力大;冬季植被少,摩擦力小,风力大;高空摩擦力小,风力大 地形 山谷口有狭管效应,风力大;地形(河谷)延伸方向与盛行风向基本一致,风力大 大气环流 气压带控制,风力小;盛行风控制,风力大 [知识拓展] 狭管效应:常表现为当风通过山谷、峡谷或建筑物之间的狭窄空间时,风速会显著增大,可能导致风灾、建筑物损坏等问题。 3. 风向、风力的表示 (1)风向、风力  (2)风频玫瑰图 (3)风矢图 风矢由风向杆和风羽组成,风向杆指示风的方向(如图中风向均指向A),风羽横线表示风力大小,一道短线代表1级风、一道长线代表2级风、一面三角旗帜代表8级风。 考向1:风向的判断及作图 1.(4分)(山东经典高考题)阅读图文材料,完成下列要求。 冬半年,美洲中部地区频繁受冷空气影响。下图示意2000年1月一次冷空气南下过程中,美洲中部附近海洋表层风场和海平面气温分布。甲处南北两侧的气压梯度较大。 下图示意M点所在水平面上的等压线分布及空气质点的瞬时受力平衡情况。在图中用箭头画出M点风向,并指出山脉的阻挡对冷空气运动的影响。(4分) 解析:根据风的受力情况可知,近地面风受水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力影响,水平气压梯度力应与等压线垂直,即图中的F1;该地为北半球,近地面风向向右侧偏转,而风向应与地转偏向力垂直,应与摩擦力方向相反,图中F3应为摩擦力,F2应为地转偏向力,故风向应与F3方向相反,与F2保持垂直。高大的山脉可以有效阻挡冷空气的运动,使得其风力明显减弱,同时受山脉阻挡的影响,冷空气在迎风坡一侧减速、堆积,气流转向、绕行。 答案: (2分) 冷空气受山脉阻挡,在迎风坡一侧减速、堆积,气流转向、绕行。(2分) 考向2:风速、风向的变化及影响因素 (浙江经典高考题)下图为北半球某地某季节平均纬向风速随高度分布图,甲、乙、丙为该地三个不同高程面。据此完成2~3题。 2.能正确反映上图平均纬向风速随高度分布的地点位于(  ) A.春季的低纬度    B.夏季的中纬度 C.秋季的中纬度 D.冬季的高纬度 3.最接近该地甲、乙、丙三个高程面上风向、风速的是(  ) 解析:2.B 3.C 第2题,由图可知,自近地面到高空,纬向风速先变大,到对流层顶后达到最大,然后风速再变小,之后随高度增加,风速再变大,且风向有明显变化。对流层厚度在低纬度地区最大,约为17~18千米,由第2题图可知,春季的低纬度(0~30°),风速为0处与上图不符且20千米以下随海拔增加,风速先变大后变小,与上图不符,A错误;夏季的中纬度(30°~60°),随海拔升高,风速先变大,再变小,等于0后,风速为负值,表示改变了风向,与上图相符,B正确;秋季的中纬度和冬季的高纬度,随海拔升高,风速的数值一直为正值,与上图不符,C、D错误。第3题,由材料图可知,由甲到乙到丙,风速在减小,但风向变化不明显,A图中丙为北风,D图中丙为南风,均没有明显的纬向风,B图中三地风向向左偏转,与北半球偏转方向不符,A、B、D错误;C图中三地风向差异小,为西南风,最接近材料中图的情况,C正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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