第6章 第32课时 自然环境的整体性(课件PPT)-【高考领航】2027年高考地理大一轮复习学案（创新版）

该高中地理高考复习课件聚焦“自然环境的整体性”专题，依据课标要求梳理了要素间物质迁移与能量交换、整体功能、统一演化及干扰响应四大核心考点。通过近五年高考真题分析，明确要素相互作用分析（占比约45%）和整体性表现应用（占比约35%）为高频考点，归纳出“要素关联”“过程推演”等常考题型，构建了系统的备考知识体系。 课件亮点在于“真题情境+思维建模+素养提升”的复习策略，如以2025年浙江卷雅鲁藏布江案例为载体，运用“要素关联法”解析物种数量变化的自然原因，培养学生综合思维与区域认知素养。核心归纳部分提炼“牵一发而动全身”答题模板，结合罗布泊干涸案例强化人地协调观，帮助学生掌握规范答题技巧。教师可依托限时训练模块精准把握学情，助力学生高效冲刺高考。

第32课时　自然环境的整体性 必备知识 整合 关键能力 提升 内 容 索 引 限时规范 训练 [课标引航] 课程标准 运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性 核心串联 知识点一　自然环境要素间的物质迁移和能量交换 [填一填]　(1)自然环境组成要素：______、___、______、______、岩石及地貌等。 必备知识 整合 大气 水 土壤 生物 返回 ‹#› (2)要素间的物质迁移和能量交换。 生物 􀀇物质迁 移 渗透 制约 返回 ‹#› [绘一绘、填一填]　在方框中填写三个自然要素的名称，并在短线处标注箭头。 返回 ‹#› 提示： 返回 ‹#› [研一研]　自然环境要素间的物质迁移和能量交换是如何实现的？ 提示：通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程实现的。 返回 ‹#› 知识点二　自然环境的整体功能 [判一判]　根据整体功能的特点，判断正误。 (1)生物对自然地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。( ) (2)生产功能是指绿色植物具有合成有机物的能力。( ) (3)稳定功能和生产功能一样，都是自然环境的整体功能，而非单个自然环境要素的功能。( ) (4)稳定功能就是指大气中二氧化碳和氧气的稳定。( ) (5)稳定功能既是自然环境整体性的产物，又体现了自然环境的整体性。 ( ) √ × √ × √ 返回 ‹#› [点拨]　自然地理环境整体的功能≠各个要素的功能之和 自然地理环境整体的功能大于各个要素的功能之和，自然地理环境作为一个整体，除了具有每个地理要素的独特功能外，还具有各个要素相互作用所产生的一些新的功能，如生产功能、稳定功能等。 返回 ‹#› 知识点三　自然环境的统一演化和要素组合、自然环境对干扰的整体响应 1．自然环境的统一演化和要素组合 [填一填]　 (1)特点 统一 返回 ‹#› (2)意义：自然环境的______演化过程，保证了自然环境要素之间的______，形成了阶段性的自然环境____________。 协调 要素组合 统一 返回 ‹#› [连一连]　将黄山各要素与其对应的成因连线。 返回 ‹#› 2．自然环境对干扰的整体响应 [填一填]　 (1)连锁变化 物质 迁移 能量交换 自然环 境 返回 ‹#› (2)快速变化：与自然环境普遍存在着的演化相比，干扰下的环境变化多为______的，各要素变化也不______。 (3)人类干扰：人类对自然环境的干扰不断______，环境变化也越来越快。环境的快速变化往往不利于人类的______。 快速 同步 增强 适应 返回 ‹#› 考点一　自然环境要素间的相互关系 关键能力 提升 (12分)(2025·浙江1月卷，27)阅读图文材料，完成下列要求。 材料一　生物是在古老的地质历史和特殊的地理环境下长期演化形成的。青藏高原是新构造运动以来，地球上强烈隆起的最高、最年轻的高原。因高原差异抬升，雅鲁藏布江不同河段形成宽、窄不等的河谷，其中M河段河谷较宽阔。 返回 ‹#› 材料二　受大气环流和地形的共同影响，河谷地区盛行风向随季节发生明显变化。下图为雅鲁藏布江及周边地区略图。 (1)甲、乙、丙三地物种数量变化趋势是__________________，解释其自然原因。(8分) (2)野外考察发现，M河段河床上经常会冲刷出新水道，试从自然环境整体性的角度说明原因。(4分) 返回 ‹#› [思维激活]　(1)读图可知，甲、乙、丙分别位于雅鲁藏布江的上游、中游、下游，越往下游水热条件越优越，物种数量越多。由材料可知，青藏高原是新构造运动以来，地球上强烈隆起的最高、最年轻的高原。高原差异抬升，河流往东，流速加快，下切侵蚀加强，相对高差变大，水热的垂直分异显著；读图可知，雅鲁藏布江自西向东，降水量增加，水热条件更适宜不同生物生长；由甲至丙，由冷干高原至湿润峡谷，生物生存环境多样化，且地形较为封闭，为古老物种避难、延续、分化，新物种的产生创造了条件。 返回 ‹#› (2)由材料可知，M河段河谷较宽阔，说明该河段地形较为平坦开阔，河漫滩面积大，河流摆动空间大；地形较为平坦开阔，河床比降小，流速较缓，汛期流水侧蚀强；读图可知，中、上游气候干旱，降水少，植被稀疏，地表多松散碎屑物，沙源物质丰富；河流以冰雪融水和降水补给为主，夏季对流旺盛多降水，夏季气温高、冰雪融水补给量大，有明显的夏汛，水量季节变化大，流水的冲淤季节变化显著；夏季汛期河流径流量大，含沙量大，随着水流减速，泥沙沉积，在宽谷处易形成心滩和浅滩，堵塞原水道；同时，随着气温升高，季节性冻土的冻融，部分河岸物质松散，洪水期易冲出新水道。 返回 ‹#› [尝试解答]　(1)增加(2分)　高原差异抬升，河流下切，相对高差变大，垂直分异显著；(2分)降水量增加，水热条件更适宜不同生物生长；(2分)生物生存环境多样化，为古老物种避难、延续、分化，新物种的产生创造了条件。(2分) (2)河谷宽阔，河漫滩面积大；河床比降小，汛期流水侧蚀强；植被覆盖少，沉积物松散；降水、冰雪融水补给为主，水量季节变化大；汛期含沙量大，易造心滩和浅滩，堵塞原水道；季节性冻融，易冲出新水道。(每点1分，任答4点得4分) 返回 ‹#› 1．气候与其他自然地理要素的联系 返回 ‹#› 2．地貌与其他自然地理要素的联系 水 河流运动塑造地貌，地貌影响河流的流速及水系分布特征 大气 大气运动(风力作用)塑造地貌，高大的山体阻碍大气的运动，进而形成地形雨 土壤 坡度陡，易水土流失；坡度缓，土壤沉积，土壤肥沃 生物 植被可以涵养水源，进而影响地貌形态；平坦的地形有利于农业发展 返回 ‹#› 3.土壤与其他自然地理要素的联系 大气 气候的干、湿、冷、暖影响土壤，土壤是气候的反映 生物 土壤的肥力、酸碱性、透气性影响植物的生长 地形 地形通过控制成土母质、气候及生物因素，对土壤的发育和特性产生强烈的间接影响 岩石 地壳表层的岩石圈经过风化作用成为风化壳，即成土母质 返回 ‹#› 考向1：自然环境各要素间的物质迁移和能量交换 (2023·新课标卷，9～11)青藏高原常见的草毡层(下图)，由交织缠结的植物活、死根系与细颗粒物混杂而成。草毡层的厚度约20～30厘米，随地表起伏无明显变化。草毡层中的细颗粒物与下伏物质(粗碎屑或基岩)的矿物、化学成分显著不同。草毡层对青藏高原生态安全具有重要意义。据此完成1～3题。 返回 ‹#› 1．青藏高原草毡层中的细颗粒物主要来自(　　) A．基岩风化　　　　 B．流水搬运 C．冰川搬运 D．风力搬运 2．草毡层中植物死根分解缓慢的主要原因是(　　) A．气温低 B．大气含氧量低 C．蒸发弱 D．太阳辐射强烈 D A 返回 ‹#› 3．青藏高原多年冻土区的草毡层可(　　) ①增加大气与地下的热量交换 ②减少大气与地下的热量交换 ③增加地表对地下的水分补给 ④减少地表对地下的水分补给 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 返回 ‹#› 解析：1.D　2.A　3.C　第1题，由材料可知，草毡层中的细颗粒物与下伏物质(粗碎屑或基岩)的矿物、化学成分显著不同，说明其来源不是基岩风化，A错误；冰川搬运不具备分选性，冰川沉积物的粒径大小杂乱无章，C错误；流水搬运来的沉积物主要分布于海拔较低的河谷地区，而草毡层随地表起伏无明显变化，B错误；风力搬运范围广，不受地表起伏影响，所以草毡层中的细土物质多来自风尘输入， 其来源可能是附近的冰川与河流沉积物，也 可能是千里之外的干旱区，D正确。 返回 ‹#› 第2题，青藏高原地区海拔高，气温低，微生物的分解受到抑制，草毡层中植物死根分解缓慢，A正确；土壤中的根系主要是进行厌氧分解，空气中的含氧量对土壤中根系的分解影响较小，B错误；蒸发弱、太阳辐射强烈对土壤中植物死根分解影响较小，C、D错误。第3题，青藏高原多年冻土区的草毡层可以起到隔热作用，减少大气与地下的热量交换，缓解下部冻土融化，②正确，①错误；草毡层具 有水分保蓄及调节地表径流作用，增加下渗 量，增加地下水补给，③正确，④错误。故 选C。 返回 ‹#› 考向2：自然环境的整体功能 (辽宁经典高考题)水分利用效率是指植物消耗单位质量的水所固定二氧化碳(或生成干物质)的量，一般表述为单位时间、单位面积内光合作用合成的有机物质总量与实际蒸散发量(蒸发量和植物蒸腾量)的比值。据此完成4～5题。 4．自然状态下，下列选项中水分利用效率最低的是我国(　　) A．7月的热带季雨林 B．12月的热带季雨林 C．7月的落叶阔叶林 D．12月的落叶阔叶林 D 返回 ‹#› 5．最可能提高祁连山区高寒草甸年均水分利用效率的是(　　) A．生长季结束时间提前 B．月平均风速均减小 C．生长季降水比例降低 D．月平均温度均降低 B 返回 ‹#› 解析：4.D　5.B　第4题，阅读材料并结合所学知识可知，水分利用效率一般表述为单位时间、单位面积内光合作用合成的有机物质总量与实际蒸散发量(蒸发量和植物蒸腾量)的比值，要使水分利用效率最低，也就是单位面积内光合作用合成的有机物质总量较小，而蒸散发量较大。我国7月的热带季雨林，高温多雨，降水量大，因此单位面积光合作用合成的有机质总量较大，A错误；7月的温带落叶阔叶林属于温带季风气候，夏季高温多雨，因此夏季单位面积光合作用合成有机质总量较大，因此水分利用效率较大，C错误；12月的热带季雨林，气温较高，气候干旱，因此单位面积光合作用合成的有机质总量较小，且由于气候干旱，蒸散发量较大，因此比值较小，而12月属于冬季，温带落叶阔叶林冬季树叶已 返回 ‹#› 经凋落，没有叶面进行光合作用，因此水分利用率最低，B错误，D正确。第5题，根据题意并结合所学知识可知，祁连山属于我国地势一二级阶梯的分界线，深居内陆，海拔较高，其高山草甸年均水分利用效率较低，因此要提高水分利用率，可以提高单位面积的水量，使其水分增加，单位面积光合作用的合成有机质总量增加，C错误；高山草甸的生长季结束时间提前，说明气温降低，而气温降低将会减缓光合作用的速率，从而导致合成的有机质总量减少，A、D错误；月平均风速减小会减少蒸发量和蒸腾量，从而使水分利用效率提高，B正确。 返回 ‹#› 考点二　整体性的表现 (8分)(2025·湖北卷，18，节选)阅读图文材料，完成下列要求。 图1虚线所示区域是南极洲土壤类型多、成土条件好的区域。该区年均温约－2 ℃，年降水量200～1000 mm；地衣、苔藓等低等植物散布，企鹅、黑背鸥等动物栖息在海岸区。区内不同类型土壤有机质含量差异大，其中部分区域土壤冻融扰动明显，导致土壤有机质在垂直迁移过程中呈现出独特的分布特征。随着全球气候变化，区内土壤性状、成土过程也相应发生变化。图2示意该区某典型土壤有机质含量垂直分布。 返回 ‹#› 运用自然环境的整体性原理，说明全球气候变化对该区土壤形成与演化的影响。(8分) 返回 ‹#› [思维激活]　自然环境整体性原理强调大气、水、生物、土壤、岩石等要素相互联系、相互作用，某一要素变化会引发其他要素乃至整体环境的改变。气候变暖导致冰川消退，原本被冰川覆盖的岩石裸露，为土壤形成提供了成土母质(岩石风化产物)和新的空间，扩大了土壤发育的范围。气候变暖使气温升高、降水条件改善，水热条件更适宜生物活动(植物生长、微生物繁殖)，生物对岩石的风化(生物风化)、有机质的合成与分解作用增强，加快了土壤的形成过程。水热条件优化使生物量(植物、动物数量)增加，输入土壤的有机质增多，土壤的肥力、结构等性状改善，发育日趋成熟。气候变化会打破原有自然环境各组成要素(大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等)在圈层间的物质迁移和能量交换平衡，可能导致土壤有机质分解速率超过积累速率、土壤盐碱化或酸化等，进而改变土壤性状和形成方向。 返回 ‹#› [尝试解答]　气候变暖，冰川消退，岩石裸露，为土壤形成提供成土母质与空间基础；(2分)水、植物和微生物活动增强，成土过程加速；(2分)生物量增加，土壤有机质增加，土壤发育日趋成熟；(2分)随着全球气候变化，自然环境各组成要素(大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等)在圈层之间的物质迁移和能量交换发生变化，可能导致土壤性状、土壤形成方向的改变。(2分) 返回 ‹#› 1．自然环境整体性的表现 (1)环境特征的一致性 分析整体性特征可从以下三方面考虑： ①根据区域的地理位置和地貌确定气候类型和特征； ②概括出自然环境的总体特征； 返回 ‹#› ③与环境总体特征相联系，逐一分析其他要素的特征。 以我国西北地区为例，分析如下： 返回 ‹#› (2)要素的内在关联性 自然环境任何一个要素的变化，都可能导致其他要素甚至整个环境状况的变化，即“牵一发而动全身”。以滥伐森林引起的生态环境破坏为例： 返回 ‹#› (3)发生发展的统一性 不同区域自然环境之间是相互联系的，一个区域的变化会影响到其他区域。 案例①：在河流上、中游地区滥伐森林，导致水土流失，会对下游地区的自然环境产生影响。 返回 ‹#› 案例②：青藏高原隆升对东亚、南亚、中亚、西亚的自然环境产生巨大影响。 返回 ‹#› 2．自然环境整体性的两类答题思路 (1)以自然地理环境中某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析其对地理环境的影响。该类型试题答题思路如下图所示。 返回 ‹#› (2)从因果关系角度分析。该类问题解题思路如下所示： 返回 ‹#› 考向1：自然环境整体性的表现 (2024·广西卷，14～16)大兴安岭北部某山间洼地土壤水分充足、氮素匮乏，植被由低矮灌草、苔藓和地衣组成。近30年来，某种具有固氮功能的阔叶乔木侵入该地并逐渐占据优势，影响当地植被物种组成和垂直结构。该种乔木生长区域在空间上零散分布，被称为“树岛”。据此完成1～3题。 1．推测该种乔木能侵入洼地的主要原因是当地(　　) A．降水增加，土壤变湿 B．地势变低，地表积水增多 C.气候变暖，土壤变干 D．植被覆盖增加，蒸发减弱 C 返回 ‹#› 2．研究发现树岛内苔藓与地衣逐渐消亡，是因为树岛内(　　) A．地表光照减弱　 B．地表温度升高 C．表层土变湿润 D．土壤氮素减少 3．近30年，随着树岛数量和面积的增加，该洼地植被(　　) A．产生的凋落物减少 B．积累的有机物增多 C．演替过程发生中断 D．与地带性植被一致 A B 返回 ‹#› 解析：1.C　2.A　3.B　第1题，根据材料“大兴安岭北部某山间洼地土壤水分充足、氮素匮乏，植被由低矮灌草、苔藓和地衣组成”推测，由于气候变暖，该地蒸发量增大，降水减少，土壤变干，生长环境发生改变，乔木乘机入侵洼地，A错误，C正确；材料信息不能体现地势变低，B错误；植被覆盖率增加，蒸腾增强，D错误。第2题，因植被覆盖率增加，导致树岛内地表光照减弱，地表温度降低，A正确，B错误；乔木生长需水量大，导致地表土壤湿度降低，C错误；因落叶乔木具有固氮功能，土壤的氮素会增加，D错误。第3题，乔木的光合作用强于低矮灌草，因此在植被和土壤中的有机物的积累会增多，B正确，A错误；乔木侵入是演替的一部分，并不会中断演替过程，C错误；大兴安岭地带性植被为针叶林或针阔混交林，而非洼地中的阔叶乔木，D错误。 返回 ‹#› 考向2：自然环境整体性的应用 4．(16分)(安徽经典高考题)根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。 新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔里木河流域修建水库200多座，耕地面积扩大约1倍。 返回 ‹#› (1)指出自A地至B地地势的变化，并说明理由。(4分) (2)运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置变化的主要过程。(6分) (3)简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。(6分) 返回 ‹#› 解析：第(1)题，根据湖岸线的变迁，由老湖岸线到较老湖岸线到较新湖岸线到新湖岸线，说明当地的湖泊水位一直在下降，湖面海拔高度不断下降，导致湖面面积减小，故新湖岸线海拔低干老湖岸线，即A地至B地地势逐渐降低。 返回 ‹#› 第(2)题，运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置变化的主要过程，首先要明确地理环境整体性的原理，地理环境各组成要素是相互联系、相互影响的。由于气候变化，蒸发量加剧，加之人类活动大量引水，导致入湖水量减少，湖泊水位下降，所以泥沙淤积，三角洲逐渐向湖心地区延伸。后来，水量进一步减少，搬运作用减弱，所以三角洲淤积速度减弱，三角洲位置后退。 返回 ‹#› 第(3)题，罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示主要从合理利用水资源角度考虑。充分考虑流域地理环境整体性，因地制宜进行综合开发。干旱区由于水资源短缺，气候干旱，要节约和合理利用水资源。水资源的紧张与人口规模不断扩大有关，所以应当控制人口过快增长和资源开发规模。从产业结构来看，应当调整产业结构，降低耗水量大的农业生产发展，发展节水农业等。同时要统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用水关系，合理利用水资源。 返回 ‹#› 答案：(1)地势逐渐降低。(1分)理由：自A地至B地湖岸线由老到新，湖面逐渐萎缩，老湖岸线海拔高，新湖岸线海拔低。(3分)(也可以根据水流方向和湖盆地势特点判断) (2)地理环境各要素是相互联系，相互渗透和相互影响的整体；(2分)受气候和人类活动等因素的影响，注入罗布泊的水量减少，湖泊水位下降，河流入湖口向湖心延伸，三角洲位置前移；(2分)后来，河流水量锐减，沉积作用显著，三角洲后退。(2分) (3)充分考虑流域地理环境整体性，因地制宜进行综合开发；(2分)统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用水关系，控制人口过快增长和资源开发规模；(2分)调整产业结构，节约和合理利用水资源。(2分) 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 (时间：35分钟　满分：44分) 一、选择题(每题3分) (经典高考题)一般情况下，海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关，但在不同的季节、海域，影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。下图示意长江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布。据此完成1～3题。 限时规范 训练 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 1．夏季图示海域浮游植物密度自西向东(　　) A．递减 B．先减后增 C．先增后减 D．递增 D 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2．导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是(　　) A．水体营养盐 B．太阳辐射 C．水体含沙量 D．洋流流向 C 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 11 3．与夏季相比，冬季图示海域浮游植物(　　) A．总数量减少，密度高值区向陆地方向移动 B．总数量增多，密度高值区向外海方向移动 C．总数量减少，密度高值区向外海方向移动 D．总数量增多，密度高值区向陆地方向移动 A 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 11 解析：1.D　2.C　3.A　第1题，结合图例，从图中可读出夏季图示海域浮游植物密度自西向东递增，D正确，A、B、C错误。第2题，图示区域为亚热带季风气候，夏季降水丰富，河流流量大，携带泥沙多，河流入海后越靠近岸边水体含沙量越大，水体越浑浊，从而造成浮游植物光照时间短，海水中的浮游植物数量与光照呈正相关，因此越接近岸边，浮游植物密度越小，C正确，A、B、D错误。 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 11 第3题，由材料“海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关”可知，冬季比夏季水温低，浮游植物总数量减少；冬季长江流域降水少，河流含沙量减少，泥沙输送减少，近岸水体透明度提高，浮游植物密度高值区向陆地方向移动，A正确，B、C、D错误 返回 ‹#› 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 (2025·河南模拟)鼠丘是高原鼢鼠通过采食、筑窝等行为挖掘洞道，使地下土向上移动并在洞口堆积成的半球状土丘。在高原鼢鼠影响下，鼠丘高度逐渐变化，最高可达20厘米，其表面会形成藻类等植物与土壤砂砾黏结成的生物结皮，使局域尺度内的自然要素发生不同程度变化，从而影响植物群落结构的演替。如图示意祁连山东缘某地亚高山草甸区鼠丘生物多样性的变化。据此完成4～6题。 返回 ‹#› 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 4．鼠丘形成之初(　　) A．地表土壤有机质多 B．土壤结构较为松散 C．生物种间竞争激烈 D．生物种内竞争较强 B 返回 ‹#› 2 3 4 5 1 6 7 8 9 10 11 5．导致三年以上鼠丘与平地植被密度和群落物种丰富度差异的主要因素是(　　) ①水分 ②热量 ③光照 ④养分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 11 6．多年鼠丘植被密度增大但群落物种丰富度下降，主要是由于生物结皮(　　) A．保水性能较差 B．抑制部分种子萌芽 C．消耗土壤肥力 D．加剧风力侵蚀 B 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 11 解析：4.B　5.D　6.B　第4题，鼠丘形成初期主要是地下土被挖掘并堆积，地下土通常有机质含量较低，A错误；高原鼢鼠将土壤上翻，起到了松土的效果，土壤结构较为松散，B正确；从图中可以看出，一年鼠丘生物密度和群落物种丰富度均较低，生物种间及种内竞争较弱，C、D错误。 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 11 第5题，鼠丘规模较小、高度较低，只能影响地表局部区域的微地形。因此，与平地相比，鼠丘内水分、热量等条件差异较小，对植被密度和群落物种丰富度影响不大，①②错误；鼠丘形状为半球状土丘，侧射阳光使鼠丘植被冠层底部的透光率高于平地植被，鼠丘植被中不耐阴的植株可以存活，植被密度和群落物种丰富度均大于平地，③正确；鼠丘堆积的土壤可能因生物结皮或鼢鼠活动带来养分差异，直接影响植物生长，④正确。故选D。 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 11 第6题，受鼢鼠活动影响，鼠丘内土质较为疏松，保水性能相对较差，但疏松土壤透气性好，有利于植物生长，A错误；随着时间推移，鼠丘上植株密度增大，逐渐在鼠丘表层形成生物土壤结皮，对部分植物种子的萌发具有抑制作用，优势物种因竞争对手少而加速生长，因此多年鼠丘植被密度较大但群落丰富度相对降低，B正确；结皮固氮增加养分，C错误；风力和流水侵蚀可能使鼠丘高度降低，但是鼢鼠活动又会使鼠丘增高，D错误。 返回 ‹#› 7 8 9 10 11 1 3 4 5 6 2 (2026·山东名师考试联盟联考)海南省万宁市的小海是中国最大潟湖(下图)，小海最大的补给径流——太阳河，自1972年人工改道后直接流入南海，近几十年来小海潮汐通道发生了较大变化，水质出现恶化现象。据此完成7～8题。 返回 ‹#› 7 8 9 10 11 1 3 4 5 6 2 7．太阳河人工改道后，小海(　　) A．面积增大 B．盐度降低 C．深度增加 D．水动力减弱 D 返回 ‹#› 8 9 10 11 1 3 4 5 6 7 2 8．针对小海水质恶化现象，合理的措施为(　　) ①拓宽口门 ②覆盖红树林 ③降低沙坝 ④修建挡潮闸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 返回 ‹#› 8 9 10 11 1 3 4 5 6 7 2 解析：7.D　8.A　第7题，太阳河原为小海的主要补给径流，改道后直接入海，河流改道导致小海失去主要淡水补给和泥沙来源，潮汐作用相对增强，但整体水体交换能力下降，水动力条件减弱，D正确；失去太阳河输沙后，泥沙淤积减少，但潮汐通道可能因缺乏冲刷而逐渐淤积，小海面积不会增大，深度也不会显著增加，A、C错误；淡水补给减少，海水倒灌加剧，盐度应升高而非降低，B错误。 返回 ‹#› 8 9 10 11 1 3 4 5 6 7 2 第8题，小海水质恶化的主要原因是潮汐通道淤积导致水体交换能力下降，可直接扩大潮汐通道宽度，增强海水进出能力，促进水体交换，稀释污染物，①正确；红树林为底栖生物提供栖息地，促进生态链修复(如贝类滤食浮游生物进一步净水)，②正确；沙坝是潟湖天然屏障，降低沙坝将导致外海强浪直接冲击小海，搅动底部沉积污染物(重金属、有机物)二次污染，③错误；挡潮闸阻断潮汐通道，将造成小海与外海水体交换停滞，自净能力下降，污染物持续累积，④错误。故选A。 返回 ‹#› 9 10 11 1 3 4 5 6 7 8 2 (广东经典高考题)岸线发育系数(简称SDI)是反映湖泊几何形态的指标，其值越大表示湖岸线越曲折。我国某内陆咸水湖，拥有丰富的湖岸线资源，部分湖岸区域沙漠化现象较为明显。下图示意该湖1973—2017年水位和SDI值变化。据此完成9～10题。 返回 ‹#› 9 10 11 1 3 4 5 6 7 8 2 9．导致1973—2004年SDI值变化的主要原因是(　　) ①水下地貌体出露 ②湖岸土地沙化加剧 ③湖盆区构造沉降 ④人类活动强度减弱 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 返回 ‹#› 10 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 10．2010—2017年SDI值的变化指示了该湖(　　) A．湖岸线长度变短 B．沿岸区域土地沙漠化加剧 C．湖泊的面积稳定 D．沿岸区域生境多样性增加 D 返回 ‹#› 10 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 解析：9.A　10.D　第9题，根据材料可知，SDI(岸线发育系数)值越大表示湖岸线越曲折。1973—2004年SDI值波动上升，说明湖岸线趋于曲折，可能是原本位于水下的半岛、岛屿等地貌体出露并且和湖岸线相连，增加了湖岸线的曲折程度，①正确；根据材料可知，该湖位于我国内陆，部分湖岸区域沙漠化现象较为明显，所以可能会因水位下降，裸露的沙源增加，湖岸沙化加剧，形成沙脊、沙坝、沙堤等地貌，导致湖岸线趋于曲折，②正确；构造沉降是长时间 缓慢进行的，在短时间内基本不会影响湖岸线曲折程度，③错误；1973—2004年水位呈波动下降趋势，水位下降与流域内人类活动(引入湖径流水用于生产生活)逐渐增强有关，④错误。故选A。 返回 ‹#› 10 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 第10题，读图分析，2010—2017年SDI值总体呈现上升趋势。读图分析，2010—2017年该湖泊水位上升，造成水域面积扩大，更多原来单一陆境生物环境区域变为水域和陆域交替环境，生境多样性增加，D正确；SDI值上升说明湖岸线曲折，湖岸线长度变长，A错误；该湖泊水位上升，土地沙漠化减弱，B错误；该湖泊水位上升，湖泊面积扩大，C错误。 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 二、非选择题(14分) 11．(14分)(2024·甘肃卷，18)阅读图文材料，完成下列要求。 环南极海域表层海水中叶绿素光合作用所需的营养素含量丰富，但陆地物质输入匮乏、铁元素不足，导致该海域光合作用潜力无法充分发挥，成为典型的高营养素—低叶绿素海域。凯尔盖朗海台是一个顶面平坦宽阔的海底高地，位于46°S～64°S之间，宽200～600千米，北部最高处有岛屿分布。研究表明，该海台东侧海域叶绿素水平显著高于周边其他海域。下图示意凯尔盖朗海台及周边等深线。 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 (1)解释凯尔盖朗海台东侧海域叶绿素水平显著高于周边其他海域的原因。(8分) (2)推测环南极海域叶绿素水平变化在气候变化中的作用。(6分) 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 解析：第(1)题，凯尔盖朗海台是一个顶面平坦宽阔的海底高地，位于46°S～64°S之间，西风漂流从凯尔盖朗海台穿过，携带海台的碎屑物和铁元素进入东侧海域；受西风漂流影响，东侧海域形成离岸流，海水离岸流导致近岸海水缺失，形成上升补偿流，深层海水上泛，带来海底的铁元素；地处盛行西风带，盛行西风携带含铁的风尘，越过岛屿之后受到扰动，部分铁元素沉降入海；因岛屿东侧海域位于下风向和西风漂流流经海域，铁元素含量增加，有利于促 进浮游生物繁殖，叶绿素水平较高；而周边其他海域因缺乏铁元素，浮游生物数量少，生长慢，叶绿素浓度较低。 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 第(2)题，环南极海域的叶绿素水平代表了该区域浮游植物(如藻类)的生物量；气候变暖，导致海水温度升高，南极陆缘冰融化提供的营养物质增多，浮游生物繁殖加快，叶绿素水平提高；随着叶绿素水平的提高，浮游植物光合作用增强，吸收更多的二氧化碳，进而降低大气中的二氧化碳浓度，降低大气对地面长波辐射的吸收，对缓解全球气候变化产生积极影响。 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 答案：(1)西风漂流从凯尔盖朗海台穿过，携带海台的碎屑物和铁元素进入东侧海域；(2分)受西风漂流影响，东侧海域为离岸流，深层海水上泛，带来海底的铁元素；(2分)盛行西风携带含铁的风尘，越过岛屿之后受到扰动，部分铁元素沉降入海；(2分)因此岛屿东侧海域突破铁元素限制，促进浮游生物繁殖，叶绿素水平较高，而周边其他海域因铁元素匮乏，浮游生物较少，叶绿素浓度较低。(2分) (2)气候变暖，水温升高，南极陆缘冰融化提供的营养物质增多，促进浮游生物繁殖，叶绿素水平提高；(3分)叶绿素水平上升，光合作用增强，固定更多大气中的二氧化碳，减少温室气体含量，降低大气对长波辐射的吸收，缓解气候变暖。(3分) 返回 ‹#› 第32课时　自然环境的整体性 点击进入WORD文档 按ESC键退出全屏播放 $