贵州贵阳市中央民族大学附属中学贵阳学校2025-2026学年下学期八年级物理期中试卷

2025一2026学年度第二学期八年级期中考试卷 物理 2026423 同学你好1答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共4页，共22道小题，满分100分，考试时长90分钟。考试形式为闭卷。 2请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题无效。 本试卷中g=10Nkgp水=1.0x103kg/m3 一、选择题（体题共7个小愿，每小题3分，共21分。第16题为单项选择题，在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。第7题为多项选择题，在给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要 求的，全进时的3分，选时但不全的得1分，选错域不选得0分】 1.法国科学家对压强贡献卓越，后人用其名命名压强单位，他是) 入奥斯卡 B.牛顿 C托狸拆琍 D.帕斯卡 2下列有关运动和力的说法中，正确的是【)】 A牛顿第一定律是实验直接得出的结论 B.物体受到一对平衡力f作用，它一定是静止的 C物体是静止的，它一定不受力，或是受到平街力 D.物体运动的速度越大，则需要越大的力来维持运动 3.一个人用N的力竖直向上提起一只重4ON的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是() A合力大小为1，方向竖直向上 B合力大小为10N,方向竖直向下 C合力大小为9N,方向竖直向上 D.合力大小为9N,方向竖直向下 4如图所示为小明测量体重时的场景，下列属于平衡力的是（） 人小明对体重计的压力与体重计对他的支持力 B.小明的重力与他对体重计的压力 C.体重计对小明的支持力与小明的重力 D.体重计对小明的支持力与地面对体重计的支持力 5,我国自主研发了C19商用大飞机，关于客机的相关物理蜘识，下列说法不正确的是（) A客机所在高空的大气压强比海平面附近的大气压强小 B.客机采用密度小的材料，可以轻它的重力 C.飞机在跑道上加速滑行时惯性多都增大 D.机厦被设计成上凸下平的形状，利用空气流速越大压强越小的原理获得升力 6如图是用溢水杯、弹簧测力计、烧杯、水、重物及细线完成验正阿基米德原理实验时的情形。下列说 法正瑞的是（)】 八年级物理试卷第1页供4页列 A实验最合理的顺序是甲、乙、丙、丁 B.重物受到的浮力可表示为F2-F1 C.溢水杯中装满水的目的是使重物排开的水多于排出到炼杯中的水 D.若F1-F2=3-F4可验证阿基米德原理 7.如图所示，甲、乙两个实心物体静止在水平面上，甲为底面积25cm2、高30m的均匀柱状体，乙为边长 10m的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，井平放在乙物体正上方时，甲、乙3对地面的压强p 随截取的高度h的变化如图中图线所示，则下列说法正确的是() A.密度之比PgP乙l:1 B.h1=16cm C.P1=1.2po Dp1:p2:6 二、填空题（体题共4个小题，7小空；前6空每空2分，最后一空3分，共15分.） 8.天舟五号货运飞船成功与空间站组合体完成对接，与在地面相肚，飞绍上某件货物的惯性；飞船 对接后，在统地道上正常运行，此时其慎“是或不是)平衡状态 9.如图为液压机原理图，液压机内装有同种液体，活塞A,B的面积SLSB-23, 当用50N的力作用在活塞A上，活塞B能举起 N的物体不计摩擦和 活塞重力)：若将物体和活塞A、B同时取下，可观察到左右两边的液面 10.排水量为2000的轮船在河水中航行，满藏时轮船排开河水的体积为】 m3。(P水取1.0× 10kg/m3) 11.一车子不询冲入河里，其中一阅车门在水中的深度为1m,车门在水中的面积为15m2,则冰对车门的压 力为N.（P%=1.0×10'kgm)。此时人的推力无法打开车门，但当车子酒满水后，就可以轻松打开 车门，请解释这一现象 三、作图题（体题共3个小愿，每小愿3分，共9分） 12有一物块静止在斜面上，请画出物块所受摩擦力与对斜面压力的示意图。 13.一物块在传送带上向右做匀速直线运动，请画出物块的受力示意图。 八年级物理试卷第2页供4列 CS扫描全能王 同壁3亿人都在用的扫描App 甲 丙 14.如图甲所示，一根细线将正方体物体系在容器的底部，剪断细线，物体A上升并在水面静止如图乙)， 请在乙中画出容器底所受液体压强p随时间：的大致关系图像 四、简答思（体题共3个小愿，每小题3分，共9分） 15.奶奶在晒床单的时候，会使用棒子拍击床单把灰尘拍下来”，请用已学物理知识来解释这一现象。 16如图所示，两腿并的船，它们在航行时常常会不自主地碰在一起，请解释这一现象 1门.一稷轮船从大西洋驶向太平洋的过程中，船员发现船身的吃水线（船身与水面接触的那条线）上升了， 判断大西洋与太平洋的密度大小关系，并进行解释。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18小题10分，第19小题8分，第20题10分） 18如图是“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验装置。（亿、丙、丁中液面相平，但未装满液体.） 11 ()实验前，按压探头的橡皮腰，若U形管两侧液面高度变化 选填“明显或不明显”)，则这 套实验装置可能漏气：解决漏气问题后，可以用液面的高度差来研究压强的大小，这里使用的科学探究方 法是 2)如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，观察到U形管两侧水面的高度差不变， 从而说明液体内部同一深度的地方，各个方向的压强大小 )进行图乙和图丙的实验，可以探究液体压强大小与 的关系； (4)同组同学玲玲在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形 管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大"的结论。老 师说她的操作不科学，原因是 19.某实验小组在探究浮力的大小与感些因素有关时，提出了如下猜想：可能与液体的密度，物体所在深 度，排开液体的体积有关。 八年级物理试卷第3页（共4页） 水 (1)图A测出圆柱体重24N;则圆柱体浸没在水中受到的浮力为_ N. )选用图A、D、E的实验可得出结论： (3)某同学通过分析图C与图E的数据验证正浮力与深度的关系，其中存在的问题是没有控制液体的 (4)某同学根据生活经验“铁块放入水中会下沉，而铁块做成轮船却能浮在水面上”，提出浮力大小与物 体形状有关，请说出是否合理并说明原因： 0.如下图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。 起 (1)实验时，甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的陆码时，木块处于静止状态。甲同学再把右 盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 2)实验中，乙同学保持都1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车 (选填能或不能) 保持静止不动。设计此实验步强的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要 (③)丙同学选择小纸片的目的是 (填考虑或不考虑小纸片的重力，实验过程中丙同学用剪刀 将小卡片从中间劈开，两个钩码都落到了地上，这说明相互平衡的两个力必须要 六、综合应用题（本题共2小题，第21题9分，第2题9分，共18分.） 2引.帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验（如图甲）：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细 长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流 了出来，这就是历史上有名的帕斯卡裂桶实验小明建立物理模型对此现象进行了理论探究他将铂斯卡桶抽 象为如图所示的一个薄壁容器，容器下部的横截面积是200cm,上部的横截面积是10cm',水深h是3m, A点到容器症的高度h是20cm,求： ()水对A点的压强 2)水对容器底部的压力. (3)若容器和水的总质量为112kg,容器对地面的压强， 卫.如图所示，水平地面上有一圆柱形容器，一个边长为10m的正方体木块通过一根细线与容器底部相连， 细线对木块向下的啦力为4N,求： (0)木块此时受到的浮力大小； 2)用剪刀把细线剪断后，木块会漂浮在水面上，此时木块下表面受到水的压强是多 少？ frmfrrrrrrrrrrrrartrr 八年级物理试卷第4页（供4页） 织 CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App