河北省定州中学2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题

生物参考答案与解析 1.C【解析】水可以和蛋白质、多糖结合形成结合水，水作为良好溶剂，可以与带有正电荷或负电荷的分 子（或离子）结合，A错误；水分子间氢键使水良好流动性和较高比热容，水比热容大，水的温度相对 不容易发生改变，有利于维持生命系统的温度稳定，B错误；DNA通过转录、翻译控制蛋白质的合成， DNA复制、转录需要聚合酶，核酸水解需要核酸酶，绝大多数酶本质为蛋白质，C正确；脂肪和糖原的 元素组成均为C、H、O,D错误。 2.B【解析】图中①为含氮碱基，②为五碳糖，③为磷酸基团。该图为核苷酸的物理模型，能直观表达出 核苷酸的基本结构，A正确；乙连接3号碳，核糖核苷酸与脱氧核苷酸的3号碳均与一0H相连，因此该 图不一定是核糖核苷酸，B错误；甲连接2号碳，当甲为一OH时，该核苷酸为核糖核苷酸，胸腺嘧啶 (T)只存在于脱氧核苷酸中，C正确；细胞核内同时有DNA和RNA,因此含脱氧核糖和核糖两种五碳 糖，含A、T、C、G、U,5种碱基，D正确。 3.C【解析】细胞内结合水占比增加可提升植物的耐寒能力，将编码水通道蛋白M的基因转入烟草植株可 提高其耐寒能力，可能是水通道蛋白使烟草细胞中结合水的比例增大，A正确；水分子可以通过自由扩散穿 过细胞膜磷脂双分子层，也可以通过水通道蛋白进行协助扩散，所以烟草细胞吸收水的方式有自由扩散和协 助扩散，B正确；水分子通过细胞膜上的通道蛋白进行跨膜运输时，不与通道蛋白相结合，C错误；细胞液 渗透压大于外界溶液时，细胞吸水，水分子可通过水通道蛋白以协助扩散方式进入细胞，D正确。 4.C【解析】颤蓝细菌是原核生物，无叶绿体，A错误；颤蓝细菌大量繁殖会引发水华（淡水）；赤潮是 海水里的蓝细菌、藻类爆发导致，二者水域不同，B错误；颤蓝细菌为原核生物，无核膜包被的细胞核， 只有拟核，水绵为真核生物，具有成形细胞核，C正确；原核生物中支原体无细胞壁，D错误。 5.A【解析】植物细胞膜和原核细胞膜中不含胆固醇，因此植物、原核生物细胞膜无脂筏，A错误；图中 ①为磷脂分子，可以侧向自由移动，⑤跨膜蛋白贯穿磷脂双分子层，磷脂双分子层中间是脂肪酸疏水尾 部，跨膜蛋白镶嵌在疏水区，膜双层中间区域为疏水区，B正确；脂筏富集受体、识别蛋白，利于细胞 间信息交流，细胞膜整体作为边界，能够维持细胞内环境相对稳定，C正确；与磷脂和蛋白质结合的多 糖是糖被，③和④均为糖被，因此糖被只分布在细胞膜外表面，因此B侧是细胞外侧，A侧为细胞质基 质，D正确。 6.D【解析】细胞膜不属于细胞器，A错误；分泌蛋白加工过程中，会切除信号肽和加工修饰，部分含氮 片段会被水解脱落，细胞会损失部分N元素，另外5N是稳定同位素，无放射性，无法定期检测放射性， B错误；胰腺细胞的分泌蛋白不只有消化酶，还有胰岛素、胰高血糖素等激素，C错误；内质网产生囊泡 将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体加工后再形成囊泡运往细胞膜，大量囊泡在此中转，体现高尔基体 是囊泡运输的交通枢纽，D正确。 7.D【解析】乙的细胞质内含有RNA和蛋白质等物质，能短期维持细胞生命活动，因此A组去掉细胞核 后不会立刻死亡，A正确；B组移入自身细胞核，长出原有伞帽，形成自身前后对照，证明细胞核能控制 伞藻的生长和繁殖，B正确；C组移入菊花形伞藻的细胞核后，伞帽形态与提供细胞核的个体一致，证明 生物形态结构的形成主要由细胞核控制，C正确；甲去帽、去核后细胞质中存在的RNA和各类蛋白质可 能会影响实验结果，D错误。 8.C【解析】甲中原生质体不能自动复原，说明甲溶液溶质很难被细胞吸收，A正确；初始时细胞失水速 率由初始浓度差决定，两条曲线最初一段时间下降速率一致，因此甲乙初始物质的量浓度有可能相等，B 正确；M、N两点原生质体相对体积相同，说明两点细胞失水量相近，但N,点时细胞已经吸收了部分溶质 进入细胞液，细胞液溶质更多，因此细胞液浓度M<N,C错误；适当升温，膜运输速率加快，溶质更快 进入细胞，细胞液浓度更快超过外界，吸水复原提前，回升阶段提前，D正确。 9.D【解析】显微观察细胞中的脂肪、观察叶绿体都遵循显微镜使用规范，需先低倍找到目标，再移至视 野中央换高倍镜，A正确；低倍镜观察正常细胞（第一次），滴加蔗糖溶液，观察质壁分离（第二次）， 滴清水，观察质壁分离复原（第三次），两次溶液替换（蔗糖、清水)，B正确；光学高倍镜只能看到叶 绿体整体形态、分布，叶绿体双层膜属于亚显微结构，需要电子显微镜才能观察，C正确；观察细胞质 流动依靠叶绿体作为标志物，临时装片正反放置不会改变细胞质流动速度与方向，对实验结果无明显影 响，D错误。 【高二生物答案第1页（共4页）】 10.C【解析】陈泡菜汁中含有大量成熟乳酸菌，相当于接种菌种，能快速建立优势菌群，缩短发酵时间， A正确；巴氏消毒法既能杀灭牛奶杂菌，又不会破坏牛奶营养与风味，是制作酸奶前处理牛奶的标准方 法，B正确；泡菜发酵全程为无氧环境，开盖会引入氧气，抑制乳酸菌厌氧发酵，酵母菌产生的CO2可 通过泡菜坛的水封结构溢出，无需开盖放气，C错误；泡菜依靠蔬菜表面附着的天然乳酸菌发酵；市售 酸奶制作一般人工接种商品化乳酸菌发酵剂，D正确。 11.B【解析】96孔板稀释培养杂交瘤细胞，属于克隆化培养（让单孔尽可能只长单个杂交瘤细胞克隆）， A正确；阴性孔存在的杂交瘤细胞可能不分泌目标特异性抗体，用特定抗原检测时会呈现阴性，B错误； 阳性孔说明该孔存在所需杂交瘤细胞，但每个孔不一定能做到只接种一个杂交瘤细胞，因此一个孔内可 能有多个不同杂交瘤克隆，C正确；单克隆抗体可以与特定抗原结合，因此可用作诊断试剂、抗体偶联 药物（靶向运载药物）、直接中和病原体治疗疾病，D正确。 12.B【解析】兔属于哺乳动物，哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核，不能用于DNA的粗提取，A错误；研 磨液中应加入DNA酶的抑制剂，以防细胞破碎后DNA酶降解DNA,减少DNA的提取量，B正确；可采用 低温条件下静置或l500r/min离心5min将含DNA的溶液与细胞碎片等结构分离，DNA存在于上清液中， 应收集上清液，C错误；将DNA溶解于NCl,加入二苯胺试剂，沸水浴五分钟，待冷却后，能呈现蓝色， D错误。 I3.D【解析】部分溶菌性病毒（如噬菌体）可裂解污水、污泥中的致病菌，辅助消杀细菌，能用于污水污 泥消毒，A正确；动物细胞融合常用灭活仙台病毒介导细胞膜融合，病毒抗原可还作为检测抗原，制备抗 体用于免疫检测，B正确；基因工程可用动植物病毒、噬菌体作载体，C正确；清除病毒和杂菌是形成无 菌条件，及时更换培养液，清除细胞代谢产生的有害代谢废物，可为细胞营造“无毒环境”，D错误。 14.AB【解析】泛素为链状蛋白质，多肽链主链两端有1个游离氨基、1个游离羧基。已知有4个赖氨 酸，其R基各含1个氨基，无额外羧基，因此泛素分子至少含5个氨基、1个羧基，A正确；泛素分子 结合以及泛素与待降解蛋白质结合均会发生脱水缩合，形成肽键，蛋白质被蛋白酶体降解为短肽会断裂 肽键，B正确；蛋白酶体是催化蛋白质水解的结构，本身不能合成蛋白酶，蛋白酶的合成场所是核糖体， C错误；泛素分布在细胞质基质，无法进入内质网，不能直接降解内质网内错误折叠的蛋白质，D错误。 15.AD【解析】高尔基体顺面、反面、中间潴泡执行不同功能，膜上蛋白质、脂质等组成成分存在差异， A错误；由实验②中突变体细胞表面G蛋白未被修饰，说明突变体细胞无N酶，与野生型细胞潴泡共培 养后完成修饰，说明N酶位于野生型细胞的潴泡中，B正确；蛋白质的化学修饰（添加基团)发生在氨 基酸的R基上，肽键和主链结构一般不参与此类修饰，C正确；实验②的突变体细胞缺乏N酶，其潴泡 不能提供N酶，N酶来自野生型细胞的潴泡，D错误。 16.ABD【解析】菌种A能分解秸秆，为纤维素分解菌，秸秆中还含有无机盐、少量含氨有机物、水分 等，可为纤维素分解菌（菌种A)同时提供无机盐、少量氮源，并非只提供碳源，A错误；菌种B是酵 母菌，无氧呼吸产乙醇，若一直拧紧瓶盖，装置内气压不断升高，会胀破容器、抑制酵母菌发酵，需要 定期开盖放气，不能持续拧紧，B错误；淋洗液中的主要营养成分是糖类，为了保障酵母菌的生长繁殖， 应该在淋洗液中添加氨源等营养物质，C正确；单细胞蛋白指酵母菌菌体本身，不是从细胞内提取的物 质，D错误。 17.AB【解析】离心法、PEG融合法均可诱导原生质体融合，A正确；金钗石斛是叶肉细胞，含叶绿体， 原生质体呈绿色；铁皮石斛愈伤组织细胞无叶绿体，无色，金钗石斛自身原生质体融合以及（铁皮石斛 +金钗石斛)杂种原生质体均含叶绿体，因此绿色原生质体不一定是杂种原生质体，B正确；生物碱属 于次生代谢物；糖类（多糖、单糖等）是维持细胞基本生命活动的必需物质，属于初生代谢物，C错误； 杂种原生质体先再生出新细胞壁，之后才能进行细胞分裂、脱分化形成愈伤组织；细胞壁再生发生在形 成愈伤组织之前，不是形成愈伤组织的过程中，D错误。 18.ACD【解析】PCR扩增是针对整个目标片段进行的，扩增的起，点和终点由引物决定，但扩增的前提是 模板DNA必须完全解链，A正确；基因1经过两次循环就能得到等长的基因片段，基因2需要经过三次 循环才能得到等长的基因片段，B错误；要检测插入方向是否正确，通常使用“载体骨架引物+基因内 部引物”的组合，利用引物3与引物5的组合进行PCR,只有正确插入基因2才会电泳时出现条带，否 则不会出现条带，C正确；无论有没有插入、正向还是反向插入，引物1和引物5都能扩增出大条带。 电泳出现大条带只能证明模板存在，无法证明基因2正确插入，D正确。 【高二生物答案第2页（共4页）】 19.(除特殊标记外每空1分，共12分) （1)糖单糖、二糖、多糖 (2)三种奶茶的碳水化合物含量均高于可溶性糖含量，差值部分可能为纤维素等不溶性多糖(2分) (3)奶盖茶脂肪含量远高于水果茶，相同质量脂肪氧化释放能量远多于糖类和蛋白质(2分) (4)双缩脲硫酸铜溶液(CS04或双缩脲试剂B液)生成大量蓝色沉淀，掩盖紫色反应，干扰检测 结果(2分) (5)糖分过高易肥胖、诱发糖尿病；脂肪过高易高血脂，增加心血管疾病风险（或咖啡因影响睡眠、刺 激肠胃，合理即可得分，2分) 【解析】(1)碳水化合物即糖类，根据结构可分为单糖（如葡萄糖）、二糖（如蔗糖)、多糖（如淀粉、 纤维素)等。 (2)碳水化合物包含可溶性糖和不可溶性多糖（纤维素），三类饮品的可溶性糖数值都明显低于总碳水 化合物，差值部分主要为纤维素（水果茶、奶茶原料含植物原料，存在纤维素）。 (3)对比数据：奶盖茶脂肪为22.5g,水果茶仅1.0g,1g脂肪彻底氧化分解释放约39kJ能量，远高 于1g糖类/蛋白质（约17kJ),大量脂肪是总能量更高的核心原因。 (4)蛋白质用双缩脲试剂鉴定，双缩脲试剂由A液(NaOH)和B液(CuSO4)组成，B液用量少。过 量CuSO4会与NaOH生成Cu(OH)2蓝色沉淀，影响对紫色络合物的观察。 (5)可溶性糖含量过高，长期饮用易造成肥胖、诱发糖尿病；脂肪含量高，过量摄入会升高血脂，增加 心血管疾病患病风险；含咖啡因，长期大量饮用易失眠、心慌，影响神经系统等。 20.(除特殊标记外每空1分，共11分) (1)主动运输磷脂双分子层内部是磷脂分子的疏水端，对水溶性分子和离子有屏障作用(N+是带电 亲水离子，磷脂双分子层内部为疏水的脂肪酸尾部，带电离子无法穿过疏水区，2分) (2)受体、转运蛋白C识别（信息传递）、运输和催化（写全得2分，写不全得1分） (3)降低 (4)Ca2+与Na竞争转运蛋白A,减少Na进入细胞（胞外Ca2+抑制转运蛋白A转运Na进人细胞内， 2分)Ca2+运进细胞后使胞内Ca2+增多，从而促进转运蛋白C将Na*排出细胞，降低细胞内Na浓度 (Ca2+促进转运蛋白C将细胞内的Na运出细胞，2分) 【解析】(I)在钠盐胁迫条件下，N*运出细胞是逆浓度梯度，需要H*顺浓度梯度进入细胞提供的能 量，所以N+运出细胞的方式为主动运输。磷脂双分子层内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子和离子 不能自由通过，具有屏障作用。 (2)转运蛋白C为载体蛋白，运载Na必须结合Na,膜上Na受体特异性结合胞外Na感知盐胁迫。 转运蛋白A、转运蛋白B、转运蛋白C和H+系均承担物质运输功能；其中H*系还能催化ATP水解， Na受体完成信号识别、信息交流功能。 (3)胞外Na与受体结合使胞内H202浓度上升，进而促进转运蛋白B将Ca2+转运进细胞，胞内Ca2+会 促进转运蛋白C将Na排出细胞，从而降低细胞内Na浓度，使植物具有抗盐胁迫能力，因此施用Na 受体抑制剂会降低植物的抗盐胁迫能力。 (4)Ca+通过以下两个途径减少Na+在细胞内的积累：途径1，Ca2+直接与Na+竞争转运蛋白A,减少 Na+顺浓度梯度进入细胞；途径2，Ca2+运进细胞后使胞内Ca2+增多，从而促进转运蛋白C将Na+排出 细胞，降低细胞内Na+浓度。 21.(除特殊标记外每空1分，共12分) (1)无菌水 (2)增加莠去津降解菌的数量增加培养液中的溶氧量，同时使菌体与营养物质充分接触(2分) (3)稀释涂布平板法氮气用不接种菌种的培养基作对照，与实验组培养基在相同条件下培养(2分) (4)透明圈较大（透明圈与菌落直径比例较大）平板划线法杀死接种环上残留菌种，使第3次划线 的菌种来自上次划线的末端(2分) 【高二生物答案第3页（共4页）】 【解析】(1)制备土壤浸出液通常使用无菌水，以悬浮土壤中的微生物，便于后续富集培养或计数。 (2)液体培养可让目标菌（莠去津降解菌）在含去津的无氨培养基中大量繁殖，实现其扩大培养；振荡 既能通入氧气，又能让菌体和营养物质充分混合，提高代谢效率。 (3)培养基甲中菌落分散分布，说明其是利用稀释涂布平板法接种方式的结果。无透明带菌落不能降解 去津，但能在无氨培养基上生长，说明其能固氮，利用空气中的氮气作为氨源。为弄清培养基甲中的无 透明圈菌落是否来自C瓶菌种，则需要设置空白对照，即用配制的培养基灭菌后不接种，与实验组放在 相同条件下培养。 (4)本实验要筛选的高效莠去津降解菌，透明圈与菌落直径比例较大（或透明圈越大），说明菌株分解莠 去津能力越强。在培养基乙中的接种方式是平板划线法，为了逐步稀释获得单菌落，需要多次灼烧接种环， 第二次及以后划线前灼烧接种环的目的是杀死上次划线后接种环上残留的菌种，使下次划线的菌种直接来 源于上次划线的末端。通过逐次减少接种环上的菌量，实现菌种的逐步稀释，最终分离出单菌落。 22.(除特殊标记外每空1分，共12分) (1)显微操作纺锤体一染色体复合物没有穿透卵母细胞透明带 (2)液体提供细胞生长所需的未知营养物质 (3)桑葚胚向囊胚转化 (4)同期发情使受体丙鼠子宫生理状态与移植胚胎发育同步，从而提高胚胎移植的成功率(2分) (5)甲和乙线粒体存在于细胞质中，重构胚的细胞质来源于甲鼠卵母细胞和乙鼠(2分) 【解析】(1)核移植时常用显微操作法吸出卵母细胞MⅢ期的纺锤体一染色体复合物；梯度离心利用密 度差异去核，可在没有穿透卵母细胞透明带的情况下去核，能避免对细胞质的机械损伤。 (2)过程②是乙鼠体细胞的体外培养，细胞增殖培养应使用液体培养基。由于人们对细胞培养所需的营 养物质尚未完全研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要加入血清等天然成分。 (3)据柱状图可知，与Nr5a2mRNA浓度为0的对照组相比，加入Nr5a2mRNA后桑葚胚/囊胚转化率均 升高，说明Nr52过表达可促进桑葚胚向囊胚转化，提高发育效率。 (4)过程③为胚胎移植，移植前必须对代孕雌鼠做同期发情处理，使供体和受体的生殖器官生理状态同 步，为胚胎着床和发育提供相同的生理环境，从而提高胚胎移植的成功率。 (5)核移植过程中重构胚的细胞质主要自卵母细胞供体（甲鼠），也含有乙鼠细胞的细胞质，因此线粒 体DNA来自甲鼠和乙鼠。 23.(除特殊标记外每空1分，共12分) (1)限制性内切核酸酶（限制酶） (2)MeMLO12 GAATTC(2分)AAGCTT(2分) (3)农杆菌卡拉霉素(2分) (4)潮霉素(2分)接种黄单胞菌 【解析】(1)Cas9蛋白能切割双链DNA,功能和限制酶类似。 (2)sgRNA要靶向敲除MeMLO12,因此sgRNA基因模板序列来自MMLO12基因；T-DNA插入区域不 能破坏潮霉素抗性基因，因此使用HindⅢ（识别AAGCTT)、EcoR I（识别GAATTC)。根据启动子、 终止子的位置及$gRNA基因模板的位置关系，引物1为上游引物，引物2为下游引物，因此需要在引物 1的5'端添加EcoR I的识别序列GAATTC,在引物2的5'端添加HindⅢ的识别序列AAGCTT。 (3)需要将含T-DNA的T质粒导入农杆菌，再利用农杆菌转化法获得转基因木薯，因此需要将 CRISPR-Cs9表达载体直接导入农杆菌细胞。Ti质粒上用卡那霉素抗性基因作为原核筛选标记，只有成 功吸收重组载体的农杆菌，才能在添加卡那霉素的培养基上存活，未导入载体的农杆菌被杀死。 (4)T-DNA上携带潮霉素抗性基因，只有T-DNA整合进基因组的木薯愈伤组织才能在含潮霉素培养基 存活。对再生木薯植株接种致病菌黄单胞菌，观察是否出现萎蔫病状，无病症植株为抗CBB木薯。 【高二生物答案第4页（共4页）】绝密★启用前 生物 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是 A.水容易与蛋白质、多糖等物质结合，不能与离子结合 B.水分子之间的氢键使水具有流动性，不利于维持生命系统的稳定 C.核酸控制蛋白质的合成，蛋白质催化核酸的合成和分解 D.动物细胞内的脂肪和糖原都是储能物质，但两者的元素组成不同 2.如图是核苷酸的模式图，下列说法错误的是 A.该图直观地表达了核苷酸的结构特征 ① ③ B.若乙为一OH时，该图表示核糖核苷酸 ② C.当甲为一OH时，①不可能是胸腺嘧啶 D.细胞核中的②有两种，①有5种 3.将编码水通道蛋白M的基因转入烟草植株以增加细胞膜上水通道蛋白的数量，进而提高烟草 植株的耐寒能力。下列叙述错误的是 A.水通道蛋白M能使烟草细胞中结合水的占比增大 B.烟草细胞吸收水的方式有自由扩散和协助扩散 C.低温时，水分子与水通道蛋白M结合后被转运到细胞外 D.细胞液渗透压大于外界溶液时，水通道蛋白M可将水运进细胞 4.下图为颤蓝细菌和水绵的结构示意图，下列有关说法正确的是 颤蓝细菌 水绵 【高二生物 第1页（共8页）】 A.颤蓝细菌和水绵都存在叶绿体，都能进行光合作用 B.颤蓝细菌属于较大的细菌，在淡水中大量繁殖可形成赤潮 C.颤蓝细菌无以核膜为界限的细胞核，水绵有成形细胞核 D.颤蓝细菌等各种原核生物和水绵都有细胞壁，但成分不同 5.下图为在流动镶嵌模型基础上提出的脂筏模型，脂筏（含胆固醇）是一种结构相对稳定、分 子排列较紧密及流动性较低的结构。下列有关说法错误的是 ⑤ 脂筏区域 A侧 880 B侧 4 A.脂筏普遍存在于动植物的细胞膜中，其流动性较低与②有关 B.图中①可以侧向自由移动，⑤的中间区域为疏水区 C.脂筏有利于细胞间的信息交流，保障细胞内部环境相对稳定 D.图中③和④均为糖被，据此可以判断A侧为细胞质基质 6.用H标记的亮氨酸培养胰腺细胞并定期检测放射性，来研究分泌蛋白的形成过程。下列有关 叙述正确的是 A.放射性依次出现的细胞器有核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 B.合成分泌蛋白的过程中不会损失N元素，因此也可用5N标记亮氨酸 C.此实验研究的分泌蛋白一定是消化酶，其首先在游离的核糖体上合成 D.该过程能够体现出高尔基体在囊泡运输中的交通枢纽作用 7.下图为科学家用伞形帽和菊花形帽的两种伞藻进行的相关实验。下列相关叙述错误的是 A组 伞状帽 →死亡 去帽、 不作任何处理 去核 B组 →正常生长、繁殖 移入同种细胞核 C组 养菊花形帽 移入菊花形帽伞藻 的细胞核 丙 A.图中乙的细胞质中存在RNA和蛋白质等物质，使A组不会立即死亡 B.B组形成前后对照，可证明细胞核能控制伞藻的生长和繁殖 C.C组的实验结果说明生物体形态结构的形成主要与细胞核有关 D.甲去帽、去核后立即移入菊花形帽伞藻的细胞核不会影响实验结果 【高二生物第2页（共8页）】 8.某研究小组将紫色洋葱鳞片叶外表皮随机分为两组，分别 置于甲和乙两种溶液中进行实验，结果如图所示。下列叙 述错误的是 A.甲溶液中的溶质不容易被洋葱表皮细胞吸收 B.甲和乙溶液的初始物质的量浓度可能相同 甲 C.对于同一个细胞来说，M对应的细胞液浓度大于N 时间 D.适当提高温度，乙溶液曲线的回升阶段会提前 9.显微镜是观察细胞结构、物质鉴定和生命现象中常用的仪器，下列有关说法错误的是 A.鉴定细胞中的脂肪和观察叶绿体时，均需先在低倍镜下观察清楚后再换高倍镜 B.探究植物细胞的吸水和失水实验中，需进行两次溶液替换与三次低倍镜观察 C.用高倍镜观察叶绿体时，能观察到叶绿体的形态和分布，不能观察到其膜结构 D.观察细胞质流动的实验中，临时装片的放置方向对实验结果的影响很大 10.乳酸菌可用来制作泡菜和酸奶，下列有关说法错误的是 A.在洗净晾干的新鲜蔬菜中加入陈泡菜汁可缩短发酵时间 B.制作酸奶时，通常使用巴氏消毒法杀死牛奶中的杂菌 C.制作泡菜时，存在的酵母菌会产生CO2,因此需开盖放气 D.制作泡菜可用天然菌种，而制作市售酸奶通常需要接种乳酸菌 11.制备单克隆抗体过程中，某个96孔板培养和筛选杂交瘤细胞的结果如下图所示，下列有关 说法错误的是 ○表示抗体检测呈阴性 ●表示抗体检测呈阳性 A.在96孔板中对杂交瘤细胞进行了克隆化培养 B.抗体检测呈阴性的孔中不可能含杂交瘤细胞 C.抗体检测呈阳性的孔中也可能含其他杂交瘤细胞 D.单克隆抗体可用来诊断疾病、运载药物或治疗疾病 12.“DNA粗提取与鉴定”实验的基本过程主要包括裂解→分离→沉淀→鉴定四个步骤。下列叙 述正确的是 A.用蒸馏水使家兔的红细胞涨破释放出DNA等物质可实现“裂解” B.对洋葱细胞进行“裂解”时，研磨液中可能含有抑制DNA酶的物质 C.“分离”时采用低温静置或离心，弃去上清液收集沉淀物 D.“鉴定”时DNA溶解在2mol/L NaCl溶液中加入二苯胺试剂后即呈现蓝色 【高二生物第3页（共8页）】 13.病毒在生物工程与技术中被广泛应用，下列有关说法错误的是 A.在无菌技术中，可用某些病毒对污水和污泥进行消毒 B.在细胞工程中，可用灭活的病毒作为促融剂和检测物 C.在基因工程中，可用病毒作为载体将目的基因导入受体细胞 D.动物细胞培养时，消灭病毒和杂菌即可为细胞营造“无毒环境” 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题 目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14.泛素(Ub)是细胞质基质中一种小分子链状蛋白质，其11、29、48、63位氨基酸为赖氨酸 (R基为一(CH2)4一NH2)。细胞中需降解的蛋白质被泛素结合后，最终被蛋白酶体识别并 降解成短肽，过程如下图所示，下列说法正确的是 D 子一蛋白质去折叠 蛋白质 被切割 蛋白酶体 A.泛素分子中至少含5个氨基和1个羧基 B.泛素参与降解蛋白质的过程中有肽键的形成和断裂 C.蛋白酶体能合成蛋白酶，催化蛋白质的水解 D.泛素可直接降解内质网中错误折叠的蛋白质 15.高尔基体接受内质网囊泡的一侧称为顺面，出芽生成囊泡的一侧为反面，两者中间部分为 猪泡。病毒VSV感染细胞后，VSV的G蛋白会被N酶添加N-乙酰葡萄糖胺修饰（化学修 饰)。研究人员进行了下表中的三个实验。下列分析错误的是 操作或处理 结果 实验① 用VSV感染野生型细胞 细胞表面的G蛋白发生N-乙酰葡萄糖胺修饰 用VSV感染突变体细胞 实验② 细胞表面的G蛋白未发生N-乙酰葡萄糖胺修饰 (缺乏N酶) 实验②中潴泡+未感染 实验③ 细胞表面的G蛋白发生N-乙酰葡萄糖胺修饰 VSV的野生型细胞的潴泡 A.高尔基体膜顺面和反面的组成成分相同 B.N酶存在于野生型细胞的猪泡中 C.该化学修饰的部位是G蛋白中某些氨基酸的R基 D.实验②中潴泡在实验③中的作用是提供N酶 【高二生物第4页（共8页）】 16.为解决农业废弃物对环境的污染问题，研究人员利用粉碎的作物秸秆（富含纤维素）生产 燃料乙醇，其工艺流程如下图所示。下列有关说法错误的是 浸润、接种菌种A清水淋洗 粉碎 培养 的桔秆 灭菌、接种菌种B 淋洗液- 培养、发酵乙醇 A.菌种A为纤维素分解菌，秸秆仅为其提供了碳源 B.菌种B为酵母菌，发酵过程中应持续拧紧瓶盖 C.淋洗液中应添加氮源等物质供菌种B生长繁殖 D.可从发酵液中菌种B的细胞里提取单细胞蛋白 17.铁皮石斛富含某些糖类和生物碱，可以用来提取药物。研究人员将铁皮石斛愈伤组织细胞 与金钗石斛（与铁皮石斛同属于兰科石斛属)叶肉细胞进行原生质体融合，以获得抗逆性 更强的铁皮石斛新品种。下列有关说法正确的是 A.可用离心法或PEG融合法诱导两种原生质体融合 B.融合后绿色的原生质体不一定是杂种原生质体 C.铁皮石斛中糖类和生物碱都属于植物的次生代谢物 D.融合后的原生质体在形成愈伤组织的过程中形成新的细胞壁 18.PCR可以用来获取和扩增目的基因，还可以检测目的基因连接方向是否正确，下图为基因2 正确插入某DNA片段的示意图，下列有关说法正确的是 引物2 引物4 引物5 基因1 基因2 引物1 引物3 A.无论扩增基因1还是基因2，均会将完整DNA片段解旋 B.这两个基因均至少需要经过三次循环才能得到等长的基因片段 C.用PCR检测基因2是否正确插入DNA片段中，可选择引物3和5 D.用引物1和5进行PCR后电泳，出现大条带不能说明基因2正确插入DNA片段中 【高二生物第5页（共8页）】 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19.(12分)某疾病预防控制中心课题组检测并分析了122种现制“奶茶”（均为中杯，容量为 450mL~500mL)的成分，部分检测数据（平均值）如下表。回答下列问题： 营养成分 奶茶(84种) 奶盖茶(27种) 水果茶(11种) 总能量(kJ)》 1575 1610 915 碳水化合物(g) 62.5 51.5 51.5 可溶性糖(g) 29.1 40.9 40.1 蛋白质(g) 2.7 2.75 1.0 脂肪(g) 12.5 22.5 1.0 咖啡因（mg)） 70 39.8 0 茶多酚(mg) 318 250.5 0 (1)表中的“碳水化合物”是 类物质，其大致可以分为 等几类。 (2)据表中数据分析，三种“奶茶”中可能含有一定量纤维素的依据是 0 (3)奶盖茶比水果茶总能量高的主要原因是 (4)可用 试剂检测现制“奶茶”中的蛋白质，检测试剂中用量最少的物质是 ，若该物质加入量过大会导致 (5)各年龄人群都应该养成少喝奶茶和盖奶茶，请例举两个危害 20.(11分)某些植物细胞膜上转运蛋白A可使细胞外Na*顺浓度梯度进入细胞，施加适量 Ca+可减少Na+在细胞内的积累从而表现出耐盐性状，相关机制如下图所示。据图回答下 列问题： 胞外Na 转运蛋白A胞外Ca2 转运 受体 蛋白B H,0,增多 胞内Ca2*增多 ADP ATP Na 转运 H+ 蛋白C (1)在钠盐胁迫条件下，Na+排出细胞的运输方式是 Na+不能自由通过磷脂 双分子层的原因是 (2)图中能与Na结合的物质有 图中细胞膜上蛋白质 的功能有 0 (3)施用Na+受体抑制剂会 (填“提高”或“降低”)植物的抗盐胁迫能力。 【高二生物第6页（共8页）】 (4)Ca2+减少Na*在细胞内的积累的两个途径分别是 和 21.(12分)长期使用除草剂莠去津（一种含氮的有机物）会导致土壤污染。研究人员从土壤 中筛选高效莠去津降解菌的过程如下图所示（含过量莠去津的固体培养基不透明）。回答下 列问题： 无氮培养液+过量莠去津 上清液 无透明 长期使用 10m 10 ml 10 mL 1 ml 带菌落再 莠去津 用 有透明纯化 A B 的土壤 制备土壤 带菌落 浸出液 适宜条件下，振荡培养 甲 适当时间 (1)一般将长期使用莠去津的土壤加入含 的锥形瓶中制备土壤浸出液。 (2)从A瓶到C瓶液体培养的目的是 振荡的作用是 (3)在培养基甲中的接种方式为 。 培养基甲中无透明带菌落利用的氮源主要 是 如何证明无透明带菌落来自C瓶菌种？ (4)应选择培养基甲中 的菌落进行再纯化，在培养基乙中的接种方 式是 第3次划线前灼烧接种环的目的是 22.(12分)哈尔滨医科大学研究发现N52(先锋转录因子)可显著提升克隆胚胎发育效率， 为进一步提升克隆效率和优化核移植技术体系奠定了理论基础。图1为利用Nr5a2的mRNA 克隆小鼠的流程图，图中①~③表示过程。图2为N52对克隆小鼠胚胎发育效率的影响结 果。据图回答下列问题： 8100 80 Nr5a2的 mRNA 60 甲鼠卵母细胞 ● ① 注入 融合 20 ● →早期胚胎 固→丙鼠分娩克隆鼠 0 乙鼠体细胞○ ●)】 重构胚 0100200500 ② Nr5a2mRNA浓度(ngul 图1 图2 (1)图1中过程①通常使用 法去掉甲鼠卵母细胞中的“核”，该“核”实质 上是 也可以通过梯度离心的方法在 情况下去核。 (2)图1中过程②培养时，应使用 培养基（按物理性质划分），通常会在培养基中 加入血清，其作用主要是 【高二生物 第7页（共8页）】 (3)据图2分析，N5a2可能通过促进 来提高小鼠胚胎发育效率。 (4)进行图1过程③之前，需要对丙鼠进行 处理，目的是 (5)克隆鼠的线粒体DNA来自 鼠，判断依据是 23.(12分)木薯细菌性萎蔫病(CBB)可导致木薯减产甚至绝种绝收，黄单胞菌是导致该病的 罪魁祸首。研究人员通过CRISPR-Cas9基因编辑技术对MeMLO12基因进行定点敲除可得到 抗CBB木薯。图1表示CRISPR-Cas9敲除目标基因的技术原理，图2表示CRISPR-Cas9表 达载体的构建过程及部分限制酶的识别序列。回答下列问题： Cas9蛋白 R 目标DNA R i工 I 识别序列 sgRNA III亚mmm一目标DNA 图1 MeI潮霉素抗 BgI性基因 启动子 EcoR I Cas9蛋白基因 Hind T-DNA 终止子一 限制酶识别序列和切割位点 卡拉霉素 Bgl II 5A↓GATCT3 抗性基因 CRISPR-Cas9 Nhe I 5'G↓CTAGC3 一复制原点 表达载体 EcoR I 5G↓AATTC3 引物1 模板链 HindⅢ 5'A↓AGCTT3' HB28一eR扩增 sgRNA基因引物2 图2 (1)据图1分析，Cas9蛋白类似基因工程中常用到的 (2)为获得抗CBB木薯，应根据 基因的部分序列人工合成SgRNA基因。为 了确保能正确连接到T-DNA上，gRNA基因PCR扩增时，需在引物1的5'端加上碱基序列 5' 3',引物2的5端加上碱基序列5' 3'。 (3)一般需要将CRISPR-Cas9表达载体直接导入 细胞，然后利用含 的培养基筛选出成功导入CRISPR-Cas9表达载体的受体细胞。 (4)在诱导形成的木薯愈伤组织的培养基中可加入 进行重组DNA分子的筛选， 最后在个体水平上通过 筛选出抗CBB木薯。 【高二生物第8页（共8页）】