Unit 2 Great ideas 单元语法（句子类型）2026-2027学年九年级英语上册单元练习（沪教版）

**基本信息** 本单元卷聚焦“Great ideas”主题，以句子类型为核心，通过贴近生活与科技情境（如“DeepSeek工具”“高铁旅行”），全面考查初中英语选择疑问句、祈使句、感叹句等句型，适配单元复习巩固语言能力与思维品质。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|30题/60分|选择疑问句（如第3题“Maths or English”）、祈使句（如第15题“Walk on the grass”）、感叹句（如第23题“lucky girl”）|情境生活化（学习方法、日常行为），基础语法梯度分布| |完成句子|10题/40分|感叹句转换（31题“令人惊讶”）、祈使句改写（35题“禁止扔东西”）、句型转换（37-40题疑问句/否定句）|综合运用语法，融入科技元素（DeepSeek），呼应核心素养语言运用要求|

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ Unit 2 Great ideas 句子类型 （时间：60分钟，满分：100分） 一、单项选择(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1．She is ________ tired ________ hungry. She just wants to sleep. A．not; or B．not; and C．no; or D．no; and 2．If it ________ tomorrow, we will head to the zoo for a visit. A．doesn’t rain B．won’t rain C．didn’t rain D．isn’t raining 3．— Do you like Maths or English? — ________. It’s great fun to learn another language. A．Yes, I do B．No, I don’t C．English D．Maths 4．—Must we finish the work today? —________. We have something else to do tomorrow. A．Yes, we can B．No, we can’t C．Yes, we must D．No, we don’t have to 5．— ________ do you study for a test? — By working with friends. A．Where B．What C．Why D．How 6．—I want to take a short trip, but I don’t know where to go. —________ go to the park? There are colorful flowers and beautiful leaves there. A．Why not you B．Why don’t you C．What about D．Why don’t 7．—________ do you often travel to other cities during holidays? —By high-speed train. A．When B．Where C．What D．How 8．—Is being honest easy ________ difficult for you? —It is easy. A．but B．so C．or D．and 9．— Do you prefer to visit the museum or the park this weekend? — ________. I’m really interested in history. A．Yes, I do B．No, I don’t C．The museum D．The park 10．— Is beauty in looks or in kindness? — ________. True beauty is in the heart. A．Yes, it is. B．No, it isn’t. C．Kindness. D．Looks. 11．—Do you like tomato noodles or beef noodles for dinner? —________ Eating more vegetables is good for health. A．Yes, I do. B．Beef noodles. C．No, I don’t. D．Tomato noodles. 12．—Do you want to join the English club or the chess club? —________. I’m good at playing chess. A．Yes, I do B．No, I don’t C．The English club D．The chess club 13．—Can you tell us the secret of success? —Sure. Don’t give up easily ________ you will never succeed. A．while B．and C．or 14．Boys and girls, ________the classroom clean, please. A．keep B．to keep C．kept 15．—________ walk on the grass. —Oh, I didn’t notice, I’m really sorry. A．Doesn’t B．Don’t C．Not D．Can’t 16．—________ your hands before dinner, Tony. —OK, mom. I will do it at once. A．Washing B．To wash C．Washes D．Wash 17．My dear son, never ________with your mouth open and make noise while eating. A．eats B．is eating C．eat D．ate 18．Take enough food with you, ________ you may be hungry after hiking for several hours. A．so B．but C．or D．unless 19．________ the instructions before using the machine, and you’ll know how to use it. A．Reading B．Read C．To read D．Read 20．Work harder from now on, ________ you will get a better grade in the final exam soon. A．or B．and C．but D．though 21．— ________ silent, please! You are in the museum.   — I’m sorry, Madam. A．Keep B．To keep C．Keeping 22．________ the school rules at school, or you’ll be punished. A．To follow B．Following C．Followed D．Follow 23．—I got the last ticket to Zhou Shen’s concert. —________ lucky girl you are! A．What B．What a C．How D．How a 24．— ________ good time we had playing basketball yesterday! —Yes, I was glad to play basketball with you. A．What B．How C．What an D．What a 25．—How do you feel about the party we had last night? —It was wonderful. ________ great fun we had! A．How B．What a C．How a D．What 26．________ useful knowledge! I believe I will study harder from now on. A．How B．How an C．What D．What an 27．________ wonderful the graduation ceremony was! We all enjoyed ourselves. A．How B．What C．What a D．What an 28．What ________ cool T-shirt! I will buy one for my dad. A．a B．an C．the D．/ 29．________ piece of useful advice the teacher gave us! A．What B．What a C．How D．What an 30．—________ excited I am! I have never visited the space museum before. —So am I. A．What B．What an C．How an D．How 二、完成句子(本大题共10小题，每小题4分，共40分) 31．看到这些创意成果，多么令人惊讶啊！ ________ ________ it was to see these creative achievements! 32．时光飞逝，青春是何等的宝贵啊! Time flies. ________ ________ youth is! 33．真遗憾你不能和我们一起！ ________ ________ ________ ________ you can’t join us! 34．DeepSeek真是一个有用的工具！我们能使用它学习中国文化。 ________ ________ useful tool DeepSeek is! We can use it for studying Chinese culture. 35．You mustn’t throw anything at the animals when you are in the zoo.（改为祈使句） ________ ________ anything at the animals when you are in the zoo. 36．加快速度，不然我们赶不上校车了。 ________ ________, or we will miss the school bus. 37．Paul caught a cold after he walked in the heavy rain yesterday. (改为一般疑问句) ________ Paul ________ a cold after he walked in the heavy rain yesterday？ 38．She was reading a book when her mother came back. (对划线部分提问) ________ ________ she ________ when her mother came back? 39．The Changjiang River is the longest river in China. (用Yellow River改为选择疑问句) ________ is the longest river in China, the Changjiang River ________ the Yellow River? 40．Wendy did voluntary work at the old lady’s house last weekend. (改为否定句) Wendy ________ ________ voluntary work at the old lady’s house last weekend. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ Unit 2 Great ideas 句子类型 （时间：60分钟，满分：100分） 一、单项选择(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1．She is ________ tired ________ hungry. She just wants to sleep. A．not; or B．not; and C．no; or D．no; and 【答案】A 【详解】句意：她既不累也不饿，她只想睡觉。 tired、hungry都是形容词，no不能直接修饰形容词，be动词后否定形容词必须用副词not。否定句中连接两个并列成分时，通常用or而不是and，not…and…为部分否定，表示“并非又……又……”，not…or…为全部否定，表示“既不……也不……”。结合“She just wants to sleep.”，前句表达的是完全否定，即“既不累，也不饿”。因此正确结构为“not tired or hungry”。 2．If it ________ tomorrow, we will head to the zoo for a visit. A．doesn’t rain B．won’t rain C．didn’t rain D．isn’t raining 【答案】A 【详解】句意：如果明天不下雨，我们将前往动物园参观。 考查条件状语从句时态。该句是if引导的条件状语从句，时态上遵循“主将从现”，主句是一般将来时，从句用一般现在时，从句中含有实义动词rain，所以否定句借助助动词doesn’t，后跟动词原形，D选项是现在进行时，不适用于此处。故选A。 3．— Do you like Maths or English? — ________. It’s great fun to learn another language. A．Yes, I do B．No, I don’t C．English D．Maths 【答案】C 【详解】句意：——你喜欢数学还是英语？——英语。学习另一门语言很有趣。 Yes, I do是的，我喜欢；No, I don’t不，我不喜欢；English英语；Maths数学。问句是由or连接的选择疑问句，回答不能用Yes或No，需直接选择其中之一，根据后句“学习另一门语言很有趣”可知，空格处应填一门语言，English符合题意。 4．—Must we finish the work today? —________. We have something else to do tomorrow. A．Yes, we can B．No, we can’t C．Yes, we must D．No, we don’t have to 【答案】C 【详解】句意：——我们今天必须完成这项工作吗？——是的，我们必须。明天我们还有别的事要做。 must引导的一般疑问句，肯定回答用“Yes, 主语 + must”，否定回答用“No, 主语 + needn’t/don’t have to”。根据“We have something else to do tomorrow.”可知明天有别的事，所以今天必须完成工作，需用肯定回答。 5．— ________ do you study for a test? — By working with friends. A．Where B．What C．Why D．How 【答案】D 【详解】句意：——你如何为考试学习？——通过和朋友一起学习。 Where哪里；What什么；Why为什么；How怎样，如何。根据答语“By working with friends.”可知，回答的是学习的方式方法，对方式提问应用How。 6．—I want to take a short trip, but I don’t know where to go. —________ go to the park? There are colorful flowers and beautiful leaves there. A．Why not you B．Why don’t you C．What about D．Why don’t 【答案】B 【详解】句意：——我想来一场短途旅行，但不知道该去哪里。——你为什么不去公园呢？那里有五颜六色的花朵和好看的树叶。 Why not后直接接动词原形，不需要加you；Why don’t you后接动词原形，是正确的提建议结构；What about后接动名词形式，不能直接跟go；Why don’t缺少主语you，结构不完整。根据空后接的动词原形go可知，此处符合Why don’t you的用法。 7．—________ do you often travel to other cities during holidays? —By high-speed train. A．When B．Where C．What D．How 【答案】D 【详解】句意：——你假期经常怎样去其他城市旅行？——坐高铁。 When什么时候；Where哪里；What什么；How怎样，如何。根据答语“By high-speed train.”可知，回答的是交通方式，询问方式用How。 8．—Is being honest easy ________ difficult for you? —It is easy. A．but B．so C．or D．and 【答案】C 【详解】句意：——对你来说，诚实是容易还是困难？——它是容易的。 but但是；so所以；or或者，还是；and和。根据问句可知是在“容易”和“困难”两者之间进行选择，疑问句中表示选择关系应用连词or。 9．— Do you prefer to visit the museum or the park this weekend? — ________. I’m really interested in history. A．Yes, I do B．No, I don’t C．The museum D．The park 【答案】C 【详解】句意：——这个周末你更喜欢参观博物馆还是公园？——博物馆。我对历史很感兴趣。 问句是由or连接的选择疑问句，回答需从中选择一项，不能用Yes或No，排除A、B。根据后句“我对历史很感兴趣”可知，应选择与历史相关的地点，博物馆符合语境。 10．— Is beauty in looks or in kindness? — ________. True beauty is in the heart. A．Yes, it is. B．No, it isn’t. C．Kindness. D．Looks. 【答案】C 【详解】句意：——美是在外表还是在善良？——善良。真正的美在于内心。 looks外貌；kindness善良。or引导选择疑问句不用Yes/No作答，结合后半句“True beauty is in the heart.”可知答案是善良。    11．—Do you like tomato noodles or beef noodles for dinner? —________ Eating more vegetables is good for health. A．Yes, I do. B．Beef noodles. C．No, I don’t. D．Tomato noodles. 【答案】D 【详解】句意：——晚餐你喜欢西红柿面还是牛肉面？——西红柿面。多吃蔬菜对健康有好处。 Yes, I do是的，我喜欢；Beef noodles牛肉面；No, I don’t不，我不喜欢；Tomato noodles番茄面。根据“Do you like tomato noodles or beef noodles for dinner?”可知，句子是选择疑问句，不能用Yes/No回答，排除A、C；根据“Eating more vegetables is good for health.”可知，说话人选择的是含有蔬菜的西红柿面，应填Tomato noodles. 12．—Do you want to join the English club or the chess club? —________. I’m good at playing chess. A．Yes, I do B．No, I don’t C．The English club D．The chess club 【答案】D 【详解】句意：——你想加入英语俱乐部还是国际象棋俱乐部？ ——国际象棋俱乐部。我擅长下棋。 问句是由or连接的选择疑问句，不能用Yes或No回答，必须选择其中一项。根据后句“I’m good at playing chess.”可知应选择国际象棋俱乐部，应填The chess club。 13．—Can you tell us the secret of success? —Sure. Don’t give up easily ________ you will never succeed. A．while B．and C．or 【答案】C 【详解】句意：——你能告诉我们成功的秘诀吗？——当然。不要轻易放弃，否则你永远不会成功。 while然而/当……时；and和/那么；or否则/或者。根据“Don’t give up easily”与“you will never succeed”的逻辑关系可知，此处表示“否则”，符合“祈使句+or+陈述句”结构，意为“不要……，否则……”。 14．Boys and girls, ________the classroom clean, please. A．keep B．to keep C．kept 【答案】A 【详解】句意：孩子们，请保持教室干净。 根据“Boys and girls, ... please.”可知，此处是表示请求或命令的祈使句，句子开头应以动词原形keep开头。 15．—________ walk on the grass. —Oh, I didn’t notice, I’m really sorry. A．Doesn’t B．Don’t C．Not D．Can’t 【答案】B 【详解】句意：——不要在草地上走。——哦，我没注意到，真的很抱歉。 Doesn’t（助动词否定，用于第三人称单数现在时）；Don’t（助动词否定，用于祈使句否定）；Not（副词，不）；Can’t（不能）。根据语境，此处为祈使句的否定形式，表示禁止或建议不要做某事，祈使句否定结构为“Don’t + 动词原形”，应填Don’t。 16．—________ your hands before dinner, Tony. —OK, mom. I will do it at once. A．Washing B．To wash C．Washes D．Wash 【答案】D 【详解】句意：——托尼，晚饭前洗手。——好的，妈妈。我马上就做。 根据语境可知，此处是妈妈要求托尼做某事，表示命令或请求，应用祈使句，祈使句以动词原形Wash开头。 17．My dear son, never ________with your mouth open and make noise while eating. A．eats B．is eating C．eat D．ate 【答案】C 【详解】句意：亲爱的儿子，吃饭时永远不要张着嘴吃东西并且发出噪音。 本句为祈使句，表示命令或建议，否定形式用never加动词原形，用eat。 18．Take enough food with you, ________ you may be hungry after hiking for several hours. A．so B．but C．or D．unless 【答案】C 【详解】句意：带上足够的食物，否则徒步几小时后你可能会饿。 so所以；but但是；or否则；unless除非。前半句“Take enough food with you”是祈使句，后半句“you may be hungry after hiking for several hours”是不带食物会产生的后果，此处表示“否则”，应用连词or。 19．________ the instructions before using the machine, and you’ll know how to use it. A．Reading B．Read C．To read D．Read 【答案】D 【详解】句意：使用机器前先阅读说明书，你就会知道怎么用了。 分析句子可知，此句是“祈使句 + and+ 陈述句”句型，祈使句以动词原形开头，且选项不应包含句末标点，应填Read。 20．Work harder from now on, ________ you will get a better grade in the final exam soon. A．or B．and C．but D．though 【答案】B 【详解】句意：从现在开始更加努力，那么你将会在即将到来的期末考试中取得更好的成绩。 or或者，否则；and和，那么；but但是；though虽然。此处考查“祈使句+连词+陈述句”结构。根据句意可知，努力学习和取得好成绩是顺承关系，应用and。 21．— ________ silent, please! You are in the museum.   — I’m sorry, Madam. A．Keep B．To keep C．Keeping 【答案】A 【详解】句意：——请保持安静！你在博物馆里。——对不起，女士。 Keep保持（动词原形）；To keep去保持（动词不定式）；Keeping保持（现在分词）。根据“________ silent, please!”可知，此处表示请求或命令，应用祈使句，祈使句以动词原形开头。 22．________ the school rules at school, or you’ll be punished. A．To follow B．Following C．Followed D．Follow 【答案】D 【详解】句意：在学校遵守校规，否则你会受到惩罚。 根据“or you’ll be punished”可知，本句属于“祈使句+or+简单句”结构，意为“做某事，否则……”。祈使句应以动词原形开头，且根据语境需表示肯定意义。应选Follow。 23．—I got the last ticket to Zhou Shen’s concert. —________ lucky girl you are! A．What B．What a C．How D．How a 【答案】B 【详解】句意：——我拿到了周深演唱会的最后一张票。——你是一个多么幸运的女孩啊！ 中心词“girl”是单数可数名词， lucky是形容词，符合“What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！”结构；How引导感叹句后接形容词或副词，不加冠词。根据“... lucky girl you are!”结构可知，应填What a。 24．— ________ good time we had playing basketball yesterday! —Yes, I was glad to play basketball with you. A．What B．How C．What an D．What a 【答案】D 【详解】句意：——昨天我们打篮球玩得多么开心啊！——是的，我很高兴能和你一起打篮球。 中心词是名词time，固定搭配have a good time，此处time“一段时光”为可数名词单数，good以辅音音素开头，应用What a引导感叹句。 25．—How do you feel about the party we had last night? —It was wonderful. ________ great fun we had! A．How B．What a C．How a D．What 【答案】D 【详解】句意：——你觉得我们昨晚的派对怎么样？——很棒。我们玩得多么开心啊！ How多么，后接形容词/副词；What a多么……的一个，后接可数名词单数；How a结构错误；What多么，后接可数名词复数/不可数名词。中心词“fun”是不可数名词，应用What引导感叹句，且不加冠词a/an。应填What。 26．________ useful knowledge! I believe I will study harder from now on. A．How B．How an C．What D．What an 【答案】C 【详解】句意：多么有用的知识啊！我相信从现在起我会更加努力学习。 感叹句中心词是名词knowledge，应用What引导。knowledge是不可数名词，前面不能加不定冠词an。结构为：What+形容词+不可数名词！ 27．________ wonderful the graduation ceremony was! We all enjoyed ourselves. A．How B．What C．What a D．What an 【答案】A 【详解】句意：毕业典礼多么精彩啊！我们都玩得很开心。 How多么；What多么；What a多么一个；What an多么一个。根据“wonderful the graduation ceremony was”可知，中心词是形容词wonderful，且后面没有名词，符合“How+形容词+主语+谓语！”的结构。 28．What ________ cool T-shirt! I will buy one for my dad. A．a B．an C．the D．/ 【答案】A 【详解】句意：多么酷的一件T恤衫啊！我要给我爸爸买一件。 a一个，表泛指，用于辅音音素开头的单词；an一个，表泛指，用于元音音素开头的单词；the这/那，定冠词，表特指；/零冠词。根据感叹句句式结构“What+(a/an)+形容词+名词+主谓!”可知，空处应填不定冠词；cool以辅音音素/k/开头，应填a。 29．________ piece of useful advice the teacher gave us! A．What B．What a C．How D．What an 【答案】B 【详解】句意：老师给了我们多么有用的一条建议啊！ a piece of意为“一条”；advice为不可数名词，根据感叹句句式“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语”，应填What a。 30．—________ excited I am! I have never visited the space museum before. —So am I. A．What B．What an C．How an D．How 【答案】D 【详解】句意：——我是多么兴奋啊！我以前从未参观过太空博物馆。——我也是。 What什么；How怎样。本句为感叹句，excited为形容词，结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语！”，故应填How。 二、完成句子(本大题共10小题，每小题4分，共40分) 31．看到这些创意成果，多么令人惊讶啊！ ________ ________ it was to see these creative achievements! 【答案】 How surprising 【详解】原句关键词为“多么令人惊讶”，用感叹句结构How + 形容词表示，surprising表示令人惊讶的。 32．时光飞逝，青春是何等的宝贵啊! Time flies. ________ ________ youth is! 【答案】 How valuable/precious 【详解】原句中“何等的宝贵啊”是关键词，根据中文“何等的……啊”及句末感叹号，可知本题考查感叹句（How型）。感叹句的核心结构“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”，用来表达强烈的赞叹语气。所以填How；valuable/precious。 33．真遗憾你不能和我们一起！ ________ ________ ________ ________ you can’t join us! 【答案】 What/It’s a pity that 【详解】原句中“真遗憾”是核心表达，固定句型What a pity that...，用来引出遗憾的事情，What后接名词短语a pity，that引导从句连接后半句内容。或者It’s a pity that+从句，it作形式主语，that从句是真正主语。故填What/It’s；a；pity；that。 34．DeepSeek真是一个有用的工具！我们能使用它学习中国文化。 ________ ________ useful tool DeepSeek is! We can use it for studying Chinese culture. 【答案】 What a 【详解】原句中“真是一个有用的工具”是关键词，空处修饰名词短语useful tool，useful以辅音音素开头，tool是可数名词单数，用What a引导感叹句，结构为“What+a+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”。故填What；a。 35．You mustn’t throw anything at the animals when you are in the zoo.（改为祈使句） ________ ________ anything at the animals when you are in the zoo. 【答案】 Don’t throw 【详解】句意：当你在动物园时，禁止向动物投掷任何东西。原句含有mustn’t表禁止，改为否定祈使句结构为Don’t+动词原形，throw为动词原形。 36．加快速度，不然我们赶不上校车了。 ________ ________, or we will miss the school bus. 【答案】 Speed up 【详解】原句中“加快速度”为关键词，对应英文短语“speed up”。句子结构为祈使句+or+陈述句，祈使句需用动词原形开头，句首首字母大写。故填Speed；up。 37．Paul caught a cold after he walked in the heavy rain yesterday. (改为一般疑问句) ________ Paul ________ a cold after he walked in the heavy rain yesterday？ 【答案】 Did catch 【详解】句意：Paul昨天在大雨中走了之后感冒了。原句为一般过去时，改为一般疑问句需借助助动词Did置于句首，首字母大写，谓语动词caught还原为原形catch。 38．She was reading a book when her mother came back. (对划线部分提问) ________ ________ she ________ when her mother came back? 【答案】 What was doing 【详解】句意：她正在读书。划线部分“was reading a book”表示做的事情，应用疑问词what进行提问，句首首字母要大写，后接一般疑问句语序；原句为过去进行时(was reading)，变疑问句时需将was提到主语she前面，谓语动词改为doing，代替reading a book。 39．The Changjiang River is the longest river in China. (用Yellow River改为选择疑问句) ________ is the longest river in China, the Changjiang River ________ the Yellow River? 【答案】 Which or 【详解】句意：长江是中国最长的河流。原句含be动词is，变选择疑问句结构：疑问词+be动词+主语+选择项A+or+选择项B?，题干提供了备选对象“Yellow River”，两个选项中进行选择提问，应使用特殊疑问词Which（哪一个），注意句首单词首字母需大写，连接两个供选择的部分，表示“或者”、“还是”，应使用连词or。故填Which；or。 40．Wendy did voluntary work at the old lady’s house last weekend. (改为否定句) Wendy ________ ________ voluntary work at the old lady’s house last weekend. 【答案】 didn’t do 【详解】句意：上周末温迪在这位老奶奶家做了志愿工作。根据句末的时间状语last weekend（上周末），可知该句时态为一般过去时。一般过去时的实义动词变否定句，需要借助助动词didn't，后面的动词要恢复为原形。原句谓语动词是did（do的过去式），变否定句时改为didn’t，并将后面的动词还原为do。故两个空分别填didn’t和do。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $