内容正文:
2025学年第二学期七年级道德与法治科期末测试题
(本试卷共6页,共20小题,满分70分。考试时间60分钟。)
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、准考证号,再用2B铅笔将对应准考证号的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;答案不能写在试卷上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.青春期是身体发育和心理发展的加速期,面对身心变化带来的欣喜和迷茫,我们应
①回避问题,忽视困惑 ②接纳自己,不断提升
③积极求助,化解烦恼 ④融入集体,感受温暖
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.七年级学生小雨收到班上一位男生的书信。男生在信中表达了对她的好感,并约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友,你会建议她
A.报告老师,让老师严厉惩罚这位男生 B.无视对方,当众将书信扔到垃圾桶
C.欣然接受,主动追求美好的青春爱情 D.婉言拒绝,慎重对待男女间朦胧情感
3.《未成年人检察工作白皮书(2025)》显示,性侵类犯罪仍是侵害未成年人权益的突出问题。预防和应对性侵害,未成年人应当
①增强自我保护,不与异性交往 ②守护身体隐私,抵制侵害行为
③掌握应对方法,学会依法维权 ④选择忍气吞声,寻找自身原因
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“爱你老己”是近期走红的网络流行语,它将“自己”谐音化为“老己”,以老朋友视角表达自我关怀。“爱你老己”意味着
①学会调节情绪,善待自己 ②以自我为中心,陶冶情操
③保持积极心态,健康生活 ④杜绝负面情绪,保持快乐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.情绪冰山理论认为,情绪只是表面的冰山一角,深层次可能藏着未被满足的需求(见下图)。这说明
①情绪能反映人的内心状态,是复杂多样的 ②觉察情绪背后的需求,才能有效管理情绪
③所有情绪都能让我们的生活更加美好 ④情绪的表达是个人私事,与他人无关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.清明节前夕,宁夏固原二中的师生徒步往返54公里,奔赴任山河烈士陵园缅怀先烈,这堂“行走的思政课”已延续了31年。这一做法的意义在于
①用行走实践替代书本学习,丰富阅历 ②增加积极情感体验,培养爱国主义情怀
③避免产生消极情感,感受生活的美好 ④在实践中提升情感境界,传承红色基因
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.晏子使楚、闻一多横眉怒对国民党反动派、朱自清宁可饿死不领美国“救济粮”,这些故事启示我们
A.自觉尊法学法,做懂法律的人 B.捍卫人格尊严,做有骨气的人
C.从容迎接挑战,做有自信的人 D.坚持言行一致,做讲诚信的人
8.当代中国青年亲眼见证了高速铁路风驰电掣、神舟飞船遨游星汉、移动支付风靡城乡的中国速度和中国奇迹,普遍具备平视世界的底气。这份底气源自
A.个人成长中积累的实力 B.世界各国对中国的认可和赞美
C.人际交往中获得的肯定 D.中国式现代化建设的伟大成就
9.下图漫画《不管你被贴上什么标签,只有你才能定义自己》启示我们
①理性看待他人评价,不被外界标签裹挟 ②坚定自我信念,相信自身的价值与能力
③无视他人意见,始终坚持自己的判断 ④放大自身优势,刻意回避存在的不足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。后来我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀。”这表明
A.只有优秀的人,才值得大家尊重 B.一个优秀的人,更懂得去尊重别人
C.只要尊重自我,就能获得他人尊重 D.要赢得他人尊重,就得成为优秀的人
《中华人民共和国生态环境法典》(以下简称“生态环境法典”)是继民法典后,我国第二部以“法典”命名的法律。据此回答11-13题。
11.从《法经》《唐律疏议》到《大清律例》,编纂法典始终是中华法系绵延不绝、独树一帜的重要标志。这体现了中华文明具有
A.连续性和创新性 B.统一性和包容性
C.包容性和连续性 D.和平性和创新性
12.生态环境法典总则第四条明确“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”,第十条提出“公民应当增强生态环境保护意识,采取简约适度、绿色低碳的生活方式”。这些规定彰显了
①道法自然、天人合一的生态思想 ②节衣缩食、斤斤计较的生活方式
③俭约自守、中和泰和的处世态度 ④利用自然、改造自然的价值取向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.生态环境法典对我国30多部生态环境法律进行系统整合、编订纂修,消除了法律冲突、填补了制度空白。生态环境法典的颁布有利于
①筑牢美丽中国建设的法治基石 ②用法治代替德治强化生态保护
③完善中国特色社会主义法律体系 ④运用法治思维推进生态文明建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.“灋”为“法”的繁体字,“氵”寓意法律公平如水;“廌”是中国古代传说中的神兽,有着明辨是非的神性;“去”表示除去不正直的人或行为。品味“法”字,下列理解正确的是
①法律相伴我们一生 ②法律维护公平正义
③法律处理矛盾纠纷 ④法律判断是非曲直
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.某校开展主题为“‘典’亮美好生活;保障民事权利”的民法典模拟法庭活动,下列适合作为本次活动案例的是
A.李某与周某因房屋租赁合同产生纠纷 B.某商户不满城管局作出的处罚决定
C.王某在观赛时屡向赛场掷矿泉水瓶 D.张某非法收购走私入境的马来穿山甲
16.几名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币,毫不犹豫报警并在原地等待民警到场。他们的行为
①是为了获取学校的认可和赞扬 ②是没有维护自身财产权的表现
③体现了对他人财产的尊重和保护 ④有利于弘扬拾金不昧的传统美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.对比下列两种行为,分析正确的是
行为一
殴打他人或者故意伤害他人身体的,违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》,属于行政违法行为。
行为二
故意伤害他人身体,致人轻伤、重伤或者死亡的,触犯了《中华人民共和国刑法》,属于犯罪行为。
①两种行为都应当受到刑罚处罚 ②两种行为都必须承担法律责任
③行政违法行为必定会发展为犯罪行为 ④对社会的危害程度是区分二者的依据之一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题:本题共3小题,共36分。阅读材料,回答问题。
人心总有仰望,于是便有了追星。追星是当今社会普遍存在的现象。某班开展“追星的正确打开方式”项目式学习活动,请你参与其中。
18.(14分)
【项目一:明辨是非——理性追星不越界】
魏某与何某因追星立场分歧产生矛盾。为报复泄愤,何某持续在微博平台发布“嫌疑犯魏某”等侮辱性文字,还擅自公开魏某私人照片、实名账号等信息。相关内容广泛传播,致使魏某社会评价降低、身心健康受损。魏某依法提起诉讼,最终法院判令何某在个人微博置顶公开赔礼道歉一周,并赔偿魏某精神损害抚慰金。
(1)何某侵犯了魏某的哪一项权利?应承担什么性质的法律责任?(4分)
(2)结合材料并运用所学道德与法治知识,谈谈该案件给我们的警示。(10分)
19.(10分)
【项目二:见贤思齐——择善追星明方向】
杨准正是一名“95后”高技能人才、行业领军人物,先后荣获全国五一劳动奖章、全国劳动模范、中国青年五四奖章等荣誉。
遭遇挫折不低头
2011年,中考失利的他报考了钳工专业。2014年入职工厂后,他立志要把手艺练到极致最终使自己的手工加工精度稳定在0.01毫米,达到行业顶尖水平。
危机面前求突破
随着智能生产线的引进,这位“技术大牛”一度面临失业危机。但他不甘现状,从零开始学习英语和编程,成功进阶为智能生产线的“全科医生”。
奋斗之中显价值
十余年间,他率团队攻破两项重大技术堡垒,两项工艺创新填补国内空白,创造经济效益超2600万元。他说:“支撑我走到今天的是一种不服输的劲头。”
网友评论:这才是我们该追的星。请结合材料,运用“人生当自强”的知识,分析网友这一观点的合理性。(10分)
20.(12分)
【项目三:文化寻根——崇德追星传薪火】
追星是人们对美好品质的向往与追寻。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,为我们甄别值得崇尚的美好品质树立了价值引领。
(1)请结合所学知识,完成以下表格。(6分)
古语
体现的核心思想理念
物之不齐,物之情也。
①
民吾同胞,物吾与也。
②
君子喻于义,小人喻于利。
③
(2)追星的真谛,是以榜样为标杆,自省自励。请从践行中华传统美德的角度,就“追星,我们该有的样子”这一话题,向全校同学发出两条倡议。(6分)
学科网(北京)股份有限公司
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