专题15 人类与地理环境的协调发展 题源1 环境问题产生、表现与危害-【备战高考】备战2027高考地理母题题源同步练

专题15人类与地理环境的协调发展 考纲·题型解读 1.以选择题的形式考查人地关系思想的历史演变和人类所面临的主要境问题。 2.以选择题或读图题的形式考查可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。 3.以综合题的形式考查可持续发展之路的必然性、具体发展模式。 十年高考母题题源揭秘 题源1环境问题产生、表现与危害 他 解题模型1.1 制度 与政策 人地关系思想在不同历史阶段的特点（真题1） 其他 阶段 时期 生产力水平 主要环境问题 人地关系思想 人类与环境保持 崇拜 采猎 水平低下， 原始的平衡关 忍惧和依赖 自然 文明 发展缓慢 系，环境问题没 其他 有咸胁人类本身 其他 A 本 劳力 劳力 剪力 对抗性明显增 天命观和有 改造 农业 强，环境问题主 神论：人地 原始文明时代 农业文明时代工业文环境文 自然 文明 生产力发展 要表现为生态 关系思想有 明时代明时代 破坏 了萌芽 [解析]本题综合考查了可持续发展的内涵、原则，以及可 持续发展的必然性，牢固掌握该部分知识是解决该题的关键。 全面不协调，人 第(1)题，原始文明时代，社会生产力十分低下，主要以狩猎 地矛盾激化，资 人类试图成 征服 工业 为主，到了农业文明时代，人们主要是依附于土地进行农业生 自然 文明 发展惊人 源短缺和环境恶 为环境的 化逐渐从局部扩 主宰 产，农业生产要素主要是土地和劳力。工业文明时代，随着工业 展到全球 的发展，创造了社会主要财富，依附于土地的农业生产比例大幅 下降。 20世纪 人口激增，资源 可持续发展 谋求人 达到较高 第(2)题，影响工业生产的区位要素主要是资源、资本、科 70年代 短缺，环境污染， 的思想逐步 地协调 的水平 技、劳动力素质、政策等，从图中信息来看，主要分析资本、科技、 以来 生态破坏 形成 劳动力、土地等要素的变化。从工业文明初期到工业文明后期 这几个因素所占比例在发生变化，说明它们在工业文明不同时 [真题1](2023·江苏)中国科学院可持续发展战略研究 期，所起作用是不同的。前期主要是资本，后期科技进步占主导 组将人类社会划分为四个发展阶段，下图是“人类社会不同发展 地位，资本影响在减弱，劳动力数量要求在下降，劳动力素质要 阶段经济增长主导要素的构成示意图”，读图回答下列问题。 求在增强，土地对经济的影响力在下降。 (1)图中A表示 ,它是决定 时代经济增长 第(3)题，18世纪以来，世界各国先后走上工业化道路，科学 的关键要素。 和技术突飞猛进，不断壮大人类改造自然的能力，在这个阶段， (2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化特征。 人类试图成为自然界的主宰，以牺牲自然为代价，积累了巨大的 (3)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激化的阶 物质财富，人口出现过快增长，人地关系全面呈现不协调，人地 段是 时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。 矛盾迅速激化。 (4)环境文明时代人地关系的基本特征是 第(4)题，随着人地矛盾的激化，人类开始反思自己的行为 此阶段社会发展需要遵循哪些基本原则？ 并提出了可持续发展的思想，即社会、经济、生态协调发展，要实 现这一思想，必须遵守三个基本原则，即持续性原则、公平性原 则、共同性原则。 ·173· [答案](1)土地农业文明 (1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内（每个宇母 (2)资本是工业文明早期经济增长的关键要素，随着时代发 限填一次)。 展，其影响力不断下降；土地对经济增长的影响力下降；科技进 a,臭氧层空洞b.全球变暖c酸雨d.森林锐减 步对经济增长的影响力逐渐加强，后期成为关键要素；对劳动力 (2)说明导致全球性环境问题的主要原因。 素质的要求不断提高。 (3)简述减轻环境问题的主要措施。 (3)工业文明人口压力巨大；片面追求经济增长；过度开 [解析](1)根据教材所学知识可知，臭氧层空洞的形成是 发与利用自然资源；环境污染与破坏严重。 由于氟氯烃过量排放而致，全球变暖是因为二氧化碳能大量吸 (4)社会、经济、生态协调发展持续性原则；公平性原测； 收红外线长波辐射，而导致大气保温效应加强，酸雨是酸性气体 共同性原则。 (硫氧化合物、氯氧化合物)与水汽结合而成的，森林锐减是由于 人类滥伐森林导致的。 解题模型1.2 (2)分析环境问题的成因，一般从三个方面着手：①人口问 直面环境问题（真题2） 题、②资源问题、③发展（经济）问题。 (3)措施应与成因对照分析，然后再结合当今环境问题的热 表现 分布 点加以分析。 含义 特点 地区 主要环 形成原因 [答案](1)自左向右依次为：a、c、b、d。 境问题 (2)人口的增长；经济活动的增加；以及传统发展方式下资 交通、工业活动、人类聚居地 城市 环境污染 源利用不合理、过度消耗：环境排放废弃物超过了环境的自净 过分密集，造成污染物集中 能力。 资源利用方式不当或强度 各地区由乡村 生态破坏 (3)控制人口数量；资源的合理开发和利用；清洁生产；加强 过大 于经济结 环境保护和污染治理；改变传统发展方式，走可持续发展道路； ①环境承受着发展和人口的 地 构、产业政 较发达国 加强国际协作。 策、环境政 发展 双重压力：②没有足够的能 家严重，以 性 策的不同， 中国 力保护环境和处理环境问 生态破坏 题源2 可持续发展及主要途径 所面临的 题：③发达国家污染工业的 为主 环境问题 转移 有所不同 较发展中 解题模型2.1 自20世纪70年代开始利用 发达国家为轻 国家 以环境污 强大的经济实力进行防治， 区分可持续发展的三个原则（真题3） 染为主 使环境质量好转 (1)公平性原则 公平性原则的核心内容有二：①“共享资源和环境” 有些环境 问题不只 从时间和空间两个角度剖析，包括同代人之间、当代人与 影响某 环境污染：酸雨污染、水污染、大气污染、城市 后代人（代际）之间、人与其他生物群落之间、地区与地区 个国家或 垃圾污染 之间、部门与部门之间、国家与国家之间，其中任何一方对 球 地区，而 生态破坏：气侯变暖、奥氧层破坏、土地荒漠 性 且可能影 化、森林面积减少、水土流失、物种灭绝与生物 资源和环境的利用都不能处于绝对支配地位；②财富的分 响到共他 多样性锐减 配也要公平合理。 国家甚至 (2)持续性原则 全球 持续性原则指的是：①资源和环境的永续利用，离开 资源的永续利用，便无从谈起可持续发展；②资源持续利 [真题2] (2003·新课标)读图，完成下列要求。 用的前提是必须保持在资源和环境的承载能力之内。 (3)共同性原则 其核心内容为：①解决全球性的环境问题，要实现全 球的整体协调，进行国际合作：②尊重各国的主权和利益， 氟氯烃舞化物二氧化碳 氨氧化物 野生物种濒危、灭绝 制定各国都可以接受的全球性目标和政策。 化学物质利用化石燃料 生态持续发展为基础，经济持续发展是条件，社会持 资源过度消耗 荒漠化 续发展是目的。 木材生产滥伐溢垦过牧 [真题3] (2005·广东)（双选）对可持续发展的理解，正 人口快速增长 确的是 一经济活动一 A.可持续发展主要是环境保护 发达国家 发展中国家 B.社会可持续发展是目的 国际贸易 C.公平性原则是指同代人、代际人之间，不同国家之间对 有害物质迁移 可持续发展所尽义务应公平 D.实现可持续发展需要全球整体协调和国际合作 海洋污染 [解析]A、C的叙迷比较片面，可持续发展主要是人地和 谐相处，公平性还包括人与其他物种之间的公平。 ·174·