1.4 人耳听不到的声音 同步练 2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 本同步练习围绕“人耳听不到的声音”，通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计，覆盖声音传播特性、超声/次声波应用等核心知识点，融合物理观念与科学探究，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|单一概念（声音产生与传播、声特性）|单选/填空聚焦基础考点，如固体传声速度、声音振动本质| |能力提升|实验探究（声波应用、隔音实验）|作图/实验题培养科学思维，如超声指纹成像、隔音材料对比实验| |综合应用|综合计算（回声定位、路程计算）|计算题强化模型建构与科学推理，如超声波测海底深度|

1.4人耳听不到的声音同步预习 一、单选题 1．古代行军侦察兵常将耳朵贴在地面提前获知敌军马蹄声，该现象的核心原理是（     ） A．马蹄声只能通过固体介质传播 B．固体传声的速度比空气更快 C．马蹄声在固体中不会发生能量损耗 D．固体可以有效放大声音的响度 2．下列关于正在发声的物体的共性描述，正确的是（     ） A．体积都很小 B．都处于振动状态 C．都是固体 D．都能被人耳直接听到 3．“小度在家”是百度AI首款智能视频音箱，如图所示。通过连接Wi－Fi可以让用户以自然语言对话的交互方式，实现影音娱乐、信息查询、生活服务、出行路况等800多项功能的操作。关于“小度在家”，以下说法中不正确的是（     ） A．“小度在家”可以直接根据用户的语音指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息 B．“小度在家”通过连接可以让用户以自然语言对话，发出的声音不是靠振动产生的 C．用户对“小度在家”发布指令，小度小度，大点儿声，目的是改变声音的响度 D．人们可以分辨出“小度在家”模仿的各种动物的叫声，根据的是声音的音色 4．下列有关超声波和次声波的说法中，正确的是（     ） A．蝙蝠发出的超声波是可以被人耳听到的 B．B超检查是利用了声音携带信息的特点 C．次声波人耳听不到，不会对人体造成伤害 D．超声波和次声波的传播速度总是 5．如图是一种超声导盲手杖。它可以发出声波，帮助视障人士在出行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍物时，手杖会发出警报声，距障碍物越近，警报声越尖锐。下列说法中正确的是（     ） A．手杖发出的声波频率低于20Hz B．警报声尖锐，说明声音的响度大 C．导盲手杖的工作原理是回声定位 D．导盲手杖利用了声可以传递能量 6．小明利用无人船的声呐系统测绘长江泸州段水底的形状。当船经过该水域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为16ms、10ms、13ms、7ms、16ms。小吴推算出该江域水底的大致形状是（     ） A． B． C． D． 7．下列关于声音的利用，说法正确的是（     ） A．倒车雷达利用次声波探测车后障碍物 B．超声波清洗眼镜是利用声音传递信息 C．医生用听诊器诊断病情是利用声音传递能量 D．利用声呐可以探测海洋的深度 8．如图所示四幅与声音相关的图片中，与其对应说法正确的是（     ） A．甲图：改变刻度尺伸出的长度使其发声，可探究音调与物体振动快慢的关系 B．乙图：根据两列声波的波形图可知，它们的音调相同 C．丙图：蝙蝠是利用次声波进行定位的 D．丁图：用大小不同的力敲击，编钟发出的声音在空气中的传播速度不同 9．正在行驶的汽车开启了“低速行人警示音”功能，为了提醒正在看手机的低头族注意避让，发出了一阵悦耳的提示声。关于这一场景中的声学知识，下列说法正确的是（     ） A．警示音是通过真空传播到行人耳朵的 B．行人听到警示音，说明声音可以传递能量 C．行人能分辨出这是汽车的声音而不是鸟叫声，依据的是声音的音色 D．警示音变得急促且尖锐，说明声音的响度发生了改变 10．工业上常用频率的声波来检测管壁腐蚀情况。如图所示，探头垂直发射声波，声波在管壁内传播，当遇到管内壁和空气交界面时会反射，仪器接收反射波并生成图像，根据图像判断腐蚀情况。下列说法正确的是（     ） A．检测用的声波频率在人耳的听觉范围内 B．检测用的声波可在真空中传播 C．声波检测管壁腐蚀情况利用了声传递信息 D．声波的频率越高传播速度越快 二、填空题 11．如图所示，生活中人们利用_______波清洗眼镜，这是利用声能够传递_______的原理，使污垢从镜片上脱落。 12．悦耳动听的钢琴声是在空气中以__________相间的形式向四周传播形成声波，越远声音的__________越小（填写声音的特征）。钢琴中，中音C调“1（do）”的频率是262赫兹，D调“1（do）”的频率是294赫兹，由此可知C调“1”比D调“1”的音调__________。当声音的频率大于__________赫兹称为超声波，此时人耳就听不到了。 13．地震时产生的______（选填“超声波”或“次声波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于20 Hz，因而人无法直接听到，所以要尽量远离地震源。 14．图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同，同时还可以根据声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）来大致判断周围同学离他的远近。一个声源2min内振动了720次，人耳______（能／不能）听到该声音。 15．如图所示，三支点燃的蜡烛排列在音响的前方。当音箱播放音乐时，声音通过________向四周传播，观察到烛焰在晃动，说明声音能够传递________。分析三处“烛焰”的晃动情况，能够得出结论：响度与声源的________有关。 三、作图题 16．如图甲所示为手机超声波识别指纹的情景。手机发出的超声波，分别在手指上的、、、、五个位置反射回手机，测得超声波往返时间依次为、、、、。某同学据此绘制“各位置到屏幕距离—位置”的关系图（如图乙），图中已标出、位置数据。请根据上述信息补全、、三点在图乙中的位置并连线，从而还原指纹的粗略形状。 四、实验题 17．探究声音的特性小明用一把钢尺做了如下实验，如图所示： (1)将钢尺一端紧压在桌边，另一端伸出桌面，用手拨动钢尺，钢尺会发出声音，这说明声音是由物体________产生的。 (2)保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同的力拨动钢尺，比较声音的________不同。用力越大，钢尺振动的________越大，声音的________越大。 (3)改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，比较声音的________不同。钢尺伸出越短，振动得越________，频率越________，声音的音调越________。 (4)实验中小明还发现，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动，却听不到声音，这是因为钢尺振动的频率低于________Hz，发出的是________。 18．小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能，做了如图所示的探究实验。 (1)小明分别用两种材料做了如图甲所示的正方体隔音盒，该制作的错误之处是___________；改正错误后，小明在安静的环境下，先用手机播放同样大小音量的声音，再将手机先后置于这两种材料制成的隔音盒中，用噪声分贝仪在距离隔音盒不同距离的位置测量接收的声音音量，如图乙所示，得出的数据如表所示。 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 音量/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 (2)实验利用了离声源越远，听到声音的响度越___________（填“大”或“小”）的原理； (3)利用数据进行比较，___________材料的隔音性能更强； (4)手机发声时，隔音盒也在振动，说明声音可以传递___________； (5)本实验除了可以用手机作为声源，还可以选用___________（选填“音叉”或“机械闹钟”）；你选择的理由是___________。 五、计算题 19．我国南极科考队的一艘测量船，以36km/h的平均速度前往距离基地144km远的海域进行探测。 (1)测量船到达目的地所需要的时间； (2)到达目的地后，科考人员将一束超声波垂直向海底发射，如图所示。从发射到接收所用时间为4s，若超声波在海水中的传播速度是1500m/s。求海底的深度。 20．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备， (1)它能对水下目标进行探测说明声能传递______（选填“信息”或“能量”）； (2)若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，发出超声到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为多少m。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《1.4人耳听不到的声音同步预习2026-2027学年苏科版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B C A D A C C 1．B 【详解】AB．声音能在固体、液体、气体中传播，一般情况下声音在固体中的传播速度比在空气中快且效果好，侦察兵将耳朵贴在地面，能更快地听到敌军马蹄声，故A不符合题意，B符合题意； C．马蹄声在固体中传播时，会发生能量损耗，传播距离越远，声音越小；故C不符合题意； D．声音的响度与振幅有关，声音在固体中传播时，固体不能放大声音的响度，故D不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】声音是由物体振动产生的，因此正在发声的物体一定处于振动状态，但发声物体体积不一定小，发声物体不一定是固体，液体和气体也能发声，如果发出的声音是超声波或次声波，人耳无法直接听到，故选B。 3．B 【详解】A．声音可以传递信息和能量，智能音箱接收语音指令完成操作，说明声音可以传递信息，故A正确，不符合题意； B．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，智能音箱发出的声音同样由振动产生，故B错误，符合题意； C．响度描述声音的大小，“大点儿声”的目的是增大声音的响度，故C正确，不符合题意； D．音色是发声体特有的特征，人们依靠音色区分不同发声体，分辨模仿叫声的依据是音色，故D正确，不符合题意。 故选B。 4．B 【详解】A．超声波频率超出人耳听觉上限，人耳无法听到蝙蝠发出的超声波，故A错误； B．B超通过超声波获取人体内部的健康信息，利用了声音可以传递信息的特点，故B正确； C．次声波人耳听不到，但高强度的次声波会对人体造成伤害，故C错误； D．声速的大小与介质种类、温度有关，只有在15℃的空气中，声速才是340m/s，在固体、液体中声速远大于这个值，故D错误。 故选B。 5．C 【详解】A．超声导盲手杖发出的声波是超声波，频率高于20000Hz，故A错误； B．警报声尖锐，说明声音的音调高，故B错误； C．导盲手杖发射声波，接收障碍物反射回来的声波，以此判断障碍物的位置，工作原理是回声定位，故C正确； D．导盲手杖通过声音获得障碍物的信息，利用了声可以传递信息，故D错误。 故选C。 6．A 【详解】根据可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远；无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为16ms、10ms、13ms、7ms、16ms，时间越长的位置水底越深，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】A．倒车雷达利用的是超声波，不是次声波，倒车雷达通过接收反射的超声波来测量距离，故A错误； B．超声波清洗眼镜是利用声音传递能量，不是传递信息，故B错误； C．医生用听诊器听取人体内部的心跳、呼吸等声音，从而判断健康状况，这是利用声音传递信息，而非传递能量，故C错误； D．声呐系统基于回声定位原理，发射超声波并接收反射波，通过计算时间差和声速来测量距离。这一技术广泛应用于海洋深度探测、鱼群定位、海底地形测绘等领域，故D正确。 故选 D。 8．A 【详解】A．改变刻度尺伸出的长度，刻度尺振动的快慢（频率）会发生变化，进而音调改变，因此可以探究音调与振动快慢的关系，故A正确； B．音调由频率决定，波形图中波的疏密表示频率，乙图中两列声波的疏密程度不同，频率不同，音调不同，故B错误； C．蝙蝠是利用超声波进行定位的，不是次声波，故C错误； D．声音传播的速度与介质的种类有关，与发声体的振幅无关。用大小不同的力敲击编钟，声音传播速度不变，故D错误。 故选A。 9．C 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，警示音是通过空气传播到行人耳朵的，故A错误； B．行人听到警示音后避让，说明声音可以传递信息，故B错误； C．不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，行人分辨汽车声和鸟叫声依据的是音色，故C正确； D．声音“尖锐”描述的是音调高，所以是音调发生了改变，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】A．人耳的听觉频率范围是，题干中声波频率为，远高于人耳听觉上限，不在人耳听觉范围内，故A错误； B．声波传播需要介质，真空不能传声，因此该声波无法在真空中传播，故B错误； C．检测利用声波获得管壁的腐蚀情况，正是利用了声传递信息的性质，故C正确； D．声波的传播速度只与介质种类、温度有关，和频率无关，同种介质中不同频率的声波传播速度相同，故D错误。 故选C。 11． 超声 能量 【详解】超声波清洗眼镜时，高频振动的声波会带动液体振动，将能量传递给镜片上的污垢，使污垢脱离镜片，这一过程利用了声能够传递能量的原理。 12． 疏密 响度 低 20000 【详解】声音在空气中以疏密相间的形式传播形成声波； 响度和到声源的距离有关，距离声源越远，声音越分散，响度越小； C调“1”的频率低于D调“1”的频率，因此C调“1”比D调“1”的音调低； 人耳的听觉范围是，频率大于20000Hz的声称为超声波，人耳无法听到。 13．次声波 【详解】地震等大型自然灾害发生时，会伴随产生次声波，它的频率低于人耳听觉下限，人无法直接听到，且对人体、建筑物都有很强的破坏性。 14． 音色 响度 不能 【详解】声音的品质叫音色，音色决定于发声体本身，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的音色不同； 响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关，还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近； 它的频率为 人耳能听到的声音频率在之间，该频率不在人耳的听觉范围，是听不到的。 15． 空气 能量 距离 【详解】声音的传播需要介质，音箱周围的介质是空气，所以声音通过空气传播的；烛焰发生晃动，说明声音的能量传递到烛焰处，即声音能够传递能量；由图可知，三支蜡烛到声源的距离不同，距离声源越近烛焰晃动越剧烈，说明该处声音响度越大，因此可以得出结论，响度与到声源的距离有关。 16． 【详解】手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得超声波往返时间依次为、、、、。超声波在空气中传播速度相同，根据可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，所以B、D到手机的距离是相同的（最远），而离手机最近的是E，A、C在中间且相等。如图所示： 17．(1)振动 (2) 响度 幅度 响度 (3) 音调 快 高 高 (4) 20 次声波 【详解】（1）声音是由物体振动产生的，用手拨动钢尺，钢尺会发出声音，说明声音是由物体振动产生的。 （2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同的力拨动钢尺，会看到用力越大，钢尺上下振动的幅度越大，声音响度越大，这说明响度与振幅有关，是比较声音的响度不同。 （3）改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出越短，振动得越快，振动频率越高，声音的音调越高，这说明音调与频率有关，是比较声音的音调不同。 （4）人耳可以听到的声音的频率在20~20000Hz，当钢尺伸出桌面超过一定长度时虽然用同样大小的力拨动钢尺，却听不到声音，只看到钢尺振动得很慢，发出的是次声波，频率低于20Hz，所以听不到声音。 18．(1)两种材料制成的隔音盒厚度不同 (2)小 (3)聚酯棉 (4)能量 (5) 机械闹钟 机械闹钟能持续、稳定地发声 【详解】（1）运用控制变量法进行实验时，要比较聚酯棉和海绵的隔音性能，需要保证除了材料种类不同外，其他条件都相同，制作隔音盒时，应该让两种材料的厚度相同，从图甲能看到，聚酯棉隔音盒的内部边长是28cm，海绵隔音盒的内部边长是26cm，这就导致两种材料的厚度不一样（外部边长都是30cm），所以错误之处是两种材料制成的隔音盒厚度不同。 （2）声音的响度和距离声源的远近有关，离声源越远，声音在传播过程中能量分散得越多，听到声音的响度就越小。 （3）隔音性能的好坏可以通过相同距离下的音量大小来判断：音量越小，说明隔音效果越强，距离1m时：聚酯棉54.3dB < 海绵61.7dB；距离2m时：聚酯棉49.1dB < 海绵55.8dB；距离3m时：聚酯棉46.6dB < 海绵53.4dB，所以聚酯棉材料的隔音性能更强。 （4）声音可以传递信息和能量，手机振动发声时，隔音盒也在振动，说明声音可以传递能量。 （5）本实验需要持续、稳定的声源，所以应选机械闹钟；机械闹钟能持续、稳定地发声，而音叉的发声会逐渐减弱，且需要不断敲击，不适合做持续的声源。 19．(1) 4h (2) 3000m 【详解】（1）测量船到达目的地所需要的时间 （2）超声波从发射到接收为往返传播过程，因此超声波从海面传播到海底的时间为 海底深度等于超声波单程传播的路程，即 20．(1)信息 (2)3000m 【详解】（1）声呐对水下目标进行探测，是通过声波获取目标的位置、距离等信息，说明声能传递信息。 （2）超声波从海面到海底再返回海面的总时间为4s，因此超声波从海面到海底的时间为总时间的一半，即 已知声音在海水中的传播速度，根据公式，则该处海洋的深度为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $