广东汕头市潮阳区2025-2026学年度第二学期期末八年级道德与法治试卷
2026-07-07
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 汕头市 |
| 地区(区县) | 潮阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 247 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58693556.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年八年级道德与法治期末供题训练,以宪法至上、法治建设为核心,融合2026年春节团拜会讲话、AI治理、生态环境法典等时代热点,通过真实案例(如拒服兵役惩戒、户外品牌破坏生态)考查权利义务统一、国家机构职能等,强化政治认同与法治观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|20题/60分|宪法地位、权利义务、国家机构等|结合国家宪法日活动、“首违不罚”执法等情境,考查对宪法精神、公民义务的理解|
|非选择题|3题/40分|权利义务统一、法治中国建设、生态责任等|以电动自行车违规充电评析、AI侵权治理、生态环境法典探究为载体,强调问题解决与责任担当,体现法治与德治结合|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期供题训练
八年级道德与法治 答案
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
A
B
D
D
A
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
D
A
B
C
C
D
A
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21 (1)①权利与义务相统一。公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)
②网友只强调自己对楼道公共区域享有的权利,却忽视了遵守消防法律法规、保障公共安全的义务,没有正确处理好权利与义务的关系。(2分)
(2)①人民政府是国家行政机关,是国家权力机关的执行机关,其权力来自人民,必须坚持以人民为中心,全心全意为人民服务。(2分)
②行政机关必须依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为。(2分)
③电动自行车违规停放充电危及人民群众生命财产安全,人民政府加强监管,是履行法定职责、维护公共安全、切实保障人民群众生命财产安全的体现。(2分)
【评分说明】第(2)题三个角度各2分:①答出“国家行政机关”性质或“权力来自人民”“为人民服务”均可给2分;②答出“依法行政”或“法定职责必须为、法无授权不可为”均可给2分;③答出“履行法定职责”“维护公共安全”“保障人民生命财产安全”均可给2分。
22.(1)①有利于完善中国特色社会主义法律体系,实现科学立法,以良法促进发展、保障善治。(2分)
②有利于规范AI技术的应用,打击网络违法犯罪行为,维护公民的合法权益。(2分)
③有利于统筹发展与安全,维护社会稳定,推进全面依法治国,建设社会主义法治国家。(2分)
【评分说明】本题考查立法的意义,应注意从不同角度答题,紧扣材料,每点2分:①答出“完善法律体系”或“科学立法”即可给2分;②答出“规范AI应用”或“维护公民合法权益”即可给2分;③答出“维护稳定”或“推进全面依法治国”即可给2分。言之有理可酌情给分。
(2)①立法机关:完善相关法律法规,为治理AI侵权乱象提供法律依据。(2分)
②行政机关:加大执法力度,严格依法查处AI侵权违法行为。(2分)
③企业:依法诚信经营,遵守法律规范,尊重和保护公民个人信息。(2分)
④公民:增强法治意识和防范意识,学会依法维护自身合法权益,自觉履行守法义务。(2分)
【评分说明】本题考查法治知识的灵活运用,从四个不同主体角度作答,每个角度2分,答满四个角度即可得8分。若学生答“社会各界加强法治宣传”等,言之有理可酌情给分。
23 (1)①宪法“高度”:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。宪法确认中国共产党的领导地位,这是历史和人民的选择。坚持党的领导是社会主义法治的根本要求,是中国特色社会主义最本质的特征。(2分)
②宪法“力度”:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。(2分)
③宪法“温度”:尊重和保障人权是我国的宪法原则。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。宪法保障公民的基本权利,维护人民的根本利益,彰显了以人民为中心的发展思想。(2分)
【评分说明】三个角度各2分,答出关键词“党的领导”“根本法/最高法律效力/立法基础和依据”“尊重和保障人权/权力属于人民”即可各得2分。
(2)①政府:人民政府是国家行政机关,必须依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为。(1分)当地相关部门在审批、监管环节履职不到位、监管缺位,未能及时制止违规活动,是典型的行政不作为,应当切实履行生态保护监管职责,严格执法。(1分)
②企业:该户外品牌在生态脆弱区举办烟花秀,违反生态环境保护相关法律,直接造成生态环境不可逆损害,破坏了生态平衡。(1分)企业应当依法经营,自觉履行生态环境保护义务,承担社会责任。(1分)
③公民:我国是人民当家作主的社会主义国家,公民享有监督权。(1分)公民应增强环保意识和法治意识,发现破坏生态环境的违法行为,及时向有关部门举报,共同守护美丽家园。(1分)
【评分说明】从政府、企业、公民三个角度作答,每个角度2分,共6分。角度明确、观点正确、结合材料、逻辑清晰即可。若答“社会各界共同监督”等,言之有理可酌情给分。
(3)①认真学习宪法和生态环境法典,了解生态保护的法律规定,树立法治意识和生态环保意识。
②积极参与宪法宣传和生态保护社会实践活动,向身边人普及宪法知识和生态保护理念。
③从身边小事做起,践行绿色低碳生活方式,节约水电、垃圾分类、绿色出行,拒绝破坏生态环境的行为。
④增强主人翁意识和监督意识,发现破坏生态环境的违法行为,及时向有关部门举报。
【评分说明】任答两条即可,每条2分,共4分。要求行动具体、贴合生活实际、合法可行。言之有理可酌情给分。
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$2025-2026学年度第二学期供题训练
八年级道德与法治答题卡
二(40分)
题号
(60分)
21题(10
22题(14
23题(16
总分
分)
分)
分)
分数
中国
一、
选择
题:
本大题共20小题,
每小题3分,共60分.
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二.
非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
舞
22.(14分)
(1)(6分)
八年级道德与法治答题卡
第1页(共2页)
(2)(8分)
----------
23.(16分)
(1)(6分)
(2)(6分)
(3)(4分)
八年级道德与法治答题卡
第2页(共2页)
八年级道德与法治答题卡第3页(共2页)
2025-2026学年度第二学期供题训练
八年级 道德与法治
本训练卷共6页,23小题,满分100分。训练用时60分钟。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 2026年春节团拜会上,习近平总书记强调“扎实推进社会主义民主法治建设”,并指出“一切工作都是
为了人民的幸福”。这体现了我国的国家性质,即为( )
A. 国家的一切权力属于人民 B. 我国是人民民主专政的社会主义国家
C. 我国宪法尊重和保障人权 D. 宪法设置国家机构,授予其特定职权
2. 12月4日是国家宪法日,我市多所学校开展了“学宪法讲宪法”的主题活动,引导青少年尊崇宪法。下列同学们提交的作品中可以入选的有( )
①绘制“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
②绘制“我国宪法诞生过程”的宣传画,配文“宪法集中体现人民意志”
③制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频,配文“宪法是根本活动准则”
④张贴“学生进行宪法晨读活动”的照片,配文“理解并认同宪法价值”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 下边漫画中人物的经历启示我们( )
A. 我国宪法是国家法制统一的基础
B. 宪法能解决我们生活中所有问题
C. 公民的一生都离不开宪法的保护
D. 每个公民都要不断加强宪法监督
4. 某学生为理解宪法特意编写了如下口诀:宪法权威如泰山,权利义务得保障。宪法精神心中守,权力运行循轨道。对此解读正确的是( )
A. “宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇,具有最高权威
B. “权利义务得保障”说明宪法保障公民行使权利可以不受限制
C. “宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵,完善宪法内容
D. “权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行,杜绝违法乱纪
5. 2026年2月,广东汕尾青年蔡某某入伍后因怕苦怕累拒服兵役,被部队除名并被当地政府依法处以罚款、限制升学就业等惩戒。这一案例警示我们,依法服兵役是( )
A. 公民的基本权利 B. 公民的基本义务 C. 公民的自主选择 D. 公民的道德责任
6. 下列对生活情境解读正确的是( )
序号
生活情境
解读
①
小闽创作的小说在某网站上发表,并顺利出版
小闽依法享受物质帮助权
②
照相馆没有经过顾客同意,将其艺术照片展出
照相馆侵犯顾客的隐私权
③
罗先生检举某国家机关工作人员违法失职行为
罗先生依法行使了监督权
④
公司要求员工下班后随时关注信息并处理事务
公司侵犯员工劳动者休息权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A. 小明利用周末时间将班级破损桌椅修好
B. 小丽荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小君参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
8.通过学习国家机构相关知识,判断以下对应正确的是( )
序号
事件
国家机构
①
习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章
中华人民共和国主席
②
对涉嫌渎职犯罪的国企董事长立案调查
监察委员会
③
维持社会治安,行政拘留违法人员
行政机关
④
公开审理一起侵犯公民名誉权案件
人民检察院
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。以下维护权利的方式正确的是( )
A. 发现他人发微信朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠集好友围堵辱骂者
B. 小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→在交警部门调解下解决纠纷
C. 小琪家楼上漏水→找到居委会进行调解未果→可向人民法院提起行政诉讼
D. 楼上住户家里总是噪音不断→找楼上住户反映问题未果→自认倒霉默默承受
10. 下列坚持和完善各项制度的影响正确的是( )
①坚持和完善基层群众自治制度→依法执政→直接参与国家管理
②坚持和完善人民代表大会制度→政治协商→保证人民当家作主
③坚持和完善基本经济制度→公平竞争→推动经济高质量发展
④坚持和完善民族区域自治制度→依法行使自治权→维护民族团结
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 2026年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议圆满完成以下议程:
(
①
通过了十四届全国人大四次会议关于政府工作报告的决议
②
通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议
③
通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法
)
这体现出全国人大行使职权依次为( )
A. 决定权-立法权-监督权 B. 决定权-任免权-立法权
C. 监督权-决定权-立法权 D. 监督权-立法权-决定权
12. 为深化对我国基本政治制度的理解,八(2)班开展模拟县人民政治协商会议主题实践活动,在布置会场时需选用恰当标语。下列标语中最贴合活动主题的是( )
A. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 B. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
C. 平等、团结、互助、和谐 D. 鼓励、支持、引导
13. 2026年,《中华人民共和国民营经济促进法》施行一周年。一年来,国家有关部门推出150多项配套制度,多个省区市出台地方性法规,全国人大常委会督促修改、废止涉民营经济的规范性文件1400多件。这表明( )
①我国不断完善社会主义市场经济法律制度,为非公有制经济提供法治保障
②国家通过立法和宏观调控,营造稳定公平透明可预期的营商环境
③民营经济已成为我国国民经济的主导力量,控制经济命脉
④非公有制经济是社会主义经济制度的基础,必须优先发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人
工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。对于这一建议,法院应该( )
A. 采纳,因为公民平等地享有建议权 B. 不采纳,因为法院不受国税局管辖
C. 采纳,因为法院和国税局都是国家机关 D. 不采纳,因为法院应独立地依法作出审判
15. 2025年3月,住建部宣布将2000年前建成的老旧小区全部纳入改造范围,并鼓励居民自主参与更新。广东省连南瑶族自治县某社区居委会组织人大代表、居民代表和物业公司召开协商会,共同讨论改造资金使用方案。这一过程所体现的政治制度有( )
①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度
③民族区域自治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 某部门在推进行政审批制度改革时,出台了简化审批流程的措施,但未遵循相关行政程序法律的规定,
导致改革过程中出现程序不规范、权责不清的问题。这一案例说明( )
A. 改革可以不受法治约束,注重效率即可 B. 改革需在法治框架内进行
C. 法律应完全适应改革,改革无须遵循程序规定 D. 改革与法治发生冲突时,应优先推进改革
17. 十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国民族团结促进法》,是统领新时代民族工作的基本法律,填补了中华民族共同体建设顶层立法空白。下列对《民族团结促进法》出台过程及意义的推导,合理的是( )
①我国实施良法之治→全国人大行使决定权→为维护民族团结筑牢根基
②国家权力机关履职→推进科学立法→完善中国特色社会主义法律体系
③我国民族形势严峻→坚持民族同时同步富裕→构筑中华民族共有家园
④促法治中国建设→推进国家治理能力现代化→支撑民族伟大复兴事业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.我市多部门在城市治理中积极践行“首违不罚”柔性执法原则:对首次违法、情节轻微的违法行为人进行温情警告、文明劝导;对于屡次违法、情节较为严重的违法行为人依法予以处罚。下列对这一执法举措的理解,正确的是( )
A. “首违不罚”意味着所有首次交通违法行为都无需承担任何法律责任
B. “首违不罚”违背了严格执法、依法行政的基本要求
C. “首违不罚”与依法处罚相结合,体现了法治与德治相得益彰
D. 对屡次违法者进行处罚,没有体现行政执法的温度与人文关怀
19. 下列古语体现习近平法治思想的是( )
①青春虚度无所成,白首衔悲亦何及 ②大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善
③法令行则国治,法令弛则国乱 ④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
20. 习近平总书记强调,“要坚持改革和法治相统一,以改革之力完善法治,进一步深化法治领域改革,不断完善中国特色社会主义法治体系。”坚持改革和法治相互促进( )
①有利于推动经济社会持续稳定发展 ②有利于推动社会主义法治国家建设
③能发挥司法优势,完善根本政治制度 ④扩大了人民当家作主的基本权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:为深入推进电动自行车安全隐患全链条整治行动,全国多地发布电动自行车违规停放充电法律责任的通告。在一些新建小区,尽管配备了集中充电区域,但违规充电现象屡禁不止。有网友认为:“楼道是业主的公摊面积,我有权在楼道给电动车充电。”
材料二:《中华人民共和国消防法》规定:禁止在建筑物的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。某市人民政府要求其职能部门依法加强对电动自行车违规停放充电行为的监管,切实保障人民群众生命财产安全。
(1)请运用“权利义务相统一”的知识,对网友的观点进行评析。(4分)
(2)结合材料二,运用“国家行政机关”的知识,说明该市人民政府为什么要加强对电动自行车违规停放充电行为的监管。(6分)
22. 阅读材料,回答问题。(14分)
习近平总书记强调:“中国特色社会主义法治体系是推进全面依法治国的总抓手”。
材料一:2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国网络安全法》正式施行。本次修法首次增设人工智能治理条款,针对利用AI技术实施诈骗、深度伪造、非法采集个人信息等行为,明确法律责任,实行“双罚制”,最高可处1000万元罚款。
材料二:近年来,AI技术飞速发展,在给人们的生活带来便利的同时,由其引发的侵权乱象也日益凸显。部分企业未经授权使用数据模型,进行“AI换脸”“AI拟声”并将其用于虚假宣传、网络诈骗;一些媒体利用AI合成虚假新闻,误导公众。
(1) 结合材料一,运用“建设法治中国”的相关知识,谈谈实施新修订的《中华人民共和国网络安全法》有何重要意义?(6分)
(2) 结合上述材料,请你运用所学知识,从不同主体角度谈谈应如何治理AI侵权乱象?(8分)
23. 阅读材料,回答问题。(16分)
《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行。某校八年级(1)班同学围绕“生
态环境法典的通过”这一时政热点,开展了“坚持宪法至上”主题探究活动,请你参与其中并完成相关任
务。
探究活动一【解码宪法力量】
宪法“高度”
宪法“力度”
宪法“温度”
新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
制定生态环境法典、民族团结进步促进法,修订国防教育法、治安管理处罚法……翻开一部部法律,开宗明义指出:“根据宪法,制定本法”。
法典立足我国生态环境保护实际,聚焦人民群众急难愁盼的生态环境问题,以法典化方式系统完善生态环境制度体系,保障公民享有清洁、健康、安全的生态环境权益,让良好生态环境成为最普惠的民生福祉,充分彰显了宪法保障人民当家作主、维护人民根本利益的价值追求。
(1)请运用所学知识,谈谈你对上述材料中宪法“高度”“力度”和“温度”的理解。(6分)
探究活动二【辨析生态责任】
案件回顾
法典规定
2025年9月,某户外品牌在西藏喜马拉雅山脉海拔5500余米的脆弱生态区举办烟花秀。活动产生的噪音、烟雾及残留物,严重惊扰野生动物、污染环境、破坏生态平衡。此次事件中,当地相关部门在活动审批、监管环节存在履职不到位、监管缺位的问题,未能及时制止该违规活动,导致生态环境遭受不可逆损害,也损害了政府公信力。
禁止在生态保护红线区域、自然保护地核心保护区等重点生态功能区从事破坏生态环境的活动。
(2)结合上述材料,谈谈你对此次事件中各方应汲取的教训或应尽的责任有何认识。(6分。要求:观点明确,逻辑清晰,结合材料,多角度分析)
探究活动三【践行护绿使命】
(3)作为新时代青少年,请结合本次活动,为助力生态环境法典落地、为守护美丽家园贡献青春力量,提两条可行性建议。(4分。要求:行动具体、合法可行、贴合生活。)
(
八年级
道德与法治
试题
第
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