2026年黑龙江绥化市望奎县第五中学、富源乡中学联考模拟预测化学试题

2026年九年级中考化学模拟试题 考生注意： 1．考试时间90分钟 2．全卷共五道大题，29小题，总分100分 3．使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置。 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 得分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137 Ag-108 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12小题每题有一个选项符合题意；13-15小题每题有一个或两个符合题意)。 1. 生活中处处都有物质的变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是 A. 沸水蒸煮碗筷消毒 B. 蚊虫叮咬后涂抹肥皂水止痛 C. 活性炭除冰箱异味 D. 洁厕精除水垢 2. 下列实验操作不正确的是 A．取固体试剂 B．加热液体 C．滴加液体 D．蒸发氯化钠溶液 A. A B. B C. C D. D 3. 物质使世界异彩纷呈。下列物质属于混合物的是 A. 红色的葡萄酒 B. 淡蓝色的液氧 C. 暗紫色的高锰酸钾 D. 紫红色的金属铜 4. 氯化铵溶液呈酸性，可除去铜器表面的氧化铜，反应的化学方程式为。则X的化学式为 A. B. C. NO D. 5. 物质的性质决定用途。下列物质的用途由其化学性质决定的是 A. 金刚石用作钻头 B. 食品包装中充氮气用于防腐 C. 木材可加工成家具 D. 氢气充填探空气球 6. 维生素具有维持人体正常糖代谢的作用，其化学式为。下列关于维生素的说法不正确的是 A. 氢元素质量分数最小 B. 含有两个氧气分子 C. 分子中C、H原子的个数比为 D. 维生素由五种元素组成 7. 下列有关实验现象的描述中，不正确的是 A. 蜡烛燃烧，火焰分为三层 B. 硝酸铵溶于水后，溶液温度降低 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D. 氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中，产生蓝色的氢氧化铜沉淀 8. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A. 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应——氢氧化钠和氢氧化钙中都含有氢氧根离子 B. 压瘪的乒乓球受热膨胀——温度升高，分子体积变大 C. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同 D. 浓氨水要密封保存——分子在不断运动 9. 2024年世界环境日的中国主题为“全面推进美丽中国建设”。下列做法与该主题不相符的是 A. 践行“光盘行动”，节约粮食 B. 禁止使用化石燃料，防止产生雾霾 C. 对森林和草原进行科学化管理，促进达成“碳中和” D. 使用可降解塑料，减少“白色污染” 10. 归纳总结是化学学习的常用方法。下列归纳总结完全正确的是 A．化学与健康 B．化学与安全 ①用甲醛可保鲜海产品 ②缺维生素A会引起贫血 ①品尝实验试剂 ②进行化学实验时佩戴护目镜 C．化学与生活 D．化学与社会 ①用熟石灰改良酸性土壤 ②煤气是由一氧化碳、氢气等物质组成的混合物 ①干电池可将化学能转变为电能 ②陶瓷、水泥属于无机非金属材料 A. A B. B C. C D. D 11. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A. 溶液是均匀、稳定的，均匀、稳定的物质不都是溶液 B. 酸雨的小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨 C. 有氧气参加的反应是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加 D. 浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性 12. 将一定量的锌粉、铜粉同时加入盛有溶液的烧杯中，不断搅拌，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中加入足量稀盐酸，搅拌，滤渣部分溶解，有气泡产生，下列说法错误的是 A. 滤渣中有Zn、Cu和Ag B. 滤液一定呈无色 C. 滤液中含和 D. 上述过程中只发生置换反应 13. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. ①表示向三份等质量不同的金属粉末中分别加入足量等溶质质量分数的稀盐酸 B. ②表示向和的混合溶液中逐滴加入溶液 C. ③表示电解水 D. ④表示向的NaOH溶液中滴加的稀盐酸 14. 下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别溶液和蒸馏水 分别取样，加入观察现象 B 除去中的少量HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶 C 验证中含有碳、氢元素 点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察现象 D 分离氯化钙和碳酸钙 加入水溶解，过滤，蒸发结晶，洗涤干燥 A. A B. B C. C D. D 15. 某不纯的碳酸钠固体样品24.8 g，含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钡、氯化铜、氯化钠及氯化钡中的一种或几种，为确定杂质的成分，进行如下实验，下列分析中不正确的是 ①将样品溶于水，得到无色溶液。 ②向上述溶液中滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀，过滤，得到43 g干燥固体。 ③向步骤②所得干燥固体中滴加过量稀硝酸，沉淀部分消失产生气泡，剩余沉淀质量为23.3 g。 ④取步骤②的滤液加入足量的稀硝酸和硝酸银溶液，出现白色沉淀。 A. 由步骤①可知杂质中一定不含氯化铜、碳酸钡和氯化钡 B. 由步骤②、③可知杂质含有硫酸钠 C. 不能确定杂质是否含有氯化钠 D. 步骤④中一定产生28.7 g白色沉淀 二、填空题(本题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共24分)。 16. 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空： （1）标出二氧化锰中锰元素的化合价____________。 （2）每个白磷分子由4个磷原子构成，白磷的化学式为____________。 （3）写出因摄入量不足而导致骨质疏松症的金属元素____________。 17. 化学源于生活，生活中蕴含许多化学知识。 （1）打开的薯片放一个晚上就变得不脆了，说明空气中含有____________。 （2）小珍家种植的玉米有倒伏现象，应该使用的化肥是____________(填写字母序号)。 A. 尿素 B. 氯化钾 C. 磷酸钙 （3）生活用水在净化过程中常用____________吸附色素和异味。硬水不宜洗涤衣物，生活中可通过____________的方法降低水的硬度。 （4）将石油加热炼制，利用石油中各成分的____________不同，将它们分离可得到不同产品。 （5）熄灭酒精灯利用的灭火原理是____________。 18. 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法之一。请回答下列问题： （1）图一是硅元素在元素周期表中的部分信息和硅原子的结构示意图，由图一可知硅元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素，____________，硅元素位于元素周期表中第____________周期。 （2）图二是工业生产硫酸的过程中，催化氧化反应前后的微观示意图，请写出该反应的化学方程式____________________________，该反应的基本类型为____________反应。 19. X、Y、Z三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题： （1）℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为____________。 （2）若X中混有少量Y，可用________________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯X。 （3）℃时，将30 g Y物质放入50 g水中，可得到____________g溶液。 （4）将℃时等质量的X、Z两种物质的饱和溶液降温至℃，对所得溶液的叙述正确的是____________(填序号)。 A. 饱和程度：X为饱和溶液，Z为不饱和溶液 B. 溶剂质量： C. 溶液质量： D. 溶质质量分数： 20. 已知A～F为初中化学常见的六种物质，其中A常用于制药物，D是植物光合作用的原料之一，C、F的水溶液均呈蓝色，B、E的类别相同(图中“—”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。 （1）写出物质A的化学式________。 （2）写出F→C的化学方程式________________________________________________________。 （3）实验室鉴别D用E溶液而不用B溶液的原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （4）B溶液和C溶液能够发生反应的原因是____________。 三、简答题(本题共3小题，每小题3分，共9分)。 21. 二氧化碳是一种常见的气体，应用十分广泛。 （1）二氧化碳可用于灭火的原因是什么？ （2）在温室中施放二氧化碳，为什么能提高农作物的产量？ （3）用干冰作制冷剂保存食品有哪些优点？ 22. 明明同学上学是用自行车代步的。自行车的构件绝大多数是金属材料的。请根据所学知识回答下列问题： （1）明明同学发现自行车的钢圈逐渐锈蚀。分析其原因可能是什么？(答一点即可) （2）为了防止自行车的链条发生锈蚀，可以采取的措施有哪些？(答一点即可) （3）自行车废旧后送到废品回收站进行回收的目的是什么？ 23. 在南海北部海域储存着大量可燃冰，可燃冰是天然气和水在低温、高压条件下形成的白色或灰色晶体，燃烧产生的二氧化硫比石油、煤低两个数量级，但同等条件下燃烧产生的能量比石油、煤多数十倍。目前，我国已探明在南海存储的可燃冰相当于650亿吨石油，按我国当前能源消耗水平，可供我国使用130年。请根据以上信息回答下列问题： （1）写出可燃冰的一条性质________________________________________________________。 （2）可燃冰作为未来一种潜力巨大的能源，其突出的优点为________________(任写一条)。 （3）可燃冰若开采不慎，会导致甲烷气体大量泄露，对环境造成的影响是________________。 四、实验题(本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分)。 24. 规范的实验操作在化学学习中非常重要。请完成下列问题。 （1）用托盘天平称量5.4 g硝酸钾时，向左盘中加入硝酸钾后，发现指针向右偏转，应进行的操作是________________________________________________________________________。 （2）若酒精灯内洒出的酒精在桌子上燃烧起来，应该用____________灭火。 （3）移走正在加热的蒸发皿应用的仪器是____________。 （4）配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，实验的操作步骤包括____________、称量、量取、溶解。溶解操作时，用玻璃棒搅拌的目的是________________________________________。 25. 实验是化学的基础，如图是初中化学常见实验。根据实验回答下列问题： （1）实验1可以观察到烧杯底部的硝酸钾晶体溶解了，该实验说明了____________________________________________________________________________________________。 （2）实验2结束后，吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的五分之一，可能原因是____________(填序号)。 ①红磷不足 ②装置漏气 ③燃烧匙伸入过慢 ④燃烧完成后未冷却至室温就打开弹簧夹 （3）实验3是“探究可燃物燃烧条件”的实验。烧杯中热水的作用是________________________。 （4）实验4是电解水的实验装置，实验前常向水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠，目的是______________________。 26. 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题： （1）指出图中标号①仪器的用途：____________。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是____________(填序号，下同)，写出该反应的化学方程式________________________________________________，若要收集较为纯净的氧气应选用装置_____________。 （3）实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有____________，不可用D装置收集二氧化碳的原因是________________________________________________________，若用F装置收集二氧化碳，验满的方法是________________________________________。 （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水，且不与水反应的气体体积，则气体应从____________(填“a”或“b”)端进入F中。 27. 某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关实验。请与他们一起完成探究活动： 【提出问题】NaOH固体是否变质？ 【猜想假设】 （1）猜想1：没变质，全部是NaOH；猜想2：全变质，全部是____________；猜想3：部分变质，既含有NaOH，又含有。 【查阅资料】溶液呈中性。 【进行实验】 （2）请你与他们一起完成实验，并回答问题： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①称取上述固体样品5 g溶于95 mL水配成溶液，向溶液中滴加过量的氯化钡溶液充分反应后，静置 _____________ 说明久置固体中一定含有 ②取①中的上层清液少量于试管中，滴加氯化镁溶液 产生白色沉淀 说明固体中还一定含有___________(填化学式) 【实验结论】 （3）通过实验，说明上述猜想____________正确。 【拓展延伸】 （4）要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠，所用的方法____________________________________________________________________________________________(用化学方程式表示)。 【总结反思】 （5）上述实验①中，滴加过量氯化钡溶液的目的是________________________。 （6）上述实验②中，不能用硫酸镁溶液代替氯化镁溶液的原因是_______________________________________________________________________________________。 五、计算题(本题共2小题，28题3分，29题8分，共11分)。 28. 花椒是常用的厨房调料。花椒中含有的花椒碱(化学式为)是一种天然存在的生物碱。请回答下列问题： （1）花椒碱中氮、氧两种元素的质量比为________________(填最简单整数比)。 （2）花椒碱中碳元素的质量分数为________________(结果保留到0.1%)。 （3）51.4 g花椒碱中氢元素的质量为________________g。 29. 将400 g稀盐酸分成4等份放入四个烧杯中，然后分别加入黄铜样品，每次加入黄铜样品质量和剩余固体质量的关系如表所示。请计算： 实验 1 2 3 4 加入黄铜样品的质量/g 10 20 30 40 剩余固体的质量/g 3.5 7.0 13.75 （1）的值为____________。 （2）稀盐酸中溶质的质量分数为多少？ （3）若将实验3中所得不饱和溶液的溶质质量分数变为10%，需要加入多少克水？ 2026年九年级中考化学模拟试题 考生注意： 1．考试时间90分钟 2．全卷共五道大题，29小题，总分100分 3．使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置。 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 得分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137 Ag-108 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12小题每题有一个选项符合题意；13-15小题每题有一个或两个符合题意)。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】AC 【14题答案】 【答案】AD 【15题答案】 【答案】CD 二、填空题(本题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共24分)。 【16题答案】 【答案】（1） （2） （3）Ca 【17题答案】 【答案】（1）水蒸气 （2）B （3） ①. 活性炭 ②. 煮沸 （4）沸点 （5）隔绝空气 【18题答案】 【答案】（1） ①. 非金属 ②. 8 ③. 三 （2） ①. ②. 化合 【19题答案】 【答案】（1） （2）降温结晶 （3）75 （4）AC 【20题答案】 【答案】（1）HCl （2） （3）二氧化碳与澄清石灰水反应实验现象明显，与氢氧化钠溶液反应无明显现象 （4）有沉淀生成 三、简答题(本题共3小题，每小题3分，共9分)。 【21题答案】 【答案】（1）二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，且密度比空气大 （2）植物进行光合作用时，将二氧化碳和水转化为有机物贮存在植物体内。因此能提高农作物的产量 （3）干冰升华吸热，能使周围温度降低，且升华后无残留，不会弄湿和污染食品，且二氧化碳能抑制细菌的繁殖 【22题答案】 【答案】（1）因为钢圈表面的防护层脱落，导致铁与空气中的氧气和水接触而生锈（或在潮湿环境中使用、被雨水淋湿后未及时擦干等） （2）涂油 （3）节约金属资源，减少环境污染 【23题答案】 【答案】（1）白色或灰色晶体(或可燃性) （2）低污染，热值大 （3）温室效应 四、实验题(本题共4小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分)。 【24题答案】 【答案】（1）继续加硝酸钾至天平平衡 （2）湿抹布 （3）坩埚钳 （4） ①. 计算 ②. 搅拌，加速溶解 【25题答案】 【答案】（1）硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大 （2）①②④ （3）隔绝氧气、提供热量 （4）增强导电性 【26题答案】 【答案】（1）作热源 （2） ①. B ②. ③. D （3） ①. 挥发性 ②. 二氧化碳能溶于水且能与水反应 ③. 将燃着的木条放在b管口，木条熄灭证明已满 （4）b 【27题答案】 【答案】（1）碳酸钠## （2） ①. 产生白色沉淀 ②. NaOH （3）3 （4）（合理即可） （5）检验且将碳酸钠除尽 （6）硫酸镁与过量的氯化钡反应能生成硫酸钡白色沉淀，会对氢氧化钠的检验产生干扰 五、计算题(本题共2小题，28题3分，29题8分，共11分)。 【28题答案】 【答案】（1） （2）79.4% （3）4.6 【29题答案】 【答案】（1）23.75 （2） 实验3中稀盐酸完全反应，锌过量，则根据实验3中的数据进行计算 解：设稀盐酸中溶质的质量分数为x，反应生成氯化锌的质量为y，反应生成氢气的质量为z x=18.25% y=34g z=0.5g 答：稀盐酸中溶质的质量分数为18.25% （3） 解：设需要加入水的质量为，则， 答：需要加入水的质量为224.25g 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $