第1章 课时3 等高线地形图的应用(Word教参)-【精讲精练】2027年高考地理一轮复习(人教版)
2026-07-08
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 地图 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 893 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58692981.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理讲义聚焦等高线地形图应用这一高考核心考点,按“自然要素判读—生产实践应用”逻辑架构知识,涵盖地形地势、气候、水系水文等要素分析及水库选址、引水路线等实践应用。通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节,帮助学生构建系统分析框架,突破解题难点。
资料突出核心素养导向,如结合“山—林—田—村—水”格局培养人地协调观,通过竹节沟案例训练综合思维与地理实践力。设计基础填空、考向例题等分层练习,配合真题解析即时反馈,助力教师精准把控复习节奏,高效提升学生应考能力。
内容正文:
课时3 等高线地形图的应用
[目标导学] 结合图示,熟练运用地形图解决实际问题。
考点 等高线地形图的应用
基础点 认识某区域等高线地形图
1.填空:图中A、B、C三处,适宜修建水库的位置是A处,因此处为盆地地形,有河流流经,便于集水;适宜修建水坝的位置是C处,该地位于峡谷地带,筑坝工程量小。
2.判断:从追求环境优美的角度看,图中甲、乙、丙、丁四地中,最适宜修建疗养院的是_丁_。
3.简述:为解决图中乙、丁两地的用水问题,计划修建自流引水设施,最终从规划的①②③④四条引水路线中选择了线路①的原因是什么?
提示:该路线基本上是由高处向低处引水,可自流输水。
一、判读区域自然地理要素特征
1.判读地形地势
(1)根据等高线的数值和形状,判断区域内主要地形类型和地势高低。
(2)在认识地形地势的基础上,判断地形坡度和坡向。
坡度陡缓
等高线稀疏的地方为缓坡;等高线密集的地方为陡坡
判读坡向
(结合方向)坡向朝向低纬——阳坡;坡向朝向高纬——阴坡
2.结合地形特征判断气候特征及差异
(1)判断依据:气候特征应结合纬度位置、地势高低、坡向等因素,等高线特征主要反映地形地势对气候的影响。
(2)气候特征及差异的判读
气温差异
求出高度差,再用气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)计算温度差,地势越高,气温越低
盆地、谷地易出现逆温现象;易出现冷空气集聚现象,发生霜冻
降水差异
迎风坡降水多于背风坡
光照差异
阳坡的气温、光照条件好于阴坡,一般情况下,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡
3.根据等高线形状和疏密判断水系、水文特征
等高线特征
水系特征
水文特征
等高线数值和形状
山地——放射状水系;
盆地——向心状水系
河流出山口处常形成冲积扇
等高线弯曲和疏密
山谷线(集水线)的位置往往就是河流的位置,等高线穿越河谷时向高海拔方向凸出,即河流流向与等高线凸出方向相反
等高线密集的山谷,河流流速快。陡崖处有时形成瀑布
山脊为河流的分水岭,画出山脊线可以明确河流的汇水范围,确定河流的流域形状,进而计算流域面积
河流的流量与流域面积和降水量等有关
4.结合地形和气候特征,判断区域植被和土壤状况
(1)根据材料信息,判断出山地的阴坡和阳坡、迎风坡和背风坡。
阳坡和
阴坡
阳坡气温、光照条件好于阴坡,一般情况下,同一种植被在阳坡分布上界高于阴坡
特殊情况下,阴坡气温较低,蒸发较弱,土壤水分条件好于阳坡,植被生长状况可能好于阳坡
迎风坡和
背风坡
迎风坡降水条件好,植被生长条件和土壤条件较好,但容易造成水土流失;背风坡则相反
(2)根据等高线判定河流,靠近河流的地段,土壤和植被生长状况较好。
二、等高线地形图在生产实践中的应用
1.选择工程和活动地址
类型
区位要求
图示
水库坝址
①等高线密集的河流峡谷出口最窄处(工程量小且落差大);②库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地(以保证有较大的集水面积和库容)
港口
等高线稀疏(陆域平坦)、等深线密集(水域阔深)的海湾(避风、安全)地区;避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)
宿营地
①避开河谷、河岸(预防暴雨造成的山洪暴发);②避开陡崖、陡坡(以防崩塌、落石灾害);③选择地势较高的缓坡或较平坦的鞍部(如图中q点)
2.确定各类线路方向
类型
区位要求
图示
公路、铁路
一般要求坡度平缓、尽量与等高线平行,避开陡崖、陡坡等,线路要短,尽量少占农田、少建桥梁,通往山顶的公路需建盘山公路等(图中易选EHF线)
引水路线
①考虑水从高处往低处流,等高线数值起点要高于终点;②考虑沿线地形、地势,是否需要架桥、修隧道等引水工程;③考虑距离的远近,确定线路最短(右图中①线更合理)
3.服务生产生活布局
类型
区位要求
图示
农业生产布局
根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业
工业区、
居民区选址
一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处
某地(图1)位于太行山南段东麓,该地山势险峻,多暴雨,易发山洪。为适应当地地理环境,该地形成了西北—东南向的“山—林—田—村—水”空间格局(图2),体现了当地居民的生存智慧。据此完成下题。
图1
图2
从防洪和方便取水的角度,推测该地早期民居主要布局在( )
A.a处 B.b处
C.c处 D.d处
[思维路径]
[尝试解答] ________
[答案] A
[考教衔接] 该题材料源自人教版必修第二册“乡村和城镇空间结构”章节,教材以聚落选址、人地关系为主线,阐释了地形、水源、灾害等自然因素对聚落布局的影响。高考试题以太行山南段东麓的“山—林—田—村—水”空间格局为情境,引导考生从区域认知分析山区地形特征,从综合思维整合防洪与取水需求,从人地协调观理解传统聚落与环境的适应性,体现了对教材核心知识的深化应用。
考向一 根据等高线地形图判读环境特征
(2025·湖南常德一模)竹节沟是坡地茶园在茶行一边大致沿等高线开设的支沟,兼顾水土保持和雨季排涝。一般沟宽40 cm左右,深20~30 cm,每隔4~8 m在沟内筑一略低于梯面或坡面的坚实土埂,形态形似竹节,因此被称为竹节沟。下图示意某地竹节沟的形态和剖面图。据此完成1~2题。
1.雨季图示竹节沟的水流方向,正确的是( )
A.从A流向C B.从B流向C
C.从C流向B D.从B流向A
2.图中竹节沟与等高线呈并不完全平行的状态,这样设计的主要目的是便于( )
A.雨季排水 B.保持水土
C.蓄水淤地 D.自流灌溉
解析 第1题,据图示等高线可知,A、C海拔高于430 m,B点约为430 m,据水流从高地流向低地的规律,竹节沟的水流应从A、C向B处汇聚,C正确。故选C。第2题,“竹节沟兼顾水土保持和雨季排涝”,图中竹节沟与等高线呈并不完全平行就是为了形成一定高差,让雨季余水能自流排出,A正确;保持水土主要是通过竹节沟内筑土埂等措施实现,不完全平行等高线对此作用不明显,B错误;蓄水淤地主要依靠土埂等设施,不完全平行等高线并非主要为了蓄水淤地,C错误;竹节沟主要功能是排水和保持水土等,而非自流灌溉,D错误。故选A。
答案 1.C 2.A
考向二 等高线地形图中的“点”和“线”布局
下图为局部等高线图。据此完成3~4题。
3.图中最适合修建大型水库的位置是( )
A.① B.②
C.③ D.④
4.图中规划的小镇引水工程线路最合理的是( )
A.L1 B.L2
C.L3 D.L4
解析 第3题,大型水库的库容大,且选择在口袋地形的峡谷处建大坝,宜选择②处,B正确;①处库区面积小,水库库容量小,③④处都只是位于河谷处,上游没有很好的库区,也没有良好的建坝位置。A、C、D错误。故选B。第4题,引水线要自流水和距离短,应该是选择L1线路;L2、L3、L4都是从低往高引水,不能自流,因此A正确。故选A。
答案 3.B 4.A
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