湖南省岳阳市临湘市2025-2026学年三年级下学期7月期末道德与法治试题

2026年上学期期末练习题 三年级 道德与法治 参芳答案 一、精挑细选（每题3分，共36分） 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A B D A D C B B 二、填空题（每空2分，共24分） 1.家庭事务 行动 2.孝亲敬老 3.鼓励 自信心 4.见解 观点 5.合适的方式 关心 6.不诚实 恐惧 胆怯 三、判断题（对的画“V”,错的画“×”，每题2分，共16分） 1.V/2.× 3.× 4.V/ 5.× 6.V/ 7.× 8.× 四、连线题（每题5分，共10分) 1. 在家里主动打扫卫生 孝敬长辈 吃饭时主动给长辈盛饭 分担家务 上学前检查学习用品是否带齐 参与家庭决策 和兄弟姐妹一起制定玩具分享规则 少让父母操心 家庭事务中积极发表自己的想法 和睦相处 2. 专注倾听并适时共情回应、 诚实守信 闹矛盾后主动沟通、体凉对方 坦诚应考 引导同学自主思考解题 互助有温度 考试如实作答，拒绝作弊 友善沟通 答应的事，再忙也按时办妥 倾听有方法 五、材料分析题（14分) 1.这个做法体现了“说到就要做到”的道理。商鞅承诺给搬木头的人赏金，就一定要兑现， 不能骗人，这样大家才会相信他。 2.因为商鞅知道，只有先让百姓相信自己说话算数，百姓才会愿意遵守他后来颁布的新法令。 这说明诚信能让别人相信自己，大家信任了，事情才能顺利做成。 3.这个故事告诉我们，平时说话要算数，答应别人的事情一定要尽力做到；只有自己讲诚信， 才能得到别人的信任和支持。※※兴※※※ 2026年上学期期末练习题 ※※※※※※ 三年级 道德与法治（开卷） ※必兴※※※ ※兴※米※※ 、精挑细选（每题3分，共36分） ※※兴兴米※ 兴米兴米※※ 题号 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 米※※※米※ 兴兴兴※※※ 答 案 ※※※※※※ 1.下列做法中，能少让父母操心的是( ※※※※兴※ B.放学不按时回家，也不告诉父母 学 A.上学时忘带书包和文具 校 C.自己按时完成作业，不用父母催 D.把玩具扔得到处都是，等着父母收拾 2.某天妈妈工作辛苦心情烦躁，又因你的小错误发脾气，你应该( )。 A.不开心，责怪父母脾气差 B.体谅父母心情，不再惹父母生气 班 级 C.自己生闷气，不再理会父母 D.据理力争，不承认错误 3.当家人因为家务事争吵时，我们可以( )。 A.主动提出分工做家务的建议 B.跟着一起吵 C.躲在一边不管 D.独自出门回避争吵 姓 名 4.下列行为中，（ )不是对家庭负责任的表现。 A.送紧水成头 B. 安慰生的妈妇 考 5.下列对“孝亲敬老”的理解，正确的是( A.孝亲敬老只是成年人的责任 B.只要给长辈花钱就是孝亲敬老 兴※※兴兴※ ※※※※※※ C.关心长辈的生活和情绪就是孝亲敬老 D.孝亲敬老已经过时，不必重视 ※※※米※※ 6.家庭中兄弟姐妹相处，我们应该倡导的正确方式是( )。 ※兴米※米※ 兴※※兴兴※ A.争抢玩具，互不相让 B.互相体谅，主动帮忙 兴※※兴兴※ C.遇到矛盾就找家长告状 D.只考虑自己，不管对方感受 ※※※米※※ 兴※※※※※ 7.倾听他人说话时，把握核心信息的目的是( )。 ※※※米兴※ A.方便随时打断对方 B.快速结束对话 ※※米兴米※ C.挑出对方的错误 D.更好地理解对方的想法和需求 三年级道德与法治第1页（共4页） 8.以下表达态度正确的是( )。 A.礼貌友善 B.傲慢自大 C.沉默寡言 D.含糊不清 9.“换位思考”在表达中的作用是( )。 A.让自己完全放弃个人想法 B.避免和他人产生任何分歧 C.让别人必须听从自己的意见 D.更好地理解他人，让表达更易被接受 10.当与同学发生误会时，第一步应该做的是( )。 A.立刻和对方争吵 B.直接告诉老师 C.控制情绪，保持冷静 D.不理对方，自己生闷气 11.下列有关诚信的小故事是( )。 B.知金曾 愚公移山 D 井底之蛙 12.互相帮助能让我们收获什么？（ A.只收获麻烦 B.得到支持与鼓励 C.失去个人空间 D.增加竞争压力 二、填空题（每空2分，共24分） 1.作为家中的一员，我们也可以为 出主意，用自己的想法和 为家庭做贡献。 2.“百善孝为先。” 是中华民族的传统家庭美德。 3倾听既能让我们学习别人的长处，使自己进步，又能给他人带来 和支持， 增强他人的 4.我们不仅要勇于表达自己的感受，还要善于表达自己的 和 5.只要真心想帮助别人，我们总能找到 对他人施以援手，送去 我们的 和温暖。 6.说谎是 的表现。有时候，我们会因为 或虚荣而说谎。 三年级道德与法治第2页（共4页) 三、判断题（对的画“1V”,错的画“×”，每题2分，共16分） 1.我做完作业后陪奶奶散步，爸爸妈妈很欣慰。 2.我挑食不吃妈妈做的菜，让妈妈重新做饭，这是体谅妈妈的表现。 3.因为爸爸赚钱多，家里所有家务都该由妈妈一个人承担。 4.倾听不仅是用耳朵听，更需要用心感受对方的情绪和需求。 5.遇到问题时，把真实想法藏在心里，比表达出来更能维护人际关系。 6.互相帮助是双向的，既接受他人帮助，也主动帮助有需要的人。 7.只有成绩好、能力强的人才能帮助他人，普通同学没必要主动帮忙。 8.对自己的承诺不用太认真，只要做到对别人守信就可以。 四、连线题（每题5分，共10分） 1.将场景与对应的内容连起来。 在家里主动打扫卫生 孝敬长辈 吃饭时主动给长辈盛饭 分担家务 上学前检查学习用品是否带齐 参与家庭决策 和兄弟姐妹一起制定玩具分享规则 少让父母操心 家庭事务中积极发表自己的想法 和睦相处 2.将下列行为表现与相应的内容连起来。 专注倾听并适时共情回应 诚实守信 闹矛盾后主动沟通、体凉对方 坦诚应考 引导同学自主思考解题 互助有温度 考试如实作答，拒绝作弊 友善沟通 答应的事，再忙也按时办妥 倾听有方法 三年级道德与法治 第3页（共4页） 五、材料分析题(14分) 战国时期，商鞅要在秦国推行新的法令，为了树立威信，在国都南门立了一根三丈 高的木头，当众宣布：“谁能把这根木头搬到北门，就赏十金。”百姓们感到奇怪，没人敢 上前尝试。于是商鞅又把赏金提高到五十金，这时有 节为 一个人站出来，把木头搬到了北门。商鞅立刻兑现承 北门 诺，给了他五十金。这件事很快传遍全国，百姓们都 相信商鞅是个说话算数的人。不久后，商鞅颁布的新 法令，得到了百姓的广泛拥护和遵守。 1.商鞅“立木为信”的做法，体现了什么道理？（4分) ·:: 2.为什么商鞅要先“立木为信”，再推行新法令？(4分) 3.这个故事告诉我们，平时说话做事要注意什么？(6分) 三年级道德与法治第4页（共4页)