[中学联盟]安徽省滁州中学2017届高三12月半月考历史试题

滁州中学2016—2017学年度第一学期半月考 高 三 历 史 试 卷 (满分:100分 用时:70分钟 命题:高三历史备课组) 注意事项: 1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。 2. 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3. 答第Ⅱ卷时,请在答题卷上书写,要求认真审题、仔细作答、字体工整、笔迹清晰。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本题共有30小题,每小题2分,每小题只有一个选项正确)。 1.祠堂又称宗祠,祠室,家庙,是祭祀祖先的场所.西周时期按《周礼》规定,只有王侯卿士有资格建家庙,普通庶民没资格修建,只能路祭.民间正式建立宗祠始于1536年,明代嘉靖皇帝诏令允许民间“联宗立庙”,民间建立宗祠获得合法地位.这种变化反映了 A.生产方式的变革 B.宗法伦理的淡化 C.社会发展的需求 D.君主专制的强化 2.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然.既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’.”该学者揭示了 A.分封制隐含着国家分裂割据的因素 B.宗法制与分封制是互为表里的关系 C.宗法制是古代中国政治制度的核心 D.分封制在历史上的作用是弊大于利 3.中国古代刑法起初并无公开条文,只是由判决者临事决定惩罚标准,贵族阶层以此拥有家长式的生杀予夺权力。但到春秋后期,郑国“铸刑书”,晋国“铸刑鼎”,都是将成文刑法铸在铜器上公诸于众。这反映了统治者 A.出于形势所迫实行依法治国 B.非常注重寻找权力合法的依据 C.适应现实需要调整统治方式 D.接受注重道德规范的儒家思想 4.《左传。庄公二十三年》记载了朝会的功能:“夫礼,所以整民也。故会以训上下之则,制财用之节,贡赋多少;朝以正班爵之义,帅长幼之序:征伐以讨其不然。诸侯有王,王有巡守,以大习之。”据此可知,朝会 A.是君主专制中央集权的集中体现 B.在于确认君臣贵贱的等级和秩序 C.旨在君臣平等议事共同作出决策 D.有利于维护政权稳定和君臣关系 5.著名史学家黄仁宇认为:“隋唐宋组成的第二帝国带开放性,相对之下,明清组成的第三帝国则带收敛性”