第二章 平面向量(B卷·能力提升卷)-《数学 拓展模块上册》(高教版第三版)-(原卷版+解析版)
2026-07-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 上册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第1章 充要条件 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 平面向量 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1002 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 盐焗味星球 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58692276.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本试卷为中职数学《拓展模块上册》第二章平面向量B卷(能力提升),紧扣教材核心考点,通过分层设计实现知识整合与能力检测,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15/45|向量坐标运算、共线/垂直判定、模长计算等|如第4题结合图形考查向量分解,体现几何直观|
|填空题|5/15|向量平行条件、模长公式应用等|如第16题通过坐标关系考查运算能力|
|解答题|4/40|向量综合运算与应用|如第24题探究参数值使向量平行/垂直,培养推理能力与模型意识|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 平面向量
(B卷·能力提升)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知向量,,若,则( )
A.5 B.6 C. D.
2.已知向量,,,则( )
A. B. C.8 D.
3.已知向量,则等于( )
A. B.2 C. D.50
4.如图所示,在中,,若,,则等于( )
A. B. C. D.
5.在平行四边形中,下列关系式不正确的是( )
A. B.
C. D.
6.设向量,,若,则实数( )
A. B. C. D.
7.已知向量,,且,则实数( )
A. B. C. D.4
8.已知向量,,若,则( )
A.1 B.6 C. D.
9.下列说法不正确的是( )
A.零向量和任何向量平行
B.平面上任意三点,一定有
C.若,则
D.
10.若向量,,且,则( )
A. B. C. D.
11.已知是不共线的向量,且,则( )
A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线
C.B,C,D三点共线 D.A,C,D三点共线
12.已知AD是直角三角形ABC斜边BC上的高,点P在DA的延长线上,且满足 ,若 ,则 的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
13.已知向量,,若,则=( )
A.5 B. C.6 D.
14.已知向量满足则( )
A.5 B.-5 C.6 D.13
15.已知单位向量和,若,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知向量,,若,则实数_____________.
17.已知向量,且,则=________________.
18.已知向量,,且,则____.
19.已知,若向量,且,则___________.
20.已知向量,且向量与向量共线,则_______.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.已知
(1)求;
(2)若,求的值.
22.化简:
(1);
(2).
23.已知向量,且,求.
24.已知向量,当为何值时,
(1);
(2).
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 平面向量
(B卷·能力提升)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.1.已知向量,,若,则( )
A.5 B.6 C. D.
【答案】B
【分析】根据平面向量平行的性质即可得解.
【详解】向量,,且,
则,即,
故选:.
2.已知向量,,,则( )
A. B. C.8 D.
【答案】D
【分析】根据向量垂直的坐标表示列式即可求解.
【详解】因为向量,,,
所以,解得.
故选:D.
3.已知向量,则等于( )
A. B.2 C. D.50
【答案】A
【分析】根据向量的运算和向量的模长公式即可求解.
【详解】因为向量,
所以,
所以.
故选:.
4.如图所示,在中,,若,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,利用向量的加减法运算即可得解.
【详解】因为在中,,
所以,又,,
即.
故选:A.
5.在平行四边形中,下列关系式不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据平行四边形定理,以及向量的模和数量积公式,判断选项.
对于A,根据平行四边形定理可知,,A正确;
对于B,根据向量减法可知,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,当且仅当向量和同向时等号成立,在平行四边形中,向量和不共线,所以,故D错误.
故选:D
6.设向量,,若,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先由坐标的运算求解与的坐标,再根据向量垂直的条件求解即可.
【详解】∵向量,,
∴,
,
∵,
∴,解得.
故选:C.
7.已知向量,,且,则实数( )
A. B. C. D.4
【答案】D
【分析】根据平面向量线性运算的坐标表示求出,利用平面向量平行的性质列出方程即可得解.
【详解】向量,,则,
因为,则,解得.
故选:.
8.已知向量,,若,则( )
A.1 B.6 C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合向量坐标的线性运算及向量垂直的坐标表示,即可求解.
【详解】因为向量,,且,
所以,
所以,解得.
故选:D.
9.下列说法不正确的是( )
A.零向量和任何向量平行
B.平面上任意三点,一定有
C.若,则
D.
【答案】D
【分析】根据向量的相关关系求解.
【详解】A选项,根据向量平行的关系,零向量和任何向量平行,故正确;
B选项,由向量加法的三角形法则可知,平面上任意三点,一定有,B正确;
C选项,根据向量平行的定义,若,则,故正确;
D选项,根据向量减法,,故D错误.
故选:D.
10.若向量,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据向量平行的条件求出的值,再计算.
【详解】已知,,
可得,.
因为,所以,解得,
所以,
所以.
故选:C.
11.已知是不共线的向量,且,则( )
A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线
C.B,C,D三点共线 D.A,C,D三点共线
【答案】B
【分析】利用向量共线的性质判断.
【详解】假设,则,
已知是不共线的向量,则且,无解,
则不共线,从而A,B,C三点不共线,故A错误;
已知,,
则,
又已知,可得,则共线,
因为与有公共点,所以A,B,D三点共线,故B正确;
假设,则,
已知是不共线的向量,则且,无解,
则不共线,从而B,C,D三点不共线,故C错误;
已知,
则,
假设,则,
已知是不共线的向量,则且,无解,
则不共线,从而A,C,D三点不共线,故D错误,
故选:B.
12.已知AD是直角三角形ABC斜边BC上的高,点P在DA的延长线上,且满足 ,若 ,则 的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】A
【分析】由题意根据向量的数量积求解.
【详解】
取中点,则,
所以,因为,
所以.
故选:A.
13.已知向量,,若,则=( )
A.5 B. C.6 D.
【答案】A
【分析】根据向量内积的坐标运算求出,再根据向量的模的坐标表示求出即可.
【详解】由向量,,,
可得,
解得,
即,
所以,
那么.
故选:A.
14.已知向量满足则( )
A.5 B.-5 C.6 D.13
【答案】A
【分析】将条件等式两边平方,两式相减化简即得.
【详解】由两边分别平方可得:①
又由两边分别平方可得:②
由①②得:,即.
故选:A.
15.已知单位向量和,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据模长相等以及向量的运算律得,结合向量夹角公式即可求解.
【详解】由题意得,,,
即,所以,则,
则,
则,
又,所以.
故选:A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知向量,,若,则实数_____________.
【答案】5
【分析】根据向量内积的坐标运算公式求解.
【详解】已知向量,,且,
可得:,
即,解得,
故答案为:5.
17.已知向量,且,则=_______________.
【答案】13
【分析】根据向量垂直的坐标公式求出,再根据向量加法及内积的坐标运算求解即可.
【详解】因为,所以,解得.
所以,,
则.
故答案为:.
18.已知向量,,且,则____.
【答案】7
【分析】根据题意,结合向量坐标的运算,及向量垂直的坐标表示,即可求解.
【详解】因为向量,,
所以,
又,所以,解得.
故答案为:7.
19.已知,若向量,且,则___________.
【答案】/
【分析】先由向量垂直的性质求出,进而得到的坐标,再由向量夹角公式计算即可.
【详解】向量,若,
则,解得,所以,
则,
,
,,
所以.
故答案为:.
20.已知向量,且向量与向量共线,则_______
【答案】/
【分析】先求出的坐标表示,再由两向量平行的坐标表示列式求解即可.
【详解】向量,则,
又向量与向量共线,
所以,解得.
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.已知
(1)求;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,结合向量坐标的线性运算,及向量模的坐标表示,即可求解;
(2)根据题意,结合向量坐标的线性运算,及向量垂直的坐标表示,即可求解.
【详解】(1)因为,
所以,
所以;
(2)因为,
所以,,
又,
所以,
解得.
22.化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)(2)利用向量减法法则化简即得.
(1) .
(2).
23.已知向量,且,求.
【答案】
【分析】首先由向量的垂直的坐标表示列方程求出的值,再由诱导公式和同角三角函数的商数关系化简求值即可.
【详解】已知向量,
因为,所以,,
则,
所以
.
24.已知向量,当为何值时,
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量平行的坐标表示计算的值;
(2)根据向量垂直的坐标表示计算的值.
【详解】(1)已知,且,
可得:,解得.
(2)已知,且,
可得:,解得.
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