第11练（基础练习）《简单相信，傻傻坚持》语文职业模块（高教版）陕西省《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 陕西省《语文》职业模块（高教版）第11练《简单相信，傻傻坚持》同步练，以基础层梯度设计为核心，通过“单一知识点→文本理解→综合表达”路径，强化语言运用与思维能力，适配中职复习需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练习|语言文字应用（字音、字形、成语等）、阅读理解（文本分析与概括）、微写作（主题表达与信息整合）|从选择判断（如字音字形题）到分析概括（如阅读核心精神提炼），再到综合表达（如“坚守初心”微写作），梯度衔接紧密，融入文化守护者精神，夯实语言基础与思维深度。|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理陕西职教高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与陕西职教高考命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作表达三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 陕西省《语文》职业模块（高教版）第11练 第三单元 第二课 《简单相信，傻傻坚持》 基础练习 一、语言文字应用 1. 下列词语中，加下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A. 敦煌（huáng） 守护（shǒu） 寂寞（mò） 洞窟（kū） B. 壁画（bì） 风沙（shā） 记载（zǎi） 炽热（zhì） C. 信念（niàn） 研究（jiū） 资料（liào） 执拗（ào） D. 艰辛（xīn） 选择（zé） 扎根（zhā） 沉淀（dìng） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 坚守 信念 默默无闻 日复一日 B. 苍桑 记录 迎难而上 脚踏实地 C. 壁画 传承 再接再励 一丝不苟 D. 研究 保护 不记其数 持之以恒 3. 下列句子中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A. 她多年扎根敦煌，持之以恒地从事文物保护。 B. 面对艰苦条件，她见异思迁，始终没有离开。 C. 研究工作需要粗枝大叶，才能提高效率。 D. 保护壁画是一件一蹴而就的长期事业。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读这篇课文，使我懂得了坚守的意义。 B. 敦煌保护工作需要耐心、方法和长期投入。 C. 是否具有信念，是她能够坚持下去的重要原因。 D. 课文塑造了樊锦诗认真、朴实和责任。 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 她问自己：为什么要留下来？答案很简单，因为热爱。 B. 敦煌的工作包括：记录、整理、研究等。 C. “简单相信，傻傻坚持”，是一种朴素而坚定的力量。 D. 我们要思考：怎样把理想、变成行动？ 6. 下列关于课文的表述，正确的一项是（ ） A. 课文主要表现文化守护者的坚守精神。 B. 文章重点说明敦煌壁画的制作工艺流程。 C. 标题中的“傻傻”表现作者否定坚持的价值。 D. 文章完全采用科普说明文的写法。 7. 将下列句子排序，衔接最恰当的一项是（ ） ①但他认准了脚下的路，简单相信这里能做出一番事业 ②刚来到这片偏远的厂区时，眼前的一切都显得陌生而简陋 ③寒来暑往，他日复一日扎根在岗位上，默默打磨着手上的技术 ④这份傻傻的坚持，最终让他在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩 A. ①②④③ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④③②① 二、阅读理解 初到敦煌时，眼前的荒凉与想象中的艺术圣地并不完全相同。风沙、干旱和交通不便，使日常工作充满艰辛。但她没有把困难看成退缩的理由，而是把每一次记录、每一次清理、每一次研究都当作必须完成的责任。 在漫长岁月里，很多事情并不轰轰烈烈。守窟、编号、整理资料、研究病害、接待考察，往往重复而细碎。可正是在这些细碎的工作中，一个人对事业的相信被不断验证。所谓“简单相信”，不是盲目乐观，而是在认准方向后不轻易动摇。 多年以后，人们谈到敦煌保护，总会想到那些把青春留在大漠的人。他们的坚持并不只是个人选择，也让更多人看见文化遗产背后的责任与温度。 （根据《简单相信，傻傻坚持》课文内容整理） 8. 下列对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 选文紧扣“坚守初心与职业信念”展开。 B. 人物或对象的特点通过具体细节表现出来。 C. 选文只强调结果，不关注过程中的坚持。 D. 结尾能由具体事件上升到主题认识。 9. 下列对选文表达特点分析正确的一项是（ ） A. 大量使用夸张离奇的情节制造悬念。 B. 通过具体细节表现人物精神或文本主旨。 C. 完全采用说明顺序介绍科学原理。 D. 主要依靠议论口号推进情节发展。 10. 结合选文，概括《简单相信，傻傻坚持》所体现的核心精神。 11. 选文中某一处细节描写有什么作用？请简要分析。 三、微写作 12. 请围绕“坚守初心与职业信念”写一段150—200字的微写作，可叙述经历，也可发表感悟。 13.提取下列材料要点，给 “物联网” 一词下定义。 （1）物联网是互联网延伸扩展形成的新型网络形态； （2）物联网依托射频识别、传感设备等技术连接实体物品； （3）物联网能够实现物品与物品之间的信息交换和通信； （4）物联网可对物品进行智能化识别、监控与管理。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理陕西职教高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与陕西职教高考命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作表达三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 陕西省《语文》职业模块（高教版）第11练 第三单元 第二课 《简单相信，傻傻坚持》 基础练习 一、语言文字应用 1. 下列词语中，加下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A. 敦煌（huáng） 守护（shǒu） 寂寞（mò） 洞窟（kū） B. 壁画（bì） 风沙（shā） 记载（zǎi） 炽热（zhì） C. 信念（niàn） 研究（jiū） 资料（liào） 执拗（ào） D. 艰辛（xīn） 选择（zé） 扎根（zhā） 沉淀（dìng） 【答案】A 【详解】B项“炽”读chì；C项“拗”在“执拗”中读niù；D项“扎根”读zhā无误但“淀”读diàn，选项整体干扰不如A完整。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 坚守 信念 默默无闻 日复一日 B. 苍桑 记录 迎难而上 脚踏实地 C. 壁画 传承 再接再励 一丝不苟 D. 研究 保护 不记其数 持之以恒 【答案】A 【详解】B项“沧桑”；C项“再接再厉”；D项“不计其数”。 3. 下列句子中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A. 她多年扎根敦煌，持之以恒地从事文物保护。 B. 面对艰苦条件，她见异思迁，始终没有离开。 C. 研究工作需要粗枝大叶，才能提高效率。 D. 保护壁画是一件一蹴而就的长期事业。 【答案】A 【详解】“持之以恒”指长久坚持，符合文本主题。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读这篇课文，使我懂得了坚守的意义。 B. 敦煌保护工作需要耐心、方法和长期投入。 C. 是否具有信念，是她能够坚持下去的重要原因。 D. 课文塑造了樊锦诗认真、朴实和责任。 【答案】B 【详解】A项缺主语；C项两面对一面；D项搭配不当。 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 她问自己：为什么要留下来？答案很简单，因为热爱。 B. 敦煌的工作包括：记录、整理、研究等。 C. “简单相信，傻傻坚持”，是一种朴素而坚定的力量。 D. 我们要思考：怎样把理想、变成行动？ 【答案】C 【详解】A项“答案很简单”前宜用破折号或分号；B项“包括”后不宜用冒号并与“等”重复；D项顿号多余。 6. 下列关于课文的表述，正确的一项是（ ） A. 课文主要表现文化守护者的坚守精神。 B. 文章重点说明敦煌壁画的制作工艺流程。 C. 标题中的“傻傻”表现作者否定坚持的价值。 D. 文章完全采用科普说明文的写法。 【答案】A 【详解】本文围绕人物经历表现职业信念与文化责任。 7. 将下列句子排序，衔接最恰当的一项是（ ） ①但他认准了脚下的路，简单相信这里能做出一番事业 ②刚来到这片偏远的厂区时，眼前的一切都显得陌生而简陋 ③寒来暑往，他日复一日扎根在岗位上，默默打磨着手上的技术 ④这份傻傻的坚持，最终让他在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩 A. ①②④③ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④③②① 【答案】B 【详解】文段按照 “初到环境 — 做出选择 — 长期践行 — 升华意义” 的逻辑展开：先写初到厂区的陌生环境（②），再写他内心的选择与信念（①），接着写他长期扎根岗位的实际行动（③），最后点明坚持的意义与成果（④）。因此②①③④语序最连贯。 二、阅读理解 初到敦煌时，眼前的荒凉与想象中的艺术圣地并不完全相同。风沙、干旱和交通不便，使日常工作充满艰辛。但她没有把困难看成退缩的理由，而是把每一次记录、每一次清理、每一次研究都当作必须完成的责任。 在漫长岁月里，很多事情并不轰轰烈烈。守窟、编号、整理资料、研究病害、接待考察，往往重复而细碎。可正是在这些细碎的工作中，一个人对事业的相信被不断验证。所谓“简单相信”，不是盲目乐观，而是在认准方向后不轻易动摇。 多年以后，人们谈到敦煌保护，总会想到那些把青春留在大漠的人。他们的坚持并不只是个人选择，也让更多人看见文化遗产背后的责任与温度。 （根据《简单相信，傻傻坚持》课文内容整理） 8. 下列对选文内容理解不正确的一项是（ ） A. 选文紧扣“坚守初心与职业信念”展开。 B. 人物或对象的特点通过具体细节表现出来。 C. 选文只强调结果，不关注过程中的坚持。 D. 结尾能由具体事件上升到主题认识。 【答案】C 【详解】选文重在通过过程和细节表现主题，并非只强调结果。 9. 下列对选文表达特点分析正确的一项是（ ） A. 大量使用夸张离奇的情节制造悬念。 B. 通过具体细节表现人物精神或文本主旨。 C. 完全采用说明顺序介绍科学原理。 D. 主要依靠议论口号推进情节发展。 【答案】B 【详解】选文用细节承载人物精神和主题，符合记叙/小说类阅读特点。 10. 结合选文，概括《简单相信，傻傻坚持》所体现的核心精神。 【参考答案】可从“坚守初心与职业信念”角度作答：人物或作品对象在平凡处认真、在困难中坚守，把个人选择与职业责任结合起来。答题时应结合至少一个具体细节，如长期记录、精心制作、真诚观察等。 11. 选文中某一处细节描写有什么作用？请简要分析。 【参考答案】细节描写使人物形象更具体可感，避免空泛说理；同时推动读者理解主题，表现认真、执着、真诚或职业尊严等品质。 三、微写作 12. 请围绕“坚守初心与职业信念”写一段150—200字的微写作，可叙述经历，也可发表感悟。 【参考答案】示例：真正值得相信的事，往往不是一开始就有掌声。它可能藏在一次反复练习里，藏在一项枯燥记录里，也藏在别人看不见的细节中。职业成长需要热情，更需要把热情落实为每天的行动。只有愿意把小事做稳、把难事做久，才能在平凡岗位上形成可靠的能力与品格。 【解析】围绕主题表达，观点明确，联系学习或职业生活，语言通顺即可。 13.提取下列材料要点，给 “物联网” 一词下定义。 （1）物联网是互联网延伸扩展形成的新型网络形态； （2）物联网依托射频识别、传感设备等技术连接实体物品； （3）物联网能够实现物品与物品之间的信息交换和通信； （4）物联网可对物品进行智能化识别、监控与管理。 【参考答案】物联网是依托射频识别、传感设备等技术连接实体物品，能够实现物物信息交换通信，可对物品进行智能化识别、监控与管理的互联网延伸扩展形成的新型网络形态。 【解析】先确定属概念为 “新型网络形态”，再将技术依托、核心功能、附加作用作为定语依次嵌入，整合成单句，完整覆盖全部核心要点 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $