第3章 课时12 考点1 大气的组成与垂直分层（PPT课件）-【精讲精练】2027年高考地理一轮复习（人教版）

该高中地理高考复习课件聚焦“地球上的大气”核心模块，覆盖大气组成与垂直分层、大气受热过程、逆温及其影响等高考高频考点，依据高考评价体系分析考点权重，归纳大气分层与人类活动联系、逆温环境影响等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题情境+核心素养导向”的实战设计，如以2025安徽卷森林火灾烟柱题为例，运用综合思维剖析平流层特性对烟尘扩散的影响，结合人地协调观探讨人类活动与大气环境的关系。提供“逆温类型判断”“大气分层特征应用”等突破方法，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此开展精准复习，提升备考效率。

第一部分　自然地理 第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 课时12　大气的组成与垂直分层　大气的受热过程 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 考点1　大气的组成与垂直分层 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 目 录 必备知识·强基固本 01 关键能力·核心突破 02 CONTENTS 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 01 必备知识·强基固本 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 对流层 平流层 高层大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 02 关键能力·核心突破 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 谢谢观看 返回目录 高考总复习·地理 1 第一部分　第三章　地球上的大气 [目标导学]　1.结合大气组成、垂直分层特点，分析与生产和生活的联系。2.结合相关资料，解释相关的大气自然现象的成因。3.结合相关资料，分析大气受热过程原理在生产、生活中的应用。 基础点1　大气的组成 连线：将下列大气成分与其主要作用正确连线。 基础点2　大气的垂直分层 提示：低纬度地区地面受热多，对流活动旺盛，因此对流层的高度高；而高纬度地区地面受热较少，对流活动较弱，所以对流层的高度低；中纬度地区则居中。 1．填空：图中的大气分层为A________、B________、C__________。 2．简答：说出A、B两层的温度变化特点及大气运动的差异。 提示：A层：温度随高度升高而降低，大气对流运动显著；B层：温度随高度升高而升高，以平流运动为主。 3．简答：观测发现A层不同纬度其高度不同，为什么？ 1．人类活动对大气成分的影响 2．利用大气的组成解析地理现象 (1)二氧化碳→吸收长波辐射(地面辐射)→升温同时释放热能→射向地面的热量→保温作用。 (2)臭氧和氧原子 ①高层大气中的O→吸收波长较短的紫外线→升温使大气电离→形成电离层。 ②平流层中的O3→吸收紫外线→升温的同时减少到达地面的紫外线→使地球上的生物免受过多紫外线伤害。 (3)水汽 ①近地面水汽吸收地面热量→大气升温。 ②水汽温度变化→吸热或放热→水的相变→云、雨、雾、雪等天气现象的发生。 (4)杂质 ①尘埃物质→吸附水汽→雾或降水。 ②尘埃物质→削弱太阳光→大气能见度降低。 3．利用大气垂直分层的特点解释地理现象 (1)对流层中的天气多变、飞机颠簸 (2)平流层为天气稳定的飞机飞行领域 (3)电离层与无线电通信 4．逆温及其影响 (1)概念：气温随高度增加而上升的现象，或者随高度的增加气温的垂直递减率小于6 ℃/km。 (2)逆温的类型及成因 类型 成因 特点 辐射逆温 地面辐射冷却，在晴朗无云或少云的夜晚，地面辐射冷却快，离地面越近，降温越快 大陆上常年均可出现，尤以冬季最强 平流逆温 暖空气水平移动到冷的地面或水面上而发生的冷接触作用 越接近地表，降温越快 锋面逆温 冷暖气团温度差异显著，暖气团位于锋面上部 出现于锋面附近 地形逆温 冷空气沿斜坡向低谷和盆地流动 出现于山谷或盆地 (3)辐射逆温形成过程 ①图a为对流层正常气温垂直分布状况。在晴朗无云或少云的夜晚，地面很快冷却，贴近地面的大气也随之降温。离地面越近，降温越多；离地面越远，降温越少，因而形成了自地面开始的逆温(图b)。 ②随着地面辐射冷却的加剧，逆温层逐渐向上扩展，黎明时达到最强 (图c)。 ③日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温层便自下而上逐渐消失(图d)，最终恢复正常(图e)。 (4)逆温的影响 有利 ①逆温的出现阻碍了空气对流，因此可以抑制沙尘暴的发生。 ②逆温出现在高空，有利于飞机的飞行。 ③和其他天气现象一样，逆温可作为一种气候资源加以利用。例如，在我国新疆伊犁河谷，逆温出现在10月至次年3月，长达半年之久，有效地提高了冬季谷地的温度，越冬果树可以免受冻害等。 不利 ①逆温时大气结构比较稳定，不利于污染物扩散，容易加重大气污染。 ②对天气的影响：容易产生大雾等不利天气。 ③对交通的影响：能见度降低，地面湿滑。 (2025·安徽卷节选)2020年1月1日前后，澳大利亚东南部发生大面积高强度森林野火，引发强烈上升气流，在一定的天气形势下，烟尘上升至对流层顶附近，形成积雨云状烟柱。下图表示该区域野火强度与积雨云状烟柱高度随时间变化情况。据此完成下题。 积雨云状烟柱突破对流层顶，将使得(　　) A．平流层气温骤降 B．平流层强降雨增加 C．大气中CO2含量减少 D．烟尘扩散范围增大 [思维路径] [尝试解答]　________ [答案]　D [考教衔接]　该题材料源自人教版必修第一册“地球上的大气”章节，教材以地球大气层的垂直分层为框架，重点阐释了对流层和平流层的结构特征、温度变化规律及物质交换机制，并通过案例说明人类活动对大气环境的影响。高考试题以澳大利亚森林火灾产生的积雨云状烟柱突破对流层顶为情境，引导考生从区域认知分析极端天气事件的地理背景，从综合思维推导烟尘进入平流层后的环境效应，从人地协调观审视人类活动与大气环境的关系，体现了对教材核心知识的深度应用与素养提升。 考向一　大气的垂直分层 (2025·内蒙古呼和浩特一模)研究表明，大气对流运动的强弱影响对流层顶部的高度，从而影响对流层顶部的气压。如图示意27.5°N～40°N对流层顶部气压的时空分布。据此完成1～2题。 1．图示区域对流层顶部气压差异最大的月份是(　　) A．4—5月　　　　　 B．6—7月 C．8—9月 D．10—11月 2．图示区域低压中心形成的主要原因是(　　) A．下垫面海拔低 B．对流层顶部气温低 C．下垫面为热源 D．对流层顶部海拔低 解析　第1题，读图4—5月对流层顶部气压最大值在115～120之间，最小值在95～100之间；6—7月对流层顶部气压最大值在130～135之间，最小值在95～100之间；8—9月对流层顶部气压最大值在130～135之间，最小值在100～105之间；10—11月对流层顶部气压最大值在125～130之间，最小值在105～115之间；6—7月气压差最大，B正确。故选B。第2题，读图低压中心位于27.5°N～40°N，60°E～90°E之间的6－7月，地处内陆地区，6—7月为夏季，太阳辐射强，气温高，气流上升，对流层顶部分布海拔高，气压低，形成低压中心，C正确；下垫面海拔对对流层顶部的气压影响小，A错误；对流层顶部气温低，气压高，B错误；对流层顶部海拔低，气压高，D错误。故选C。 答案　1.B　2.C 考向二　逆温及其影响 (2025·甘肃白银模拟)每年5—8月，南美洲圣地亚哥(33.5°S，70.6°W)易出现垂直方向温差异常现象，悬浮颗粒物污染较严重。下图为圣地亚哥大气监测塔记录的悬浮颗粒物污染严重的连续三日30 m与2 m温差(指30 m的温度－2 m的温度)变化示意图。据此完成3～4题。 3．悬浮颗粒物污染最严重的是(　　) A．第1天6时 B．第2天6时 C．第2天21时 D．第3天12时 4．5—8月圣地亚哥30 m和2 m的温差异常主要是因为(　　) ①太阳辐射较弱　②对流运动较强　③冷空气堆积在低空　④受副热带高压控制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　第3题，由图可知，图示大部分时间30 m与2 m温差为正，即出现温差异常的逆温现象，不利于污染物扩散，悬浮颗粒物污染较严重。四个时刻相比，第2天21时30 m与2 m温差最大，逆温强度最明显，悬浮颗粒物污染最严重，C正确。故选C。第4题，由图可知，5—8月圣地亚哥30 m和2 m的温差异常主要表现为强逆温。此时为南半球冬季，太阳辐射较弱，地面热量亏损，温度较低，对流较弱，①正确，②错误；夜晚，近地面降温快，冷空气因密度大，堆积在低空，使近地面的气温低于上空气温而逆温，③正确；5—8月气压带风带北移，圣地亚哥位于33.5°S大陆西岸，此时受西风带控制，④错误。综上分析，①③正确，故选B。 答案　3.C　4.B $