湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年五年级下学期7月期末道德与法治•科学试题

■■■■■■■■■■■■国■■■■■■■■■回■■园 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 2026年春季学期期末教学质量调研监测 日记二：3月28日，剧院观影。 （共13分) 五年级道德与法治、科学试题 我跟小伙伴去看电影，影刷院不仅人多拥挤，而且有人在室内 抽烟、大声打电话。影刷院的门口，看见有志愿服务队进行公益服 满分：100分时间：60分钟 务活动。 姓 名： 5.剧院人多拥挤，小红应该怎么做？ (®D) 准考证号：8位，请从第5格开始填写 贴条形码区 A.跟着一起往前挤 B.嘲笑插队的人 C.自觉排队并提醒同伴不拥挤 D.扭头回家不看电影 缺考标记，考生禁填！由监考老师填涂。 6.以下哪一场所与影剧院同属公共空间？ (B回) A.自家阳台 B.图书馆 C.个人书房 D.卧室 道德与法治（共50分） 7.你怎么看“剧场内抽烟、接听手机”的行为（®回回） A.只损害自己形象 B.破坏公共秩序，影响他人。 注意选择题要填涂，每题3分* C.抽烟和打电话是个人习惯，别人无权干涉。 五年级小红喜欢用日记记录生活。让我们一起走进她的故事， D.只要不影响我，我就不用管。 写下自己的思考！ 日记一：元旦，家庭会议。 (共13分) 8.小红准备参加志愿服务，可以为观众提供哪两项服务？（每项2 小红全家聚在一起谈打算、提建议：新的一年，妈妈准备到鞋 分，共4分) 厂上班，要求小红少跟好朋友小娟玩，以免影响学习；爸爸想外出 务工，希望小红在家里多关心长辈，把自己的事情安排好 1.小红家召开家庭会议的主要目的是： (AB C D) A.过节闲聊打发时间B.增进理解沟通，共同把家建设好 C.相互提意见发牢骚D.相互发红包，加深家人感情 2.小红多关心长辈，这体现出哪一优秀家风？（四®网D回） A.团结邻里B.保护环境 C.勤奋学习D.孝老爱亲 3.针对妈妈“少跟小娟玩”的要求，小红应该（®D) A.说明交友好处，让妈妈打消顾虑 日记三：5月1日，武汉红色研学之旅 (共24分) B.气愤争论，让妈妈少干预 在洪山广场，凝视董必武铜像，想到他的丰功伟绩；在岱家山 C.私下偷玩，不告诉妈妈 D.在家大吵大闹，绝不退让 沦陷地，手抚碉堡，不由思绪万千；参观中共“五大”会址，了解 4.美好幸福的家庭生活，需要所有家庭成员尽责出力。结合小红 党的相关历史；来到光谷大道，看无人驾驶车穿梭、5G灯杆闪烁 的家庭情况，她还可以从哪些方面为家庭作贡献？请写出两件 一历史与未来，在此刻交汇。回到巴东，我发现家乡也发生着同样 具体的事，并简要说明理由。（每件事2分，共4分） 的巨变。 9.洪山广场矗立董必武铜像，是因为他： (四回a) A.武汉的历史名人，设置铜像能拉动当地旅游发展。 B.武汉的“一大”代表，对中国革命的贡献很大 C.党和国家领导人，地位很高 D.当过国家主席，身份特殊 10.在“五大”会址，小红了解到中国共产党成立的相关知识。以 下与党的“一大”相关的名词是： (A[B C]D) A.红船B.井冈山 C.遵义 D.延安 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 【五年级道法科学第1页】 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 11.中国实现民族独立，武汉走上现代化发展道路，与我国发生的 哪两件重大事件相关？ (回@回) A.辛亥革命改革开放 B.抗日胜利西部大开发 C.新中国成立改革开放 D.解放战争一带一路 12.面对沦陷地的碉堡，小红会想到什么？(2分)作为新时代少 年，我们应该怎样铭记这段历史、缅怀革命先烈？（答出两点， 每点2分，共4分) 13.列举两处家乡发生的具体、可感的变化（写出每处变化2分， 共4分)，并简析变化原因。(2分) 变化(4分)： 原因(2分)： 14.为了让家乡更加美好，作为小学生，你可以做哪些具体的、力 所能及的事情？(3分) 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 在框线内填写： 姓名： 准考证号： 科学（共50分） 一、我会选我能辩（共8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个 正确答案) 15回 16四回@ 17⑧G回 18B回 19回回 208@ 21四B回⊙ 22A© 15.考试前，想要高效巩固知识、提高记忆力，做法最科学的是（▲）。 A.熬夜刷题死记硬背 B.边吃零食边看书放松学习 C.理解知识点每天定时复习 6.近年来，我国沿海地区利用潮汐现象建成了潮汐发电站，其原理是利 用海水的流动来推动发电机工作，从能量转化的角度分析，潮汐发电 是将（▲）。 A.海水的化学能转化为电能 B、海水的机械能转化为电能 C.电能转化为海水的机械能 17.利用电磁起重机搬运铁制品，主要利用电磁铁（▲）的性质。 A.可以改变磁极 B.同极相互排斥，异极相互吸引 C.通电产生磁性，断电磁性消失 18.有一天，杭州的小颖在天刚刚亮的时候，给乌鲁木齐的爷爷打去电话， 下列情形最有可能发生的是（▲）。 A.乌鲁木齐早已太阳高挂，爷爷在吃中饭 B.乌鲁木齐太阳未升起，爷爷还在睡梦 C.乌鲁木齐太阳即将下山，爷爷准备吃晚饭 19.在倒水时，手指不小心碰到了滚烫的水壶外壁，会立刻做出缩手动作， 并感到热和痛。下列关于这一反应的说法，正确的是（▲）。 A.先感觉到疼痛，再把手缩回来B.先把手缩回来，再感觉到疼痛 C.感觉疼痛和缩手动作同时发生 20. 如图，用同一个测力计分别沿A、B两个 匀速拉动同一物体至相同高度(A、B两个 面只是坡度不同，光滑程度等其他条件都 一样)。拉动时测力计的示数（▲）。 A.A面的示数大B.B面的示数大 C.两面的示数一样大 21.最早提出地球自转的科学家是（▲）。 A.哥白尼 B.托勒密 C.牛顿 22.将测试得到的信息与任务的要求进行对比，分析设计上有什么不足。 这属于工程实践活动步骤中的（▲）环节。 A.明确问题 B.设计方案 C.测试改进 二、 我爱思考我会填。（共5个小题，每空1分，共8分） 23. 发明了电灯，为人们点燃二十世纪的灯火，给人类带 来光明。 24.阿基米德说：“给我一个支点，我可以把地球撬起来。”这是运用 的原理。 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】 25. 主要负责我们的思维和记忆； 主要维 持身体平衡，协调运动。 26.地球自转一周大约需要 小时，公转一周大约需要 天。 27.电磁铁是由 和 组成的，磁性强弱可以通 过改变电流大小调节。 三、我喜欢观察与实验（除标记分数外，其他每空1分，共20分） 28.如图所示，是地球公转和自转示意图。 尖北极 阳 南极 图一 图二 ()请用箭头在图1中标出地球公转方向。(2分) (②)小颖通过实验发现地球公转会产生 现象，地球自转 会产生 现象。 (3)图2中，如图所示，太阳直射（四®回)(A.南半球B.北半球)， 此时南极会出现（四回）(A.极昼B.极夜)现象。 (④图2中，甲、乙两个城市都处在（☐回)(A.白天B.黑夜)， 先迎来黎明的是（回）(A.甲B.乙)城市。 29.夏日炎炎，电风扇不停地转动给人们带来清凉， 轴 导电线圈 探探和究究对电风扇的工作原理很好奇，于是 金属支架 设计实验进行研究，请你一起参加吧。 ()如右图所示，是一个简易电动机， 闭合开关， 旋转导电线圈，会看到导电线圈 磁钞 (BC)。 A.持续朝一个方向转动 B.转动一圈后停下来 C.来回变换方向转动 (2 探探和究究想让“扇叶”转动更快一些，下列方法中不能实现的是 (四回@) A.增加电路中电池的节数 B.改变电池正负极接入电路的方向C.增加线圈的匝数 (3)风扇工作的过程中是将 能转化成 能。 【五年级道法科学第2页】 图 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边棍限定区域的答案无效】 (④把小电动机接入电路中，改变电池正负极接法，会发现（®回回）。 A.小电动机转的更快了 B.小电动机不再转动 C.小电动机往相反方向转动 30.下面图1和图2是小明研究轮轴的装置，两图中的轴大小相同，图1 用小轮，图2用大轮， 第1次第2次第3次 分别在图1、图2的轮 轴上钩码数 2 4 6 图1 和轴上挂钩码并使轮轴 小轮上钩码数 1 2 3 保持平衡。实验数据如 轴上钩码数 3 6 9 图2 下表。 大轮上钩码数 1 3 () 这个实验要研究的问题是 轮 (B)。 A.轴的大小与省力大小的关系 B.轮的大小与省力大小的关系 C.钩码个数对轮轴作用的影响 图2 (2)小明测量三组实验数据的原因是 (2分) 3) 无论是实验一还是实验二，我们都可以得出一个结论：在轮上用力比 在轴上用力要（回）。 A.省力B.费力 (4)分析实验数据发现，更省力的是（回☐） A.图1B.图2 (⑤)通过这组实验，我们可以得出轮的大小与用力的关系是：在轴不变的 情况下， 。(2分) 四、设计制作我能行。（共2个大题，共6分） 31.小刘同学家住5楼（顶楼）， 他利用所学的滑轮知识设计 了一个升降装置，在爸爸的 .o 帮助下把它安装在家里的阳 台上，通过这个装置轻松、 省力地将货物送到各楼层。 如果是你，会怎么设计呢？ 请将示意图补充在图中。(3 分) 32.养成良好的生活习惯，有助于保护我们的身体，作为小学生的你们， 应该怎样保护自己的身体健康呢？（至少列举三种方法）(3分) 【请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】