第19练《桂枝香·金陵怀古》课后巩固——语文职业模块（高教版）河北省版《一课一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 中职语文《桂枝香·金陵怀古》同步练，通过5组梯度习题分层巩固，覆盖词句理解、手法赏析、情感把握及名句默写，适配对口升学需求，助力文化自信与语言运用能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|诗句默写、意象识别|直接考查“澄江似练”等名句，选择题聚焦比喻、动静结合等基础手法| |理解深化|典故运用、情感分析|通过“门外楼头”“后庭遗曲”考查典故理解，分析“悲恨相续”的兴亡之感| |综合应用|意境对比、主旨把握|对比上阕壮丽与下阕凄清之景，解读“谩嗟荣辱”的批判精神，提升思维深刻性|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理最新河北省对口升学语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与河北省对口升学命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）古诗词诵读单元《桂枝香·金陵怀古》的第19练之课后巩固。 《语文》职业模块（高教版）一课一练 第19练 古诗词诵读单元 第19课《桂枝香·金陵怀古》 巩固习题一 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. 上阕“登临送目”四字领起，总写金陵秋景，“正故国晚秋，天气初肃”点明时令和氛围。 B. “千里澄江似练，翠峰如簇”运用比喻，以“练”喻江水清澈，以“簇”喻山峰密集，画面壮丽。 C. “征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗”写江上舟船和岸边酒旗，动静结合，富有生活气息。 D. “彩舟云淡，星河鹭起”中“星河”指银河，词人由江景联想到夜空，意境开阔悠远。 【答案】D 【解析】D项“星河”指银河，但此处并非联想夜空，而是指长江。古时称长江为“星河”，此处写江中白鹭飞起。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. “画图难足”四字收束上阕，极言金陵秋景之美，即使图画也难以描摹。 B. “念往昔，繁华竞逐”由写景转入怀古，追忆六朝统治者竞相追逐繁华的往事。 C. “叹门外楼头”化用杜牧诗句，指陈后主荒淫亡国，批判统治者不吸取历史教训。 D. 全词以“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”作结，表达了对歌女的同情与赞美。 【答案】D 【解析】D项“对歌女的同情与赞美”错误。化用杜牧“商女不知亡国恨”，借古讽今，批判当朝统治者。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 登临送目，正故国晚秋，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 千里澄江似练，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中化用杜牧诗句，以商女犹唱亡国之音暗示当朝统治者重蹈覆辙的句子是：______________，______________，______________。 【答案】 ① 天气初肃 ② 翠峰如簇 ③ 至今商女，时时犹唱，后庭遗曲 【解析】①“肃”不要写成“萧”。②“簇”不要写成“族”。③注意“犹唱”“后庭”写法。 巩固习题二 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. “千里澄江似练”化用谢朓“澄江静如练”诗句，既写江之清澈，又写江之绵长。 B. “翠峰如簇”中的“簇”意为箭簇，形容山峰陡峭而密集，生动形象。 C. “背西风、酒旗斜矗”一个“斜”字，写出酒旗在西风中飘摆的动态，画面鲜活。 D. “六朝旧事随流水”以流水喻时光流逝，表达词人对六朝繁华的向往与留恋。 【答案】D 【解析】D项“向往与留恋”错误。词人借六朝旧事批判统治者荒淫，表达的是历史兴亡的感慨。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 上阕写景，从大处着笔，依次描绘长江、群峰、征帆、酒旗、彩舟、白鹭，层次分明。 B. “彩舟云淡，星河鹭起”以淡墨点染，与“千里澄江似练”的浓墨重彩形成对比。 C. “千古凭高对此，谩嗟荣辱”写古往今来登高之人空自感叹兴亡，为下文蓄势。 D. 全词风格豪放中见沉郁，与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》同为怀古词之典范。 【答案】B 【解析】B项“形成对比”不准确。两句都是淡雅之景，并无浓淡对比。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 征帆去棹残阳里，背西风、______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 六朝旧事随流水，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中描写金陵山水壮丽，认为即使图画也难以尽收其美的句子是：______________。 【答案】 ① 酒旗斜矗 ② 但寒烟衰草凝绿 ③ 画图难足 【解析】①“矗”不要写成“直”。②“衰草”不要写成“哀草”。③注意“画图”二字。 巩固习题三 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. “正故国晚秋，天气初肃”中的“肃”字，写出秋意的清冷萧瑟，为全词定下基调。 B. “征帆去棹”四字写出江上船只往来不绝，暗示金陵作为六朝古都的繁华景象。 C. “星河鹭起”与“彩舟云淡”相映，白鹭起飞打破宁静，为画面增添生机。 D. “谩嗟荣辱”中的“谩”通“漫”，意为徒然，批评世人空自感叹而不吸取教训。 【答案】B 【解析】B项“繁华景象”错误。此处写景为下文怀古作铺垫，并非写繁华，实则暗示兴衰。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 这首词是王安石晚年退居金陵后所作，借六朝兴亡抒发对北宋国事的忧虑。 B. “门外楼头”指隋朝大将韩擒虎率军攻入金陵，陈后主与宠妃藏于景阳宫井中的典故。 C. “但寒烟衰草凝绿”以凄清之景收束下阕，与上阕壮丽之景形成对比，突出兴亡之感。 D. 全词最后三句化用杜牧诗句，直接谴责商女不谙亡国之痛，表达了强烈的愤慨。 【答案】D 【解析】D项“直接谴责商女”错误。诗人借商女讽喻当朝统治者，并非直接谴责商女。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 彩舟云淡，______________，画图难足。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 念往昔，______________，叹门外楼头，悲恨相续。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中化用杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”诗句的句子是：______________，______________，______________。 【答案】 ① 星河鹭起 ② 繁华竞逐 ③ 至今商女，时时犹唱，后庭遗曲 【解析】①“鹭”不要写成“路”。②“竞逐”不要写成“竟逐”。③注意“犹”“庭”写法。 巩固习题四 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. “登临送目”中“送目”意为放眼远望，起笔豪迈，体现了词人开阔的胸襟。 B. “翠峰如簇”与“千里澄江似练”对举，一静一动，一青一白，色彩对比鲜明。 C. “酒旗斜矗”中的“斜”字，既写酒旗在风中飘动，也暗含词人内心的不平静。 D. “六朝旧事随流水”与“大江东去”异曲同工，都借江水东流感慨时光流逝。 【答案】C 【解析】C项“暗含词人内心的不平静”过度解读。“斜”字主要写酒旗动态，无深层寓意。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 上阕“千里”“翠峰”等词写出空间之广阔，下阕“六朝”“千古”等词写出时间之久远。 B. “叹门外楼头”中的“叹”字领起对历史兴亡的感慨，饱含词人的惋惜与批判。 C. “但寒烟衰草凝绿”中“凝”字写出烟霭和衰草的凝固状态，烘托出凄凉氛围。 D. 这首词与杜牧《泊秦淮》主题相同，都表达了作者对歌女不谙国事的批评。 【答案】D 【解析】D项错误。两首诗都借古讽今，但《泊秦淮》表面批评商女，实则讽刺统治者，本词亦然。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 千里澄江似练，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 千古凭高对此，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中借六朝旧事抒发历史兴亡之感，以寒烟衰草之景渲染凄凉的句子是：______________，______________，______________。 【答案】 ① 翠峰如簇 ② 谩嗟荣辱 ③ 六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿 【解析】①注意“簇”字。②“谩”不要写成“漫”。③“衰”不要写成“哀”。 巩固习题五 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. 上阕“正故国晚秋”中的“故国”指金陵，曾是六朝都城，故称故国。 B. “征帆去棹”与“酒旗斜矗”是远景，“彩舟云淡”“星河鹭起”是近景，远近结合。 C. “念往昔”三字由上阕写景自然过渡到下阕怀古，结构严谨，衔接巧妙。 D. “后庭遗曲”指陈后主所作《玉树后庭花》，后世视为亡国之音。 【答案】B 【解析】B项“彩舟云淡”“星河鹭起”也是远景，并非近景。远近辨析不准确。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 这首词立意高远，一反六朝以来金陵怀古之作的伤感颓废，更多理性的批判精神。 B. “繁华竞逐”写六朝统治者争相奢侈腐化，为下文“悲恨相续”埋下伏笔。 C. “谩嗟荣辱”批评了那些只知空叹兴亡而不去改变现实的人，表达词人的务实态度。 D. 全词以“画图难足”赞叹自然之美，以“后庭遗曲”警示当朝，一扬一抑，对比鲜明。 【答案】D 【解析】D项“对比鲜明”不够准确。“画图难足”是赞景，但并非“扬”，“后庭遗曲”是警示，二者并非刻意对比。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 征帆去棹残阳里，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 六朝旧事随流水，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中化用谢朓诗句，以“练”喻江水，以“簇”喻山峰的句子是：______________，______________。 【答案】 ① 背西风、酒旗斜矗 ② 但寒烟衰草凝绿 ③ 千里澄江似练，翠峰如簇 【解析】①注意“矗”字。②“凝”不要写成“疑”。③注意两句的对应关系。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理最新河北省对口升学语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与河北省对口升学命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》职业模块（高教版）古诗词诵读单元《桂枝香·金陵怀古》的第19练之课后巩固。 《语文》职业模块（高教版）一课一练 第19练 古诗词诵读单元 第19课《桂枝香·金陵怀古》 巩固习题一 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. 上阕“登临送目”四字领起，总写金陵秋景，“正故国晚秋，天气初肃”点明时令和氛围。 B. “千里澄江似练，翠峰如簇”运用比喻，以“练”喻江水清澈，以“簇”喻山峰密集，画面壮丽。 C. “征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗”写江上舟船和岸边酒旗，动静结合，富有生活气息。 D. “彩舟云淡，星河鹭起”中“星河”指银河，词人由江景联想到夜空，意境开阔悠远。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. “画图难足”四字收束上阕，极言金陵秋景之美，即使图画也难以描摹。 B. “念往昔，繁华竞逐”由写景转入怀古，追忆六朝统治者竞相追逐繁华的往事。 C. “叹门外楼头”化用杜牧诗句，指陈后主荒淫亡国，批判统治者不吸取历史教训。 D. 全词以“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”作结，表达了对歌女的同情与赞美。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 登临送目，正故国晚秋，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 千里澄江似练，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中化用杜牧诗句，以商女犹唱亡国之音暗示当朝统治者重蹈覆辙的句子是：______________，______________，______________。 巩固习题二 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. “千里澄江似练”化用谢朓“澄江静如练”诗句，既写江之清澈，又写江之绵长。 B. “翠峰如簇”中的“簇”意为箭簇，形容山峰陡峭而密集，生动形象。 C. “背西风、酒旗斜矗”一个“斜”字，写出酒旗在西风中飘摆的动态，画面鲜活。 D. “六朝旧事随流水”以流水喻时光流逝，表达词人对六朝繁华的向往与留恋。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 上阕写景，从大处着笔，依次描绘长江、群峰、征帆、酒旗、彩舟、白鹭，层次分明。 B. “彩舟云淡，星河鹭起”以淡墨点染，与“千里澄江似练”的浓墨重彩形成对比。 C. “千古凭高对此，谩嗟荣辱”写古往今来登高之人空自感叹兴亡，为下文蓄势。 D. 全词风格豪放中见沉郁，与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》同为怀古词之典范。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 征帆去棹残阳里，背西风、______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 六朝旧事随流水，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中描写金陵山水壮丽，认为即使图画也难以尽收其美的句子是：______________。 巩固习题三 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. “正故国晚秋，天气初肃”中的“肃”字，写出秋意的清冷萧瑟，为全词定下基调。 B. “征帆去棹”四字写出江上船只往来不绝，暗示金陵作为六朝古都的繁华景象。 C. “星河鹭起”与“彩舟云淡”相映，白鹭起飞打破宁静，为画面增添生机。 D. “谩嗟荣辱”中的“谩”通“漫”，意为徒然，批评世人空自感叹而不吸取教训。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 这首词是王安石晚年退居金陵后所作，借六朝兴亡抒发对北宋国事的忧虑。 B. “门外楼头”指隋朝大将韩擒虎率军攻入金陵，陈后主与宠妃藏于景阳宫井中的典故。 C. “但寒烟衰草凝绿”以凄清之景收束下阕，与上阕壮丽之景形成对比，突出兴亡之感。 D. 全词最后三句化用杜牧诗句，直接谴责商女不谙亡国之痛，表达了强烈的愤慨。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 彩舟云淡，______________，画图难足。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 念往昔，______________，叹门外楼头，悲恨相续。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中化用杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”诗句的句子是：______________，______________，______________。 巩固习题四 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. “登临送目”中“送目”意为放眼远望，起笔豪迈，体现了词人开阔的胸襟。 B. “翠峰如簇”与“千里澄江似练”对举，一静一动，一青一白，色彩对比鲜明。 C. “酒旗斜矗”中的“斜”字，既写酒旗在风中飘动，也暗含词人内心的不平静。 D. “六朝旧事随流水”与“大江东去”异曲同工，都借江水东流感慨时光流逝。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 上阕“千里”“翠峰”等词写出空间之广阔，下阕“六朝”“千古”等词写出时间之久远。 B. “叹门外楼头”中的“叹”字领起对历史兴亡的感慨，饱含词人的惋惜与批判。 C. “但寒烟衰草凝绿”中“凝”字写出烟霭和衰草的凝固状态，烘托出凄凉氛围。 D. 这首词与杜牧《泊秦淮》主题相同，都表达了作者对歌女不谙国事的批评。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 千里澄江似练，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 千古凭高对此，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中借六朝旧事抒发历史兴亡之感，以寒烟衰草之景渲染凄凉的句子是：______________，______________，______________。 巩固习题五 一、古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 1. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分） A. 上阕“正故国晚秋”中的“故国”指金陵，曾是六朝都城，故称故国。 B. “征帆去棹”与“酒旗斜矗”是远景，“彩舟云淡”“星河鹭起”是近景，远近结合。 C. “念往昔”三字由上阕写景自然过渡到下阕怀古，结构严谨，衔接巧妙。 D. “后庭遗曲”指陈后主所作《玉树后庭花》，后世视为亡国之音。 2. 下列对这首词的解读，不恰当的一项是（3分） A. 这首词立意高远，一反六朝以来金陵怀古之作的伤感颓废，更多理性的批判精神。 B. “繁华竞逐”写六朝统治者争相奢侈腐化，为下文“悲恨相续”埋下伏笔。 C. “谩嗟荣辱”批评了那些只知空叹兴亡而不去改变现实的人，表达词人的务实态度。 D. 全词以“画图难足”赞叹自然之美，以“后庭遗曲”警示当朝，一扬一抑，对比鲜明。 二、名篇名句默写（本题共1小题，4分） 补写出下列句子中的空缺部分。 ① 征帆去棹残阳里，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ② 六朝旧事随流水，______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） ③ 词中化用谢朓诗句，以“练”喻江水，以“簇”喻山峰的句子是：______________，______________。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $