1.2 时间的测量（讲义）物理新教材沪科版（五四学制）八年级上册

本讲义聚焦“时间的测量”核心知识点，系统梳理时间单位（国际单位秒及常用单位换算）、测量工具（古代日晷等、现代电子秒表及摆钟原理）、电子秒表操作与频闪相片时间分析，构建从基础认知到实际应用的学习支架。 资料特色在于结合生活常识的估测技巧培养科学思维，如用脉搏跳动估测时间，通过电子秒表操作步骤及频闪相片实验分析提升科学探究能力，易错提醒和分层练习帮助学生形成严谨科学态度。课中辅助教师突破重难点，课后助力学生巩固知识、查漏补缺。

第1章 测量 第2节 时间的测量 课标要点 1.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。 2.用表测量时间。 学习重难点 重点：时间的测量。 难点：使用电子秒表计时。 知识点 时间的单位 1. 测量 1. 古人确定的一些时间单位：日、月、年、时、刻等。 2. 国际单位是 ，符号s。 3. 常用单位有： （h）、 （min）、毫秒（ms）、微秒（μs）等。 单位换算：1h= s 1min= s 1ms= s 1μs= s 易错提醒 时间估测题，核心是结合生活常识与物理逻辑快速判断。 常用解题方法有三类：一是直接判断法，熟记常见场景的标准时长，比如橡皮从课桌落地约0.4s、脉搏跳动一次约0.8s、升国旗约50s、眼保健操约5分钟，直接匹配选项。 二是经验锚定法，以自身生理节奏为参照，用静息脉搏约70次/分钟来快速估测分钟级时长。 三是事件对比法，把陌生时长和熟悉活动对比，比如用“百米跑约15s”判断同类运动时长，避开“呼吸一次1min”这类违背常识的错误选项，就能高效得分。 随学随练 1．如图，“号脉”是中医独创的诊法，古人强调每次号脉的时间应不少于脉跳五十次，据此可知中医号脉一次至少需要（　　） A．50min左右 B．5min左右 C．1min左右 D．1s左右 2．下列各式中，单位换算过程正确的是（     ） A．15分钟分钟秒秒 B．20分钟秒 C．5分钟秒秒 D．10分钟秒秒 知识点 时间的测量 1. 古代的一些测量工具：例如 、 等。 2. 摆钟：是根据“ ”原理工作的。是由意大利物理学家伽利略发现“摆的等时性”原理，荷兰物理学家惠更斯发明的。 3. 现代的一些测量工具：通常用时钟、手表和 表等工具。铯原子钟非常稳定，几千万年才相差1s。 时钟的最小单位是 ，手表的最小单位是 ，使用电子秒表计时最小单位可以到 秒。 4. 电子秒表 （1）认识电子秒表：观察最小单位；确定“启动”“暂停”和“归零”按钮。 （2）在计时模式下，按下“ ”按钮，电子秒表开始计时。按下“ ”按钮，电子秒表停止计时，屏幕上会显示记录的时间。按下“ ”按钮后电子秒表显示的时间会重置为零。 大部分电子秒表有分段 功能，不仅可以将整个计时过程分解，还可以递加计时。 5. 频闪相片 （1）频闪照相原理：频闪照相法是一种利用照相技术，每间隔一定时间曝光，从而形成间隔 相等的一组相片的方法。在频闪照相中会用到频闪灯，它每隔相等时间闪光一次，例如每隔0.1s闪光一次，即每秒闪光 次。当物体运动时，利用频闪灯照明，照相机可以拍摄出该物体每隔相等时间所到达的位置。通过这种方法拍摄的照片称为频闪照片。 （2）用表格表示苹果下落的时间信息 图是苹果下落过程中依次经过位置A、B、C、D、E、F的照片，它是每隔0.1s拍摄一次而得。下表记录了苹果从图中位置A到其他各个位置所用的时间。 位置 A B C D E F 运动时间/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （3）用数轴表示苹果下落的时间信息 我们也可以把苹果下落的时间信息记录在数轴上。图中的tAD表示苹果从位置A下落到位置D所用的时间，线段 的长度可以直观地表示tAD的长短。 记录时间的数轴 易错提醒 电子秒表使用的高频易错点集中在这几处： 1. 数据记录漏写单位，仅写数字不标注s或min，不符合物理测量规范，直接丢分。 2. 启动、停止按键时机滞后，人眼反应延迟导致计时偏差，尤其测短时间运动时误差被放大。 3. 读数时误把毫秒位当成秒位，比如把00:01:23错读成123秒，忽略格式里的分、秒、毫秒分层。 4. 测量前未归零，带着初始残留值直接开始计时，后续数据全部带系统误差。 5. 多组测量时未及时清零，把上一次的计时结果混入下一组，出现类似1:2:3的异常偏差数据。 随学随练 1． 人类善于利用周期性运动来计时。以下是几种常见的周期性计时方式，其中精确度最高的是（    ） A．日晷 B．沙漏 C．燃香 D．单摆 2．小明用电子秒表测量自己从校门口走到教室所用的时间，示数如图所示，则他所用的时间是______s； 题型 时间与单位 1. 单位换算技巧‌ 牢记时间进制：1h=60min=3600s，1s=10³ms，遵循“大化小乘进率、小化大除进率”，按“数不变、单位换、再计算”步骤操作，避免单位混用丢分。 ‌2. 估测题技巧‌ 熟记常见时间参考值：眨眼约0.3s、心跳1次约0.75s、正常呼吸约3s，用熟悉场景对比判断，快速锁定正确选项。 活学活用 1．用水笔书写同一段文字，小明用时3min，小红用时210s。 ①根据单位换算关系可知：3min=________h；210s=________min。 ②由此可知，_________用时更短（选填“小明”或“小红”）。 2．为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　 ） A． B． C． D． 题型时间的测量 1. 电子秒表操作要记准：先检查显示屏、按复位键归零，计时瞬间果断按启动键，结束时立刻按停止键，读数直接看屏上“分:秒.毫秒”格式，读完再清零。操作要稳，别误碰按键，能有效减少计时误差。 2. 频闪相片解题核心技巧：相邻两个像的时间间隔完全相等，等于频闪周期T，数时间间隔要数“段”而非数点，比如4个像对应3个时间间隔，总时间为3T。 活学活用 1．下列工具中，不能用来测量时间的是（　　） A．日晷 B．刻度尺 C．秒表 D．脉搏 2．为了测量脉搏跳动一次的时间，某同学制订了以下测量方案，其中测量方案最合理的是（   ） A．直接测量一次脉搏跳动一次的时间 B．直接测量三次脉搏跳动一次的时间，并取平均值 C．待心率平稳时，测量脉搏跳动100次的时间t，再计算的值 D．边走边测量脉搏跳动100次的时间t，再计算的值 基础通关 1．国际单位制（SI）是源自公制或米制发展起来的国际通用的测量语言，是人类描述和定义世间万物的标尺。国际单位制规定了7个具有严格定义的基本单位，它们好比7块彼此独立又相互支撑的“基石”，构成了国际单位制的“地基”。在国际单位制中，时间的单位是（     ） A．米（m） B．秒（s） C．摄氏度（℃） D．千克（kg） 2．中考体育项目中的50m短跑，要想获得满分，实际所用时间可能是（　　） A．0.5s B．7s C．2min D．1h 3. 下列单位换算的算式中，书写正确的是（　　） A．18mm=18mm×0.001=0.18m B．5min=5×60s=300s C．18mm=18mm×0.01m=0.18m D．5min=5×60=300s 4. 正常行走时，你每迈一步所用的时间是（　　） A．0.05s B．0.5s C．5s D．10s 5．在平静状态下，正常人的心脏跳动一次所用的时间最接近 （　　） A．0.8s B．8s C．0.8mm D．0.08h 6. 一摄录机每秒可摄照片25幅，如图所示：是踢球时所拍得的一段影片，踢球动作所需要的时间是（　　） A．0.04s3=0.12s B．0.04s4=0.16s C．0.04s5=0.20s D．0.04s6=0.24s 7. 世界上最早的摆钟是利用摆的等时性原理制成的，这个原理的发现者是（　　） A．爱因斯坦 B．牛顿 C．伽利略 D．惠更斯 8. 在秒表计时模式下，按下“_______”按钮，电子秒表开始计时。按下“_______”按钮，电子秒表停止计时，屏幕上会显示记录的时间。按下“_______”按钮后电子秒表显示的时间会重置为零。（选填“暂停”“启动”或“归零”） 9. 某同学测得自己每分钟脉动次数为75次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是________秒，在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉动次数是60次，那么，该同学乘电梯所用时间大约为_______秒。 10. 测量首先要有一个公认的标准量，叫做________，其次要有合适的测量工具。下列测量工具中，可用来测量时间的工具是________；可用来测量长度的工具是________。（后两空均选填字母）（a）沙漏；（b）天平；（c）磅秤；（d）皮卷尺；（e）电子秒表；（f）刻度尺 素养提升 11．“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的计时制，即把一昼夜均分为100刻。那么，折合成现代计时单位，1刻等于（　　） A．15分钟 B．14分40秒 C．14分24秒 D．7分12秒 12．在一条细长绳的一端系一个小铁块，就做成了一个摆（如图），单摆周期公式（ g=9.8m/s2）。当摆动角度很小时，小铁块摆动一个来回所用的时间（摆的周期）是一定的。如何准确测量摆的周期？一个周期为1s的摆，小铁块的中心到悬挂点的总长度约为多少？同学们展开讨论与制作，下列说法正确的是（   ） A．测量小铁块摆动n个来回所用的时间t，计算出周期 B．多次测量小铁块摆一个来回所用的时间t，就是摆的周期 C．周期为1s的摆，小铁块的中心到悬挂点的总长度约为25cm D．周期为1s的摆，小铁块的中心到悬挂点的总长度约为200cm 13. 用电子秒表测量小东同学的脉搏跳动30次的时间，测量结果如表所示： 序号 脉搏跳动30次所用的时间/s 1 26.52 2 25.32 3 25.86 脉搏跳动30次所用时间的平均值：﹣﹣﹣﹣﹣﹣ (1)在计时模式下，按下_______ 按钮，电子秒表开始计时； (2)根据表中数据可知，脉搏跳动30次所用时间的平均值：__________ ； (3)实验时多次测量取平均值的目的是_________ 。 14．如图所示，刻度尺使用方法正确的是________（选填“a”“b”或“c”），图中刻度尺的最小分度值为________。小明用如图（d）所示的电子秒表测量脉搏跳动的时间，先按下“启动”按钮开始计时，当脉搏跳动30次时迅速按下“暂停”按钮，记录下图中的时间为________s，则脉搏跳动1次的时间为________s，最后按下“归零”按钮。 15. 小梦同学探究影响单摆摆动快慢的因素。他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验。下表是这个同学实验测得的数据： 摆线的长度/cm 60 45 30 连续摆动10个周期的时间/s 37.2 26.8 23.6 (1)分析实验数据，初步得出结论：__________； (2)每次实验都记录了摆球摆动10个周期（摆球往复一次的时间）所用的时间来求出摆球摆动的周期（摆球往复一次的时间），这样做的目的是__________（选填“多次实验求平均值，减小误差”或“多次实验得到普遍规律”）； (3)如果要使摆的周期正好等于4s，摆线长度应该__________（选填“大于”“等于”或“小于”）60cm。 (4)单摆摆动的快慢还可能与什么因素有关？请你结合生活经验，提出一个可探究的科学问题__________？ 迁移创新 16. 某小组同学想了解原子钟，他们上网查阅有关资料： “从太阳升落、日晷、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟，这些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时的。原子钟是以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，该周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。由于各地时间不能同步，会给人们带来麻烦，这就需要有一个时间‘标准’。”请你根据上述信息，回答下列问题： (1)为什么原子钟可以作为时间同步的基准钟?_________。 (2)下列物体相比较，最适合提供计时基准的是 。 A．沿直线运动的汽车 B．静止的书本 C．正常人的脉搏跳动 17. 图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表： 实验 次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】 (1)同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越___________。由此可得结论：___________； 【交流】 (2)该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺和___________； (3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①生活中有些物理量的测量也可采用类似的方法，请举出一个实例___________； ②采用这种方法的目的是___________； (4)该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变姿态相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更___________。（非专业人士请勿模仿） 学科网（北京）股份有限公司1 /10 zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1章 测量 第2节 时间的测量 课标要点 1.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。 2.用表测量时间。 学习重难点 重点：时间的测量。 难点：使用电子秒表计时。 知识点 时间的单位 1. 测量 1. 古人确定的一些时间单位：日、月、年、时、刻等。 2. 国际单位是秒，符号s。 3. 常用单位有：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）等。 单位换算：1h=3600s 1min=60s 1ms=10-3s 1μs=10-6s 易错提醒 时间估测题，核心是结合生活常识与物理逻辑快速判断。 常用解题方法有三类：一是直接判断法，熟记常见场景的标准时长，比如橡皮从课桌落地约0.4s、脉搏跳动一次约0.8s、升国旗约50s、眼保健操约5分钟，直接匹配选项。 二是经验锚定法，以自身生理节奏为参照，用静息脉搏约70次/分钟来快速估测分钟级时长。 三是事件对比法，把陌生时长和熟悉活动对比，比如用“百米跑约15s”判断同类运动时长，避开“呼吸一次1min”这类违背常识的错误选项，就能高效得分。 随学随练 1．如图，“号脉”是中医独创的诊法，古人强调每次号脉的时间应不少于脉跳五十次，据此可知中医号脉一次至少需要（　　） A．50min左右 B．5min左右 C．1min左右 D．1s左右 【答案】C 【详解】正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动50次的时间接近50s。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 2．下列各式中，单位换算过程正确的是（     ） A．15分钟分钟秒秒 B．20分钟秒 C．5分钟秒秒 D．10分钟秒秒 【答案】D 【详解】A.重复写了 15 分钟，应改为15分钟秒秒，故A错误； B.缺少单位，应改为20分钟秒秒，带单位的物理量不能和纯数字划等号，故B错误； C.错误，逻辑颠倒，应改为5分钟秒秒，故C错误； D.10分钟秒秒，单位换算过程书写规范，结果正确，故D正确。 故选D。 知识点 时间的测量 1. 古代的一些测量工具：例如日晷、漏刻等。 2. 摆钟：是根据“摆的等时性”原理工作的。是由意大利物理学家伽利略发现“摆的等时性”原理，荷兰物理学家惠更斯发明的。 3. 现代的一些测量工具：通常用时钟、手表和秒表等工具。铯原子钟非常稳定，几千万年才相差1s。 时钟的最小单位是分，手表的最小单位是秒，使用电子秒表计时最小单位可以到百分之一秒。 4. 电子秒表 （1）认识电子秒表：观察最小单位；确定“启动”“暂停”和“归零”按钮。 （2）在计时模式下，按下“启动”按钮，电子秒表开始计时。按下“暂停”按钮，电子秒表停止计时，屏幕上会显示记录的时间。按下“归零”按钮后电子秒表显示的时间会重置为零。 大部分电子秒表有分段计时功能，不仅可以将整个计时过程分解，还可以递加计时。 5. 频闪相片 （1）频闪照相原理：频闪照相法是一种利用照相技术，每间隔一定时间曝光，从而形成间隔时间相等的一组相片的方法。在频闪照相中会用到频闪灯，它每隔相等时间闪光一次，例如每隔0.1s闪光一次，即每秒闪光10次。当物体运动时，利用频闪灯照明，照相机可以拍摄出该物体每隔相等时间所到达的位置。通过这种方法拍摄的照片称为频闪照片。 （2）用表格表示苹果下落的时间信息 图是苹果下落过程中依次经过位置A、B、C、D、E、F的照片，它是每隔0.1s拍摄一次而得。下表记录了苹果从图中位置A到其他各个位置所用的时间。 位置 A B C D E F 运动时间/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （3）用数轴表示苹果下落的时间信息 我们也可以把苹果下落的时间信息记录在数轴上。图中的tAD表示苹果从位置A下落到位置D所用的时间，线段AD的长度可以直观地表示tAD的长短。 记录时间的数轴 易错提醒 电子秒表使用的高频易错点集中在这几处： 1. 数据记录漏写单位，仅写数字不标注s或min，不符合物理测量规范，直接丢分。 2. 启动、停止按键时机滞后，人眼反应延迟导致计时偏差，尤其测短时间运动时误差被放大。 3. 读数时误把毫秒位当成秒位，比如把00:01:23错读成123秒，忽略格式里的分、秒、毫秒分层。 4. 测量前未归零，带着初始残留值直接开始计时，后续数据全部带系统误差。 5. 多组测量时未及时清零，把上一次的计时结果混入下一组，出现类似1:2:3的异常偏差数据。 随学随练 1． 人类善于利用周期性运动来计时。以下是几种常见的周期性计时方式，其中精确度最高的是（    ） A．日晷 B．沙漏 C．燃香 D．单摆 【答案】D 【详解】A．日晷比较依赖太阳的位置，精确度较低，故A不符合题意； BC．沙漏的流速，燃香的燃烧速度会因为环境的不同导致结果不同，误差较大，故BC不符合题意； D．单摆其周期高度稳定，精确度最高，故D符合题意； 故选D。 2．小明用电子秒表测量自己从校门口走到教室所用的时间，示数如图所示，则他所用的时间是______s； 【答案】62.22 【详解】电子秒表的示数为1min2.22s=62.22s，则他所用的时间是62.22s。 题型 时间与单位 1. 单位换算技巧‌ 牢记时间进制：1h=60min=3600s，1s=10³ms，遵循“大化小乘进率、小化大除进率”，按“数不变、单位换、再计算”步骤操作，避免单位混用丢分。 ‌2. 估测题技巧‌ 熟记常见时间参考值：眨眼约0.3s、心跳1次约0.75s、正常呼吸约3s，用熟悉场景对比判断，快速锁定正确选项。 活学活用 1．用水笔书写同一段文字，小明用时3min，小红用时210s。 ①根据单位换算关系可知：3min=________h；210s=________min。 ②由此可知，_________用时更短（选填“小明”或“小红”）。 【答案】 0.05 3.5 小明 【详解】因为，，所以 小明用时3min，小红用时3.5min，，所以小明用时更短。 2．为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　 ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由生活经验可知，做一遍眼保健操的时间大约为5min；5s时间过短，10min大约是中学课间休息的时长，眼保健操不需要这么久；5h时间过长。故选B。 题型时间的测量 1. 电子秒表操作要记准：先检查显示屏、按复位键归零，计时瞬间果断按启动键，结束时立刻按停止键，读数直接看屏上“分:秒.毫秒”格式，读完再清零。操作要稳，别误碰按键，能有效减少计时误差。 2. 频闪相片解题核心技巧：相邻两个像的时间间隔完全相等，等于频闪周期T，数时间间隔要数“段”而非数点，比如4个像对应3个时间间隔，总时间为3T。 活学活用 1．下列工具中，不能用来测量时间的是（　　） A．日晷 B．刻度尺 C．秒表 D．脉搏 【答案】B 【详解】A．日晷是古代利用日影来测量时间的工具，通过太阳的位置变化，影子的长短和方向能反映出时间，所以日晷能测量时间。故A不符合题意； B．刻度尺的主要作用是测量长度，比如物体的长、宽、高、距离等，它没有测量时间的功能，所以刻度尺不能测量时间。故B符合题意； C．秒表是专门用于测量时间的仪器，在体育比赛等场景中常用来精确测量时间间隔，所以秒表能测量时间。故C不符合题意； D．正常情况下，人的脉搏跳动具有一定的规律性，通过数脉搏跳动的次数，结合已知的脉搏跳动频率（如每分钟跳动的大致次数），可以粗略地估算时间，所以脉搏能用于测量时间。故D不符合题意。 故选B。 2．为了测量脉搏跳动一次的时间，某同学制订了以下测量方案，其中测量方案最合理的是（   ） A．直接测量一次脉搏跳动一次的时间 B．直接测量三次脉搏跳动一次的时间，并取平均值 C．待心率平稳时，测量脉搏跳动100次的时间t，再计算的值 D．边走边测量脉搏跳动100次的时间t，再计算的值 【答案】C 【详解】A．脉搏跳动一次的时间比较短，直接测量一次脉搏跳动一次的时间，误差太大，故A不符合题意； B．脉搏跳动一次的时间比较短，直接测量三次脉搏跳动一次的时间，并取平均值，误差太大，故B不符合题意； C．待心率平稳时，测量脉搏跳动100次的时间t，再计算的值，误差较小，故C符合题意； D．走路时心率不平稳，边走边测量脉搏跳动100次的时间t，再计算的值，误差太大，故D不符合题意。 故选C。 基础通关 1．国际单位制（SI）是源自公制或米制发展起来的国际通用的测量语言，是人类描述和定义世间万物的标尺。国际单位制规定了7个具有严格定义的基本单位，它们好比7块彼此独立又相互支撑的“基石”，构成了国际单位制的“地基”。在国际单位制中，时间的单位是（     ） A．米（m） B．秒（s） C．摄氏度（℃） D．千克（kg） 【答案】B 【详解】A．米（）是长度的基本单位，故A不符合题意； B．秒（）是时间的基本单位，故B符合题意； C．摄氏度（）是温度的常用单位，故C不符合题意； D．千克（）是质量的基本单位，故D不符合题意。 故选B。 2．中考体育项目中的50m短跑，要想获得满分，实际所用时间可能是（　　） A．0.5s B．7s C．2min D．1h 【答案】B 【详解】根据《国家学生体质健康标准》，初中男生50米短跑满分成绩为时间小于等于7.5秒，初中女生为时间小于等于8.0秒。故选B。 3. 下列单位换算的算式中，书写正确的是（　　） A．18mm=18mm×0.001=0.18m B．5min=5×60s=300s C．18mm=18mm×0.01m=0.18m D．5min=5×60=300s 【答案】B 【详解】A．18mm换算为米时，正确换算应为18mm×0.001m/mm=0.018m 但选项A中错误地写成“18mm×0.001=0.18m”，单位未正确转换且结果错误，故A错误； B．5min换算为秒时，正确过程为5min×60s/min=300s，选项B的步骤和结果均正确，故B正确； C．1mm=0.001m，而非0.01m，选项C的换算率错误，导致结果0.18m错误，故C错误； D．5min换算为秒时，需明确单位参与运算，选项D中“5×60”未带单位“s”，过程不规范，故D错误。 故选B。 4. 正常行走时，你每迈一步所用的时间是（　　） A．0.05s B．0.5s C．5s D．10s 【答案】B 【详解】中学生正常行走时，步频约每秒1~2步，迈一步的时间约0.5~1s，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 5．在平静状态下，正常人的心脏跳动一次所用的时间最接近 （　　） A．0.8s B．8s C．0.8mm D．0.08h 【答案】A 【详解】平静状态下，正常人心脏每分钟大约跳动70~80次，则跳动一次的时间约为 ，故选A。 6. 一摄录机每秒可摄照片25幅，如图所示：是踢球时所拍得的一段影片，踢球动作所需要的时间是（　　） A．0.04s3=0.12s B．0.04s4=0.16s C．0.04s5=0.20s D．0.04s6=0.24s 【答案】A 【详解】摄录机每秒可摄照片25幅，可知拍摄一幅照片的时间为 如图所示是踢球时所拍得一端影片共有3幅图，则踢球动作所需要的时间为 t=nt1=3×0.04s=0.12s 故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。 7. 世界上最早的摆钟是利用摆的等时性原理制成的，这个原理的发现者是（　　） A．爱因斯坦 B．牛顿 C．伽利略 D．惠更斯 【答案】C 【详解】摆的等时性原理，是意大利科学家伽利略首先发现的，通过研究得出单摆的摆动周期跟摆的长度有关，与摆的质量等无关；惠更斯根据这一原理制作了世界上第一只摆钟。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 8. 在秒表计时模式下，按下“_______”按钮，电子秒表开始计时。按下“_______”按钮，电子秒表停止计时，屏幕上会显示记录的时间。按下“_______”按钮后电子秒表显示的时间会重置为零。（选填“暂停”“启动”或“归零”） 【答案】 启动 暂停 归零 【详解】按下电子秒表上的电源键，秒表即可开机，同样地，按下电源键，秒表会自动关机。在秒表计时模式下，按下启动按钮，电子秒表计时开始；按下暂停按钮，电子秒表停止计时，屏幕上会显示记录的时间； 按下归零按钮后，电子秒表显示的时间会重置为零。 9. 某同学测得自己每分钟脉动次数为75次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是________秒，在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉动次数是60次，那么，该同学乘电梯所用时间大约为_______秒。 【答案】 0.8 48 【详解】1min=60s，脉搏每分钟跳动75次，所以脉搏跳动一次所用的时间为 该同学乘电梯所用时间大约为t′=0.8s×60=48s 10. 测量首先要有一个公认的标准量，叫做________，其次要有合适的测量工具。下列测量工具中，可用来测量时间的工具是________；可用来测量长度的工具是________。（后两空均选填字母）（a）沙漏；（b）天平；（c）磅秤；（d）皮卷尺；（e）电子秒表；（f）刻度尺 【答案】 单位 （a）、（e） （d）、（f） 【详解】[1]单位是公认的比较标准。不同的物理量有不同的单位。 [2]沙漏、电子秒表都是测量时间的工具，故选（a）、（e）。 [3]皮卷尺、刻度尺都是测量长度的工具，故选（d）、（f）。 素养提升 11．“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的计时制，即把一昼夜均分为100刻。那么，折合成现代计时单位，1刻等于（　　） A．15分钟 B．14分40秒 C．14分24秒 D．7分12秒 【答案】C 【详解】人们把一昼夜均分为100刻，一昼夜是24小时，则一刻为 则 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．在一条细长绳的一端系一个小铁块，就做成了一个摆（如图），单摆周期公式（ g=9.8m/s2）。当摆动角度很小时，小铁块摆动一个来回所用的时间（摆的周期）是一定的。如何准确测量摆的周期？一个周期为1s的摆，小铁块的中心到悬挂点的总长度约为多少？同学们展开讨论与制作，下列说法正确的是（   ） A．测量小铁块摆动n个来回所用的时间t，计算出周期 B．多次测量小铁块摆一个来回所用的时间t，就是摆的周期 C．周期为1s的摆，小铁块的中心到悬挂点的总长度约为25cm D．周期为1s的摆，小铁块的中心到悬挂点的总长度约为200cm 【答案】C 【详解】A．周期 T 是摆动一个来回的时间，测量小铁块摆动 n 个来回所用的时间 t ，则​，故A 错误； B．单次测量一个来回的时间误差很大，正确做法是测量多个来回的总时间再求平均，故B 错误； CD．单摆周期公式为，已知 T=1s ， g=9.8m/s2，代入公式 ， 因此，周期为 1s 的摆，摆长约为25cm，故C正确，D错误。 故选 C。 13. 用电子秒表测量小东同学的脉搏跳动30次的时间，测量结果如表所示： 序号 脉搏跳动30次所用的时间/s 1 26.52 2 25.32 3 25.86 脉搏跳动30次所用时间的平均值：﹣﹣﹣﹣﹣﹣ (1)在计时模式下，按下_______ 按钮，电子秒表开始计时； (2)根据表中数据可知，脉搏跳动30次所用时间的平均值：__________ ； (3)实验时多次测量取平均值的目的是_________ 。 【答案】(1)启动 (2)25.90s (3)减小误差 【详解】（1）在计时模式下，按下启动按钮，电子秒表开始计时。 （2）根据表中数据可知，脉搏跳动30次所用时间的平均值 （3）实验时多次测量取平均值的目的是减小误差。 14．如图所示，刻度尺使用方法正确的是________（选填“a”“b”或“c”），图中刻度尺的最小分度值为________。小明用如图（d）所示的电子秒表测量脉搏跳动的时间，先按下“启动”按钮开始计时，当脉搏跳动30次时迅速按下“暂停”按钮，记录下图中的时间为________s，则脉搏跳动1次的时间为________s，最后按下“归零”按钮。 【答案】 b 1mm 33 1.1 【详解】正确摆放刻度尺，测量时，刻度尺要沿着所测物体，不能歪斜，有刻度的一侧要紧贴被测物体，要是刻度尺的零刻度线或某一整刻度线与被测物体的一端对齐，由图可知。a图中没有与零刻度线或某一整刻度线对齐，c图中有刻度的一侧没有紧贴被测物体，所以b图的使用方法正确。 图甲中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即1mm，此刻度尺的分度值为1mm。 由图可知，图中电子秒表的示数为33s，所以脉搏跳动30次的时间是33s，则脉搏跳动1次的时间 15. 小梦同学探究影响单摆摆动快慢的因素。他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验。下表是这个同学实验测得的数据： 摆线的长度/cm 60 45 30 连续摆动10个周期的时间/s 37.2 26.8 23.6 (1)分析实验数据，初步得出结论：__________； (2)每次实验都记录了摆球摆动10个周期（摆球往复一次的时间）所用的时间来求出摆球摆动的周期（摆球往复一次的时间），这样做的目的是__________（选填“多次实验求平均值，减小误差”或“多次实验得到普遍规律”）； (3)如果要使摆的周期正好等于4s，摆线长度应该__________（选填“大于”“等于”或“小于”）60cm。 (4)单摆摆动的快慢还可能与什么因素有关？请你结合生活经验，提出一个可探究的科学问题__________？ 【答案】(1)在摆球质量和摆动幅度相同时，摆线长度越长，单摆的摆动周期越大（摆动越慢） (2)多次实验求平均值，减小误差 (3)大于 (4)在摆长和摆幅一定时，单摆摆动的快慢与摆球质量是否有关？ 【详解】（1）从数据来看：摆线长度60cm时，周期；摆线长度45cm时，周期；摆线长度30cm时，周期，规律：摆线长度越长，单摆摆动越慢或者周期越大，所以结论是：在摆球质量和摆动幅度相同时，摆线长度越长，单摆的摆动周期越大（摆动越慢）。 （2）单次测量1个周期的时间误差很大，测量10个周期总时间再计算平均周期，目的是通过多次测量求平均值减小误差。 （3）摆长为60cm时，周期，比大，根据结论可知摆线越长周期越大，因此要得到4s的周期，摆线长度需要大于60cm。 （4）生活中摆动的例子（如秋千），可能与摆球质量、空气阻力、摆动幅度等有关。由于本题已控制振幅不变，可探究的问题可以是：在摆长和摆幅一定时，单摆摆动的快慢是否与摆球的质量有关？或：在摆长和摆球质量一定时，单摆摆动的快慢是否与摆动幅度有关？ 迁移创新 16. 某小组同学想了解原子钟，他们上网查阅有关资料： “从太阳升落、日晷、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟，这些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时的。原子钟是以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，该周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。由于各地时间不能同步，会给人们带来麻烦，这就需要有一个时间‘标准’。”请你根据上述信息，回答下列问题： (1)为什么原子钟可以作为时间同步的基准钟?_________。 (2)下列物体相比较，最适合提供计时基准的是 。 A．沿直线运动的汽车 B．静止的书本 C．正常人的脉搏跳动 【答案】(1)见解析 (2)C 【详解】（1）原子钟是以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，该周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒，所以原子钟可以作为时间同步的基准钟。 （2）正常人的脉搏跳动是周期性的，最适合提供计时基准，沿直线运动的汽车和静止的书不能完成一次规则的运动，不能作为计时基准，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 17. 图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表： 实验 次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】 (1)同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越___________。由此可得结论：___________； 【交流】 (2)该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺和___________； (3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①生活中有些物理量的测量也可采用类似的方法，请举出一个实例___________； ②采用这种方法的目的是___________； (4)该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变姿态相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更___________。（非专业人士请勿模仿） 【答案】(1) 长；秋千（未坐人时）往返一次的时间与绳长有关 (2)秒表；(3) 测量一张纸的厚度；减小误差；(4)长 【详解】（1）从表格数据可以看出：摆长从增加到，小球往返一次的时间从增加到，因此摆长越长，往返一次时间越长，可得出结论：其他条件不变时，秋千往返摆动一次的时间与摆长有关，摆长越长，时间越长。 （2）实验中需要测量摆长（刻度尺）、摆角（量角器）、摆动时间，因此还需要测量时间的工具秒表（停表）。 （3）该方法是累积法：被测物理量太小，不易直接测量，测量多个相同物理量的总和再计算单个，可以减小误差。生活中累积法的典型应用是测量一张纸的厚度、一枚大头针的质量等。 （4）演员坐着时重心更低，悬点到重心的摆长更长，根据得出的结论，摆长越长往返一次的时间越长，因此坐着比站着往返一次时间更长。 学科网（北京）股份有限公司1 /10 zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $