第12练《走近大国工匠》语文职业模块（高教版）浙江省《课前一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 练习为中职语文《走近大国工匠》课前预习，依托三阶支架设计，从字词基础到文化理解再到思维辨析，强化语言运用与文化自信，适配课前预习需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|易错字注音与写字（24空）|通过具象化字词练习夯实语言基础| |知识应用层|文学文化常识与名句默写（20空）|结合工匠常识与经典名句渗透文化自信| |理解辨析层|工匠精神理解判断（8题）|以判断形式培养思维批判性|

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单独招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单独招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第五单元《走近大国工匠》的课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 浙江省《课前一练》 第 12 练 第五单元 第12课 《走近大国工匠》 一、给下列易错字注音。 工（ ）匠 贡（ ）献 脊（ ）梁 铸（ ）就 弘（ ）扬 践（ ）行 融（ ）入 坚（ ）守 执（ ）着 精（ ）益 卓（ ）越 严（ ）谨 【答案】工（gōng）匠 贡（gòng）献 脊（jǐ）梁 铸（zhù）就 弘（hóng）扬 践（jiàn）行 融（róng）入 坚（jiān）守 执（zhí）着 精（jīng）益 卓（zhuó）越 严（yán）谨 【解析】“匠”读jiàng；“贡”读gòng；“脊”读jǐ；“铸”读zhù；“弘”读hóng；“践”读jiàn；“融”读róng；“坚”读jiān；“着”读zhuó；“精”读jīng；“卓”读zhuó；“严”读yán。 二、根据拼音写汉字。（共12个） （1）gōng（ ）匠 （2）gòng（ ）献 （3）jǐ（ ）梁 （4）zhù（ ）就 （5）hóng（ ）扬 （6）jiàn（ ）行 （7）róng（ ）入 （8）jiān（ ）守 （9）zhuó（ ）越 （10）jīng（ ）益 （11）yán（ ）谨 （12）zhí（ ）着 【答案】（1）工 （2）贡 （3）脊 （4）铸 （5）弘 （6）践 （7）融 （8）坚 （9）卓 （10）精 （11）严 （12）执 【解析】（1）“工匠”。（2）“贡献”。（3）“脊梁”。（4）“铸就”。（5）“弘扬”。（6）“践行”。（7）“融入”。（8）“坚守”。（9）“卓越”。（10）“精益”。（11）“严谨”。（12）“执着”。 三、文学文化常识填空。（共10空） （1）被誉为“中国航天之父”的是______。 （2）被称为“共和国勋章”获得者的著名核潜艇专家是______。 （3）高凤林被誉为“为火箭______”的特级技师。 （4）工匠精神包括执着专注、精益求精、一丝不苟、______等品质。 （5）港珠澳大桥是世界最长的______大桥。 （6）2024年“大国工匠年度人物”发布仪式在______举行。 （7）工匠精神写入______报告，成为时代精神的重要组成部分。 （8）“共和国勋章”获得者、著名杂交水稻专家是______。 （9）被誉为“人民工匠”的国家勋章获得者是______。 （10）中国空间站“天宫”的建造，离不开无数______的默默奉献。 【答案】（1）钱学森 （2）黄旭华 （3）焊接心脏 （4）追求卓越 （5）跨海 （6）南京 （7）二十大 （8）袁隆平 （9）许振超 （10）大国工匠 【解析】钱学森、黄旭华、袁隆平、许振超等人物；工匠精神内涵；港珠澳大桥；发布仪式地点；二十大报告。 四、名句默写。（共10空） （1）“千淘万漉虽辛苦，____________。”（刘禹锡《浪淘沙》） （2）“不要人夸颜色好，只留____________满乾坤。”（王冕《墨梅》） （3）“会当凌绝顶，____________。”（杜甫《望岳》） （4）“____________，行成于思毁于随。”（韩愈《进学解》） （5）“____________，吹尽狂沙始到金。”（刘禹锡《浪淘沙》） （6）“路漫漫其修远兮，____________。”（屈原《离骚》） （7）“____________，金石可镂。”（《荀子·劝学》） （8）“长风破浪会有时，____________。”（李白《行路难》） （9）“____________，一览众山小。”（杜甫《望岳》） （10）“____________，勿以恶小而为之。”（刘备） 【答案】（1）吹尽狂沙始到金 （2）清气 （3）一览众山小 （4）业精于勤荒于嬉 （5）千淘万漉虽辛苦 （6）吾将上下而求索 （7）锲而不舍 （8）直挂云帆济沧海 （9）会当凌绝顶 （10）勿以善小而不为 【解析】（1）磨砺成功。（2）不求名利。（3）志存高远。（4）勤奋思考。（5）磨砺。（6）探索。（7）坚持。（8）信心。（9）高远。（10）细节品德。 五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（共8题） （1）大国工匠只存在于航天、高铁等高科技领域。（ ） （2）学习工匠事迹只需要了解他们的成就，不需要学习精神。（ ） （3）弘扬工匠精神只需要在大工程、大项目中体现。（ ） （4）在日常实训中认真对待每一个操作步骤，就是践行工匠精神。（ ） （5）工匠精神的核心是追求卓越、精益求精。（ ） （6）高凤林从事的是火箭发动机焊接工作。（ ） （7）“大国工匠年度人物”每年评选一次。（ ） （8）工匠精神与职业技能无关，只关乎态度。（ ） 【答案】（1）× （2）× （3）× （4）√ （5）√ （6）√ （7）√ （8）× 【解析】（1）各行各业都有。（2）学习精神更重要。（3）体现在日常。（4）正确。（5）正确。（6）正确。（7）正确。（8）态度与技能并重。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单独招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单独招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第五单元《走近大国工匠》的课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 浙江省《课前一练》 第 12 练 第五单元 第12课 《走近大国工匠》 一、给下列易错字注音。 工（ ）匠 贡（ ）献 脊（ ）梁 铸（ ）就 弘（ ）扬 践（ ）行 融（ ）入 坚（ ）守 执（ ）着 精（ ）益 卓（ ）越 严（ ）谨 二、根据拼音写汉字。（共12个） （1）gōng（ ）匠 （2）gòng（ ）献 （3）jǐ（ ）梁 （4）zhù（ ）就 （5）hóng（ ）扬 （6）jiàn（ ）行 （7）róng（ ）入 （8）jiān（ ）守 （9）zhuó（ ）越 （10）jīng（ ）益 （11）yán（ ）谨 （12）zhí（ ）着 三、文学文化常识填空。（共10空） （1）被誉为“中国航天之父”的是______。 （2）被称为“共和国勋章”获得者的著名核潜艇专家是______。 （3）高凤林被誉为“为火箭______”的特级技师。 （4）工匠精神包括执着专注、精益求精、一丝不苟、______等品质。 （5）港珠澳大桥是世界最长的______大桥。 （6）2024年“大国工匠年度人物”发布仪式在______举行。 （7）工匠精神写入______报告，成为时代精神的重要组成部分。 （8）“共和国勋章”获得者、著名杂交水稻专家是______。 （9）被誉为“人民工匠”的国家勋章获得者是______。 （10）中国空间站“天宫”的建造，离不开无数______的默默奉献。 四、名句默写。（共10空） （1）“千淘万漉虽辛苦，____________。”（刘禹锡《浪淘沙》） （2）“不要人夸颜色好，只留____________满乾坤。”（王冕《墨梅》） （3）“会当凌绝顶，____________。”（杜甫《望岳》） （4）“____________，行成于思毁于随。”（韩愈《进学解》） （5）“____________，吹尽狂沙始到金。”（刘禹锡《浪淘沙》） （6）“路漫漫其修远兮，____________。”（屈原《离骚》） （7）“____________，金石可镂。”（《荀子·劝学》） （8）“长风破浪会有时，____________。”（李白《行路难》） （9）“____________，一览众山小。”（杜甫《望岳》） （10）“____________，勿以恶小而为之。”（刘备） 五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（共8题） （1）大国工匠只存在于航天、高铁等高科技领域。（ ） （2）学习工匠事迹只需要了解他们的成就，不需要学习精神。（ ） （3）弘扬工匠精神只需要在大工程、大项目中体现。（ ） （4）在日常实训中认真对待每一个操作步骤，就是践行工匠精神。（ ） （5）工匠精神的核心是追求卓越、精益求精。（ ） （6）高凤林从事的是火箭发动机焊接工作。（ ） （7）“大国工匠年度人物”每年评选一次。（ ） （8）工匠精神与职业技能无关，只关乎态度。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $