第2天 牙齿脱险记&第3天 跳上的歌(节选)-【暑假阅读】2026年二年级语文2升3

3理解体会从文中，你体会到了金波爷爷的童年是 的童年。 4拓展延你还读过哪些儿童故事，请写出两个故事名。 第2天 习惯养成 用时： 分 秒 ya chi tuo xian j 牙齿脱险记 xing xing hěnài chitang kěshi ta cong bu shua 星星很爱吃糖，可是他从不刷 yasuǒyr ya fèng li youhǎoduo xi jun 牙，所以牙缝里有好多细菌。 yi tian xingxing de zui li fa sheng le jT lie de zheng chao xi jun men ba ya chi tuan 一天，星星的嘴里发生了激烈的争吵。细菌们把牙齿团 tuanweizhu qi shi xiongxiong de shuo kuai ba di fang teng chu lai rang wo men an jia ya 团围住，气势汹汹地说：“快把地方腾出来，让我们安家！”牙 chi wang zhe zheèqun bu jiang lr de xi jun shuo zheèshiwǒde di pan bu neng jiao gěini 齿望着这群不讲理的细菌说：“这是我的地盘，不能交给你 men xi jun men yi yong er shang pin le ming de gen ya chi qiang di fang ya chr jing bei da 们。”细菌们一拥而上，拼了命地跟牙齿抢地方，牙齿竟被打 yun le 晕了。 tu ran yi da pian pao mo yong lai yi zhi xi jun jing jue de kan le kan shuo zen me 突然，一大片泡沫涌来，一只细菌警觉地看了看，说：“怎么 hui ping bai wu gu de chuxianpaomo ne yi ge sheng yin xiang qr lai wo shi lai shou shf nT 会平白无故地出现泡沫呢？”一个声音响起来：“我是来收拾你 men de bu yi huir xi jun men bei xiao mie le ya chi ye xing le guo lai ta youting zhi 们的！”不一会儿，细菌们被消灭了，牙齿也醒了过来，他又挺直 le shen zi jianshouzhe zi j de zhen di 了身子，坚守着自己的阵地。 带能力训练 1获取信息星星牙缝里为什么有好多细菌？用“”在文中画出来。 2分析综合第3自然段写了」 和 之间的对话。 48 暑假阅读/2升3 3理解体会短文中出现的泡沫可能是( )。（填序号) ①牙刷 ②牙杯 ③牙膏 4表达运用读了短文，你从中学到了什么？ 第3天 乡村趣事 用时： 分 秒 tiao dun shang de ge 跳礅上的歌（节选） zai wo men shangxue de lu shang you yi tiao gian gian de xiao xT zai shan jiao xia giao qiao 在我们上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄 Iiútang xicǎoxir qing qing de tiao shi pai cheng yi gege tiao dun xiang yi pai hei se de 流淌。小溪里，青青的条石，排成一个个跳礅，像一排黑色的 qin jian 琴键。 qing tian zhao yang ying zhao zhe xiǎoxiwǒmen ta zhe tiao dun kuaguoxiǎoxizǒuxiang 晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳礅，跨过小溪，走向 xuexiao xi shuicongcong changzhe yi zhi kuai le de ge 学校。溪水淙淙，唱着一支快乐的歌。 yǔtian xi shuizhang le tiaodun duǒzai hun zhu6 de shur xicàhewǒmen cang mao mao 雨天，溪水涨了。跳礅躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。 da gege da jie jie men shou la zhe shou zhan zai kan bu jian de tiao dun shang zhucheng yi 大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳礅上，筑成一 tiaochang chang de lan gan rang wo men fu zhe tang guo xido xi xido sheng shui sheng rong 条长长的栏杆，让我们扶着，蹚过小溪。笑声、水声，融 暑假第五周多彩童年 49 zai yi qi changzhe yi zhi you ai de ge 在一起，唱着一支友爱的歌。 shuigengshen de shi hou lao shi haoxiang yi sou du chuan yi cici bei zhe wo men ta 水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏 zheshur xia de tiaodun yi bu yi ge xuan wo du guoxiao xi xi shuihuahua changzhe yi zhi 着水下的跳礅，一步一个旋涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支 zanmei de ge 赞美的歌。 着能力训练 1分析综合第1自然段中，作者把 比作琴键。第4自然段中，也有 一处运用了比喻的修锌手法，作者把 比作 2理解体会朗读第2自然段的时候，语气应该是（ )。(填序号) ①害怕急促的 ②轻快愉悦的 ③难过低缓的 3整体感知根据短文内容，完成下面的思维导图。 晴天 跨过 快乐的歌 雨天 “我们” 小溪，溪水唱着 (2) 水更深 (3) (4) 的时候 4分桥踪合判断下列说法是否正确，正确的画“1√”，错误的画“×”。 (1)“跳礅上的歌”，这“歌”是“我们”唱的。 ( (2)“淙淙”“哗哗”是描写声音的词语，“淙淙”没有“哗哗”的声音大。 第 天 生活点滴 用时： 分 秒 děng mama 等妈妈 wo pa zai yang tai de lan gan shang deng ma ma xia ban hui jia 我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。 tian shang shasha de xia zhexiao yu da jie shangchuxian le haoduohaoduo cai se de 天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的 5( 暑假阅读/2升3暑假第五周 主题阅读 第1天快乐鸡毛 1.逃跑，流窜。 2.我们玩的鸡毛游戏很简单，几 个小伙伴，每人选一根自己最 满意的鸡毛，找上谁家的大门， 把鸡毛贴上去，一只手按着鸡 毛根部，另一只手一下一下抚 摸鸡毛，使它“发电”，贴在门上 面。然后把手松开，谁的鸡毛 贴的时间长，谁就是赢家。 3.快乐 4.示例：小猫刮胡子小马过河 第2天牙齿脱险记 1.星星很爱吃糖，可是他从不刷 牙，所以牙缝里有好多细菌。 2.细菌泡沫 3.③ 4.示例：要少吃甜食，勤刷牙，保 护牙齿。 第3天跳礅上的歌 1.跳礅老师渡船 2.② 3.(1)瞠过(2)友爱的歌 (3)渡过(4)赞美的歌 4.(1)×(2)V 第4天等妈妈 1.流动着急 2.7② 3.伞 示例：(1)灯笼 (2)有一大团一大团雪白的棉 花 跨学科阅读 1.他们先在板材上用铅笔设计好 图样，然后用较细的烙笔勾烙 上线条，并擦掉铅笔的痕迹。 最后是上色，遵循一定顺序，根 据作品需要，有的不施任何颜 料，只用白描技法勾勒线条，用 西画素描的黑、白、灰来烘色； 有的以烙为主，套彩为辅，在竹 木、宣纸或丝绢等材质上勾画 烘烫作画。 2.南阳烙花烫花火笔画 三百至八百度之间 3.(1)V(2)×(3)× (4)V 图画阅读 1.④②①③⑤ 2.② 3.示例：赛龙舟屈原 暑假第六周 主题阅读 第1天月亮的味道 1.5 2.② 3.⑥④①② 4.为什么它们要那么费力，到高 高的天上去摘月亮？这不是还 参考答案 75