第2天 夏天的颜色&第3天 约定-【暑假阅读】2026年二年级语文2升3

4.不行太饱、太俄饿或过度疲劳 时，不要游泳。 国学温故 (一)村居 1.① 2.春季草长莺飞二月天 3.儿童散学归来早，忙趁东风放 纸鸢儿童放纸鸢散学 (二)咏柳 1.唐贺知章 2.比喻碧玉丝带春天 暑假第二周 主题阅读 第1天云朵 1.②① 2.①V③√ 3.有时，云朵还会变，先由一朵云 变成一只“大狗”，再由一朵云 变成一只“白兔”。 4.示例：一匹奔驰的骏马一只 72 暑假阅读/2升3 温顺的绵羊一间漂亮的蘑菇 房 第2天夏天的颜色 1.74 2.崎岖火辣辣雨后 3.示例：绚丽多彩五彩缤纷 4.大街上山坡花园中 五颜 六色 5.示例：池塘里的荷花粉色 第3天约定 1.② 2.小玫瑰努力地在阳光和雨露下 抽枝长叶，在狂风暴雨里强健 筋骨。 3.十分热闹 4.② 第4天雨中的树林 1.高兴稀奇演出 2.新奇的—事情 毛茸茸的—尾巴 酸甜可口的—浆果 又软又香的—地毯 3.树林童话世界 4.⑥ 跨学科阅读 1.③ 2.② 3.③ 4.示例：我们要保护好地球环境， 给野生动物们一个环境优美的 家园，让它们繁衍生息 5.示例：我知道了并不是所有的 蛙类妈妈都会离开自己的孩 子。 对比阅读 1.刺猬是一种有趣的小动物。 2.身体 尖尖很小锋利 四肢爪子像钢针一样 3.③ 4.保护自己、搬东西。 国学温故 (一)赋得古原草送别 1.①第2天 多彩夏天 用时： 分 秒 xiàtian de yan se 夏天的颜色 xiàtian shi shen me yan sèhong huang l 夏天是什么颜色？红？黄？绿？ zou zai da jie shang yi gie youshengming li de dong xi dou wujing da cai de di zhe tou 走在大街上，一切有生命力的东西都无精打采地低着头， huo lala de tai yang zhao she zhe da di mei gèrenměi ke shùmei duǒhua dou shan yao zhe 火辣辣的太阳照射着大地，每个人，每棵树，每朵花，都闪耀着 jin se de guang o xia tian shi jin se de 金色的光。哦，夏天是金色的！ pa shang qi qu de shan po man shan de lu cao yi pian cui lu l de na me xin xian 爬上崎岖的山坡，满山的绿草，一片翠绿，绿得那么新鲜， na me chun jieòxia tian shi sède 那么纯洁。哦，夏天是绿色的！ man bu zai huayuanzhong chuxian zai yangian de shi chi tang l fen se de he hua tingting 漫步在花园中，出现在眼前的是池塘里粉色的荷花，亭亭 y0iēnu6 duo zi o xiàtian shi feěnsède 玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的！ xiàyu le yǔdian bu duan cong tian kong zhong piao xia lai qing qing fǔmowǒde lian 下雨了！雨点不断从天空中飘下来，轻轻抚摸我的脸 pang wo tai qr tou jin qingshun xT zhe xia tian de ru zhi xia tian shi bai se de 庞。我抬起头，尽情吮吸着夏天的乳汁。哦，夏天是白色的！ yu ting le wo tai tou wang tian kong lan de rangren xin zui xia tian shi lan se de 雨停了。我抬头望，天空蓝得让人心醉。哦，夏天是蓝色的！ a wo ming bai le xiàtian shi wu yan liùse de jiu xiang xiàyu hou de cai hong 啊，我明白了！夏天是五颜六色的，就像下雨后的彩虹。 警能力训练 1整体感知短文一共有( )个自然段。第( )自然段描写的是 荷花。 2记积累在短文中找出合适的词语填空。 )的山坡 ）的太阳 )的彩虹 暑假第二周气象万千 13 3记稳累除了“五颜六色”，我还知道描写颜色多的词语有： 4获取信息我走在 、爬上 、漫步在 …寻找夏天 的颜色。最后我明白了，夏天是 的。 5表达运用照样子，写句子。 看到满山的绿草，我觉得夏天是绿色的。 看到 ,我觉得夏天是 的。 第 3天 勇敢生活 用时： 分 秒 yue ding 约 定 he bianzhang zhe yi zhu ai xiao de mei gui jinggiaoqiao de ye wan xiaomei gui wuwu de 河边长着一株矮小的玫瑰。静悄悄的夜晚，小玫瑰鸣呜地 ku zhe fang zhi niangjian le ting xia lai wen xiaomei gui nT weishen me ku ya wo yf 哭着。纺织娘见了，停下来问：“小玫瑰，你为什么哭呀？”“我一 ge ren hao gu dan nT neng liu xia lai pei wo ma fang zhi niangshuo 个人好孤单，你能留下来陪我吗？”纺织娘说： wo yaogan hua hui yanzouyue qu bu neng pei ni ta xiang le “我要赶花会，演奏乐曲，不能陪你。”她想了 xiang you an weidao nI yaoyonggan de mian dui sheng huo nu 想，又安慰道：“你要勇敢地面对生活，努 li zhanggao kai chuxianyan de hua zheyang da jia dou hui lai zhao 力长高，开出鲜艳的花。这样大家都会来找 ni wanr la fang zhi niang yu xiaomei gui yue ding deng ta kai hua shi 你玩儿啦！”纺织娘与小玫瑰约定，等她开花时， yi ding lai xiang ta zhu he 一定来向她祝贺。 cong zhètian qr xiao mei gui nǔli de zai yang guang he yùlùxiàchou zhi zhang ye zai 从这天起，小玫瑰努力地在阳光和雨露下抽枝长叶，在 kuangfeng bao yu l qiangjian jin gu 狂风暴雨里强健筋骨。 14 暑假阅读/2升3 di sannianchu xia mei gui hua kai le fen fang mei li mi feng he hu die dou bei xi yin 第三年初夏，玫瑰花开了，芬芳美丽。蜜蜂和蝴蝶都被吸引 lai le xicǎohébian búzdilěngqing bian de xuan nao qi lai fang zhi niang yěfei lai le mei 来了，小河边不再冷清，变得喧闹起来。纺织娘也飞来了：“玫 gui ni de hua er kai de zhenyan mei gui gaoxing jf le duo kui le nT de gu li rang wo 瑰，你的花儿开得真艳！”玫瑰高兴极了：“多亏了你的鼓励，让我 chongman xT wang fang zhi niang shuo gao su ni ge mi mi qr shi wo men dao le cheng 充满希望。”纺织娘说：“告诉你个秘密，其实我们到了成 chong jie duan shouming bu chang dangchu gu li ni yong gan sheng huo de shi wo de nai nai 虫阶段，寿命不长。当初鼓励你勇敢生活的是我的奶奶。 jin tian wo dai zhe nainai de cheng nuo xiang ni biao shi zhu he mei gui ting le lei liu man 今天，我带着奶奶的承诺，向你表示祝贺！”玫瑰听了，泪流满 mian 面…… 能力训练 1分析综合读画“”的句子时，应读出纺织娘( )的语气。（填序 号) ①害怕 ②关心 ③高兴 2获取信息小玫瑰是怎样努力生长，开出鲜艳的花的？用“”画出来。 3形成解释读了第3自然段，我知道加，点词语“喧闹”的意思是 4理解体会结合短文内容，下列说法错误的一项是( )。(填序号) ①因为有了纺织娘的鼓励和约定，小玫瑰后来对生活充满了希望，勇 敢地生长。 ②纺织娘兑现了自己的承诺，亲自来向小玫瑰表示祝贺。 第 天 雨中奇景 用时： 分 秒 yu zhong de shùIin 雨中的树林 金波 yu zhong de shu lin shi ge tonghua shi jie zou jin qu ni jiu hui biancheng yr ge xiaojingling 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 暑假第二周气象万千 15