生活化阅读 杭州东——宁波的高铁票&登鹞雀楼-【暑假阅读】2026年一年级语文1升2

精彩篇目阅读训练 (一)折小鸟 1.喳喳喳喳 2.A B 3.用花花纸折小鸟。 (二)老鼠搬蛋 1.抱搬拉 2.示例：我觉得是两只老鼠合作 才把鸡蛋搬回家的。 3.示例：聪明 (三)听声音 1.C2.B3.D 4.小河流水—哗啦啦 风吹树叶—沙沙沙 雨滴落下—滴答答 鸟儿唱歌—叽喳喳 青蛙叫声一呱呱呱 5.示例：（小鸡）走路叽叽叽 小狗跑步汪汪汪 (四)传统节日 1.八示例：中秋节 2.② 3.春节 74 暑假阅读/1升2 元宵节一 端午节- 中秋节 第四周 主题阅读 第1天 蝴蝶谷 1.飞穿越赶 2.示例：烈日炎炎白发苍苍 3.(1)色彩斑斓（五彩缤纷） (2)翩翩起舞 4.示例：蝴蝶为你起舞，快乐伴你 而行。欢迎来美丽的蝴蝶谷， 享受一段完美旅程。 第2天青藏高原的明珠 1.青海湖的水真蓝啊！青海湖是 鸟的王国。青海湖畔的牧民朴 实、热情、好客。 2.湖面神镜 蓝宝石非常蓝 3.数不胜数不计其数 4.示例：各种商品琳琅满目，应有 尽有。洗面奶、洗发水、沐浴露 等洗护用品，面包、蛋糕、蜂蜜、 蜜枣等食品，外套、裤子等服饰 都可以在这里买到。 第3天长城 1.5 2.高长美 3.(1)C(2)B(3)A 4.长城是世界建筑史上的一个伟 大奇迹。 第4天美丽的长白山 1.深高熟 2.瀑布温泉 3.天池很大，原来是个火山口，后 来由于泉水和雨水汇集而形成 了湖。 4.温度很高，放进一个鸡蛋，一会 儿就煮熟了 跨学科阅读 1.三三 2.它们像祖国妈妈身上的血管， 给祖国带来了生命的力量。 3.长江6300青海东海11 生活化阅读 1.(1)C(2)D 2.B 3.示例：我最想去丽江。因为那 里的风景很迷人。 第五周 主题阅读 第1天奇妙的大自然 1.燕千鸟文鸟 2.燕千鸟常在鳄鱼嘴里自由跳 动，去啄食它牙缝中的残渣。 3.B 4.A 第2天神奇的植物 1.四含羞草猪笼草兰花 神秘果 2.热吞喜欢 3.B 4.怕羞的小姑娘动物长在空 中咬一口会出现奇迹，不管 什么味道的东西，再放进嘴里 都甜得像蜜 5.大自然可真神奇，千万种植物 藏着许多秘密。 第3天夏天的星星 1.夏天的星星就像一个个可爱的 孩子。 2.cang luòchao 3.迷藏眼睛鬼脸可爱 朦胧害羞 4.一个个可爱的孩子 5.(1)V(2)V(4)V 6.示例：我喜欢夏天的星星。夏 天的星星像一颗颗闪闪发光的 宝石。 第4天萤火虫 1.三 2.池塘边小河边瓜棚下 3.小青蛙—举行音乐会 刺猬一偷吃甜瓜 小鱼儿—睡觉 4.B 跨学科阅读 1.鸟类 2.(1)V(2)V/(3)× 3.由于鸟的翅膀、骨骼、排泄等机 能构造都是向减轻体重、增强 飞翔能力方面发展，因此鸟能 克服地心引力而展翅高飞。 4.示例：我想到了空中飞的飞机。 图文阅读 1.③④② 2.A 3.(1)V(2)×(3)V 4.示例：等了那么多年我才爬出地 面，我一定要用尽全力去鸣叫 5.言之有理即可。 第六周 主题阅读 第1天粗心的小花猫 1.B2.C3.C4.C 5.示例：今天上午十点，孔雀姐姐 在森林广场举行森林舞会，你 快点来！ 第2天 地球清洁工 1.海鸡鲫鱼乌鸦蚯蚓 2.海鸥清洁一海面 蚯蚓清洁一地下 乌鸦清洁一地面 鲫鱼清洁一河里 参考答案 75生活化阅读 hang zhou dong ning bo de gao tieěpiao 杭州东一宁波的高铁票 XXXXXXX 检票：5B 杭州东站 G7515次 宁波站 Hangzhoudong Ningbo 2024年05月15日15：06开 04车10F号 ￥71.0元 二等座 限乘当日当次车 *************米*米** 王松 和谐号 XXXXXXXXXXXXXX 杭州东售 （仅供做题使用) 能力训练 1获取信息请根据车票信息选择正确的选项。 (1)王松在下列哪个时间到达检票口，能够顺利搭乘高铁？( A.2024年5月15日15：16 B.2024年5月16日14：50 C.2024年5月15日14：30 D.2024年5月15日15：07 (2)顺利上车后，王松应该到哪个位置就座？( A.04车01F号 B.04车10D号 C.10车15F号 D.04车10F号 2整体愿知王松的高铁票上的“限乘当日当次车”指什么？( A.这张票可以用来乘坐2024年5月15日当天的全部列车。 B.这张票只能在乘坐2024年5月15日15：06开的G7515次列车时使用。 C.这张票可以用来乘坐2024年5月1日15：06前的任意一班G7515 次列车。 3表达运用如果给你一张高铁票，你最想去哪里旅游？为什么？ 暑假第四周旅途风光 43 国学知新 deng guan que lou 登鹳雀楼 [唐]王之涣 bai ri yi shan jin huang hérùhai liu 白日①依②山尽，黄河入海流。 yùgiong gian li mùgeng shang yi ceng lou 欲③穷④千里目，更⑤上一层楼。 注释①[白日]太阳。②[依]依傍。③[欲]想要得到某种东西或达到某 种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。④[穷]尽，使达到极点。 ⑤[更]再。 题夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔 流。若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。 作考介绍王之涣(688-742)，唐代诗人，字季凌，祖籍晋阳（今山西太原市西 南)。善写边塞风光，其诗意境雄浑，多为当时乐工制曲唱歌，名动一时。 赏稀这首诗描写了诗人登上鹳雀楼看到的壮美山川和所感，写出了诗人 积极向上的精神。古诗前两句写的是诗人的登高所见。“白日依山尽” 写的是远景，“黄河入海流”写的是近景。两句诗对仗工整，“白日”对 “黄河”，景物相对，色彩也相对；“依山尽”对“入海流”，动词相对，厚重 有力，既构成形式上的完美，也表达了充沛的气势。古诗后两句写的是 诗人的登高所思。诗中的“千里”“一层”都是虚数，可理解为更远、更高 之意，道出了“只有站得高，才能看得远”的道理。这两句诗已成为千古 流传的佳句。 44 暑假阅读/1升2