专题1 细胞的分子组成 题源4 核酸-【备战高考】备战2027高考生物母题题源同步练

2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 高考复习-真题
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 备战高考·高考母题题源
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58690672.html
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来源 学科网

内容正文:

题源4核酸 解题模型4.1 核酸的基本组成单位——核苷酸 (1)元素组成:C、H、O、N、P。 (2)核苷酸的结构模式 一分子磷酸) 分子 一分子含氮碱基 五碳糖 (3)核苷酸的种类 据五碳糖的不同,分为脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核 苷酸)和核糖核苷酸。 (4)核酸的空间结构 ①多数生物DNA由两条核苷酸链构成,呈规则双螺 旋结构;少数病毒的DNA为单链。 ②多数生物RNA由一条核苷酸链构成;少数病毒的 RNA为双链等。 [真题12](2023·海南)关于核酸的叙述,正确的是 A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 B.DNA分于中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过 氢键连接的 C.分于大小相同、碱基含量相同的核酸分于所携带的遗传 信息一定相同 D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA 和RNA的分布 [解析]核酸不论在细胞内外,均可携带遗传信息:遗传信 息还与碱基的排列顺序有关;在SARS病毒内只有RNA,因此 选B。 [答案]B 解题模型4.2 DNA、RNA的比较 分类 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA) OH OH O=PO一CH2 碱基O=P-0-CH,碱基 组成单位 OH OH HH OHH OHOH 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌吟) 碱基 忍 T(胸腺嘧啶) U(尿嘧啶) 分 五碳糖 脱氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 分类 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA) ①RNA病毒的遗传 物质 ②在遗传信息表达中 起作用 主要的遗传物质,携 mRNA—蛋白质合 成的直接模板 功能 带、复制遗传信息,并 决定蛋白质的合成 RNA- 一携带特定氨 基酸 rRNA- 核糖体的组 成成分 ③催化作用—极少 数酶属RNA 真核生物:细胞核(主 存在 要)、线粒体、叶绿体: 主要存在于细胞质中 原核生物:拟核、质粒 用甲基绿-吡罗红混合染 用甲基绿-吡罗红混合染 检测 色剂染色呈绿色 色剂染色呈红色 [真题13](2022·江苏)下列关于核酸的叙述中,正确的是 A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类不同 C.T噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D.双链DNA分于中嘌吟数等于嘧啶数 [解析]DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖 是核糖;组成DNA和ATP的元素是C、H、O、N、P5种元素;T 噬菌体的遗传物质是DNA,遗传信息贮存在DNA中;双链 DNA分子中碱基比例A=T,C=G,A十G=T十C,嘌呤数等于 嘧啶数。 [答案]D 解题模型4.3 核酸的功能 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗 传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 遗传 生物类别 核酸 说明 举例 物质 RNA不是遗传 物质,但RNA 原核生物 含有DNA 在遗传信息的 和真核 和RNA两 DNA 传递和表达上 细菌、人等 生物 种核酸 起着重要的 作用 大多数 只含有DNA DNA 常见的病毒体 噬菌体 病毒 内只含有DNA 烟草花 只含有RNA RNA 或RNA 叶病毒 注意:①RNA作为遗传物质的前提是生物体内不存在 DNA;当RNA作为遗传物质时,由于RNA单链结构不稳 定,容易发生突变。 ②少数RNA具有催化功能,特指生物体内的酶。 ③朊病毒既无DNA,也无RNA,蛋白质起遗传物质的 作用。 [真题14](2023·新课标全国Ⅱ)关于DNA和RNA的 叙述,正确的是 A.DNA有氢键,RNA设有氢键 B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA [解析]本题主要考查DNA和RNA的分布及空间结构的 相关知识,难度较易。在tRNA中,也存在着碱基互补配对,也 会有氢键存在,所以A错;一种病毒要么有DNA,要么有RNA, 所以B错;核糖体是由rRNA和蛋白质所构成的,不含有DNA, 所以D错误。 [答案]C 解题模型4.4 蛋白质与DNA、RNA之间的区别与联系 (1)蛋白质与核酸的区别 蛋白质 核酸 组成元素 C、H、()、N等 C、H、O、N、P等 基本单位 氨基酸 核苷酸 核苷酸→核苷酸 分子结构 氨基酸→多肽链→ 链一→空间结构 空间结构 一蛋白质 (DNA为双螺旋结 构,RNA为单链) 氨基酸的种类、数目 多样性 排列顺序、空间结构千 核苷酸的数量、序 列和比例不同 差万别 形成场所 核糖体 细胞核内 是一切生命的遗 生命活动的主要体现 传物质,对生物遗 主要功能 者:①是细胞和生物体 传、变异及蛋白质 的重要组成成分;②参 的生物合成有重 与调节新陈代谢过程 要作用 (2)蛋白质与核酸的联系 ①蛋白质的合成受DNA控制,直接模板是mRNA。 如图: 组成,脱氧核苷酸聚台DNA C、H、O 逆转录转录 N、P 组成一核糖核苷酸聚全RNA 染色体 译 C、H,O、N等组成氨基酸脱水缩合蛋白质 ②DNA的复制、转录和翻译等过程要有蛋白质(解旋 酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等)参与。 [真题15](2020·江苏)线粒体DNA上的基因所表达的 酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功 能受影响最大的是 A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水 C.神经细胞吸收K D.肺泡细胞吸收氧气 [解析]线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,功能是产生 ATP,为各项生命活动提供能量。当线粒体DNA受到损伤,根 据题意可知会影响到线粒体的功能,也就是ATP的合成量减 少。在物质进出细胞膜的运输方式中,红细胞吸收葡萄糖是协 助扩散,水和氧气均通过自由扩散的方式进出细胞,只有C选项 为主动运输,需要ATP提供能量。 [答案]C 题源5实验:生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定 解题模型5.1 糖类、脂肪、蛋白质、核酸和淀粉的检测原理与应用 (1)几种鉴定试剂的物质组成与使用比较 鉴定 颜色 物质 反应 物质组成 使用方法 甲液:0.lg/mLNaOH 现配现用,先 斐林试剂 还原 砖红色 混合后加入, 糖 乙液:0.05g/mLCuS) 需加热 双缩脲 蛋白 A液:0.1g/mLNaOH 先加A液后 试剂 紫色 加B液,不需 质 B液:0.0lg/mLCuS) 加热 苏丹Ⅲ干粉十酒精 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 直接滴加,不 苏丹W染液制 脂肪 红色 苏丹V干粉十丙酮 需加热 酒特 甲基绿 DNA 绿色 甲基绿粉十蒸馏水 直接滴加,不 吡罗红 RNA 红色 吡罗红粉十蒸馏水 需加热 碘液 直接滴加,不 淀粉 蓝色 I十KI+蒸馏水 需加热 (2)实验过程 方法步骤 制备组织样液 鉴定样液 还原糖 (研磨、过滤) (样液十斐林试剂、水浴加热) 脂肪 制作切片→染色→去浮色→制片→镜检 (50%酒特) 蛋白质 制备样液 鉴定样液 (豆浆或鲜肝提取液)一(样液十试剂A十试剂B) (3)糖类、脂肪和蛋白质的检测原理应用 糖类、脂肪和蛋白质与特定试剂会产生特定的颜色反 应,因此就可以利用这三类有机物的颜色反应来确定待测 有机物的化学本质或检测生物组织中的有机物成分。 实验现象 实验结论 待测物质十斐林试剂(水浴 待测物质中存在还原糖 加热)→出现砖红色沉淀 待测物质十苏丹Ⅲ染液 待测物质中存在脂肪 →出现橘黄色 待测物质十双缩脲试剂 一出现紫色 待测物质中存在蛋白质 [真题16](2023·新课标)下表中根据实验目的,所选用 的试剂与预期的实验结果正确的是 ( 实验目的 试剂 预期的实验结果 观察根尖分生组织 细胞的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫 红色 B 检测植物组织中的 脂肪 双缩脲试剂 肪颗粒被染成 红色 检测植物组织中的 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作 葡萄糖 用,生成绿色沉淀 斐林试剂将DNA 观察DNA和RNA 斐林试剂和 染成绿色,吡罗红将 在细胞中的分布 吡罗红 RNA染成红色 解析] 脂肪被苏丹Ⅲ染为橘黄色,被苏丹Ⅳ染为红色;蛋

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