广东省汕头市龙湖区2025～2026学年度第二学期期末学生学业质量评估 七年级 历史

2025~2026学年度第二学期期末学生学业质量评估 七年级历史 说明：1.全卷共7页，满分100分，考试用时为80分钟。 2.答题前，学生务必用黑色宇迹的签字笔或钢笔在答题卡指定位置上填写有关信息。 3.学生必须使用2B铅笔在答題卡选择题答题区将所选选项涂黑；使用黑色宇迹钢 笔或签宇笔在答题卡各題目指定区城内作答：不准使用其他颜色宇迹笔和涂改 液。不按要求作答不得分。 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项 中，只有一个选项符合题意。 1.隋文帝灭陈后“期先俭约”，到开皇十七年“户口滋盛，中外仓库，无不盈积”。该 史料可用于研究隋朝（) A.建立的过程 B.灭陈的背景 C.繁荣的表现 D.衰亡的原因 2.《通典》有线：“通济渠，西通河洛，南达江淮…其交、广、荆、益、扬、越等州， 运漕商旅，往来不绝。”这体现运河的开凿() A,改变了运输方式 B.促进了经济交流 C.巩固了隋朝统治 D.推动了国家统一 3.有学者认为，科举制的出现为中国古代的官员选拔提供了一种新的思路和方式，为广 泛的社会阶层提供了上升渠道。该学者意在强调科举制() A,扩大了统治基础 B.依门第选拔人才 C.创立于贞观年间 D.造成了官僚腐败 4.唐朝统治者曾言：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失 时为本。”下列与这一治国理念相符的措施是() A.完善三省六部制度 B.增加科举考试科目 C.严格考察官吏政绩 D.鼓励发展农业生产 5.生产工具的发明与推广，有利于生产力的提高。以下生产工具中，在唐朝发明并推广 的是() A.铁器 B.楼车 C.秧马 D.曲铍犁 6.唐朝时期的螺钿镜，被誉为“中国最美铜镜”。题6图唐朝螺钿镜的镜面背板熊制珠 贝、宝石等，纹样细部处理入微，技法娴熟，构图精美。据此可知， 唐朝() A,工艺水平高超 B:审美方式改变 C.社会风气开放 D.绘画风格多样 题6图 20252026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级历史第1页（共7页） 7.据史料记戟，唐朝都城长安“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度 等地的使者、僧但与客商”。由此可见，唐朝长安() A,城市规划井然有序 B,坊市制度逐渐松弛 C.是国际性的大都市 D,宫城建筑规模宏伟 8。“它是唐末以来藩棋削据局面的延续，北方政权更迭，南方地区政局相对稳定。这一 时期，各地联系日益密切，各族交往进一步加强，统一因素不断增长。”“它”指的是() A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 C.五代十国时期 D,辽宋夏金元时期 9,贞观年间，突厥请求在内地安置，虽有官员反对，但唐太宗同意并表示：“夷狄亦入 耳，其情与中夏不殊，四夷可使如一家。”据此可知，唐太宗时期() A,突厥退出历史舞合 B。实行开明的民族政策 C.对外交流十分频繁 D.君臣之间的矛盾尖锐 10,题10图是唐代画家阁立本绘制的《步辇图》，描绘了吐蕃使者请婚的画面。与之相 关的事件是（ 题10图《步禁图》 A,鉴真东渡 B,宋辽澶渊之盟 C.隆庆和议 D.文成公主入藏 11.医学家孙思邈在《千金方》中提出“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。” 由此可见，孙思邈（) A,天资聪明 B,医德高尚 C.成就辉煌 D.医术精湛 12.教煌莫高窟里有关唐朝时期的乐舞壁画中，描绘了类似佛国乐舞、西凉乐舞、龟兹乐 舞等大型场面，展示了来自中原、西域的多种乐器，如拍板、琵酱、箜篌、羯鼓、排箫等。 这印证了唐朝文化（) A.开放包容 B.领先世界 C.固守传统 D.广受欢迎 13.题13图是唐代至清代《开科取士人数统计图》，其中宋代科举取士人数达到高峰。 这一现象产生的背景是（) 个人1 12000 10000 60000 coood 600 XCUOU 0 由化宋代元化明代南化 题13图《开科取士人数统计图》 A,武将地位大幅提升 B.社会安定再无须征战 C.政权分立局面结束 D,崇文抑武方针的实行 2025-2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级历史第2页（共7页） 14,北宋王安石主持变法期间，推行的措施有：青苗法、募役法、方田均税法。这些措施 的共同目的是() A,增加财政收入 B,提高军队实力 C.保证权贵特权 D.杜绝武将专权 15.某同学在学习辽、西夏、金政权的相关史实时整理了题15表的相关信息。由此可知， 这些少数民族政权( 辽 契丹逐渐从事农耕，建筑房屋，学会冶铁、纺织。 西夏 仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，发展农牧经济。 金 模仿中原王朝制度，改革部落体制，发展生产。 题15表 A.始终逐水草而居 B,都实现了部落统一 C.向中原地区学习 D.已与北宋订立合约 16.据史料记栽，在宋与辽、西夏边境开设的贸易场所榷场中，宋用丝织品、粮食、茶叶 等换取辽、西夏的马、羊、药材等，互通有无。这说明当时() A.宋朝的丝绸广受好评 B,各族间始终友好相处 C.人民的徭役负担沉重 D,辽宋夏存在经济往来 17.绍兴十年(1140年)，面对金军大举南下，南宋将领率军在郾城大败金军主力，并 乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北。该南宋将领是() A.寇准 B.赵普 C.岳飞 D,秦桧 18.铁木真具有超凡的政治智慧和卓越的军事才能，被称为“一代天骄”、“战略天才”， 是历史上杰出领导者和军事家。铁木真的光辉成就是() A.陈桥兵变，黄袍加身 B.统一蒙古，建立政权 C,建立元朝，灭亡南宋 D,建立明朝，强化皇权 19.来自中亚、西亚的人，同汉、蒙、畏元儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，在元朝逐 渐形成的新民族是() A,回回 B.回纥 C.南诏 D.突厥 20,题20表为两宋时期我国南北方社会发展情况概要（部分）。据此可知，两宋时期 时间地区 北方 南方 宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋 贡献财政收入20% 贡献财政收入80% 南宋 国家根本，仰给东南：谚曰：“苏湖熟，天下足。” 题20表 A,北方社会安定 B.气候条件优越 C.财政政策调整 D.经济重心南移 2025~2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级历史第3页（共7页) 21,北宋东京城内出现瓦子勾栏，各种艺人编词、说书、唱曲，杂刷、说唱艺术应运而生 并迅速发展。这些现象() A,适应了市民福要 B.不利于经济发展 C.加强了思想控制 D,加重了百姓负担 22.1028年，宋仁宗下令地方官和朝廷派驻的转运使设法招引外商，并给予外国商人优 待。当时负责招引外商的机构是() A,都护府 B,市舶司 C.御史台 D,中书省 23.宋朝出版事业兴盛，官方图书事业状得很大发展，涌现出许多藏书家和藏书中心。这 一现象主要得益于宋朝() A,遭纸术的发明 B.小说的兴盛 C.印刷术的推广 D.理学的发展 24.题24图为某同学绘制的历史知识卡片。其中“厂卫” 的主要职贵是() A.传达政令 厂、西厂 葡衣日 B.掌管财政 C.草拟文件 大臣、直姓 D,监管原民 题24图 25,明朝中期，戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，长短 兵器结合，协同作战。据此可知，戚继光抗倭取得胜利的重要因素是() A,战争的正义性 B.指挥者的军事智慧 C.军民相互配合 D.广泛使用先进火器 26,《豫变纪略》中指出：明朝末年，“旧征未完，新饷已催，额内难缓，额外复急”。 材料可印证当时（) A,统治阶级内乱 B。民众负担沉重 C.君主沉迷享乐 D,少数民族入侵 27.中国古代历史上有位彪炳史册的历史人物，郭沫若赞叹其“千秋大业驱荷虏，一代英 雄赐姓爷”。与此相关的历史事件是() A.李自成起义 B,毕昇发明印刷术 C.文天祥抗元 D.郑成功收复合湾 28,题28图中，清朝统治者设立南书房、军机处后，议政王大臣会议名存实亡。这一演 变反映的历史趋势是() A.君主专制的强化 (康熙)南书房 B.社会矛盾的加剧 (清初)议政王大臣会议 C,行政效率的降低 (雍正)军机处 D.地方势力的膨胀 题28图 2025-2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级历史第4页（共7页） 29。明朝苏州地区纺织手工业生产出现了“机户出资，织工出力”的现象。这反映了当时 () A。推行重农抑商 B,出现手工工场 C.人口迅速增长 D.白银大量外流 30,明清时期对历代典籍、传统文化展开集大成式的整理和汇编，以《永乐大典》、《古 今图书集成》、《四库全书》三部“百科全书”为代表。据此可知，这些文化典籍具有() A.创新性 B.独立性 C.总结性 D.通俗性 二、非远弄题：本题共3小题，31题12分，32题14分，33题14分。 31、学习历史有多种途径，解读文学作品是重要的途径之一。某校初一学生以“文学中的 历史”为主题开展探究活动，搜集了相关材料。阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一 ①忆昔开元全盛日，小邑犹戴万家宣。稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实。 一【唐】杜甫《忆昔》 ②寂寞天宝后，图庐但萬藜。我里百余家，世乱各东西。 【唐】杜甫《无家别》 ③蜀川老觉家渣川，怀中交子是快钱。 一【宋】释慧空《送僧三首·其一》 ④山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 【宋】林升《题临安邸》 材料二 说不尽光阴似箭，又值三秋霜景。师 佛兴西方，法流东国。经中译有语音、 徒四众前行中渐觉热气蒸人…遇老者， 表述谬误，故“必也正名乎”…由是之 三藏道：“贫僧是东土大唐国饮差上西天 故，从大唐都城至天竺各国，（玄奘）访 求经者”…得知该地近火焰山（今新疆 道远游。出高昌（今新磴吐鲁番)故地， 吐鲁番)。又问“火焰山可阻西去之路？” 自近者始，曰阿者尼国。国大都城周六七 老者道：“那山正是西方必由之路，却有 里，四面据山，道险易守…又至跋禄迦 八百里火焰，四周围寸草不生。若过得山， 国（今新疆阿克苏一带）西北行三百余里， 就是铜脑盖，贴身躯，也要化成汁哩。”后 至葱岭北原，山谷积雪，春夏含冻，经途 借芭蕉施而露，遂此前进… 险阻，寒风惨烈… 一整编自《西游记》 一整编自《大唐西域记》 (1)任选材料一中一项文学作品（写序号），结合所学知识指出它所反映的历史现象。 (4分) (2)提取材料二中可以相互印证的历史信息。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈在学习历史过程中应如何正确认识相关文学作 品。(4分) 2025~2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级历史第5页（共7页） 32、古代中国长期积极与世界互动，在对外交流中推动自身发展，也为世界文明的发展贡 献了中国智慧。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 。1的袋5 …欣期 0 4 意2超 日☒ 上酵 0设频 元种盘0理 图一宋朝主要交通路线图 图二元朝主要交通路线图 材料二 郑和下西洋开启了亚非大航海，是全球大航海时代的前奏。它不仅是贸易与物种的交 换，更是技术、制度、宗散、观念、文化的交流。马来西亚、印尼留存“三宝井”遗迹， 便是中国进行技术援助的见证。郑和下西洋在亚非区城引发了一场长达数十年的中外文明 大交流，为15世纪末后的全球化浪潮提供了交通、技术与知识准备。 一整编自邹振环《郑和下西洋与“郑和大交换”》 材料三 自明朝开始的海外农作物引进，到清朝又有新的发展。明清时期玉米、甘薯、花生等 传入中国，随着这些新作物的普及和种植面积的扩大，玉米成为重要的粮食作物，甘薯成 为清中后期农民的重要口粮之一，花生则成为重要的油科作物。这些适应性强、产量高的 农作物的推广，成为清朝前期人口快速增长的重要物质条件。 一摘鳊自人教版七年级下册教材《教师散学用书》 (1)根据材料一并结合所学知识，对比宋元主要交通路线，指出元朝交通发达的表现。 (4分) (2)根据材料二，概括郑和下西洋的特点。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析明清时期引进并推广海外农作物的影响。(6分) 2025-2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级历史第6页（共7页） 33、为感悟历史文脉、传承中华精粹，某校举办主题为“走近历史，传承文明”的策展活 动。阅读材料，完成下列要求。(14分) 走近历史，传承丈明 展板主题 展板部分内容 设中书省 中央 起帝制 中外朝 三省六 分化事权 招密院 富制 三公九即刷 刺度 削羁辜相 御史台 B 军机处 泰期 西汉 隋唐 北宋 元朝 明翻 湾朝 制度选新 地方 行政 制度 椰县胸 推恩令 文臣任知州 A 设三甸 刺史制度 设通判 设转运使 古代官制淡变概要图 中2 边疆治理 设立西战都护府 《尼布楚条约》 府 宣慰使司都元帅府 首任台湾府知府主修的 夜行铜牌 台湾官方地方志 建筑恢宏 明长城 北京故宫 (1)在“制度迭新”板块中，分别补充A和B的内容。(4分) (2)在“边疆治理”板块中，选择一项相关内容，简写一段解说词。（要求：不得照抄 示例；要求史论结合)(6分) 示例：西汉设置西域都护府，对西成地区进行有效治理，标志着西域正式归属中央政 权。 (3)结合所学知识，指出“建筑恢宏”板块中的工程得以修建的有利因素，并请另补充 一个展板主题。（要求：除上述主题外，价值观正确）(4分) 2025-2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级历史第7页（共7页）