四川泸州市龙马潭区2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 以2026年《生态环境法典》立法、普惠托育服务等热点为情境，通过案例分析与活动探究，考查宪法精神、权利义务关系等核心内容，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|16题/48分|公民权利义务（通信自由、物质帮助权）、国家机构（人大立法、国家主席外事权）、经济制度（按劳分配）|结合2026年时政（养老补贴、油价调控），考查基础概念辨析| |非选择题|2题/52分|宪法精神、政治制度（人民代表大会制度）、法治与改革关系、权利义务统一性|围绕《生态环境法典》立法过程设计活动探究，整合宪法与生态法治，体现综合性与实践性|

2026年义务教育学情调研 八年级 道德与法治 （全卷共二道大题，满分100分，时间60分钟） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2. 答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3. 答卷结束，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题，请在下列每题的4个选项中选出最佳答案，填在答题卡上（本 题共16小题，每小题3分，共48分） 1.2026年，我国持续推进普惠托育服务体系建设，加大财政投入用于婴幼 儿照护、发放育儿补贴，切实解决“幼有所育”难题。这表明我国 ①坚持尊重和保障人权 ②不断完善社会保障体系 ③有效制约和监督公权力 ④优先保障公民的平等权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. 我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。以下行为侵犯 此权利的是 ①警察办案依法查验嫌疑人通信 ②同学私自拆阅他人私人信件 ③邻居私自翻看他人手机聊天记录 ④家长依规查阅未成年子女手机 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3. 民政部、财政部发文规定：自2026年1月1 日起，全国为中度及以 上失能老人发放养老服务消费补贴。该举措保障我国公民的 A. 获得国家赔偿权 B. 文化教育权利 C. 劳动者休息权 D. 物质帮助权 4. 下列生活情境中，对公民权利与义务的判断正确的是 ①小涛在网络上恶意造谣骂同学，该行为是依法行使言论自由 ②适龄青年小陈报名参军，自觉履行依法服兵役的法定义务 ③刘某捡到遗失钱包拒不归还，合法取得钱包财产所有权 ④张某依照税法规定按时缴纳个税，履行依法纳税义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治 第 1 页 共 6 页 5. 在第十个全民国家安全教育日普法宣传中，国家安全机关通报案例：国 内稀土企业高管成某受金钱诱惑，向境外机构非法提供我国稀土储量、收储规 划等涉密信息，最终因泄露国家秘密被依法惩处。上述案例启示我们 ①自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的法定义务 ②行使监督权时，坚决不得擅自泄露涉密数据 ③发现危害国家安全的线索，要及时向有关部门举报 ④严守国家秘密，自觉抵制危害国家安全的行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6. 居民王某对小区车位分配方案心存异议，未采用协商、调解等法定途径 维权，擅自封堵小区大门扰乱秩序，被公安机关依法处罚。据此，下列认识正 确的是 ①公民行使权利应当依照法定程序进行 ②公民享有广泛的政治权利与自由 ③公民要树立法治意识，依法规范自身行为 ④人身自由是公民最基本、最重要的权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.“ 六星街里还传来巴扬琴声吗?...…”歌曲《苹果香》让新疆伊犁六星 街火爆出圈。该社区通过居民议事、邻里共治、民族互助等方式打造宜居街区， 让人民群众共享美好生活。这一做法体现了 ①民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ②六星街社区委员会充分行使了参政议政的职能 ③基层民主实践保障群众民主权利落地见效 ④六星街社区委员会助力居民直接行使民主权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2025年12月，习近平总书记在对中央企业重要指示中提出，央企要立 足国家发展需要，锚定民生保障、产业升级，助力中国式现代化。我国持续做 强做大央企，原因是 ①国有经济是国民经济的主导力量 ②国有经济在资源配置中起决定性作用 ③国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9. 小华一家人的收入中，属于按劳分配方式取得的是 A. 爸爸在国有电厂当技术员，月领工资9500元，年终还有绩效奖金 B. 妈妈在外资企业做会计，每月工资8000元，炒股分得红利 八年级道德与法治 第 2 页 共 6 页 C. 叔叔开了家五金小店，自己打理，一年收入20万元 D. 奶奶是公办学校退休教师，每月领取养老金5800元 10.2026年国际原油价格接连震荡，国内经历多轮油价调整：油价暴涨时 国家压缩涨价空间，油价走低时国内同步下调油价，相关部门还常态化督查加 油站不合理加价行为。该系列调控 ①体现政府运用行政手段稳定物价 ②说明价格完全由政府宏观调控决定 ③有利于保障民生，减轻消费者负担 ④说明国内油价完全跟着国际油价同步涨跌 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和 国民族团结进步促进法》。这体现了 ①法律是由国家制定或认可的 ②全国人民代表大会行使立法权 ③全国人民代表大会行使任免权 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2025年12月4日，国家主席习近平在北京人民大会堂同应邀来华 国事访问的法国总统马克龙举行会谈。这体现国家主席行使 A. 任免权 B. 公布法律、发布命令 C. 外事权 D. 授予荣誉权 13. 中央军委主席习近平签署命令发布《军事设施建设条例》，条例聚焦备战打仗，规范军事设施建设全流程制度，是我国军事设施建设的基础性法规。 这说明 ①中央军事委员会决定军事战略和武装力量的作战方针 ②国防和军队大大小小所有事项都由军委主席独自决定 ③中央军事委员会实行主席负责制 ④中央军事委员会制定军事法规，发布决定和命令 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14. 同学们针对国家机构进行合作学习。下列与同学描述相对应的国家机 关是 A. 最高人民检察院 国家权力机关 B. 国家行政机关 国家监察委员会 C. 中央人民政府 国家监察机关 D. 各级人民政府 国家司法机关 八年级道德与法治 第 3 页 共 6 页 15.2026年2月2日，最高人民法院在新闻发布会上通报，2023年至2025 年，全国法院一审审结毒品案件9.3万件13.3万人，其中判处五年有期徒刑以 上刑罚2.7万人，重刑率达20%。这告诉我们 ①重拳整治涉毒案件，彰显法律威严 ②人民法院是国家的法律监督机关 ③法不可违，违法必然受到法律制裁 ④法院严格执法，维护社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.《民法典》第一百八十四条“好人条款”明确：自愿紧急救助致受助 人损害的，救助人无需担责。我国通过立法免除见义勇为者后顾之忧，以法律 制度护航见义勇为美德。对此理解正确的是 ①以道德滋养法治精神 ②强化道德对法治文化的支撑作用 ③以法治承载道德理念 ④强化法律对道德建设的促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（52分） 17. (34分）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了我 国首部《中华人民共和国生态环境法典》，该法典将于2026年8月15日起施 行。某校八年级（1）班同学围绕这一时政热点，开展了“宪法引领生态文明 法治建设”主题学习活动，请你参与其中。 活动一 【阅读法典条文，解码宪法精神】 条文编号 法典条文节选 第一条 为了保护生态环境……加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。 第二条 本法所称生态环境，是指影响人类生存和发展以及生态系统功能 的各种天然的和经过人工改造的自然空间、自然因素及其相互联 系与作用的总体。 第四条 生态环境保护坚持中国共产党的领导，贯彻习近平生态文明思想， 树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。 （注：节选均出自《中华人民共和国生态环境法典》，表述以正式文本为准） （1）请结合表格中的法典条文内容，运用所学宪法知识，分别解读三条 法律所彰显的宪法精神。（9分） 八年级道德与法治 第 4 页 共 6 页 活动二 【了解立法过程，解读制度优势】 同学们经过调研，知道了该法典的制定经过了如下过程（如下图）: ( 草案公开征求社会各界意见 (45天),吸纳公众、 专家、地方建议 国家主席签署主席令 予以公布 党中央部署立法任务，民主 党派、政协参与立法协商 2026年8月15日《生态环境 法典》正式施行 提请十四届全国人大四次 会议审议 全国人大表决通过 《生态环境法典》 (代表投票) ) （2）有同学说：“从《生态环境法典》的制定过程，就能看出我国政治制 度的显著优势。”请结合上述立法环节，谈谈你看到了我国哪些政治制度，并 说明这些制度如何保障人民当家作主的实现。（10分） 活动三 【理解法治改革，增强宪法意识】 《中华人民共和国生态环境法典》第一千二百四十二条规定：“本法自 2 0 2 6 年 8 月 1 5 日起施行。《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等10 部单行环境法律同时废止。” 随着新时代生态文明建设的深入推进，我国生态环境保护领域的法律体系， 正式从过去“分散立法、各管一段”的10 部单行法，升级为一部统一、系 统、权威的《生态环境法典》。这部法典不仅整合了原有法律的相关规定，更 新增了绿色低碳发展、系统生态保护等适应时代发展需求的制度，为生态文明 建设提供了稳定的法治保障，也让生态环境领域的各项改革举措有了明确的法 律依据。 （3）结合上述材料，运用所学知识，谈谈《生态环境法典》的制定和施 行，是如何体现法治与改革的关系的？（9分） （4）《生态环境法典》依据宪法制定，是生态文明领域的重要法治成果。 作为青少年，我们应从哪些方面增强宪法意识，助力生态文明法治建设？（6分） 18. (18分）法治是治国理政的基本方式，规范、公正、文明的行政执法， 是推进全面依法治国的关键环节，既能守护社会公平正义，也能平衡法理与人 情。请阅读下列案例，回答问题。 某市场监管部门发现辖区内居民王某私自在家经营民宿兼餐饮，未办理食 品经营许可证，属于无证经营违法行为。经调查，王某法律意识淡薄，本次违 法无主观故意；其经营营收微薄，且未引发食品安全事故等不良后果。鉴于王 某属于首次违法、情节轻微，且主动停止违法经营、积极配合整改，经相关审 查研究，该市场监管部门依据“过罚相当”原则和“首违不罚、轻微免罚”的 执法理念，依法对王某作出不予处罚的决定。同时，该部门深入开展普法宣讲， 为王某讲解经营相关法律规定、告知权利义务，全程指导帮扶其补办相关手续， 协助王某顺利取得食品经营许可，合法合规开展经营活动。 （1）结合材料，分析该部门执法行为分别体现全面依法治国的哪些基本 要求？ ( 6 分 ) （2）根据上述案例，谈谈你对该市场监管部门这一执法行为的认识。（6分） （3）材料中经营者王某享有的权利和应该履行的义务分别是什么？并说 明二者的关系。（6分） 1 1 2026年义务教育学情调研参考答案及评分细则 八年级 道德与法治 一 、单项选择题，请在下列每题的4个选项中选出最佳答案，填在答题卡上（本题共16小题，每 小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C D C B A D B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A B A C D C B D 二、非选择题（52分） 17. (34分） （1）第一条：材料中“根据宪法，制定本法”，体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依 据。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。普通 法律必须依据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背，彰显了宪法统领我国法律体系、维护 法治统一的精神。（宪法的根本法地位） 第二条：材料中对“生态环境”的定义聚焦人类生存和发展，体现了立法对人民利益的关注。 我国宪法规定，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，尊重和保障人 权是我国的宪法原则。这彰显了宪法以人民为中心，保障人民生存权、发展权的人民性精神。（宪 法以人民为中心的发展思想） 第四条：材料中“生态环境保护坚持中国共产党的领导”体现了立法坚持党的领导原则。我 国宪法确认了中国共产党的领导地位，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。这彰显了宪法坚持党的领导，为生态文明建设提供根本政治保证的精 神。（党的领导地位） 评分标准：材料1分+观点2分，共9分，言之有理即可 （2）①从“党中央部署立法任务，民主党派、政协参与立法协商”这一环节（1分），可见 我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（2分）。中国共产党领导立法，确保立法的 正确政治方向；民主党派、政协发挥政治协商、参政议政的作用，广泛凝聚共识、集中各方智慧， 促进科学民主决策，保障了立法过程的民主性，体现了人民当家作主的要求（2分）。 ②从“提请全国人大审议、表决通过法典”这一环节（1分），可见我国的人民代表大会制度（2分）。全国人民代表大会行使国家立法权，代表人民统一行使国家权力：人民代表大会制度 是实现全过程人民民主的重要制度载体，能最大限度保障人民当家作主，凝聚全体人民力量推进 法治中国建 设 (2分）。 （补充说明：若学生结合“草案公开征求公众意见”作答，指出这体现了我国社会主义民主 是最广泛、最真实、最管用的民主，是人民当家作主的生动实践，可酌情加2—3分，总分不超过 10 分 ） 评分标准：材料1分+制度2分+分析2分，共10分； 八年级道德与法治答案 第 1 页 共 2 页 （3）①材料中《生态环境法典》的施行废止了10部旧法，确立了统一的生态环境保护规则， 为生态文明建设提供了稳定的法治保障，也让生态环境领域的改革举措有了明确的法律依据，确 保改革在法治轨道上有序推进，说明在法治下推进改革。 ②材料中我国为适应新时代生态文明建设的发展需求，将分散的单行法升级为统一的法典， 不仅整合了原有法律，更新增了绿色低碳发展、系统生态保护等制度，推动生态环境法治体系不 断完善、与时俱进，说明在改革中完善法治。 ③《生态环境法典》的制定与施行，既是用法治方式巩固和保障生态文明改革成果的体现， 也是以改革需求推动法治体系升级的实践，二者相辅相成、相互促进，共同服务于美丽中国建设 的目标。 评分标准：每点材料1分+观点2分，共9分 （4） ①学习宪法：主动学习宪法中生态保护相关规定，了解《生态环境法典》的立法宗旨 与内容，树立生态法治观念。（2 分 ） ②认同宪法：认同宪法保护生态环境的原则，理解生态立法的重要价值，自觉尊崇宪法与法 律。（ 2 分 ） ③践行宪法：自觉遵守环保法律法规，规范自身行为；积极宣传生态法律知识；勇于举报破 坏生态的违法行为，以实际行动维护宪法和法律权威。（2分） 评分标准：围绕三个角度言之有理即可，每个角度2分。 18. (18分） （1） ①监管部门依法查实无证经营事实，依照法定程序处置，严守法律规定，落实严格执法 要求。（答公正执法内容也可） ②部门开展普法宣传，引导王某学法守法；王某主动整改、依法办证，推动全民守法落地。 评分标准：材料1分+基本要求2分，共6分 （2） ①坚持依法行政、严格执法，依法查处违法行为，守住法治底线，执法有力度； ②践行公正文明柔性执法，立足首违不罚、过罚相当原则不予处罚，彰显执法温度； ③坚持执法与服务并举，普法帮扶助力办证，建设服务型政府，实现法理与人情统一。 评分标准：每点3分，答对两点即得全分，言之有理即可。 （3）①王某享有的权利：知情权（了解相关法律法规、执法依据）、合法经营的权利。 ②王某应履行的义务：遵守食品安全相关法律法规、持证合规经营的义务、主动停止违法行为 为、配合行政机关整改、依法补办经营许可的义务。 ③二者关系：公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进：公民既是合法权利的享 有者，又是法定义务的承担者；任何公民不能只享受权利而不承担义务。 评分标准：权利2分+义务2分+关系2分，共6分 八年级道德与法治答案 第2页共2 页 学科网（北京）股份有限公司 $