四川泸州市龙马潭区2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

2026年义务教育学情调研 八年级历史 (全卷共二道大题，满分100分，时间60分钟) 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上 2.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3.答卷结束，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1.八年级5班的同学们在阅读教材时提炼了以下关键词：《论十大关系》、中共八大、社 会主义总路线、“大跃进”和人民公社化运动、八字方针。据此判断，他们阅读的内容是 A.在探索中曲折前进 C.人民生活方式的变化 B.社会主义建设成就 D.中国的国际地位提高 2.对于1971年10月25日发生的一件大事，美国代表布什说：“这是联合国历史上 的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢呼 庆祝的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。这个“转折点”是 A.周恩来提出和平共处五项原则 B.中日两国正式建立了外交关系 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.万隆会议召开并取得圆满成功 3.右表中数据发生变化的主要原因是 我国改革开放初期农业发展统计表（部分） A.全面展开城市经济体制改革 年份 农业总产值粮食产量 棉花产量 B.推行家庭联产承包责任制 (亿元) (亿斤) （万担) C.建立社会主义市场经济体制 1978年 1397 6095 4334 D.对外开放和兴办经济特区 1983年 3121 7745 9274 4.邓小平曾高度评价这次重要会议：“十二大同七大比，同七大起的作用一样，七大 是把革命引向胜利，十二大是把建设引向胜利。”“十二大是把建设引向胜利”指的是十 二大提出 A.实行改革开放的历史性决策 B.发展才是硬道理 C.建设有中国特色的社会主义 D.中国梦宏伟蓝图 5.邓小平指出：“中国要发展，必须有‘两件大事'：一是经济建设，二是国防建设。 没有强大的国防，经济建设就无从谈起。”据此可知，我国重视国防建设的目的是 A.称霸世界，迅速扩大军事实力 B.保障国家经济建设的顺利发展 C.抵御外敌，单纯强化武器装备 D.优先发展国防，放弃经济建设 6.1992年初，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表重要谈话。他特 别强调，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划和市场 都是经济手段。这一论断 A.彻底否定计划经济的必要性 B.强调建设社会主义只能实行计划经济 C.主张完全放弃国家宏观调控 D.破除了姓“资”姓“社”的思想障碍 八年级历史 第1页共6页 7.一位学者说：1980年中国打开了第一扇窗，开启了融入世界的进程，最鲜明的特点 是从沿海到沿江、从沿边到内陆，大门毅然决然地打开了。材料描述的是我国 A.家庭联产承包责任制的实施 B.对外开放格局的形成 C.社会主义市场经济体制确立 D.城市改革的全面展开 8.中央政府实施这一政策的目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力，用以提高 西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防。”“这一政策”是指 A.可持续发展战略 B.科教兴国战略 C.西部大开发战略 D.“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 9.国家主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出：“两岸关系和平发展 是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路。”“两岸关系和平发展”的 关键是 A.坚持“一个中国”原则 B.认同中华优秀传统文化 C.加强两岸经济贸易往来 D.实现“三通”密切交流 10.某校历史组以“新中国的外交成就”为主题策展，其中一幅示 意图如右图所示。该图呈现的是 与大国的 A.新中国成立初期的外交 美系 B.20世纪50年代的外交 深化与发 C.20世纪70年代的外交 的合作 D.改革开放后的全方位外交 11.江泽民在《论“三个代表”》中指出：“我们党要始终代表中国最广大人民的根 本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利 益作为出发点和归宿…”这一论述集中体现了中国共产党 A.以经济建设为中心 B.坚持少数服从多数 C.以发展为第一要务 D.全心全意为人民服务 12.2026年1月，国务院新闻办发布长江十年禁渔中期评估成果：长江江豚数量增至1426 头，干流鱼类资源显著恢复，水生生态持续向好。这一举措主要体现了新发展理念中的 A.创新发展增强内生动力 B.协调发展促进区域均衡 C.绿色发展守护生态安全 D.共享发展实现民生普惠 13.右侧图文资料能够反映出中国共产党 A.全面建成小康社会 加强反腐败斗争，坚定不 B.全面从严治党 移“打虎”“拍蝇”“猎 狐 查处了一大批违法 C.全面推进依法治国 违纪案件，纯洁了党员干 D.全面深化改革 部队伍.凝聚了党心民心。 14.这部法律涵盖物权、合同、婚烟家庭、继承等方方面面，全方位保障公民人身与 财产权益，回应群众对美好生活的诉求，被称作社会生活的百科全书。该法律是 A.《中华人民共和国土地改革法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国国家安全法》 D.《中华人民共和国民法典》 15.李老师在进行“国防建设成就”的专题复习时，整理了下列发展成就。这表明 1949年 1960年 1970年 2012年 2024年 华东军区海军 国自主研制 我国第一 成立，标志着人 成立北海舰队 )第一艘核消 就母“辽宁 现役舰艇总吨 民海军的诞生 旋成功下水 舰”入列海军 位仅次于美国 八年级历史 第2页共6页 A.国家海防建设不断加强 B.导弹部队的成长和壮大 C.我国自主研发能力提升 D.科学技术位于世界首位 16.自2008年至2024年，“和平方舟”号医院船以“和谐使命”系列任务为主要载 体，多次远赴海外开展人道主义医疗服务，先后到访45个国家和地区，治疗29万余人次， 总航程28万余海里。“和平方舟”行动的开展 A.践行了构建人类命运共同体的理念 B.反映了我国医疗技术水平领先世界 C.体现了新型大国外交关系战略布局 D.推进了“五位一体”总体布局实施 17.截至2023年6月底，中国与五大洲150多个国家、30多个国际组织签署了200 多份共建“一带一路”的合作文件，形成一大批标志性项目和惠民生的“小而美”项目。 这表明“一带一路” A.增强了全世界各国家之间的凝聚力 B.扫除了全球化所面临的所有障得 C.推动了亚非拉新兴民族国家的独立 D.成为重要的国际合作与交流平台 18.某同学在笔记上记录了“‘两个一百年’奋斗目标”“中国梦”“‘五位一体' 总体布局”“新发展理念”“‘四个全面’战略布局”等词语。由此可以判断，他正在学 习的专题是 A.中华人民共和国成立和社会主义制度建立 B.社会主义建设道路的探索 C.改革开放与中国特色社会主义的开创 D.中国特色社会主义进入新时代 19.1957年，毛泽东提出“超英赶美”的口号；1992年，邓小平在南方谈话中强调“发 展才是硬道理”；进入21世纪，党中央先后提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会， 以及新时代“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。以上变化是 A.国际形势进一步缓和的结果 B.社会主义建设道路探索的结果 C.社会主义制度优越性的体现 D.不断改善人民生活的实际需要 20.右表是20世纪末以来中国发 亚洲金融危机 中国坚定宣布人民币不贬值，成为濒临崩 展的缩影。这表明中国的发展 期间 渍的东亚货币体系的中流砥柱。 A.提升了人民的生活水平 中国货物贸易进口额年均增长13.5%，高 2001-2017年 B.推动全球治理体系建设 出全球平均水平69个百分点，成为全球 第二大进口国。 C,助力世界经济稳定繁荣 2008年国际 中国经济率先复苏，连续多年对世界经济 D,改变世界历史发展趋势 金融危机以来 增长贡献率超过30%。 21.2049年是中华人民共和国百年华诞，那时，党将领导全国人民实现的奋斗目标是 A.推翻三座大山统治 B.实现共产主义 C.全面建成小康社会 D.全面建成社会主义现代化强国 22.6月14日，龙马郎队成功拿到本次“泸超”联赛决赛的入场券。近年来， “泸超” “川超”“村BA”等一系列全民参与、大众共乐的新大众体育赛事在我国基层蓬勃兴起、 持续走热，吸引了越来越广泛的群众参与。这一现象折射出 A.市场经济体制的建立 B.社会保障制度的完善 C.人民生活水平的提高 D.中国国际地位的提升 23.《2025年政府工作报告》指出，我国持续巩固脱贫攻坚成果，大力推进科技自立 自强，在航天、人工智能等领域不断突破，积极参与全球治理、推动共建“一带一路”高 质量发展。这些成就共同说明了 A.中国特色社会主义取得伟大成就 B.全方位、多层次、立体化的外交布局 C.中国已成为经济全球化的推动者 D.中华民族伟大复兴的中国梦已经实现 八年级历史 第3页共6页 24.1988年海南经济特区设立。2025年12月，海南自贸港实施“‘一线'放开、‘二 线'管住、岛内自由”政策，正式封关运作，封关后海南与国际的往来更加顺畅自由。这 最能说明我国 A.对外开放不断深化 B.区域差距逐渐缩小 C.外交政策适时调整 D.经济体制快速转型 25.人工智能、5G等多种技术和机器人技术加快融合，机器人在越来越多的领域大显 身手，不断孕育出新产业新模式新业态。这表明 A.信息化推动教育智能化 B.科技创新推动社会发展 C.经济全球化的趋势加强 D.中国科技跃居世界首位 二、材料分析题（本题共3道题，共50分） 26.(20分)2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实 现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”八年级同学以“中国梦” 为主题开展了系列学习活动。阅读材料，完成下列问题。 【立国梦】 材料 （1)根据材料一历史图片并结合所学知识，指出材料 一中历史事件发生的时间（写出年月日）及其历史意义。 (6分) 毛泽东在开国大典上宣读 中华人民共和国中央人民政府公告 【工业梦】 材料二 长第一汽车制通了 北原 工业交通建设主要成就分布图 中国制造的第一批喷气式歼击机 (2)材料二中成就的取得发生在什么“计划期间”？结合所学知识，分析该时期的 成就对中国工业化的影响。(4分) 八年级历史 第4页共6页 【富国梦】 材料三改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，…创造了改革开放和社会主 义现代化建设的伟大成就，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。 摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》 材料四我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳…这对我国提高国际竞 争力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。…如果我们总是不到国际市场上去经风 雨、见世面，我国现代化建设就很难更快地推进。 一江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》（2002年2月25日) (3)材料三中的“关键一招”是在中国共产党的哪次重要会议上提出的？根据材料 四并结合所学知识，指出2001年我国为“到国际市场的大海中去游泳”采取的重大举措。 (4分) 【强国梦】 材料五党的二十大报告提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代 化是中国共产党领导下的社会主义现代化，在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和 实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国 式现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化给 世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 摘编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》 (4)根据材料五，概括中国式现代化的特点。(4分) (5)“中国梦是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。”，结合你的学习和生活谈 谈作为中学生可以为实现中国梦做出的努力。(2分) 27.(20分)100年来，中国共产党带领中国人民取得了举世瞩目的成就。阅读材料， 完成下列问题。 【制度建设】 材料一中国社会主义民主政治的基本内容 :成为各民主党派、无党派爱国人士参政议政 的舞台，调动了民主人士参政议政的热情， 开创了群策年力、共同建设国家的新局面， 基本 致治 制度 根本政 人民当家作主 决定，社会主义 治制度 B:为社会主义民主政治建设莫定了基础， 保障 民主政治 昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。 基本 政治 创度 C:尖现了少数民族自己当家做主的愿望，保证了 祖国统一和民族田结一，促进了民族地区经济 发展和社会进步。 (1)根据材料一，依次写出表格中A、B、C所代表的制度名称。(6分) 【外交成就】 材料二中国代表团是来求团结而不是来吵架的。…中国代表团是来求同而不是来立 异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都 曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。16万万亚非人民期待着 八年级历史 第5页共6页 我们的会议成功。全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建 立集体和平有所贡献。让我们亚非国家团结起来，为亚非会议的成功努力吧 一周恩来《在万隆会议上的补充发言》 (2)周恩来的这一发言推动会议取得了圆满成功。根据材料二并结合所学知识，指 出周恩来在这次会议上的倡议。会议显示的精神，被人们誉为“万隆精神”，请简析这一 精神的内涵。(4分)》 【祖国统一】 材料三香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后，在中国的管辖之下，实行 适合于香港的政策。香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，当然，有 些要加以改革。香港仍将实行资本主义，现行的许多适合的制度要保持。 邓小平会见英国首相撒切尔夫人时发表的谈话（1982年9月24日) 材料四 中英香港政权交接仪式 中葡澳门政权交接仪式 (3)根据材料三、四并结合所学知识，指出邓小平关于祖国统一的科学构想，并分 析香港、澳门回归祖国的历史意义。(6分) 【理论创新】 材料四 中国共产党的部分重要会议 中共十五大 (4)根据材料四并结合所学知识， 中共十六大 “三个代表”重要思想 补充上表中“中共十五大”一栏的内容， 中共十八大 科学发展观 并尝试为该表提炼主题。(4分) 中共十九大习近平新时代中国特色社会主义思想 28.(10分)中国共产党人精神谱系第一批伟大精神是经党中央批准、中央宜传部梳 理，于2021年中华人民共和国成立72周年之际发布的系统性精神集合。阅读材料，完成 下列要求。 材料第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神（部分） 时期 伟大精神 先锋模范 抗美援朝精神 杨根思、黄继光、邱少云 “两弹一星”精神 钱学森、邓稼先、郭永怀 社会主义革命和建设时期 雷锋精神 雷锋 焦裕禄精神 焦裕禄 大庆精神（铁人精神） 王进喜 中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神 李保国 科学家精神 黄大年 根据材料任选两种精神，围绕“伟大精神与先锋模范”提炼一个观点，并结合所学知 识展开论述。（要求：明确写出所选精神， 观点正确，史实准确，史论结合，并挖掘精神 内涵。) 八年级历史 第6页共6页 2026年义务教育学情调研参考答案及评分细则 八年级 历史 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 题号 1 3 ￥ 5 6 7 8 10 答案 A C B C B D B C A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D c B D A A D D B c 题号 21 22 23 24 25 答案 0 C A A B 二、材料解析题（本大题共3小题，共50分） 26.(20分) (1)时间：1949年10月1日（2分) 意义：实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格 局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。（任答两点即可，4分） (2)内容：第一个五年计划或一五计划(2分) 意义：我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。(2分) (3)会议：中共十一届三中全会(2分) 举措：中国加入世界贸易组织(2分) (4)特点：是中国共产党领导下的社会主义现代化：基于中国国情，具有中国特色：为世界 发展提供中国方案。（任答两点即可，4分） (5)努力：树立远大理想，厚植家国情怀：勤奋学习科学文化知识，练就过硬本领：锤炼品 德修养，践行核心价值：积极参与社会实践，勇于担当作为：传承优秀文化，增强文化自信：坚 持体有锻炼，保持阳光心态等。（言之有理即可，2分) 27.(20分) (1)制度A:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(2分) 制度B:人民代表大会制度(2分) 制度C:民族区域自治制度(2分) (2)倡议：求同存异（2分) 内涵：团结、友谊、合作（意思相近，任答一点即可，2分) (3)构想：一国两制（2分) 意义：洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。(4分) (4)内容：邓小平理论(2分) 主题：中国特色社会主义理论体系（意思相近亦可，2分) 28.(10分) 【示例一】 选择：大庆精神（铁人精神）、“两弹一星”精神(2分) 观点：伟大的民族精神是国家发展的强大动力(2分) 论述：王进喜带领工人艰苦创业，开发大庆油田，为我国石油工业发展作出重要贡献，铸就 了爱国、创业、求实、奉献的铁人精神（大庆精神），奠定了新中国工业发展基础。邓稼先隐姓 埋名，以身许国，在极其艰苦的条件下成功研制出原子弹和氢弹，极大地增强了我国的国防实力， 铸就了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的两弹一星精神，成为 全国各族人民宝贵的精神财富。(4分) 结论：综上所述，先锋模范铸就的伟大民族精神，成为国家发展的强大动力。我们要学习模 八年纵历史答案第1页共2页 范精神，勇担时代责任。(2分) 【示例二】 选择：抗美援朝精神、“两弹一星”精神(2分) 观点：爱国攻坚、无私奉献是共产党人的精神底色。(2分) 论述：抗美援朝时期，杨根思、黄继光、邱少云等志愿军战士，不畏强敌、舍生取义，铸就 了奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保 持高昂士气的革命乐观主义精神，慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平正义事业而 奋斗的国际主义精神，保家卫国的抗美援朝精神，捍卫了新中国安全，稳固了新生人民政权。20 世纪五六十年代，面对西方核垄断与技术封锁，钱学森、邓稼先等科学家归国投身科研，在条件 艰苦、技术薄弱的困境中自力更生、刻苦攻关，成功研制“两弹一星”，孕育了爱国奉献、勇攀高 峰的“两弹一星”精神，夯实了我国国防根基。两种精神集中体现了中国人民为国拼搏、迎难而上 的家国情怀。(4分) 结论：先锋模范以身许国铸就伟大精神，持续激励国人攻坚克难、砥砺前行。作为中学生， 我们应厚植爱国情怀，勤学苦练，勇担时代使命。(2分) 【示例三】 选择：雷锋精神、焦裕禄精神(2分) 观点：坚守为民初心、无私奉献是共产党人的永恒使命。(2分) 论述：社会主义建设时期，雷锋立足平凡岗位，助人为乐、爱岗敬业、勤俭奉献，全心全意 为人民服务，塑造了服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神， 锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神，成为新中国社会 风尚的一个标志。焦裕禄扎根兰考，直面当地风沙、盐碱等灾害，迎难而上、科学实干，带病坚 守治沙救灾、带领群众脱贫发展，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 的焦裕禄精神。二者立足不同岗位，用实际行动践行了共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。 (4分) 结论：平凡坚守彰显初心，为民担当凝聚起共产党人的精神力量。作为中学生，我们应乐于 奉献，崇德向善，传递社会正能量。(2分) 【示例四】 选择：大庆（铁人）精神、脱贫攻坚精神(2分) 观点：艰苦奋斗、实干担当推动国家不断发展进步。(2分) 论述：王进喜带领工人艰苦创业，开发大庆油田，为我国石油工业发展作出重要贡献，铸就 了爱国、创业、求实、奉献的铁人精神（大庆精神），奠定了新中国工业发展基础。新时代，李 保国扎根太行山区数十年，深耕农技帮扶，攻坚克难、精准施策，带领贫困群众脱贫致富，诠释 了上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神。两代模范 以实干破局，用奋斗助力国家建设与民生改善。(4分) 小结：艰苦奋斗、实干为民的精神一脉相承，是国家发展的不竭动力。作为中学生，我们应 艰苦奋斗，脚踏实地，以实干拼搏奋进。(2分) 【示例五】 选择：“两弹一星”精神、科学家精神（2分) 观点：科技报国、自主创新是中国科研人的不变担当。(2分) 论述：建设时期，钱学森、邓稼先等老一辈科学家放弃海外优渥条件，隐姓埋名扎根戈壁， 在技术封锁、物资匮乏的困境中刻苦攻关，成功突破核与航天技术，铸就了热爱祖国、无私奉献、 自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神，实现我国国防科技跨越式发展。 新时代，黄大年归国深耕前沿科技，忘我工作、潜心科研，全力突破关键核心技术，践行了胸怀 祖国、严谨治学、开拓创新的科学家精神。一代代科研先锋薪火相传，以科技报国助力国家科技 自立自强。(4分) 结论：科技报国精神代代传承，引领我国科技事业持续突破、蓬勃发展。作为中学生，我们 应崇尚科学，潜心钻研，立志科技报国。(2分) 八年级历史答案第2页共2页