广东茂名市信宜市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2025-2026学年度第二学期质量监测 七年级《道德与法治》试卷 注意事项： 1.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上 2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液不按以上 要求作答的答案无效。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的。 1.青春期的中学生一方面渴望独立，不想让父母过多干涉自己的生活；另一方面遇到困难时又希望得 到父母的帮助和支持。这种矛盾心理属于() A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.独立与依赖 D.反抗与自主 2.上初中后，不少同学开始关注自己的穿着打扮和言行举止，经常思考“别人会怎么看我”。这主要体现 了青春期( A.认知能力得到提高 B.情感世界愈加丰富 C.自我意识不断增强 D.身体外形发生变化 3.在班级篮球赛筹备过程中，宣传委员小雨向擅长绘画的男生小轩请教海报设计，两人课余时间经常 一起讨论。有同学议论他们“走得太近”。对此，小雨的正确做法是() ①与小轩友好合作，共同完成班级任务 ②坦然面对，保持正常的同学交往 ③与小轩保持距离，只在课堂上交流 ④为避免误会，不再与小轩来往 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列关于初中生敏敏某天情绪变化（如图）的解读，你赞同的是( 与家人享受 受到老师表扬 ◆美味的早餐 愉悦 完成录制物理 睡前记录 实验操作视频 今天心情 平和 一般 以写信方式尝试化 焦虑 等待演讲比 解与同学的矛盾 低落 同桌认为我赛成绩公布 不适合跳舞 七年级《道德与法治》试卷第1页（共6页） ①青春期情绪反应强烈是一种正常现象 ②青春期的情绪体验越来越丰富和细腻 ③青春期情绪波动大，无法有效管理 ④青春期情绪不够稳定，经常发生变化 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 5.“自尊者，则人遵之”这句话告诉我们( A.尊重他人就是尊重自己 B.自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑 C.自尊的人能够认可自己 D.懂得自尊自爱的人，才能赢得他人的尊重 6.在自由式滑雪U型场地世界杯云顶站比赛中，谷爱凌在决赛第二轮上演逆转，强势摘得金牌。赛后 她表示：“训练中比别人更刻苦，才能在比赛中更自信。”她的话主要说明了( ) A.自信源于成长过程中长期积累的实力B.自信让人坚定，不轻言放弃 C.必须经过刻苦的训练才能成为自信的人D.有些人的自信是与生俱来的 7.1962年，林巧稚接手一例国内尚无治愈先例的新生儿溶血症病例。她没有退缩，查遍医学资料后大 胆尝试用脐静脉换血法，最终手术成功。这启示我们，做自信的人需要() A.专注当下，积极行动，勇于探索未知领域B.充分准备后再行动，避免任何失败风险 C.坚定必胜信念，相信自己一定能取得成功D.善于借鉴他人经验，按已有方法解决问题 8.庞众望家境贫寒，父亲患病、母亲残疾，自己患有先天性心脏病。面对生活的重担，他没有怨天尤人， 而是一边捡废品贴补家用，一边发奋读书，最终考入清华大学。这说明()》 A.自强的人可不依赖家庭和社会 B.家境贫寒的人更容易自强不息 C.自强的根本目的是考入好大学 D.自强的人能勇敢面对生活磨难 9.“天行健，君子以自强不息。”下列做法中，符合这一精神的是( ①小佳遇到学习困难时主动请教他人，努力攻克难题 ②思彤面对家庭变故时没有消沉，而是更加努力学习 ③雨桐认为“努力也不一定成功，不如放弃” ④子轩积极参加社会实践以磨炼意志、增长才干 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公。”下列与这句话蕴含的理念最接近的是() A.己所不欲，勿施于人 B.民惟邦本，本固邦宁 C.穷则独善其身，达则兼济天下 D.物之不齐，物之情也 七年级《道德与法治》试卷第2页（共6页） 11.范仲淹在《岳阳楼记》中写道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”下列最能休现这一家国情怀的 是() A.杨时和游酢在老师程颐家门外冒雪等候请教问题 B.祖逖和刘琨半夜听到鸡鸣便起床练武，立志报效国家 C.廉颇得知蔺相如为国家利益处处退让后，负荆请罪 D.汉代学者匡衡凿穿墙壁借邻居家的烛光读书 12.班级组织辩论赛，正反双方在自由辩论环节针锋相对、互不相让，场上气氛紧张。但比赛结束后，双 方辩手互相握手致意，有说有笑地一起合影留念。对此，下列理解正确的是() A.比赛中的争论伤害了同学感情，应该尽量避免不同意见的碰撞 B.赛场上认真表达不同观点赛后保持友好关系，体现了和而不同的智慧 C.赛场上的针锋相对说明同学们缺乏谦让精神，不值得提倡 D.赛后握手言和说明比赛只是形式，不需要认真对待 13.元代大学者许衡在逃难途中，众人争相摘取路边无主的梨解渴，唯独许衡不为所动。他说：“梨虽无 主，我心有主。”许衡的行为体现了中华传统美德中的() A.礼义廉耻 B.崇德向善 C.精忠报国 D.孝悌忠信 14.下列对我国法律体系图理解正确的有() 民法商法 ①我国已经建立了完善的法律体系，以后只需简单修补 宪法相关法 行政法 ②宪法是我国的根本法，具有最高法律地位和法律效力 诉讼与 非诉讼 ③其他法律是根据宪法制定的，宪法是所有法律的总和 程序法 }中华人民共和国经济法 宪法 ④以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日益完善 刑法 社会法 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 我国法律体系图 15.李某发布寻犬启事，承诺酬谢2000元，后张某拾得并归还，李某却反悔拒付。李某的行为违背了民 法典的( A.平等原则 B.自愿原则 C.诚信原则 D.绿色原则 16.某地多所学校取消传统早读，将其改为“微运动日”“大嗓门日”等特色活动，并设立“懒觉日”保障 学生睡眠。此举() A.促进了学生德智体美劳全面发展 B.尊重了学生生命健康权 C.解决了青少年体质下降的问题 D.不利于文化成绩的提升 七年级《道德与法治》试卷第3页（共6页） 17.王某有一儿一女。老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下公证遗 嘱，将自己的财产全部留给女儿。王某病故后，儿子认为自已也有继承权，要求均分遗产。下列关于 王某遗产处理的说法正确的是() A.应按法定继承处理，儿子是第一顺序继承人，应当继承大部分遗产 B.女儿尽到主要赡养义务，应继承大部分遗产，儿子继承小部分 C.应按遗嘱继承处理，遗嘱继承优先于法定继承，女儿应全部继承 D.应由儿子和女儿协商解决，如果协商不成则按法定继承处理 18.孙某网购一台某品牌空调，收货后发现是假货，协商退货遭拒。孙某诉至法院，法院根据《消费者权 益保护法》判决商家退还货款并支付三倍赔偿金。孙某的经历说明 A.购买大件商品前应当充分了解相关法律知识 B.法律主要功能是惩罚违法者，维护社会秩序 C.诉讼是解决纠纷、维护权益的最有效方式 D.消费者可以利用法律武器维护自身的合法权益 19.某公职人员张某利用职务便利，非法收受巨额财物，被依法判处有期徒刑十二年，并处罚金人民币 二百万元。下列对该案例分析正确的是() A.该行为具有严重社会危害性 B.该行为触犯了民法典 C.该行为属于行政违法行为 D.罚金属于行政处罚 20.初中生小林结交了社会不良青年，经常旷课，还多次强索同学财物。老师多次教育，但他认为“我是 未成年人，犯罪也不用承担法律责任”。下列观点中，最能够帮助小林走出认识误区的是() A.强索财物已违反法律，即使不构成犯罪也要承担行政责任 B.不良行为如果不及时改正，可能发展为一般违法甚至犯罪 C.违法犯罪对他人、社会和国家都会造成严重的危害 D.未成年人犯罪同样要追究责任，不能以年龄小为由逃避处罚 七年级《道德与法治》试卷第4页（共6页） 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。（10分) 小宇期中考试成绩不理想，心情非常糟糕，他跑到操场上大吼大叫、用力砸球发泄。好朋友小 亮知道后，过来安慰小宇。 别这样！发泄也要注意 我心情不好还不能发泄 方式，别伤到自己。 吗？我想怎么发泄是我 的自由，不用你管！ 小亮 小宇 (1)请运用所学知识，对小宇的言行进行评析。(6分) (2)请你向小宇推荐两个合理的情绪调节方法，并简要说明具体做法。(4分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：春秋时期鲁国正卿季文子，身为宰相，从政多年，却十分注重俭朴自律。他最看不惯那 些以炫耀财富为荣的贵族，尤其厌恶讲排场、搞浮华的风气。有贵族子弟嘲笑他说：“大人做宰相这 么多年了，出入连件像样的绸缎衣服也没有。”季文子不为所动，依然保持俭朴的生活。 (1)材料一中季文子身居高位却坚持俭朴，这体现了中华人文精神中的什么理念？在今天有何时代 价值？(6分) 材料二：某校积极推动中华优秀传统文化进校园，开展了丰富多样的传承活动。学校开设书 法、国画、古筝、经典诵读等传统文化社团课程；开展“非遗进校园”活动，邀请非遗传承人走进课 堂，让学生近距离体验非遗魅力；结合传统节日，组织民俗文化体验活动，引导学生感受传统节日 的文化内涵。此外，学校还鼓励学生用短视频记录非遗技艺并发布在网络平台，让更多人感受非遗 之美。 (2)结合材料二和所学知识，谈谈中学生应如何做一个中华优秀传统文化的传承者。(8分) 七年级《道德与法治》试卷第5页（共6页） 23.阅读材料，回答问题。（16分) 某校开展“法典护航美丽家园”主题探究活动，请你参与完成下列任务。 【完善法典筑屏障】 改革开放以来，我国先后制定了环境保护法等30余部生态环境相关法律。为适应新时代需 要，2023年11月国家启动生态环境法典编纂工作，期间全国人大常委会公开征求意见，共收到社 会各界意见建议9.6万余条。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共 和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行。 (1)结合材料一，谈谈我国编纂生态环境法典说明了什么。(4分) 【法典护航惠民生】 生态环境法典坚持问题导向，积极解决事关老百姓切身利益的问题： ◆第五百零六条规定：任何单位和个人都应当依法在指定的地，点分类投放生活垃 圾。禁止随意倾倒、堆放、丢弃、抛撒、遗撒或者焚烧生活垃圾。 ◆第五百九十四条规定：家庭及其成员应当培养形成减少噪声产生的良好习惯，饲 养宠物和其他日常活动尽量避免产生噪声对周围人员造成干扰；使用家用电器、乐器或 者进行其他家庭场所活动，应当控制音量或者采取其他有效措施，防止噪声污染。 (2)结合上述材料，运用所学知识，说说生态环境法典的上述规定是如何保障我们的生活。(6分) 【全民守法护家园】 法律的生命在于实施。在日常生活中，一些破坏生态环境的行为仍有发生，不仅影响人们居住 环境，也违反生态环保相关法律规定。守护美好家园，既要善于发现问题，更要学会依法应对、主动 作为。 (3)请结合生活实际，列举两种常见的破坏生态环境的行为，并写出你的正确应对措施。(6分) 七年级《道德与法治》试卷第6页（共6页） 七年级《道德与法治》期末参考答案 一、选择题 1-5 CCABD 6-10 AADBC 11-15 BBADC 16-20 BCDAD 二、非选择题 21.（1）①有情绪需释放可理解，但“想怎么发泄就怎么发泄”是错误的。（1分） ②情绪会相互感染，只顾发泄自己的情绪而不顾及他人的感受，是不合适的做法。（2分） ③方式不当可能影响他人或伤及自身；对关心他的朋友乱发脾气，也伤害了同学感情。（2分） ④我们要做情绪的主人，学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。（1分） （2）①合理宣泄法。建议去操场跑步、打球，通过运动释放消极情绪。（2分） ②认知调节法。建议换个角度看待考试失利，把它当作一次查漏补缺的机会，而不是一味否定自己。（2分） （答出“注意转移法”（如听音乐转移注意力）、“放松训练法”（如深呼吸）等其他合理方法，亦可给分。每点2分，共4分。） 22.（1）理念：体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。（2分） 时代价值：①有助于我们克服拜金主义、消费主义和享乐主义的，坚守做人的品格，树立正确的消费观。②有助于促进人与自身、人与人、人与世界的和谐，实现人的全面发展和精神境界的提升。（4分）（其他言之成理的答案亦可酌情给分。） （2）①积极参与经典诵读活动，从中感悟先贤智慧，提升文化素养。 ②积极参加传统文化社团活动，在实践中感受传统文化的独特魅力。 ③将核心思想理念和传统美德融入日常行为，做到知行合一。 ④运用现代技术手段传播中华优秀传统文化，讲好中国故事。 ⑤坚定文化自信，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。 （答到任意4点则可得8分，言之有理则可给分） 23（1）①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。我国根据生态环境治理的实际需要，不断完善相关法律，为生态环境保护提供法治保障。（2分） ②我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。生态环境法典的出台，反映了人民群众对优美生态环境的期盼，体现了国家对人民利益的保护。（2分） （考生答出我国坚持依法治国、法律促进社会发展、法律保护社会公共利益等合理表述，亦可酌情给分。） （2）（2）①第506条明确了单位和个人分类投放垃圾的法定义务，禁止随意倾倒、焚烧垃圾，有利于保护环境，维护全体社会成员的共同利益。（3分） ②第594条通过规范家庭成员的日常行为，从源头上减少噪声对邻里的干扰，有利于协调邻里关系、化解矛盾纠纷，维护了安宁和谐的生活秩序。（3分） （言之有理可酌情给分） （3）①行为：随意乱扔垃圾（1分） 措施：主动参加社区环保志愿活动，向周围的人宣传环保知识（2分） ②行为：过多使用一次性产品（1分） 措施：自身践行绿色生活方式，减少使用一次性产品。（2分） （本题要求所列举的行为和措施要匹配，如果措施不匹配或者不合理，则只得列举行为1分。） 1 学科网（北京）股份有限公司 $