13.1测量：温度（重难点专练）物理新教材沪科版九年级全一册

**基本信息** 以“方法提炼+题型精编”构建温度测量专项训练，系统整合温度计与体温计的使用规则，通过问题解决深化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |温度计的使用和读数|6题（含中考真题）|两看步骤（玻璃泡位置、视线）+零上零下判断|基于液体热胀冷缩原理，从使用操作到读数规则| |体温计的使用和读数|6题|只升不降规律（未甩时示数与待测温度关系）|结合体温计缩口构造，聚焦不甩时的示数特性|

1.1 测量：温度 题型01 温度计的使用和读数 题型02 体温计的使用和读数 ▌题型01 温度计的使用和读数 1．【答案】(1) 乙 甲 温度计的玻璃泡碰到了容器底后两空或“丙温度计的玻璃泡未完全浸没在被测液体中”或“丁温度计的玻璃泡碰到了容器壁” 2．【答案】(1) C b 3．【答案】 冷热程度 热胀冷缩 等于 -4 4．【答案】 热胀冷缩 增大 5．【答案】(1) 热胀冷缩 -6 (2)降低 6．【答案】A ▌题型02 体温计的使用和读数 1．【答案】C 2．【答案】 不变 变小 能 虚 3．【答案】 热胀冷缩 能 39 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】A 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1 测量：温度 题型01 温度计的使用和读数 题型02 体温计的使用和读数 ▌题型01 温度计的使用和读数 1.怎么解答温度计使用的题目 一看温度计的玻璃泡是否浸没在液体中，是否接触容器侧壁和容器底； 二看读数时视线与液柱上表面是否相平。 2.温度计读数的问题 若液柱上表面上方的刻度大于下方的刻度，则温度计的示数在“零上”; 若液柱上表面上方的刻度小于下方的刻度，则温度计的示数在“零下”。 1．（2026·江西·中考真题）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 (1)如图所示，使用温度计测量液体温度，操作正确的是图_______；操作错误的是图（任选1幅）_______，其错误之处是：_______________________。 【答案】(1) 乙 甲 温度计的玻璃泡碰到了容器底后两空或“丙温度计的玻璃泡未完全浸没在被测液体中”或“丁温度计的玻璃泡碰到了容器壁” 【难度】0.65 【知识点】刻度尺的读数、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、托盘天平的使用方法、温度计的使用 【详解】（1）温度计正确操作要求：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能接触容器底或容器壁。温度计甲玻璃泡碰容器底、丙温度计的玻璃泡未完全浸没在被测液体中、丁温度计的玻璃泡碰到了容器壁，只有乙操作正确。 2．（25-26八年级上·广西河池·期末）(1)用温度计测量热水的温度，图甲中做法正确的是______，图乙中读数方法正确的是______； 【答案】(1) C b 【难度】0.85 【知识点】探究平面镜成像特点实验中的装置及作用、探究平面镜成像特点的实验操作过程、温度计的使用 【详解】（1）[1]测量液体温度时，温度计的玻璃泡需要全部浸没在被测液体中，且不能接触容器底、容器壁：图甲中A的玻璃泡碰到容器壁，B的玻璃泡未完全浸入热水，只有C操作正确。 [2]读数时，视线需要与温度计液柱的上表面相平，俯视a读数偏大，仰视c读数偏小，只有b方法正确。 3．（24-25八年级上·甘肃酒泉·期中）温度是表示物体___________的物理量，常用温度计是根据液体___________的规律制成的。小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，放到窗台上就上学去了。晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。他以此判断今天的最高气温应___________（填“小于”“大于”或“等于”）35.5℃；他又用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中晚上的气温是___________℃。 【答案】 冷热程度 热胀冷缩 等于 -4 【难度】0.65 【知识点】温度计的构造和原理、温度的定义 【详解】[1]温度是表示物体冷热程度的物理量，热的物体温度高，冷的物体温度低。 [2]常见的温度计是液体温度计，根据液体的热胀冷缩规律制成，温度高液体膨胀，温度计中显示的温度越高。 [3]体温计使用时因为其玻璃泡与液柱之间有狭口的设计，导致没有甩时其示数只会上升不会自动下降，故小明回家发现温度计的示数为35.5℃，说明当天最高气温就是35.5℃。 [4]甲乙两根温度计的示数分别是4℃和-4℃，一天中晚上的温度应低于白天正午的温度，故晚上的气温应为-4℃。 4．（25-26八年级上·湖南长沙·期末）如图甲图是小陶同学制作的简易温度计，它是根据液体___________的规律制成的。小王同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计了一个简易气体温度计，如图乙所示，烧瓶里是气体，瓶塞密封不会漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱，如果要在弯管上添上刻度，应该从左到右刻度值依次___________。（选填“增大”、“不变”或“减小”） 【答案】 热胀冷缩 增大 【难度】0.65 【知识点】体温计、温度计的构造和原理 【详解】[1]甲图是小陶同学制作的简易液体温度计，是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 [2]如图所示是气体温度计，是利用气体的热胀冷缩的性质制成的，若周围温度升高，瓶内气体受热膨胀，体积变大，瓶内气体会推动弯管中的液柱向右移动，所以从左到右刻度值依次增大。 5．（25-26八年级上·江苏南京·期末） (1)实验室常用温度计是利用测温液体 ________ 的性质制成的，如图甲温度计的读数为 ________ ℃； (2)如图乙所示是世界上最早的气体温度计，当液面由A上升到B位置，则表明气温 _______ 。 【答案】(1) 热胀冷缩 -6 (2)降低 【难度】0.85 【知识点】温度计的构造和原理、温度计的使用 【详解】（1） [1]实验室常用的液体温度计，原理是利用测温液体热胀冷缩的性质制成。 [2]观察甲温度计：刻度从上到下依次为、、，数值越靠下越小，说明温度在以下；该温度计分度值为，液柱顶端在下方第6格，因此读数为。 （2）乙是气体温度计，利用气体热胀冷缩工作：测温泡内的气体，温度降低时会收缩，内部气压减小，外界大气压将液体压入管内，使管内液面升高。因此液面从A上升到B，说明气温降低。 6．（25-26八年级上·江西南昌·期末）一个刻度均匀但读数不准确的温度计，标准大气压下测得冰水混合物温度为4℃，沸水的温度为94℃，用这个温度计测得某液体温度为22℃，则此液体的实际温度为（　　） A．20℃ B．37℃ C．30℃ D．34℃ 【答案】A 【难度】0.52 【知识点】温度计的使用 【详解】标准大气压下，冰水混合物实际温度是0℃，沸水实际温度是100℃。 这个温度计对应的读数分别是4℃和94℃，所以它的90个刻度对应实际100℃。 因此，这个温度计的每1个刻度代表的实际温度为 用这个温度计测得某液体温度为22℃，则此液体的实际温度为 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 ▌题型02 体温计的使用和读数 1.体温计不甩使用时的示数问题 体温计若不甩，则其示数“只升不降”！若待测温度低于未甩前体温计的示数，则显示未甩前的示数；若待测温度高于未甩前体温计的示数，则显示实际测量温度。 1．（24-25八年级上·四川宜宾·期末）医生常用水银体温计测体温，关于该体温计的描述，正确的是（    ） A．用该体温计测温后即刻轻放好，再次使用时不用甩动 B．测量液体温度时，可以用该体温计代替温度计，放在液面处测量 C．该体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 D．该体温计的测量范围是0~100℃，分度值是1℃ 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】体温计 【详解】A．体温计玻璃管下端有狭道，用水银体温计测体温后需要甩动使得水银回到玻璃泡中，故A错误； B．体温计和温度计在量程、分度值方面有较大差异，不能用该体温计代替温度计测量液体温度，且用温度计测量液体温度时玻璃泡应完全浸没在液体中，故B错误； C．该体温计的测温物质是液态的水银，是根据液体热胀冷缩的规律制成的，故C正确； D．水银体温计测量范围是35～42℃，分度值是0.1℃，故D错误。 故选C。 2．（25-26八年级上·吉林松原·期末）测量体温的过程中，体温计内水银的质量___________，密度___________。读数时体温计___________（选填“能”或“不能”）离开人体，通过弧形侧面看到的是水银柱正立放大的___________像。 【答案】 不变 变小 能 虚 【难度】0.65 【知识点】质量的概念及特性、密度的概念、定义式及单位、体温计、放大镜的成像原理及特点 【详解】[1][2]体温计里的水银上升时，水银多少不变，所以质量不变；由于体积变大，由公式可知，密度变小。 [3]体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细，水银不会自动流回玻璃泡内，所以可以离开人体读数。 [4]为了便于观察，体温计的正面做成圆弧形，相当于凸透镜，水银柱在一倍焦距以内，成放大、正立的虚像。 3．（25-26八年级上·广东揭阳·期末）如图所示体温计的设计原理是液体的___________，体温计离开人体后，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，所以体温计___________（选填“能”或“不能”）离开人体读数；如果用这个示数的体温计直接测量一个体温为39℃的发烧病人，则测量结果为___________℃。 【答案】 热胀冷缩 能 39 【难度】0.85 【知识点】温度计的构造和原理、体温计 【详解】[1]一般液体具有热胀冷缩的性质，体温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。 [2]体温计的玻璃泡内有个结构叫狭道，管内的水银不会自动退回玻璃泡，体温计能离开人体读数。 [3]由图可知，体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数是37.6℃，用这个示数的体温计直接测量一个体温为39℃的发烧病人，体温计中的水银会上升，体温计的示数是39℃。 4．（24-25八年级上·四川凉山·期末）护士依次为四位体温分别为、、、的病人量体温，但她在量的过程中忘了甩体温计，则她给第四位病人量出的体温为多少摄氏度（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】体温计 【详解】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；第一位病人的体温是，第二位病人的体温是，测量第二位病人时，温度计的液柱能够上升，测量的体温是准确的，为；第三位病人的体温是，没有甩就直接用来测量第三位病人的体温，体温计中的水银不会下降，依然显示的是；第四位病人的体温是，体温计中的水银也不会下降，依然显示的是，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．室温是23℃，医生将体温计从体温是38℃的病人口腔里取出后，放在桌子上较长时间，则体温计的读数是（　　） A．38℃ B．37℃ C．23℃ D．无法确定 【答案】A 【难度】0.94 【知识点】体温计 【详解】根据体温计的特点，使用前用力向下甩，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计的读数是38℃，室温如果高于38℃，体温计中的水银会上升，现在室温是23℃，体温计中的水银不会下降，也不会上升，依然显示的是38℃。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（22-23八年级上·四川广安·期末）某同学因为好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，其结果（　　） A．体温计的示数是37℃ B．水银柱液面下降到刻度线以下，无法读出示数 C．体温计中水银柱降到35℃刻度线处 D．温度太低，超出测量范围，体温计被损坏 【答案】A 【难度】0.75 【知识点】温度计的构造和原理、体温计、常见物体的温度 【详解】体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的缩口。这个缩口的作用是，当体温计离开人体时，水银变冷收缩，在缩口处断开，直玻璃管内的水银不能自动退回玻璃泡中。因此，体温计可以离开人体读数。当把示数为37℃的体温计插入0℃的冰水混合物中时，由于外界温度低于体温计原来的示数，玻璃泡内的水银会遇冷收缩。但是，由于体温计缩口的存在，直玻璃管内的水银柱无法自动下降。因此，体温计的示数将保持不变，依然是 37℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1 测量：温度 题型01 温度计的使用和读数 题型02 体温计的使用和读数 ▌题型01 温度计的使用和读数 1.怎么解答温度计使用的题目 一看温度计的玻璃泡是否浸没在液体中，是否接触容器侧壁和容器底； 二看读数时视线与液柱上表面是否相平。 2.温度计读数的问题 若液柱上表面上方的刻度大于下方的刻度，则温度计的示数在“零上”; 若液柱上表面上方的刻度小于下方的刻度，则温度计的示数在“零下”。 1．（2026·江西·中考真题）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 (1)如图所示，使用温度计测量液体温度，操作正确的是图_______；操作错误的是图（任选1幅）_______，其错误之处是：_______________________。 2．（25-26八年级上·广西河池·期末）(1)用温度计测量热水的温度，图甲中做法正确的是______，图乙中读数方法正确的是______； 3．（24-25八年级上·甘肃酒泉·期中）温度是表示物体___________的物理量，常用温度计是根据液体___________的规律制成的。小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，放到窗台上就上学去了。晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。他以此判断今天的最高气温应___________（填“小于”“大于”或“等于”）35.5℃；他又用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中晚上的气温是___________℃。 4．（25-26八年级上·湖南长沙·期末）如图甲图是小陶同学制作的简易温度计，它是根据液体___________的规律制成的。小王同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计了一个简易气体温度计，如图乙所示，烧瓶里是气体，瓶塞密封不会漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱，如果要在弯管上添上刻度，应该从左到右刻度值依次___________。（选填“增大”、“不变”或“减小”） 5．（25-26八年级上·江苏南京·期末） (1)实验室常用温度计是利用测温液体 ________ 的性质制成的，如图甲温度计的读数为 ________ ℃； (2)如图乙所示是世界上最早的气体温度计，当液面由A上升到B位置，则表明气温 _______ 。 6．（25-26八年级上·江西南昌·期末）一个刻度均匀但读数不准确的温度计，标准大气压下测得冰水混合物温度为4℃，沸水的温度为94℃，用这个温度计测得某液体温度为22℃，则此液体的实际温度为（　　） A．20℃ B．37℃ C．30℃ D．34℃ ▌题型02 体温计的使用和读数 1.体温计不甩使用时的示数问题 体温计若不甩，则其示数“只升不降”！若待测温度低于未甩前体温计的示数，则显示未甩前的示数；若待测温度高于未甩前体温计的示数，则显示实际测量温度。 1．（24-25八年级上·四川宜宾·期末）医生常用水银体温计测体温，关于该体温计的描述，正确的是（    ） A．用该体温计测温后即刻轻放好，再次使用时不用甩动 B．测量液体温度时，可以用该体温计代替温度计，放在液面处测量 C．该体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 D．该体温计的测量范围是0~100℃，分度值是1℃ 2．（25-26八年级上·吉林松原·期末）测量体温的过程中，体温计内水银的质量___________，密度___________。读数时体温计___________（选填“能”或“不能”）离开人体，通过弧形侧面看到的是水银柱正立放大的___________像。 3．（25-26八年级上·广东揭阳·期末）如图所示体温计的设计原理是液体的___________，体温计离开人体后，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，所以体温计___________（选填“能”或“不能”）离开人体读数；如果用这个示数的体温计直接测量一个体温为39℃的发烧病人，则测量结果为___________℃。 4．（24-25八年级上·四川凉山·期末）护士依次为四位体温分别为、、、的病人量体温，但她在量的过程中忘了甩体温计，则她给第四位病人量出的体温为多少摄氏度（    ） A． B． C． D． 5．室温是23℃，医生将体温计从体温是38℃的病人口腔里取出后，放在桌子上较长时间，则体温计的读数是（　　） A．38℃ B．37℃ C．23℃ D．无法确定 6．（22-23八年级上·四川广安·期末）某同学因为好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，其结果（　　） A．体温计的示数是37℃ B．水银柱液面下降到刻度线以下，无法读出示数 C．体温计中水银柱降到35℃刻度线处 D．温度太低，超出测量范围，体温计被损坏 2 / 2 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