专题5 溶液及其浓度 题源2 物质的量浓度及其计算-【备战高考】备战2027高考化学母题题源同步练

2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 备战高考·高考母题题源
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

水NaOH 工业碳酸钠→溶液一→除杂一→过遇 广滤渣 滤液→藤发浓缩结晶→ →母液 趁热过遇 L,Na,CO,·H,0→加热脱水→试剂级NaCO,→检跑 已知碳酸钠的溶解度(S)随温度变化的曲线如下图所示: 960 Na2CO3·7HO 504 40 NaCO3·HO 30 30 NaC0 10 0 273 293 313 333 3533 回答下列问题: (1)滤渣的主要成分为 (2)“趁热过滤”的原因是 (3)若在实验室进行“趁热过滤”,可采取的措施是 (写出1种)。 (4)若“母液”循环使用,可能出现的问题及其原因是 0 (5)已知: Na2CO3·10H2)(s)-Na2C)3(s)+10H2O(g)△H1= +532.36kJ·mol-1 Na2CO3·10H:O(s)-NaCO3·HO(s)+9H2O(g) △H2=+473.63kJ·mol-1 写出NaCO·HO脱水反应的热化学方程式: [解析]考查学生化学实验基本操作能力、处理问题的能 力及图表观察和分析能力。 (1)滤渣的主要成分要从两个方面来考虑,一是原料中的不 溶物;二是加入NaOH后生成的难溶物。 (2)仔细分析图表,找出Na2C)3·10H2)、NaC)3· 7H)、N2C)3·H2)三种晶体析出的温度范围,低温时 NaCO3·H2O会溶解,而Na2CO3·7H2O、Na,CO3·10H,O 会析出。 (3)趁热过滤的方法一一预热过滤装置和常压热过滤漏 斗法。 (4)从母液中还会有哪些杂质离子来思考。 (5)两式相减即得(注意△H也要相减)。 [答案](1)Fe(OH)3、CaCO3和Mg(OH): (2)防止温度下降时NaCO3·H,O溶解,避免析出 NaCO3·10H2)或NaC)3·7H2O (3)预热过滤装置(或“用常压热过滤漏斗进行过滤”) (4)产品纯度降低,因为循环使用时母液中CI与SO?累 积,导致产品含NaCl或Na,SO,杂质 (5)Naz CO3·H:O(s)-NaCO3(s)+HO(g)△H= +58.73kJ·mol- 题源2物质的量浓度及其计算 解题模型2.1 物质的量浓度的涵义 以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示 溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度,单位是 ml·L。计年公式:c(B)=名 注意:①V是指溶液的体积,而不是溶剂的体积。 ②溶质的量是用物质的量来表示,若已知的是质量, 可换算成物质的量,其单位为mol。 ③溶质是指溶液中的溶质,可以是化合物,也可以是 离子或其他特定组合。 例如:Na,0水NaOH,S0。术H:SO,等,但NH 溶于水,其溶质仍以NH计。 ④由于溶液的均一性,同一溶液,无论取出多大体积, 其各种浓度(物质的量浓度、溶质的质量分数、离子浓度) 均不变。 [真题3](2021·浙江)已知单位体积的稀溶液中,非挥发 性溶质的分于或离子数越多,该溶液的沸点就越高。则下列溶 液沸点最高的是 A.0.01mol·L的蔗糖溶液 B.0.01mol·L-1的CaCl溶液 C.0.02mol·L1的NaCl溶液 D.0.02mol·L1的CH,COOH溶液 [解析]设溶液的体积为V,则A中溶质微粒数为0.0]V mol,B中为0.03Vmol,C中为0.04Vmol,由于D中CH COOH 为挥发性物质不符合要求,故C中离子数最多,沸点最高。 [答案]C 解题模型22 有关物质的量浓度的计算 (1)对物质的量浓度的计算问题,应准确掌握概念、公 式,在应用时,还要注意溶质的质量守恒、物质的量守恒及 溶液的电荷守恒、质量守恒等。 关于物质的量浓度的计算主要包括: ①溶质的质量、溶液的体积和物质的量浓度之间的计 算。可运用公式:n=m/M,c=n/V或运用“倍数关系”算 出1L溶液中所含溶质的物质的量。 ②气体溶质溶于水,其物质的量浓度的计算 在标准状况下,1L水中溶解某气体VL,所得溶液密 度为p(p单位为g/cm3),则: n V/22.4 1000pV cV 22400+MV° 100X1+22.4×M 1000p ③计算溶液中的离子浓度,需要根据溶质的电离方程 式,算出离子的物质的量。 (2)溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度之间的 换算 1000p· c M c为溶质的物质的量浓度(mol·L1),p为溶液密度 (g·cm3),心为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔质量 (g·mol1),按此公式换算即可。 [真题4](2022·四川)标准状况下VL氨气溶解在1L 水中(水的密度近似为1g/mL),所得溶液的密度为pg/mL,质 量分数为心,物质的量浓度为cmol/L,则下列关系中不正确的是 A.p=(17V+22400)/(22.4+22.4V) B.=17c/(1000p) C.w=17c/(17V+22400) D.c=1000Vp/(17V+22400) 1000e [解析]A项求蜜度,可由c一MNH,) cM(NH;) →p= 1000 17c 1000 GA项错误。m=M(NH,)17c ,B项正确,而心(质 1000p Γ1000p 量分数)= m(溶液)m(溶质)=2×17g,m(溶液) m(溶质) V 17V 17c m(NHs)+m(H,()= 2.4g+1000g,所以w=17V+22400,C 项正确;c= 1000p 1000Vp D项也正确。 17 17V+22400 [答案]A 题源3 一1 定物质的量浓度溶液的配制 解题模型3.1 配制一定物质的量浓度的溶液 (1)实验原理 m(溶质的质量) c=,其中n=M(溶质的摩尔质量) (2)实验仪器 ①当溶质为固体时,应选用药匙、托盘天平(砝码)、烧 杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶、量筒。其中量筒用来量取 蒸馏水。 ②当溶质为液体时,应选用量筒、烧杯、玻璃棒、胶头 滴管、容量瓶,其中量筒用来量取液体溶质和蒸馏水。 (3)容量瓶的使用 容量瓶上标有刻度线、温度和容积, 常见的容量瓶有50mL、100mL、250 mL、500mL、1000mL(见右图)等。使用 \刻度 时要注意以下几个问题: ①查漏: 容量瓶使用前的第一步操作要检查 1000ml 是否漏水。 20C 检查方法是:加水·倒立·观察→正 立,瓶塞旋转180°·倒立→观察。 ②使用前用蒸馏水洗净,但不能用待配溶液润洗。 ③不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释, 容量瓶也不能作为反应容器或长期贮存溶液。 ④容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定,因而不能 将热的溶液转移到容量瓶中。 溶液的配制步骤 (1)计算:求配制一定浓度的溶液所需溶质的质量(固 体)或体积(液体)。 (2)称量:用托盘天平称取固体质量或用量筒量取液 体体积。 (3)溶解:在烧杯中溶解或稀释溶质,冷却至室温。 (4)转移:将烧杯内溶液沿玻璃棒小心地转到一定体 积的容量瓶中。 (5)洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2一3次,并将洗 涤液转入容量瓶中振荡,使溶液混合均匀。 (6)定容:向容量瓶中加入蒸馏水直到液面在刻度线 以下1cm一2cm时,改用胶头滴管加水至凹液面恰好与刻 度线相切。 (7)摇匀:盖好容量瓶瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只 手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转过来摇动多次,使溶液 混合均匀。并将配好的溶液转到试剂瓶中,贴上标签。 「真题5](2019·广东)下列实验操作完全正确的是 ( 编号 实验 操作 A 钠与水的反应 用镊子从煤油中承出金属钠,切下绿豆 大小的钠,小心放入装满水的烧杯中 配制一定浓度的氯化 准确称承氯化钾固体,放入到1000ml 钾溶液1000mL 的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容 排除碱式滴定管尖嘴 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,用两指 C 部分的气泡 捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖 嘴流出 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关 D 取出分液漏斗中所需 闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续 的上层液体 从分液漏斗下端管口放出 [解析]A项,钠与水反应的实验操作是将切下的绿豆大 小的钠,吸去表面上的煤油后,小心放入装有一半水的小烧杯 中;B项,配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL,溶解KCl应在 烧杯中进行;D项,取出分液漏斗中所需的上层液体应该是先将 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,然后换一个接收 容器,将上层液体从分液漏斗上口倒出。 [答案]C [真题6](2003·江苏)(1)无水乙酸又称冰醋酸(熔点 16.6℃)。在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶 体。请简单说明在实验中若遇到这种情况时,你将如何从试剂 瓶中取出无水乙酸: (2)要配制浓度约为2mol·L-1NaOH溶液100mL,下面 的操作正确的是 (填代号)。 A.称取8 g NaOH固体,放入250mL烧杯中,用100mL 量简量取100mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体 溶解 B.称取8gNa)H固体,放人100mL量简中,边搅拌,边慢 慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mL C.称取8 g NaOH固体,放入100mL容量瓶中,加入适量 蒸馏水,振荡容量瓶使固体溶解,再加水到刻度,盖好瓶塞,反复

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