2.1一元二次方程的概念 同步练习2026-2027学年苏科版数学九年级上册
2026-07-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 2.1 一元二次方程的概念 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 427 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 时间酿酒,余味成花 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58687303.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“概念理解-根的应用-综合拓展”为路径,通过基础题巩固定义与一般形式,提升题强化根的性质与建模,拓展题培养参数讨论与新定义应用能力,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|一元二次方程定义、一般形式、各项系数|单选题1-2、填空题7-9直接考查概念辨析与形式转化,夯实符号意识|
|提升层|方程根的意义、实际问题建模|单选题3-5、填空题10-12通过根求参数、利润问题列方程,发展模型意识|
|拓展层|含参数方程分类、新定义应用|解答题15、18结合参数讨论方程类型、“1方程”定义探究,培养推理能力与创新意识|
内容正文:
2.1一元二次方程的概念 同步练习
一、单选题
1.关于x的一元二次方程的常数项是( )
A. B. C. D.
2.下列关于的方程中是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
3.若2是方程的一个根,则c的值为( )
A. B. C. D.
4.若关于的一元二次方程的一个根为,则方程的根是( )
A.或 B.或 C.或 D.或
5.南宋数学家秦九韶在其传世名著《数书九章》的“市易”卷中,曾探讨过商贾资本与货物周转的增值问题.书中记载,某丝绸商号在淳熙三年冬至时,用于采买生丝的本金为2000贯;至淳熙五年冬至,因经营有方、丝价上涨,该商号的总资本增至约3200贯.若设这两年间商号本金平均每年的增长率为,则可列方程( )
A. B.
C. D.
6.已知实数,满足,(),则的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.下列方程,是一元二次方程的有_________________________
①,②,③,④.
8.把一元二次方程化为一般形式为______________________
9.将一元二次方程化成一般形式后,若二次项系数为1,则一次项系数是________.
10.已知m是方程的实数根,则的值为______.
11.若关于的方程是一元二次方程,则________.
12.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出10件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出1件.若商场平均每天盈利600元,每件衬衫应降价多少元?若设每件衬衫应降价元,则可列方程为________.
三、解答题
13.将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1).
(2).
(3).
14.
已知关于y的一元二次方程,求出它各项的系数,并指出参数m的取值范围.
15. 为何值时,关于 的方程 :
(1)是一元二次方程;
(2)是一元一次方程,并求出对应方程的解.
16.已知是关于x的方程的一个根,求代数式的值.
17.已知方程.
(1)如果是关于x的一元二次方程,试确定m的值,并指出二次项系数、一次项系数及常数项;
(2)如果是关于x的一元一次方程,试确定m的值.
18.定义:如果关于的一元二次方程()有一个根是,那么我们称这个方程为“方程”.
(1)判断:一元二次方程 (填“是”或“否”)为“方程”.
(2)已知关于的一元二次方程()
①当、满足什么关系时,该方程是“方程”;
②若方程是“方程”,求代数式的最小值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
【分析】根据一元二次方程的一般形式即可确定常数项.
【详解】解:一元二次方程的一般形式为 ,其中为常数项;
∵ 原方程为 ,
对应一般形式可得常数项为,
∴ 该方程的常数项是.
2.A
【分析】本题根据一元二次方程的定义判断各选项即可,一元二次方程需满足三个条件:只含一个未知数,未知数最高次数为2,是整式方程.
【详解】解:一元二次方程的定义为:只含有一个未知数,且未知数最高次数为2的整式方程.
∵ 选项A 满足一元二次方程的所有条件,是一元二次方程;
选项B 未知数最高次数为1,是一元一次方程,不符合要求;
选项C 分母含有未知数,不是整式方程,不符合要求;
选项D 含有和两个未知数,是二元一次方程,不符合要求.
3.B
【分析】方程的根是使方程左右两边相等的未知数的值,将已知根代入原方程即可求解的值.
【详解】解:∵是方程的一个根,
∴把代入方程,得 ,
整理得,解得.
4.C
【分析】先将已知根代入原方程得到与的关系,再代入所求方程求解即可.
【详解】解:∵关于的一元二次方程的一个根为,
∴,即,
∴,且,
将代入方程,得,
∵,两边同除以得,
即,
开方得或,
解得或,
即方程的根为或.
5.C
【详解】解:∵初始本金为2000贯,平均每年增长率为,
∴第一年结束后的总资本为贯,
∴第二年结束后的总资本为第一年总资本乘以,即贯,
又已知两年后总资本为3200贯,
∴可列方程.
6.D
【分析】本题考查了一元二次方程的解.
设,则,进而得到,即是方程的根,进而得到是方程的根,由得到,根据可知,是方程的两个根,则或,排除,进而根据计算即可.
【详解】解:设,则,
∵
∴
∴,
∴
∴是方程的根,
∵,
∴是方程的根,
∵,
∴两边同时除以得,
即,
∵,
∴
∵
∴,是方程的两个根,
∵是方程的根,
∴或,
当时,,不成立;
当时,
.
故选:D.
7.①④/④①
【详解】解:只含有一个未知数,且未知数的最高次数为的整式方程是一元二次方程.
①,只含有一个未知数,未知数最高次数为,且是整式方程,符合一元二次方程的定义;
②,含有和两个未知数,不符合一元二次方程的定义;
③,分母中含有未知数,不符合一元二次方程的定义;
④,只含有一个未知数,未知数最高次数为,且是整式方程,符合一元二次方程的定义;
综上所述,是一元二次方程的有①④.
8.
【详解】解:,
∴,
∴.
9.2
【分析】本题考查一元二次方程的一般形式,将原方程化为一般形式,并通过乘以使二次项系数为1,从而得到一次项系数.
【详解】解:原方程为,
展开左边得,
移项得,
再乘以得 ,
此时二次项系数为1,一次项系数为2.
故答案为:2.
10.
【分析】利用整体代入法求代数式的值,根据方程根的定义得到满足的等式,变形后整体代入所求代数式计算即可.
【详解】解:是方程的实数根,
将代入方程得 ,
整理得 ,
∴.
11.2
【分析】根据一元二次方程定义列出关于的条件,求解即可得到答案.
【详解】解:关于的方程是一元二次方程,
,且,
解得,
即,
由得,
.
12.
【分析】本题根据总利润每件衬衫的利润每天的销售量列方程,先分别表示出降价后每件衬衫的利润与每天的销售量,再代入等量关系即可得到方程.
【详解】解:设每件衬衫应降价元,根据题意,降价后每件衬衫的利润为元,每件降价元后,每天多售出件,
因此每天的销售量为件,
已知商场平均每天盈利元,结合总利润公式可得方程.
13.(1),二次项系数为3,一次项系数为,常数项为1
(2),二次项系数为1,一次项系数为,常数项为6
(3),二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为
【分析】此题考查一元二次方程的一般形式,先将一元二次方程化为一般形式,根据各项确定答案:
(1)先将一元二次方程化为一般形式,即可确定各项;
(2)先将一元二次方程化为一般形式,即可确定各项;
(3)先将一元二次方程化为一般形式,即可确定各项;
【详解】(1)解:整理,得,
故二次项系数为3,一次项系数为,常数项为1.
(2)整理,得,
故二次项系数为1,一次项系数为,常数项为6.
(3)整理,得,
故二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为.
14.二次项系数是:,一次项系数是:,常数项是:;参数m的取值范围是
【分析】先将原方程化为一般式,再回答各项系数,根据“二次项系数不为零”可以求m的取值范围.
【详解】解:将原方程整理为一般形式,得:,
由于已知条件已指出它是一个一元二次方程,所以存在一个隐含条件,即.
可知它的各项系数分别是
二次项系数是:,
一次项系数是:,
常数项是:.
参数m的取值范围是.
【点睛】本题考查一元二次方程的一般式和系数、二次项系数不为零,掌握化一般式的方法是解题的关键.注意:在含参数的方程中,要认定哪个字母表示未知数,哪个字母是参数,才能正确处理有关的问题.
15.(1).
(2),.
【分析】(1)将方程整理为:,当二次项系数不为0时,方程为一元二次方程;
(2)将方程整理为的形式,当二次项系数为0时,方程为一元一次方程,求出的值,再解一元一次方程即可.
【详解】(1)解:,
整理得:,
∴当,即时,方程为一元二次方程.
(2)解:由(1)知,方程为:,
∴当,即时,方程为一元一次方程,
此时方程变为:,
∴,解得:.
【点睛】本题考查一元二次方程和一元一次方程的定义,以及解一元一次方程.熟练掌握相关概念,正确的求出的值,是解决本题的关键.
16.
【分析】本题考查了一元二次方程的解,代数式求值,掌握相关知识是解决问题的关键.把方程的解代入原方程,可得,所求代数式可化简为,再将代入其中,即可求出结论.
【详解】解:将代入原方程得:,
,
原式
.
17.(1),二次项系数为2,一次项系数为5,常数项为11
(2)或
【分析】(1)根据一元二次方程定义得到,求出m的值,即可解答;
(2)根据一元一次方程的定义得到或,求解即可.
【详解】(1)解:∵方程是关于x的一元二次方程,
∴,解得,
∴方程为,方程的二次项系数为2,一次项系数为5,常数项为11.
(2)解:∵方程是关于x的一元一次方程,
∴或,
∴或.
18.(1)是
(2);
【分析】本题考查了一元二次方程的解,配方法的应用;
(1)根据“方程”的定义进行判断;
(2)①根据“方程”的定义把代入方程可得、的关系式;
②把代入后进行配方得到,然后根据非负数的性质解决问题.
【详解】(1)解:当时,,
一元二次方程是方程;
故答案为:是;
(2)①该方程是方程,
即为方程的解,
,
;
②,
,
,
时,代数式有最小值,最小值为.
答案第1页,共2页
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