精品解析：山东济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期期末八年级道德与法治试题

山东济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期期末八年级道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页。考试时间60分钟。共60分。 2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、班级和准考证号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、班级和准考证号填写在答题卡相应位置。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题 共20分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分） 1. 习近平总书记指出，回顾我国宪法的发展历程，我们愈加感到，宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”解读正确的是（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②宪法集中人民的智慧，体现人民的共同意志和根本利益 ③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：表述本身正确，但题干中两个“紧密相连”强调的是宪法和人民奋斗成果、人民共同意志的关联，并未涉及“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”这一观点，故①不符合题意； ②：宪法集中人民的智慧，体现人民的共同意志和根本利益，正确解读了宪法同“党和人民”紧密相连的本质，故②符合题意； ③：宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，直接对应题干中宪法同“创造的辉煌成就紧密相连”，故③符合题意； ④：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，人民代表大会制度是根本政治制度，选项混淆了概念，故④说法错误。 2. 数学里有个美好的词叫求和；有个默契的词叫最大公约数；有个单调的词叫无限循环；在神奇的乘法中，一方为零，结果为零……中学生小秦由这些数学知识产生了一些跨学科联想，你认为不合理的是（ ） ①求和——宪法是其他法律的总和，是所有法律规范的相加 ②最大公约数——中国共产党与各民主党派充分协商、求同存异 ③无限循环——一切权力属于人民，坚持人民民主专制和人民代表大会制度不动摇 ④一方为零，结果为零——中国特色社会主义制度体系是国家治理的根基，缺乏这些保障，国家发展便无法实现 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本的问题，具有最高的法律效力，但宪法不是其他法律的简单相加，故①说法错误； ②：中国共产党与各民主党派充分协商、求同存异，能找到全社会意愿和要求的最大公约数，比喻恰当，故②说法正确； ③：我国的国家性质是人民民主专政，选项中“人民民主专制”表述错误，故③说法错误； ④：中国特色社会主义制度体系是国家治理的根基，缺乏这些保障国家发展无法实现，体现了制度保障的重要性，比喻合理，故④说法正确； 3. 某校八年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面哪些人物的台词能入选该情景剧的剧本（ ） 爸爸：村里举行村干部换届选举，我按照规定投出自己的一票。 妈妈：我在“个人所得税”App上补齐了2025年度个人所得税。 哥哥：我及时制止了来华游客偷拍军事基地的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 爸爸和奶奶 D. 奶奶和哥哥 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：爸爸投票参加选举，是行使选举权和被选举权，属于公民基本权利，不是基本义务，不符合要求；妈妈缴纳个人所得税，履行了依法纳税这一公民基本义务，符合要求；哥哥制止他人偷拍军事基地，履行了维护国家安全这一公民基本义务，符合要求；奶奶领取养老金，是享受物质帮助权，属于公民基本权利，不是基本义务，不符合要求。故B正确；ACD错误。 4. 以下概念关系图表示错误的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A：中国特色社会主义政治制度包含人民代表大会制度（根本政治制度）、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等基本政治制度，二者是包含与被包含的关系，故A说法正确； B：公民的权利和义务是交叉关系，部分内容同时属于权利和义务，例如劳动、受教育，图示交叉关系表述准确，故B说法正确； C：国有经济是公有制经济的组成部分，不属于非公有制经济的范畴，二者不存在包含关系，图示表述错误，故C说法错误； D：国家权力机关包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会是最高国家权力机关，二者是包含与被包含的关系，故D说法正确； 5. 八年级（2）班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板，下列可以作为宣传展板内容的是（ ） ①统一指挥全国武装力量 ②决定军事战略和武装力量的作战方针 ③制定和修改刑事、民事等基本法律 ④任免国务院总理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中央军事委员会领导全国武装力量，统一指挥全国武装力量，故①符合题意。 ②：中央军事委员会决定军事战略和武装力量的作战方针，故②符合题意。 ③：制定和修改刑事、民事等基本法律是全国人民代表大会及其常务委员会的职权，故③不符合题意。 ④：全国人大行使任免权，任免国务院总理，故④不符合题意。 6. 在认识我国的国家机构的活动课中，小闽出示了下边漫画，他要向同学们介绍的应该是（ ） A. 人民政府 B. 监察委员会 C. 人民法院 D. 人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关的职权。 A：人民政府是行政机关，行使行政管理职权，与漫画中“监督全覆盖”的监察职能不符，故A不符合题意； B：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，漫画中“监督全覆盖”“行使公权力的公职人员”体现了监察委员会的职能，故B符合题意； C：人民法院是审判机关，行使审判权，与监督职能无关，故C不符合题意； D：人民检察院是法律监督机关，主要监督法律的实施和对刑事案件提起公诉等，其监督范围和对象与漫画中针对所有公权力公职人员的“监督全覆盖”不完全一致，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 道法课堂上，老师的课件展示了以下三组图片，请你依据图片推测本节课学习的主题是（ ） A. 落实基本政治制度，发展社会主义民主政治 B. 办好民生实事，坚持依法行政 C. 人民掌握国家政权，直接行使当家作主的权利 D. 发展基层民主，助推民主建设 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等，题干中的村务公开栏对应农村基层群众自治、政协徽章对应多党合作和政治协商制度、社区居委会对应城市基层群众自治，均属于基本政治制度的内容，体现了发展社会主义民主政治，故A符合题意。 B：依法行政的主体是行政机关，题干涉及的基层自治组织、人民政协均不属于行政机关，与依法行政无关，故B说法错误。 C：我国人民通过人民代表大会间接行使国家权力，并非直接行使当家作主的权利，且该表述与题干主题不符，故C说法错误。 D：发展基层民主仅能对应村务公开、居委会的内容，无法涵盖人民政协相关的政党制度内容，不能完整匹配三组图片的主题，故D不符合题意。 8. 法治越昌明，社会越文明。下列厉行法治相关举措与具体要求匹配正确的有（ ） 序号 相关举措 具体要求 ① 普法志愿者深入社区乡村开展《中华人民共和国生态环境法典》宣传工作 科学立法 ② 某地生态环境部门对违法排污企业查封生产设施 严格执法 ③ 多地法院依法再审并纠正多年前的冤错案件 公正司法 ④ 法律草案通过中国人大网等网站公开征求意见 全民守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：普法志愿者开展宣传工作，旨在增强公民法治观念，属于“全民守法”范畴，但表格中匹配为“科学立法”，故①错误； ②：生态环境部门属于行政机关，查封违法设施属于执法行为，符合“严格执法”的要求，故②正确； ③：法院属于司法机关，纠正冤错案件体现维护公平正义，符合“公正司法”的要求，故③正确； ④：法律草案公开征求意见，体现立法民主与科学，属于“科学立法”范畴，但表格中匹配为“全民守法”，故④错误； 9. 习近平法治思想是在传承中华优秀传统法律文化的基础上，把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合的重大理论创新成果。下面名言警句，能体现该思想的是（ ） ①任人者治，任法者乱 ②治国凭圭臬，安邦靠准绳 ③法与时转则治，治与世宜则有功 ④立善法于一国，则一国治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“任人者治，任法者乱”宣扬人治、否定法治，和法治思想相悖，故①说法错误； ②：“治国凭圭臬，安邦靠准绳”中“圭臬”“准绳”代指法治，强调治国安邦要依靠法治，故②说法正确； ③：“法与时转则治，治与世宜则有功”强调法治要顺应时代发展、结合实际调整，符合习近平法治思想是马克思主义法治理论同中国实际结合的创新成果这一特点，故③说法正确； ④：“立善法于一国，则一国治”强调要制定良法，契合全面依法治国中科学立法的要求，故④说法正确； 10. 我国在自贸试验区建设中，允许在符合宪法法律规定的前提下，对部分法律法规进行调整适用，为改革试点提供法治空间；同时，将试点中成熟的经验及时上升为法律，巩固改革成果。这是基于（ ） ①改革是治国理政的基本方式 ②坚持改革开放是全面依法治国的根本遵循 ③改革是社会发展的强大动力 ④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治与改革的关系。 ①：依法治国是治国理政的基本方式，改革是推动社会发展的动力而非基本方式，故①说法错误； ②：全面依法治国的根本遵循是习近平法治思想，而非改革开放，故②说法错误； ③：题干中调整法律法规以适应改革需求，说明改革是推动社会发展的强大动力，故③符合题意； ④：将改革经验上升为法律，凸显法治对治理体系和治理能力的保障作用，故④符合题意。 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 11. 【坚持宪法至上】 中学生小北所在的班级制作了宪法宣传展板： 图片一 图片二 图片三 解说词：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 解说词： 解说词： （1）结合所学知识和示例，请你为图片二和图片三配上对应的解说词。 小北主动成为了班级宪法知识的小小宣讲员。 宪法伴我行 尊敬的老师、亲爱的同学们： 宪法陪伴我们走过每一个清晨、每一个黄昏，它就像一片灿烂的阳光，照耀着中华大地的每一寸土地。 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。1954年9月20日，制定了中华人民共和国成立后的第一部宪法。1982年12月4日，我国现行宪法诞生，这是一部符合我国国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是保证人民创造幸福生活的好宪法。 国徽高悬，熠熠生辉，宪法至上，深入人心。我们每个人都应该___________________。 同学们，让我们在法治的光芒和宪法的指引下，挺膺担当，勇敢追梦，共同开创更加美好的明天。 （2）请你运用所学，将演讲稿补充完整。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于60字。 【答案】（1）图片二：宪法规范国家权力运行，把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 图片三：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 （2）①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 【解析】 【小问1详解】 设问要求为图片二和图片三配上对应的解说词，需要结合材料并提炼关键词分析： 权力清单、有权不可任性、约束权力：漫画用锁禁锢权力，体现宪法约束公权力，防止权力滥用。 宪法最大、各类普通法律、宪法地位最高：宪法居于所有法律之上，凸显宪法根本、最高的法律地位。 【小问2详解】 设问要求将演讲稿补充完整，是开放性主观题，言之有理即可。 12. 阅读材料,回答问题。 材料一 小宇父母日常驾车上下班，悉心照料家中老人；爷爷按月领取养老金。哥哥依法参军服役，退役后自主创业、守法经营、自觉纳税。小宇在校认真学习，还向政府建言献策。 （1）根据小宇一家人的生活，可以看出他们享有哪些基本权利？履行了哪些基本义务？ 材料二 小宇在校学习期间，因对班干部的管理心生不满，就在网络社交平台发表恶意言论诋毁对方，还私自P图丑化同学形象肆意传播。他还认为：言论自由是我的权利，我想说什么就说什么，别人管不着。 （2）请结合材料二，运用依法行使权利的知识对小宇的言行进行评析。 【答案】（1）基本权利：物质帮助权、受教育权、监督权、劳动权。 基本义务：赡养扶助父母、依法服兵役、依法纳税、受教育的义务、劳动的义务。 （2）小宇的言行是错误的。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应树立按照法定程序办事的意识，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。小宇在网上恶意诋毁同学、丑化传播他人照片，侵犯他人人格尊严和肖像权，超越了权利行使的界限，没有通过合法方式化解矛盾。 所以，我们要正确行使权利，尊重他人合法权益，理性文明上网。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查公民的基本权利义务的知识，需对材料进行关键词提炼； 悉心照料家中老人，可知赡养扶助父母的义务； 爷爷按月领取养老金，可知物质帮助权； 哥哥依法参军服役，可知依法服兵役的义务； 守法经营，可知劳动的权利和义务； 自觉纳税，可知依法纳税的义务； 认真学习，可知受教育的权利和义务； 向政府建言献策，可知监督权。 【小问2详解】 小宇言行错误，行使权利勿越界，应尊重他人权益，文明理性上网。 13. 【走近全国两会】 2026年全国两会于3月在北京如期举行。某校八年级的同学们关注两会盛况，摘录出以下会议事件，开展探究活动。 会议事件 探究活动 中华人民共和国主席令 第七十号 《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年8月15日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 （1）材料一中提到的国家机构有①______和②______，行使的职权分别是③______ 和④______ 工作报告节选： 一年来，国务院持续提高城乡居民基础养老金和医保补助标准，全年城镇新增就业1267万人，实施学前一年免费教育政策，以“高效办一件事”为抓手优化政务服务，切实回应群众急难愁盼。 一年来，最高人民法院审结执结各类案件3620万件，严惩严重暴力、电信网络诈骗等犯罪；审结侵害未成年人犯罪 案件4万件，对侵害未成年人犯罪零容忍…… （2）结合所学，说说报告中的国家机关是如何依法履职的？ 【答案】（1）①全国人民代表大会②中华人民共和国主席③立法权④公布法律、发布命令（或①中华人民共和国主席②全国人民代表大会③公布法律、发布命令④立法权 （2）①国务院作为国家最高行政机关，坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，提高行政效能，提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。（履行社会建设职能，保障和改善民生，优化政务服务）。②最高人民法院依法独立行使审判权，惩罚犯罪，解决纠纷，维护社会公平正义，保护公民合法权益。 【解析】 【详解】（1）从设问可知考查国家机构相关知识，需要结合材料并提炼关键词分析： 十四届全国人大四次会议通过法典：可知全国人大制定基本法律，行使立法权； 国家主席令、公布法律施行日期：可知国家主席根据人大决定签署主席令公布法律； （2）设问要求分析国家机关是如何依法履职的，需要结合材料并提炼关键词分析： 养老金、医保、就业、学前免费教育、优化政务服务、群众急难愁盼：可知国务院是最高行政机关，改善民生、优化政务服务，为民履职； 审结各类案件、打击诈骗、严惩侵害未成年人犯罪：可知最高人民法院独立行使审判权，惩恶护民，维护公平正义； 14. 【建设法治中国】 “与法同行·德法兼修”议学任务单 议学任务一 法安天下，德润人心 【情境呈现】 浙江某地网约车司机蔡师傅，为救助断指乘客紧急送医，在执勤交警引导下，在红灯情况下通过路口，途中与正常行驶车辆发生轻微剐蹭。当地交警依据《道路交通安全法》，认定蔡师傅承担事故全部责任。事后，交警部门多方努力，积极为蔡师傅申报见义勇为表彰。 【法律链接】 《道路交通安全法》第三十八条：车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行。 《浙江省见义勇为人员奖励和保障条例》：对不顾个人安危、保护他人生命财产安全的见义勇为行为，应当予以行政奖励、权益保障和社会宣扬。 【议学探究】 （1）综合上述材料，从国家、公民的角度为实现“法安天下，德润人心”的美好愿景提出合理化建议。 议学任务二 知法懂法守法·法治宣传在身边 【校园观察】 学校开展“法治进校园”宣传活动，面向全体同学征集活动方案。小宇和同学们发现：校园里仍有同学对“校园欺凌的法律后果”“网络言论的法律边界”等问题一知半解；也有同学觉得“法律离自己很远，只有违法了才需要懂法。” 【法律链接】 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条：学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。 《中华人民共和国网络安全法》第十二条：任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得利用网络编造、传播虚假信息，不得侮辱或者诽谤他人。 【议学表达】 （2）请你为这个活动设计一个主题和一个活动形式，并写出自己的活动感悟。 【答案】（1）国家：①坚持全面依法治国的基本方略，坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，不断完善法律法规。②坚持依法治国与以德治国相结合，既重视发挥法治对德治的促进作用，又重视发挥德治对法治的支撑作用。政府部门要积极宣传榜样人物，在全社会营造依法办事、崇德向善的良好风尚。 公民：既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善，遵纪守法的新时代好公民。 （2）①主题：法治护航青春，文明伴我同行②活动形式：举办法治主题手抄报比赛③感悟：法律贯穿我们的学习与生活。今后我会主动学法、懂法、守法，明晰行为底线，学会运用法律保护自己。 【解析】 【小问1详解】 设问要求从国家、公民的角度为实现“法安天下，德润人心”的美好愿景提出合理化建议，需要结合材料并提炼关键词分析： 《道路交通安全法》《见义勇为条例》、完善法律：可知坚持全面依法治国，厉行法治，完善法律法规； 交警依法定责、申报见义勇为表彰、法德结合：可知依法治国和以德治国相结合，宣传道德榜样，营造良好社会风气； 司机遵交警指挥救人、承担事故责任、见义勇为行善：可知公民增强法治观念，提升道德素养，守法向善。 【小问2详解】 设问要求涉及活动主题和活动形式，并写出自己的感悟，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期期末八年级道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页。考试时间60分钟。共60分。 2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、班级和准考证号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、班级和准考证号填写在答题卡相应位置。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题 共20分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分） 1. 习近平总书记指出，回顾我国宪法的发展历程，我们愈加感到，宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”解读正确的是（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②宪法集中人民的智慧，体现人民的共同意志和根本利益 ③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 2. 数学里有个美好的词叫求和；有个默契的词叫最大公约数；有个单调的词叫无限循环；在神奇的乘法中，一方为零，结果为零……中学生小秦由这些数学知识产生了一些跨学科联想，你认为不合理的是（ ） ①求和——宪法是其他法律的总和，是所有法律规范的相加 ②最大公约数——中国共产党与各民主党派充分协商、求同存异 ③无限循环——一切权力属于人民，坚持人民民主专制和人民代表大会制度不动摇 ④一方为零，结果为零——中国特色社会主义制度体系是国家治理的根基，缺乏这些保障，国家发展便无法实现 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 3. 某校八年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面哪些人物的台词能入选该情景剧的剧本（ ） 爸爸：村里举行村干部换届选举，我按照规定投出自己的一票。 妈妈：我在“个人所得税”App上补齐了2025年度个人所得税。 哥哥：我及时制止了来华游客偷拍军事基地的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 爸爸和奶奶 D. 奶奶和哥哥 4. 以下概念关系图表示错误的是（ ） A. B. C. D. 5. 八年级（2）班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板，下列可以作为宣传展板内容的是（ ） ①统一指挥全国武装力量 ②决定军事战略和武装力量的作战方针 ③制定和修改刑事、民事等基本法律 ④任免国务院总理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 在认识我国的国家机构的活动课中，小闽出示了下边漫画，他要向同学们介绍的应该是（ ） A. 人民政府 B. 监察委员会 C. 人民法院 D. 人民检察院 7. 道法课堂上，老师的课件展示了以下三组图片，请你依据图片推测本节课学习的主题是（ ） A. 落实基本政治制度，发展社会主义民主政治 B. 办好民生实事，坚持依法行政 C. 人民掌握国家政权，直接行使当家作主的权利 D. 发展基层民主，助推民主建设 8. 法治越昌明，社会越文明。下列厉行法治相关举措与具体要求匹配正确的有（ ） 序号 相关举措 具体要求 ① 普法志愿者深入社区乡村开展《中华人民共和国生态环境法典》宣传工作 科学立法 ② 某地生态环境部门对违法排污企业查封生产设施 严格执法 ③ 多地法院依法再审并纠正多年前的冤错案件 公正司法 ④ 法律草案通过中国人大网等网站公开征求意见 全民守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 习近平法治思想是在传承中华优秀传统法律文化的基础上，把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合的重大理论创新成果。下面名言警句，能体现该思想的是（ ） ①任人者治，任法者乱 ②治国凭圭臬，安邦靠准绳 ③法与时转则治，治与世宜则有功 ④立善法于一国，则一国治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 我国在自贸试验区建设中，允许在符合宪法法律规定的前提下，对部分法律法规进行调整适用，为改革试点提供法治空间；同时，将试点中成熟的经验及时上升为法律，巩固改革成果。这是基于（ ） ①改革是治国理政的基本方式 ②坚持改革开放是全面依法治国的根本遵循 ③改革是社会发展的强大动力 ④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 11. 【坚持宪法至上】 中学生小北所在的班级制作了宪法宣传展板： 图片一 图片二 图片三 解说词：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 解说词： 解说词： （1）结合所学知识和示例，请你为图片二和图片三配上对应的解说词。 小北主动成为了班级宪法知识的小小宣讲员。 宪法伴我行 尊敬的老师、亲爱的同学们： 宪法陪伴我们走过每一个清晨、每一个黄昏，它就像一片灿烂的阳光，照耀着中华大地的每一寸土地。 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。1954年9月20日，制定了中华人民共和国成立后的第一部宪法。1982年12月4日，我国现行宪法诞生，这是一部符合我国国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是保证人民创造幸福生活的好宪法。 国徽高悬，熠熠生辉，宪法至上，深入人心。我们每个人都应该___________________。 同学们，让我们在法治的光芒和宪法的指引下，挺膺担当，勇敢追梦，共同开创更加美好的明天。 （2）请你运用所学，将演讲稿补充完整。 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于60字。 12. 阅读材料,回答问题。 材料一 小宇父母日常驾车上下班，悉心照料家中老人；爷爷按月领取养老金。哥哥依法参军服役，退役后自主创业、守法经营、自觉纳税。小宇在校认真学习，还向政府建言献策。 （1）根据小宇一家人的生活，可以看出他们享有哪些基本权利？履行了哪些基本义务？ 材料二 小宇在校学习期间，因对班干部的管理心生不满，就在网络社交平台发表恶意言论诋毁对方，还私自P图丑化同学形象肆意传播。他还认为：言论自由是我的权利，我想说什么就说什么，别人管不着。 （2）请结合材料二，运用依法行使权利的知识对小宇的言行进行评析。 13. 【走近全国两会】 2026年全国两会于3月在北京如期举行。某校八年级的同学们关注两会盛况，摘录出以下会议事件，开展探究活动。 会议事件 探究活动 中华人民共和国主席令 第七十号 《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年8月15日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 （1）材料一中提到的国家机构有①______和②______，行使的职权分别是③______ 和④______ 工作报告节选： 一年来，国务院持续提高城乡居民基础养老金和医保补助标准，全年城镇新增就业1267万人，实施学前一年免费教育政策，以“高效办一件事”为抓手优化政务服务，切实回应群众急难愁盼。 一年来，最高人民法院审结执结各类案件3620万件，严惩严重暴力、电信网络诈骗等犯罪；审结侵害未成年人犯罪 案件4万件，对侵害未成年人犯罪零容忍…… （2）结合所学，说说报告中的国家机关是如何依法履职的？ 14. 【建设法治中国】 “与法同行·德法兼修”议学任务单 议学任务一 法安天下，德润人心 【情境呈现】 浙江某地网约车司机蔡师傅，为救助断指乘客紧急送医，在执勤交警引导下，在红灯情况下通过路口，途中与正常行驶车辆发生轻微剐蹭。当地交警依据《道路交通安全法》，认定蔡师傅承担事故全部责任。事后，交警部门多方努力，积极为蔡师傅申报见义勇为表彰。 【法律链接】 《道路交通安全法》第三十八条：车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行。 《浙江省见义勇为人员奖励和保障条例》：对不顾个人安危、保护他人生命财产安全的见义勇为行为，应当予以行政奖励、权益保障和社会宣扬。 【议学探究】 （1）综合上述材料，从国家、公民的角度为实现“法安天下，德润人心”的美好愿景提出合理化建议。 议学任务二 知法懂法守法·法治宣传在身边 【校园观察】 学校开展“法治进校园”宣传活动，面向全体同学征集活动方案。小宇和同学们发现：校园里仍有同学对“校园欺凌的法律后果”“网络言论的法律边界”等问题一知半解；也有同学觉得“法律离自己很远，只有违法了才需要懂法。” 【法律链接】 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条：学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。 《中华人民共和国网络安全法》第十二条：任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得利用网络编造、传播虚假信息，不得侮辱或者诽谤他人。 【议学表达】 （2）请你为这个活动设计一个主题和一个活动形式，并写出自己的活动感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $