第4章 聚焦核心素养2 探究河—湖—海水系的演变过程(Word教参)-【精讲精练】2027年高考地理一轮复习(湘教版)

2026-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 地球上的水
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 437 KB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·一轮复习
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58687104.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习讲义聚焦河湖水系演变、水体相互作用及地貌形成等核心考点,以海迹湖、河成湖(牛轭湖、堰塞湖)为切入点,按“成因—关系—影响”逻辑架构知识体系,通过生活链接引入、素养培优梳理、素养专练真题训练的教学流程,帮助学生系统突破自然地理难点。 资料以典型案例(西湖潟湖、牛轭湖演变)为载体,采用过程式图解与区域对比法,如通过牛轭湖四阶段分析培养综合思维,对比河口湾与三角洲强化区域认知,设置分层练习与真题解析,高效提升学生地理实践力与应考能力,为教师把控复习节奏提供清晰路径。

内容正文:

[对应学生用书P154] 【生活链接】 河—湖—海水系的演变是一个复杂的过程,涉及到自然和人为因素的多重影响。我们可以看出河湖水系演变是一个多维度的现象,涉及地貌、气候、环境变化等多个方面。了解这些演变过程对于我们认识自然地理环境、进行河湖管理和规划具有重要意义。河流、湖泊是不同的陆地水体形式,通过相互作用和联系与海洋水形成一个整体,但三者间也可相互转换。我国著名杭州西湖就是由海洋演变而来的,另有神奇的乌梁素海、洪湖、白露湖等是由河流转化而来的。 【素养培优】 1.由海洋到湖泊——潟湖(海迹湖)的形成 (1)海迹湖原为海域的一部分,因泥沙淤积而与海洋分开,形成封闭或接近封闭状态的湖泊。其中最常见的是潟湖,系靠近陆地的浅水海域被沙嘴、沙坝或珊瑚礁所封闭或接近封闭而成。 潟湖形成示意图 (2)有的潟湖保留有高潮时与海相连的狭长通道,有的则完全不通,如位于中亚的世界上最大的湖——里海。 (3)还有一些形成年代较久的古潟湖,因长期与海隔离,经陆上淡水注入,已逐渐淡化而成淡水湖,称残迹湖,如浙江杭州的西湖。 2.由河流到湖泊——牛轭湖、堰塞湖的形成 (1)牛轭湖的形成 牛轭湖的形成,主要经历以下四个阶段: ①河道弯曲 河流流动,受到地转偏向力的影响,发生偏转 ②不断弯曲 凹岸不断侵蚀、凸岸不断堆积,河道越来越弯曲 ③裁弯取直 雨季来临时,河水流速突然增加,弯曲河道的临近处,被河水冲破,发生“裁弯取直” ④形成牛轭湖 裁弯取直后,原有河道被废弃,流速变慢,泥沙沉积,成为牛角状的湖泊,即为“牛轭湖” (2)堰塞湖的形成 ①堰塞湖是由火山熔岩流,或由地震活动等原因引起山崩滑坡体等堵截河谷或河床后贮水而形成的湖泊。 ②其形成过程:原有的水系→原有水系被堵塞物(火山熔岩流、山崩滑坡体、泥石流等)堵住→河谷、河床被堵塞后,流水聚集并且往四周漫溢→储水到一定程度便形成堰塞湖。 3.河、湖的相互关系 (1)河流与湖泊之间的相互补给关系 ①当河流水位高于湖泊水位时,河水的运动方向是:河流→湖泊。 ②当湖泊水位高于河流水位时,河水的运动方向是:湖泊→河流。 (2)湖泊对河流的径流量具有一定的调节作用:在洪水期,湖泊及水库会起到削减河流洪峰的作用,枯水期可以用湖泊的水缓解河流不畅、河道淤积的状况,而河道也起到湖泊“渠道”的疏散功能。 4.河、海之间的水体相互影响 (1)正常情况下,河流水注入海洋,河流水为海洋带来淡水,而且挟带大量泥沙。在河流入海口附近,表现为以下几个特点: ①河口处盐度从河口向外海逐渐增大。相比较而言,丰水期时河口处盐度较小,枯水期盐度较大。 ②河口处河水受海水顶托作用,泥沙悬浮时间较长,透明度较低。 ③河流挟带的大量泥沙,为海洋生物带来丰富的饵料,因此河流入海口处渔业资源丰富。 ④在河海相遇处,由于河流淡水与海洋咸水密度不同,也会形成“海洋锋”,当两种水体除了密度不同还伴有水色差异时,就会形成“水色锋”。 (2)特殊情况下,河流入海口处出现不同现象。 ①由于亚马孙河水量大,河口附近约160 km范围内是淡水,亚马孙河口形成“淡水海”。 ②如果出现河流水位较低,低于海平面时会发生海水倒灌,在河口处形成咸潮。 5.河、海之间的水体运动对地貌的影响 河流入海口处的地貌形成与演变,取决于陆地一侧的流水沉积作用与海洋一侧海水侵蚀作用的对比。 (1)一般情况下,河流入海口处,地形平缓,加之海水顶托作用,泥沙沉积,易形成三角洲或者水下沙坝等。如河流沉积作用强于海水侵蚀作用,则三角洲或海岸线向海洋扩展;若海水侵蚀作用强于河流沉积作用,则三角洲或海岸线向陆地退缩。 (2)有的河流的河口区,如果没有大量的沉积物堆积,而是被海水所淹没,则称之为河口湾。河口湾形成的条件是:河口处有开阔的海域;河流挟带的沉积物少;海洋的作用力强(海流、波浪、潮汐等),可以及时把沉积物带走,使河流的沉积物无法堆积成三角洲。钱塘江河口就是一个典型的河口湾。 【素养专练】 (2025·湖南湘西模拟)长江武汉城区段两岸由滨江平原和一系列对峙矶头(龟山—蛇山,青山—湛家矶等)构成。由于矶头形成的“卡口”约束,河道平面形态呈宽窄相间的“藕节状”。明清时期以来,长江武汉城区江段的河道形态有了较大变化:左岸变化较小,右岸经历河—洲—湖—陆的演化,形成武昌北滨江平原。下图示意长江武汉城区江段明清时期以来的演化。据此完成1~2题。 1.长江武汉城区江段呈现“藕节状”河道形态的主要原因是(  ) A.地壳断裂下陷形成宽窄不一的河段 B.两岸矶头(如龟山—蛇山)的“卡口”约束 C.人工堤坝的修建改变了河流走向 D.泥沙淤积导致河道周期性拓宽 2.明清以来,长江武汉城区江段右岸经历了“河—洲—湖—陆”的演变过程,其主要驱动力是(  ) A.地壳持续抬升 B.河流侧向侵蚀加强 C.泥沙淤积与人类活动 D.海平面上升导致江水倒灌 解析 第1题,地壳断裂下陷通常形成断裂谷或断陷盆地,不会造成规则的宽窄相间形态,且材料未提及构造运动的影响,A错误;材料明确指出“由于矶头形成的‘卡口’约束”,矶头(突出江中的基岩山体)迫使河道在矶头处变窄,而在两矶头之间水流扩散形成宽段,从而形成“藕节状”(宽窄交替)的典型河道形态,B正确;人工堤坝可能局部改变河道,但无法解释自然状态下长期形成的宽窄相间格局,且明清以前就已存在此形态,C错误;泥沙淤积可能导致河床抬升或洲滩发育,但不会周期性形成规则的宽窄变化,D错误。故选B。第2题,地壳抬升会导致河流下切而非淤积成陆,且材料未提及构造抬升,A错误。侧向侵蚀会拓宽河道,但右岸演变表现为淤积成陆,与侵蚀作用矛盾,B错误。自然过程:长江挟带泥沙在流速减缓的右岸(凸岸)沉积,逐渐形成沙洲(河→洲);沙洲间积水成湖(洲→湖);持续淤积使湖泊沼泽化最终成陆(湖→陆)。明清以来围垦造田(如筑堤、排水)加速了这一过程,使湖泊湿地转化为耕地或建设用地,C正确。海平面上升会导致河口段淤积,但武汉位于河流中游,不受直接影响,D错误。故选C。 答案 1.B 2.C 学科网(北京)股份有限公司 $

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