第3章 第6节 低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气(PPT课件)-【精讲精练】2027年高考地理一轮复习(湘教版)

2026-08-07
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摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气”专题,依据课标要求梳理了天气系统成因、运动规律及对天气影响的核心考点,通过近五年真题分析明确气旋反气旋判断、锋面气旋影响等高频考点占比,归纳选择题(天气现象分析)和综合题(等压线图解读)等常考题型,对接高考评价体系,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精讲+素养落地”策略,如以2025云南卷探空资料题为例,通过露点温度与风向变化分析天气系统,培养综合思维;结合河北卷锋面气旋题,运用区域认知判断锋面位置与移动,总结“左右手定则”等答题技巧。助力学生掌握解题逻辑,教师可依托系统框架实现高效复习教学。

内容正文:

第6节 低气压(气旋)、 高气压(反气旋)与天气 第三章 地球上的大气与大气的运动 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 必备知识梳理 01 核心考点突破 02 知能达标训练 03 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 必备知识梳理 栏目导航 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 水平气压梯度力 风向 高压 气旋 上升 晴朗 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 伏旱 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 低压槽 冷 暖 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 核心考点突破 栏目导航 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 知能达标训练 栏目导航 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 谢谢观看 栏目导航 第三章 地球上的大气与大气的运动 ‹#› 课标要求 学科素养 1.气旋、反气旋天气系统的成因、运动变化规律及其对天气的影响。 2.以局部等压线图、天气预报数据等为背景,考查天气系统的发展变化及其对生产生活的影响。 1.结合材料,掌握气旋、反气旋天气系统对不同地区天气产生的影响。(区域认知) 2.绘制气旋、反气旋示意图。(地理实践力) 3.结合具体图文材料,判断影响某地天气的天气系统,分析天气的变化特点。(综合思维) 一、低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气 1.形成:近地面虚线箭头表示__________________,实线箭头表示________。 2.名称:A为反气旋或________,B为________或低压。(北半球) 3.气流:A水平气流为顺时针辐散,B为逆时针辐合;A垂直气流为下沉,B为________。(北半球) 4.天气:A________,B阴雨。 5.过境前后气压变化 6.典例 A:夏季长江流域的________天气;秋季我国北方秋高气爽的天气;冬季我国北方干冷的天气。 B:夏、秋季节我国东南沿海的台风天气。 7.风向差异 二、锋面气旋系统与天气 1.位置:锋面一定存在于__________上,不可能存在于高压脊上。 2.分布和雨带:近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。如图所示(北半球)。锋面气旋的西侧为______锋,东侧为______锋,锋面降水区域主要分布在冷气团一侧。 [名师点睛] 无论南半球还是北半球,锋面气旋东侧是暖锋,西侧是冷锋。原因是西侧锋面由高纬地区向低纬地区运动,是冷气团推动暖气团的运动,东侧锋面由低纬地区向高纬地区运动,是暖气团推动冷气团的运动。 核心考点1 低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气 (2025·云南卷)2023年12月14日8时,济南章丘站记录了一次天气现象。下图为此次探空资料,露点温度指大气水汽凝结时的温度。据此完成1~2题。 1.控制该站的天气系统是(  ) A.冷气团 B.暖气团 C.高压脊 D.低压槽 2.该站点正在经历的天气现象最可能是(  ) A.大雾 B.降雪 C.冻雨 D.霜冻 ◆思路导引 信息获取 文:“露点温度”“大气水汽凝结时的温度”“天气系统”“正在经历”“天气现象” 图:3 km高度以下露点温度等于大气温度,近地面吹偏东风,大约1.5 km以上至3 km左右吹偏西风,气温较高,风速较小;自近地面到4 km高空左右,气温整体上低于0 ℃ 知识运用 第1题,本题主要考查天气系统。读图可知,在3千米高度以下露点温度接近大气温度,水汽易凝结,可能出现降水,近地面吹偏东风,风速较大,气温较低,在1.5~3 km,风向改变,吹偏西风,风速较小,气温较高,与锋面特征相符合,低压槽处气流汇合,容易形成锋面。受单一的冷气团或暖气团控制,大气比较稳定,不易出现风向和气温等变化;高压脊处气流下沉,水汽不易凝结 知识运用 第2题,本题主要考查天气现象。图中700 hPa至600 hPa高度气温低于0 ℃,露点温度接近大气温度,水汽易凝结,加上此时气温较低,易形成降雪。大雾天气发生时,大气稳定,风速较小,该站点近地面风速较大,不易形成浓雾天气;该站点近地面温度在0 ℃左右,气温较高,难以形成冻雨;霜冻一般发生在晴朗的夜晚,该站点风速较大,大气不稳定 [自主解答] 1.________ 2.________ 答案 1.D 2.B 一、气旋(低气压)、反气旋(高气压)的特点及对天气的影响 天气系统 气旋(低气压) 反气旋(高气压) 气压分布 气压中心低,四周高 气压中心高,四周低 水平气流 与风向 无论是南半球还是北半球,低气压气流都从四周流向中心,高气压气流都从中心流向四周;无论低压还是高压,南、北半球气流的运动方向都相反 垂直气流与天气 气流形成 天气状况 多云、雨天气 多晴朗、干燥天气 过境前后气 压变化曲线 我国天气典 型实例 夏、秋之交我国东南沿海的台风天气 夏季长江流域的伏旱天气;秋季我国北方秋高气爽天气;冬季我国北方干冷的天气 二、低气压与高气压不同部位风向的判断 气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断方法,分析如下: (1)用水平气压梯度力和地转偏向力判断。如图所示为北半球—气旋,先画出水平气压梯度力,再向右偏转30°~45°,即为风向。东侧为东南风,西侧为西北风,南侧为西南风,北侧为东北风。 (2)气流规律记忆方法(南北半球分别用左右手定则) ①北半球的气旋、反气旋用右手 ②南半球的气旋、反气旋用左手 (2025·湖南湘西模拟)强度较弱、尺度较小的气旋其生成和发展具有更大的不确定性,且更容易受到外界气流的影响。下图示意2020年12月6日某时刻西北太平洋部分洋面的海平面气压场形势。据此完成1~3题。 1.若L1气旋强度迅速增强,而L2维持相对稳定,以下关于锋面F1、F2空间位置演化的描述,正确的是(  ) A.F1向东南方向快速移动,F2向东北方向移动 B.F1向西北方向快速移动,F2向西南方向移动 C.F1向西南方向移动,F2基本保持原位 D.F1向东北方向移动,F2向西北方向移动 2.当L1和L2气旋发生合并后,对锋面F3、F4空间演化产生的影响是(  ) A.F3、F4迅速消散,天气转晴 B.F3、F4的移动速度明显减慢 C.F3、F4相互靠近,形成更为复杂的天气系统 D.F3、F4脱离原气旋系统,独立移动 3.从地理原理迁移运用角度分析,若L2气旋受外界强气流影响快速向东北方向移动,F2锋面在移动过程中天气变化及成因是(  ) A.降水强度增大,因为锋面移动速度加快,冷暖空气交汇剧烈 B.气温迅速升高,因为暖空气快速爬升 C.风力减小,因为L2远离源地,能量损耗 D.天气转晴,因为L2移动导致锋面消失 解析 第1题,读图分析,在北半球,气旋是逆时针方向旋转。当L1气旋强度迅速增强时,其逆时针旋转的力量增强,会推动锋面F1向东南方向快速移动(因为气旋逆时针旋转,前方是向东南方向);L2维持相对稳定,F2会随着L2的缓慢移动向东北方向移动(北半球气旋逆时针移动,F2在L2的偏北方向,会向东北方向移动),A正确,B、C、D错误。故选A。第2题,L1和L2气旋合并后,会形成一个更大更强的气旋系统。F3、F4锋面会随着新气旋系统内空气的运动相互靠近,冷暖空气交汇更为复杂,会形成更为复杂的天气系统,C正确;气旋合并不会马上使锋 面消失,A错误;合并后气旋势力增强,可能使锋面移动速度变化,但不是减慢,B错误;锋面与气旋紧密相关,不会独立移动,D错误。故选C。第3题,L2气旋受外界强气流影响快速向东北方向移动,F2锋面移动速度也加快,冷暖空气交汇更加剧烈,会使得降水强度增大,A正确;F2锋面移动过程中不一定是暖空气快速爬升导致气温迅速升高,B错误;L2快速移动过程中,冷暖空气交汇更加剧烈,风力会增大,C错误;L2移动不会使锋面立即消失,不会很快天气转晴,D错误。故选A。 答案 1.A 2.C 3.A 核心考点2 锋面气旋与天气 (2025·河北卷)2025年4月中旬,我国部分地区经历了一次大风天气过程。下图示意期间某日14时的锋线位置和部分气象站点风级、风向。据此完成1~2题。 1.图示时刻,我国华北地区(  ) A.风力南部强于北部 B.海平面气压东部高于西部 C.风向以东北风为主 D.海平面等压线接近南北向 2.图示时刻,控制我国东北地区的主要天气系统是(  ) A.热带气旋 B.准静止锋 C.锋面气旋 D.副热带高压 ◆思路导引 信息获取 文:“大风天气过程”“14时的锋线位置”“气象站点风级、风向”“华北地区”;“东北地区”“天气系统” 图:锋线位置、风级风向、华北地区整体为偏西风;东北地区水平方向风向大致为辐合气流且流向锋线 知识运用 第1题,本题主要考查大气的水平运动。给出各气象站点的风级风向图,要求推测海平面气压分布状况。读图分析可知,华北地区中北部风力大于南部;华北地区主要为西北风。依据近地面风向与水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的关系推理可知,图示时刻华北地区海平面气压西部高于东部,海平面等压线接近南北向 知识运用 第2题,本题主要考查天气系统。给出东北地区锋线和近地面风向,推测影响该地区的天气系统,由结果反推形成条件。依据图中气象站点的风向风级可判断东北地区气流总体呈逆时针旋转,也可判断位置偏南的锋线附近为冷锋,偏北的锋线附近为暖锋,因此控制该地区的主要天气系统是锋面气旋 [自主解答] 1.________ 2.________ 答案 1.D 2.C 近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温带气旋,其结构图(北半球)如图所示。 判读其结构图,应抓住以下几点: 1.判断锋面的位置:锋面总是出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合,如图中的M、N线。 2.判断锋面的类型与移动 (1)锋面类型:在锋面气旋中,位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋),位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。 (2)锋面移动:锋面气旋中,锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。北半球呈逆时针方向旋转,南半球呈顺时针方向旋转。 3.判断锋面附近的风向与气流性质:根据北半球风向的画法,可确定锋面附近的风向,如图中①处为偏北风,②处为偏南风,③处为偏南风。偏北风一般形成冷气团,偏南风一般形成暖气团。 4.判断锋面气旋的天气特点:暖锋N锋前③处附近出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气;冷锋M锋后①处附近出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。 (2025·湖北十堰模拟)中央气象台2024年5月15日06时发布沙尘暴蓝色预警,预计15日白天到16日我国北方大部分地区有扬沙或浮尘天气,局部出现沙尘暴。下图为5月15日08时部分地区海平面天气图。据此完成1~3题。 1.图示时刻发生沙尘暴的地区是(  ) A.新疆东部 B.内蒙古中部 C.河北北部 D.黑龙江西部 2.图示沙尘暴的形成原因是(  ) A.暖锋 B.反气旋 C.锋面气旋 D.准静止锋 3.图中四地天气状况可能是(  ) A.甲地风和日丽 B.乙地北风劲吹 C.丙地疾风骤雨 D.丁地阴雨绵绵 解析 第1题,根据图中省区轮廓及图例可知,该图时刻我国发生沙尘暴的地区是内蒙古中部,B正确,A、C、D错误。故选B。第2题,本次沙尘暴的最直接成因是锋面气旋。锋面气旋的冷锋一侧带来的冷暖空气交汇,容易产生大风天气,同时,春季气候干燥,地表植被覆盖少,大风扬起地面沙尘,形成沙尘暴,C正确;暖锋主要带来降水和升温;反气旋通常是下沉气流,天气晴朗;准静止锋多带来连续性降水,暖锋、反气旋、准静止锋一般不会直接导致沙尘暴天气,A、B、D错误。故选C。 第3题,根据所学知识可知,对于锋面气旋而言,无论南北半球,锋面一般出现在低压槽附近,且左侧低压槽为冷锋,右侧低压槽为暖锋。甲地主要受暖气团影响,气温较高,风力较小,天气晴朗,A正确;乙地受暖气团控制,气温较高,盛行偏北风,但等压线较稀疏,风力较小,B错误;丙地位于暖锋锋前,出现阴雨天气,C错误;丁地位于冷锋后,经历大风、降温、沙尘暴天气过程,D正确。故选A。 答案 1.B 2.C 3.A 核心考点3 (进阶) “雾” “雾”是一种自然现象,通常在气温较低时,空气中的水蒸气凝结成微小水滴,形成能见度降低的气象条件。雾可以出现在多种环境中,如山谷、海边或城市。它有时也会影响交通和户外活动,因为能见度的降低可能会带来安全风险。“雾”的形成原因、种类或者它对环境和健康的影响常成为近年来高考热点。 1.雾的形成条件 (1)冷却:如辐射冷却(昼夜温差大)、水平冷却(热空气遇到冷地面、冷空气缓慢进入并下沉、寒流经过)和上升冷却(辐合上升、对流上升、地形抬升、锋面抬升)。 (2)充足的水汽来源:①本地水汽(蒸发与蒸腾,受温度、水域面积、植被状况等影响);②外地水汽输送而来。 (3)有凝结核:尘埃等,如建筑工地、矿区、市区内等多凝结核。 (4)较稳定的天气:无风或微风的气象条件、相对封闭的地形(低洼地山坳里)。风力较大,易将雾吹散。 2.雾的分类 (1)辐射雾:夜间,尤其是晴朗微风的夜间,地面因地面辐射冷却,近地面空气接触冷地面和空气本身的辐射冷却,空气中水汽达到饱和,形成雾。 辐射雾出现的条件:晴朗的夜空;微风;近地面水汽充沛;气温比较稳定或有逆温存在。 辐射雾的特点:①季节性和日变化明显,多出现于秋冬季,一般夜间至凌晨生成,日出前后最浓,日出后1—2小时随气温升高逐渐消散;雾起的越早,消散的就越晚,反之,则越早。②地方性特点显著,多出现于大陆上潮湿的谷地、洼地、盆地等。③范围小、厚度不大,主要发生在地面至200~400米的浅层中,且分布不均,越接近地面雾越浓。 (2)平流雾:暖而湿的空气作水平运动,经过寒冷的地面或水面,逐渐冷却而形成的雾,气象上叫平流雾。这种雾常伴随毛毛雨的天气。 (3)海雾:①中低纬度的洋面,由于太阳辐射较强,海水蒸发较为旺盛,寒流流经的时候,会导致近洋面的气温下降,随着气温下降,空气中水汽就会凝结,形成海雾。②中高纬度地区,冬季太阳辐射较弱,气温较低。暖流流经的时候,由于暖流温度较高,海水蒸发较强,进入冷空气中的水汽多,受冷空气降温的影响,空气中的水汽也就会凝结,形成海雾。③寒暖流交汇处。气温下降,空气中水汽就会凝结,形成海雾。 (4)蒸发雾成因:冷空气流到暖水面上时,气温与水温相差很大,由于暖水面蒸发而形成的雾。这时雾层上往往有逆温层存在,否则对流会使雾消散。当暖水面蒸发的水汽在空气中冷却达到过饱和时可形成;冷空气移动到暖水面或暖洋流移动到冷气团控制区均可形成。 (5)上坡雾成因:潮湿空气沿着山坡上升,气温降低使空气达到过饱和而产生的雾;这种潮湿空气必须稳定,山坡坡度必须较小,否则形成对流,雾就难以形成。 (6)锋面雾成因:经常发生在冷、暖空气交界的锋面附近,一般雾后便是持续性的降雨。锋前锋后均有,但以暖锋附近居多。 (7)谷雾形成过程:通常发生在冬天的山谷里。当较重的冷空气移至山谷里,暖空气同时在山顶经过时产生了温度逆增现象,结果生成了谷雾,而且可以持续数天。 (8)混合雾形成过程:兼有两种原因形成的雾叫混合雾。是“平流雾”和“锋面雾”交织形成的雨雾连连的景象。有利于形成混合雾的条件:①两个参与混合的气团温差要大于10 ℃,各自的相对湿度要大于95%,越大越有利。这类雾有时出现在海陆气温相差很大而风微弱时的海岸附近。②降水是产生混合雾所需要的条件,对辐射雾、平流雾则起一定的消散作用。 3.雾的消散 (1)下垫面增温,雾滴蒸发,对流增强,雾消散。 (2)风速增大,将雾吹散或抬升成云 雾的持续时间长短,主要和当地气候干湿有关:一般来说,干旱地区多短雾(雾持续时间较短),潮湿地区则以长雾最多见。 4.雾的危害 (1)降低能见度,对交通影响大。如影响高速公路车辆行驶和机场飞机起降。 (2)危害人体健康。雾天污染物与空气中的水汽相结合后将变得不易扩散与沉降,这使得污染物大部分聚集在人们经常活动的高度。多雾的天气,患呼吸道疾病的人数会增加。 (3)对农作物危害也很大,造成农作物减产。农作物、水果、蔬菜在生长过程中粘附上有害雾滴,不但会使果实蔬菜上长斑点,而且能促进霉菌的生长,影响农产品的产量与质量。 (4)危害电力设施。雾闪也称污闪,是指浓雾使绝缘表面附着的污秽物在潮湿条件下,在绝缘表面形成一层导电膜,使绝缘子的绝缘水平大大降低,在电力场作用下出现的强烈放电现象。雾闪会引起电气设备、输电线路短路、跳闸等故障,造成电网断电,影响工农业和其他各行各业生产和人们生活用电,造成严重经济损失。 (5)影响通信。影响微波及卫星通信,使其信号锐减、杂音增大,通信质量下降。 (2025·四川乐山模拟)海雾是在海洋影响下出现在海上的雾,其对海上运输、海上捕捞、沿岸交通等具有非常大的影响。2020年5月3日早晨到夜间,我国黄海和渤海出现了显著的大雾天气,4日早晨大雾开始快速消散。下图示意5月2日20时至5月4日8时黄渤海风力、风向及大气能见度变化情况。据此完成1~3题。 1.2日20时海雾产生的原因主要是(  ) A.冷干空气遇到暖海水 B.暖湿空气遇到冷海水 C.冷湿空气遇到暖海水 D.暖干空气遇到冷海水 2.3日14时大气水平能见度有所回升主要是(  ) A.受气温变化影响 B.受风向变化影响 C.受洋流变化影响 D.受人类活动影响 3.推测3日23时后雾区收缩方向为(  ) A.自东南向西北收缩 B.自西南向东北收缩 C.自西北向东南收缩 D.自东北向西南收缩 解析 第1题,读图可知,5月2日20时以东南风为主,东南风是由海洋吹向陆地、由较低纬度地区吹向较高纬度地区的暖湿气流,暖湿气流到达黄海北部海域上方遇到冷空气易凝结形成雾,同时暖湿空气下部受到北部较冷海面的影响,形成逆温层,大气结构稳定,雾不易扩散,B正确。第2题,3日14时左右太阳辐射强,温度较高,部分雾水被蒸发,且白天近地面受热不均匀,风力增强,大雾易被风吹散,导致大气水平能见度有所回升,A正确;图中显示,3日14时左右风向由东南风 变为东北风,仍然以来自海洋的偏东风为主,难以使大雾减少,B错误;洋流较稳定,洋面受人类活动影响小,C、D错误。第3题,读图可知,3日23时该地盛行西北风,西北风由陆地吹过来,其带的水汽少,且风速由2级增大到4级,风力较大,大雾易被风吹散。故可推测3日23时后雾区收缩方向为自西北向东南,A、B、D错误,C正确。 答案 1.B 2.A 3.C $

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第3章 第6节 低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气(PPT课件)-【精讲精练】2027年高考地理一轮复习(湘教版)
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