1.1感觉世界 课时同步练习-2026-2027学年浙教版八年级科学上册
2026-07-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级上 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第1节 感觉世界 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 《一路向前》 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58686570.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中科学“感觉世界”新授课同步练,分层清晰,从基础概念到探究实践,覆盖感觉器官功能、感受器作用等核心知识点,适配新授课知识巩固与能力进阶需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|课堂练习|单一感觉器官功能识别|结合传统文化情境(包粽子),选择题为主|
|基础巩固|感觉综合应用与生活实例|联系警犬缉毒等实际场景,选择与填空题结合|
|能力进阶|跨感官综合与探究实践|包含味觉嗅觉相互影响探究实验,提升科学思维与探究能力|
内容正文:
第1章 对环境的察觉
第1节 感觉世界
【知识梳理】
1. 人有感受光刺激的 、感受声音刺激的 、感受气味刺激的 、感受食物刺激的舌、感受冷热刺激的 ……这些感觉器官内都有能接收某种刺激并产生信息的 ,由 产生各种感觉。
2. 是人体最大的器官,内有多种感受器。触摸一般用指尖,因为指尖皮肤上的 神经末梢比较集中;感受额头温度一般用手背,因为手背皮肤上的神经末梢对 比较敏感。
3. 我们能闻到苹果的香味,是因为苹果中挥发出的化学物质被吸入鼻腔后溶解在鼻腔内的黏液中,然后刺激 产生信息,这些信息通过 传到大脑,大脑分析后就产生了苹果香味的感觉,这就是嗅觉的形成过程。
4. 舌的表面有上万个味蕾,味蕾里有许多 细胞。食物刺激 细胞,产生相应信息,这些信息通过味觉神经传到大脑,从而产生味觉。味觉主要有 味、 味、 味、 味等。 、 、 是人体对多种刺激综合后形成的感觉。
【课堂练习】
1. 为弘扬中国传统文化,端午节时小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热,一段时间后闻到阵阵香气;剥开粽子,一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是( )
A. 嗅觉 B. 听觉 C. 视觉 D. 味觉
2. 就人体而言,身体不同部位皮肤触觉的敏感程度不同。下列部位中触觉最敏感的部位是( )
A. 手臂 B. 手掌 C. 前臂 D. 指尖
3. 俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”据所学科学知识分析,这种现象说明( )
A. 人的嗅觉中枢具有适应性 B. 人的嗅觉中枢不发达
C. 人的嗅觉中枢功能丧失 D. 人的嗅觉中枢易破坏
4. 人体内形成味觉的部位是( )
A. 口腔 B. 舌 C. 味蕾 D. 大脑皮层的味觉神经中枢
5. 中国传统医学临床诊治疾病的基本方法是“望”“闻”“问”“切”。望,指观气色;闻,指听声息;问,指询问症状;切,指摸脉象,合称“四诊”。老中医为病人诊断时,“望”利用的感觉是 觉;“闻”利用的感觉是 觉;“切”利用的感觉是 觉。
【基础巩固】
1. 人体最大的感觉器官是( )
A. 眼 B. 耳 C. 鼻子 D. 皮肤
2. 成语“十指连心”出自明代许仲琳的《封神演义》第七回:“十指连心,可怜昏死在地。”“十指连心”的原因是( )
A. 指尖神经末梢比较集中 B. 手指比较灵活
C. 心灵手巧 D. 手指上的皮肤特别薄
3. 公安部门通常使用警犬辅助缉毒工作,这是利用了狗的( )
A. 敏锐的目光 B. 敏捷的动作 C. 发达的味觉 D. 敏锐的嗅觉
4. 人们总说“酸甜苦辣,百味人生”,其实,这四种味觉中有一种并不属于人体的基本味觉,它是 ( )
A. 酸 B. 甜 C. 苦 D. 辣
5. 吃完糖后马上开始吃橘子,你可能会觉得只有酸味没有甜味,下列解释中,比较合理的是( )
A. 吃了糖后对各种味觉的灵敏度降低了 B. 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了
C. 橘子汁碰不到舌上感受甜味的区域 D. 橘子汁本来就没有甜味
6. 人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是( )
A. 鼻腔和口腔 B. 鼻腔和舌
C. 鼻腔和味蕾 D. 大脑的嗅觉中枢和味觉中枢
7. 吃棒冰时,人感觉冰凉,且舌头有点麻。这是由( )
A. 舌的温度感觉引起的 B. 舌的味觉引起的
C. 舌的痛觉引起的 D. 多种刺激综合作用后产生的感觉引起的
8. 小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿,觉得味道很好,可接下来的几天,他吃其他饭菜都觉得没有味道,可能的原因是( )
A. 其他饭菜没有火锅辣 B. 吃了火锅后的余味还没有散去
C. 吃火锅时,烫伤了味蕾 D. 其他饭菜的味道没有火锅的浓
9. 你用身体的什么部位或器官通过什么方法来辨别下列这些物质?
(1) 酒精与自来水: 。(2) 热水与冷水: 。
(3) 红灯与绿灯: 。 (4) 糖和盐: 。
(5) 量筒与量杯: 。
10. 人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。由此可知:吃辣椒后,辣椒素会与 结合,使感受器产生信息,该信息通过神经传至 ,使人产生热、痛的感觉,此时如果喝热饮,那么疼痛会 (填“加剧”或“减轻”)。
【能力进阶】
11. 将正在发声的小电铃放在和抽气机连通的密闭玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,则在此过程中始终能看到电铃锤的振动,而听到的铃声却越来越小,该实验主要用到的感觉器官有 ( )
A. 眼、耳 B. 眼、皮肤 C. 皮肤、耳 D. 鼻、耳
12. 一杯热水,用手触摸感觉不太热,但用嘴唇接触时,却感觉到烫,这种现象说明 ( )
A. 口腔内有保护层 B. 手部皮肤较厚
C. 不同部位对同样刺激的敏感程度不同 D. 不同的人对同样刺激的敏感程度不同
13. 下列说法中,正确的是( )
A. 感受器是接收刺激并传递刺激的结构 B. 感受器是一种信息转换装置
C. 皮肤中存在所有感受器,能感受各种刺激 D. 感受器是接收刺激并产生感觉的结构
14. 下列有关嗅觉的说法正确的是( )
A. 不同动物的嗅觉灵敏程度差异很大
B. 同一动物对各种物质的灵敏程度都很强
C. 嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏
D. “时间长了,腥臭味就闻不出来了”说明这时已不能形成嗅觉
15. 当人患了重感冒时,虽然身体很虚弱,却不想吃饭菜,平时最爱吃的菜也觉得没有味道,这是因为( )
A. 患感冒时,味觉不灵敏 B. 鼻塞症状造成嗅觉失灵
C. 多种感受器都受到影响 D. 感冒药的味道影响味蕾的敏感度
16. 闭上眼睛嗅柠檬的同时吃苹果,会产生( )
A. 苹果味 B. 柠檬味 C. 无味 D. 二者混合的味道
17. 俗话说“良药苦口”,喝药时,往往会感觉到快咽下去时特别苦,原因是( )
A. 舌根对苦味最敏感 B. 药到口腔后部才溶解
C. 舌尖不能感受到苦的刺激 D. 只有舌的后部有味蕾
18. 味觉和嗅觉的相似之处是( )
A. 感受的刺激都是化学物质 B. 感受的刺激都是溶于水的物质
C. 感受的刺激都是气体 D. 感受器都位于皮肤内
19. 探究活动:味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否相互影响?
所需材料:A牌薯片(味道较淡)8~10片,B牌薯片(味道较浓)4~5片。
(1) 小明闭上眼睛,慢慢品味A牌薯片,他能尝到A牌薯片的味道吗? 。
(2) 小明继续闭上眼睛,请一名同学把几片B牌薯片靠近他的鼻孔,呼吸几次,然后再尝另一片A牌薯片,这次小明尝到A牌薯片的味道与第一次所尝到的不一样,有些B牌薯片的味道。通过这次实验能得出结论: 。
20. 小明一回家就对妈妈说自己难受,妈妈用手背触摸他的额头,“哇,很烫呀!”于是妈妈赶紧带他到医院,医生检查后说是感冒发烧,并开出处方。护士给他进行肌肉注射时,小明痛得哭了。在回家的路上,小明对他妈妈说:“我们为什么要有痛的感觉呢?要是没有痛的感觉那该多好啊!”
(1) 小明的妈妈为什么用手背触摸小明的额头来判断他有没有发烧?
(2) 小明对妈妈说:“要是没有痛的感觉那该多好啊!”你认为对吗?说明理由。
参考答案
第1章 对环境的察觉
第1节 感觉世界
【知识梳理】
1. 人有感受光刺激的 眼 、感受声音刺激的 耳 、感受气味刺激的 鼻 、感受食物刺激的舌、感受冷热刺激的 皮肤 ……这些感觉器官内都有能接收某种刺激并产生信息的 感受器 ,由 大脑 产生各种感觉。
2. 皮肤 是人体最大的器官,内有多种感受器。触摸一般用指尖,因为指尖皮肤上的 触觉 神经末梢比较集中;感受额头温度一般用手背,因为手背皮肤上的神经末梢对 冷热 比较敏感。
3. 我们能闻到苹果的香味,是因为苹果中挥发出的化学物质被吸入鼻腔后溶解在鼻腔内的黏液中,然后刺激 嗅觉神经末梢(或嗅觉感受器) 产生信息,这些信息通过 嗅觉神经 传到大脑,大脑分析后就产生了苹果香味的感觉,这就是嗅觉的形成过程。
4. 舌的表面有上万个味蕾,味蕾里有许多 味觉 细胞。食物刺激 味觉 细胞,产生相应信息,这些信息通过味觉神经传到大脑,从而产生味觉。味觉主要有 酸 味、 甜 味、 苦 味、 咸 味等。 麻 、 辣 、 涩 是人体对多种刺激综合后形成的感觉。
【课堂练习】
1. 为弘扬中国传统文化,端午节时小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热,一段时间后闻到阵阵香气;剥开粽子,一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是( B )
A. 嗅觉 B. 听觉 C. 视觉 D. 味觉
2. 就人体而言,身体不同部位皮肤触觉的敏感程度不同。下列部位中触觉最敏感的部位是( D )
A. 手臂 B. 手掌 C. 前臂 D. 指尖
3. 俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”据所学科学知识分析,这种现象说明( A )
A. 人的嗅觉中枢具有适应性 B. 人的嗅觉中枢不发达
C. 人的嗅觉中枢功能丧失 D. 人的嗅觉中枢易破坏
4. 人体内形成味觉的部位是( D )
A. 口腔 B. 舌 C. 味蕾 D. 大脑皮层的味觉神经中枢
5. 中国传统医学临床诊治疾病的基本方法是“望”“闻”“问”“切”。望,指观气色;闻,指听声息;问,指询问症状;切,指摸脉象,合称“四诊”。老中医为病人诊断时,“望”利用的感觉是 视 觉;“闻”利用的感觉是 听 觉;“切”利用的感觉是 触 觉。
【基础巩固】
1. 人体最大的感觉器官是( D )
A. 眼 B. 耳 C. 鼻子 D. 皮肤
2. 成语“十指连心”出自明代许仲琳的《封神演义》第七回:“十指连心,可怜昏死在地。”“十指连心”的原因是( A )
A. 指尖神经末梢比较集中 B. 手指比较灵活
C. 心灵手巧 D. 手指上的皮肤特别薄
3. 公安部门通常使用警犬辅助缉毒工作,这是利用了狗的( D )
A. 敏锐的目光 B. 敏捷的动作 C. 发达的味觉 D. 敏锐的嗅觉
4. 人们总说“酸甜苦辣,百味人生”,其实,这四种味觉中有一种并不属于人体的基本味觉,它是 ( D )
A. 酸 B. 甜 C. 苦 D. 辣
5. 吃完糖后马上开始吃橘子,你可能会觉得只有酸味没有甜味,下列解释中,比较合理的是( B )
A. 吃了糖后对各种味觉的灵敏度降低了 B. 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了
C. 橘子汁碰不到舌上感受甜味的区域 D. 橘子汁本来就没有甜味
6. 人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是( D )
A. 鼻腔和口腔 B. 鼻腔和舌
C. 鼻腔和味蕾 D. 大脑的嗅觉中枢和味觉中枢
7. 吃棒冰时,人感觉冰凉,且舌头有点麻。这是由( D )
A. 舌的温度感觉引起的 B. 舌的味觉引起的
C. 舌的痛觉引起的 D. 多种刺激综合作用后产生的感觉引起的
8. 小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿,觉得味道很好,可接下来的几天,他吃其他饭菜都觉得没有味道,可能的原因是( C )
A. 其他饭菜没有火锅辣 B. 吃了火锅后的余味还没有散去
C. 吃火锅时,烫伤了味蕾 D. 其他饭菜的味道没有火锅的浓
9. 你用身体的什么部位或器官通过什么方法来辨别下列这些物质?
(1) 酒精与自来水: 用鼻去闻 。(2) 热水与冷水: 用皮肤感觉 。
(3) 红灯与绿灯: 用眼观察 。 (4) 糖和盐: 用舌尝味道 。
(5) 量筒与量杯: 用眼观察 。
10. 人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。由此可知:吃辣椒后,辣椒素会与 香草酸受体 结合,使感受器产生信息,该信息通过神经传至 大脑 ,使人产生热、痛的感觉,此时如果喝热饮,那么疼痛会 加剧 (填“加剧”或“减轻”)。
【能力进阶】
11. 将正在发声的小电铃放在和抽气机连通的密闭玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,则在此过程中始终能看到电铃锤的振动,而听到的铃声却越来越小,该实验主要用到的感觉器官有 ( A )
A. 眼、耳 B. 眼、皮肤 C. 皮肤、耳 D. 鼻、耳
12. 一杯热水,用手触摸感觉不太热,但用嘴唇接触时,却感觉到烫,这种现象说明 ( C )
A. 口腔内有保护层 B. 手部皮肤较厚
C. 不同部位对同样刺激的敏感程度不同 D. 不同的人对同样刺激的敏感程度不同
13. 下列说法中,正确的是( B )
A. 感受器是接收刺激并传递刺激的结构 B. 感受器是一种信息转换装置
C. 皮肤中存在所有感受器,能感受各种刺激 D. 感受器是接收刺激并产生感觉的结构
14. 下列有关嗅觉的说法正确的是( A )
A. 不同动物的嗅觉灵敏程度差异很大
B. 同一动物对各种物质的灵敏程度都很强
C. 嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏
D. “时间长了,腥臭味就闻不出来了”说明这时已不能形成嗅觉
15. 当人患了重感冒时,虽然身体很虚弱,却不想吃饭菜,平时最爱吃的菜也觉得没有味道,这是因为( C )
A. 患感冒时,味觉不灵敏 B. 鼻塞症状造成嗅觉失灵
C. 多种感受器都受到影响 D. 感冒药的味道影响味蕾的敏感度
16. 闭上眼睛嗅柠檬的同时吃苹果,会产生( D )
A. 苹果味 B. 柠檬味 C. 无味 D. 二者混合的味道
17. 俗话说“良药苦口”,喝药时,往往会感觉到快咽下去时特别苦,原因是( A )
A. 舌根对苦味最敏感 B. 药到口腔后部才溶解
C. 舌尖不能感受到苦的刺激 D. 只有舌的后部有味蕾
18. 味觉和嗅觉的相似之处是( A )
A. 感受的刺激都是化学物质 B. 感受的刺激都是溶于水的物质
C. 感受的刺激都是气体 D. 感受器都位于皮肤内
19. 探究活动:味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否相互影响?
所需材料:A牌薯片(味道较淡)8~10片,B牌薯片(味道较浓)4~5片。
(1) 小明闭上眼睛,慢慢品味A牌薯片,他能尝到A牌薯片的味道吗? 能 。
(2) 小明继续闭上眼睛,请一名同学把几片B牌薯片靠近他的鼻孔,呼吸几次,然后再尝另一片A牌薯片,这次小明尝到A牌薯片的味道与第一次所尝到的不一样,有些B牌薯片的味道。通过这次实验能得出结论: 味觉会受嗅觉影响 。
20. 小明一回家就对妈妈说自己难受,妈妈用手背触摸他的额头,“哇,很烫呀!”于是妈妈赶紧带他到医院,医生检查后说是感冒发烧,并开出处方。护士给他进行肌肉注射时,小明痛得哭了。在回家的路上,小明对他妈妈说:“我们为什么要有痛的感觉呢?要是没有痛的感觉那该多好啊!”
(1) 小明的妈妈为什么用手背触摸小明的额头来判断他有没有发烧?
(1) 因为手背上的神经末梢对热比较敏感
(2) 小明对妈妈说:“要是没有痛的感觉那该多好啊!”你认为对吗?说明理由。
(2) 不对,因为如果没有痛觉,人体就不能感知对身体的损伤性刺激,也就无法及时采取措施,人就不能很好地保护自己,健康地生活下去。
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