精品解析：山东枣庄市立新小学2025-2026学年统编版六年级下学期道德与法治阶段性学业质量评价

2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评 六年级道德与法治 (时间：20分钟) 温馨提示： 1.答题前，请在信息栏内准确填写学校、班级及姓名哟。 2.认真审题，理解题意后再落笔。注意书写规范、美观，保持卷面整洁。 一、辨一辨(每题1分，共10分)。 1. 不同民族之间应当互相尊重对方的文化习俗。（ ） 2. 战争是解决国家间冲突的最好办法。（ ） 3. 中国是联合国安全理事会常任理事国之一。（ ） 4. 世界各地的建筑风格应该统一，这样才美观。（ ） 5. 科技发展只会带来好处，不会产生任何问题。（ ） 6. 中国文化源远流长，对世界产生了重要影响。（ ） 7. 小学生不需要关心国家大事，那是大人的事。（ ） 8. 和平来之不易，我们要珍惜现在的和平生活。（ ） 9. 所有国际组织都是世界性的。（ ） 10. 对待不同国家的礼仪，我们要“入乡随俗”。（ ） 二、选一选(单选，将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共20分)。 11. 下列世界文化遗产中，位于埃及的是（ ）。 A. 长城 B. 金字塔 C. 泰姬陵 D. 雅典卫城 12. 联合国的首要宗旨是（ ）。 A. 发展全球经济 B. 维护国际和平与安全 C. 保护世界环境 D. 促进文化发展 13. 下列行为中，有利于促进国家间友好交往的是（ ）。 A. 嘲笑别国的风俗 B. 尊重对方的礼仪习惯 C. 强行推广本国文化 D. 拒绝与外国人交流 14. 下列属于中国为世界和平做出的贡献是（ ）。 A. 参与联合国维和行动 B. 发动侵略战争 C. 退出国际组织 D. 搞霸权主义 15. 关于世界文化，下列说法正确的是（ ）。 A. 只有发达国家的文化才是优秀的 B. 文化是多样的，应当相互尊重 C. 各国文化最终会变得完全一样 D. 只学习本国文化就够了 16. 世界贸易组织(WTO)的主要作用是（ ）。 A. 维护世界和平 B. 解决领土争端 C. 促进全球贸易发展 D. 保护文化遗产 17. 下列科技发明中，对人类生活方式改变最大的是（ ）。 A. 指南针 B. 互联网 C. 造纸术 D. 火药 18. 关于不同国家的见面礼仪，下列说法正确的是（ ）。 A. 全世界都握手 B. 泰国行合十礼 C. 所有国家都拥抱 D. 只有鞠躬才是礼貌 19. 中国提出的“人类命运共同体”理念强调的是（ ）。 A. 各国只顾自己 B. 各国相互合作、共同发展 C. 中国领导世界 D. 各国之间只有竞争 20. 下列属于战争给人类带来的灾难是（ ）。 A. 经济发展 B. 文化繁荣 C. 人员伤亡和家园破坏 D. 科技进步 三、做一做(阅读情境，回答问题，共20分)。 21. 小华在网上看到有人发帖说：“中国的春节太老土了，外国圣诞节才时尚。”很多人点赞支持这个观点。 （1）你同意这个说法吗？请结合所学知识和生活实际，写出你的理由。 （2）作为新时代的中国少年，我们应如何正确对待中华传统节日和外来节日？ 22. 打开电视，小明在新闻看到这样的画面：某些地区还在发生战争，许多儿童被迫离开家乡，无法上学。我们庆幸生活在祖国的怀抱中。 （1）结合材料，想想战争给这些儿童带来了哪些具体的伤害？(至少写出两点) （2）梁启超先生曾说“少年强则国强”。面对战争的残酷与和平的珍贵，我们能为祖国的强盛和世界的和平做些什么？(至少写出两点) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评 六年级道德与法治 (时间：20分钟) 温馨提示： 1.答题前，请在信息栏内准确填写学校、班级及姓名哟。 2.认真审题，理解题意后再落笔。注意书写规范、美观，保持卷面整洁。 一、辨一辨(每题1分，共10分)。 1. 不同民族之间应当互相尊重对方的文化习俗。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国是一个统一的多民族国家，在长期的生活和实践过程当中，各民族相互交往交流。各民族的文化习俗不同，我们应该互相尊重对方的文化习俗。故题干正确。 2. 战争是解决国家间冲突的最好办法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】战争会造成大量人员伤亡，摧毁房屋、道路等基础设施，破坏各国经济，还会让百姓流离失所，儿童无法正常读书生活，带来长久灾难。当今国际社会倡导通过对话、协商、谈判等和平方式化解矛盾冲突。所以和平谈判才是解决国家争端最好的途径。故题干错误。 3. 中国是联合国安全理事会常任理事国之一。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】联合国是当代最具普遍性代表性和权威性的政府间国际组织。联合国常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和法国。故表述正确。 4. 世界各地的建筑风格应该统一，这样才美观。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】世界各地建筑受当地气候、历史、文化影响，风格各不相同，多样的建筑才各具特色。强行统一会失去各国独有的文化魅力，我们应当尊重建筑文化的多样性。故题干错误。 5. 科技发展只会带来好处，不会产生任何问题。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学技术是一柄“双刃剑”，它既通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。所以，科学发展不仅会带来好处，也是有弊端的。故题干错误。 6. 中国文化源远流长，对世界产生了重要影响。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。中国文化源远流长，对世界产生了重要影响。故题干正确。 7. 小学生不需要关心国家大事，那是大人的事。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】关心国家大事是每个公民的责任，这和年龄无关。小学生作为国家的未来，从小关注国家发展、了解时事，能培养家国情怀和社会责任感。故题干错误。 8. 和平来之不易，我们要珍惜现在的和平生活。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈下降趋势。和平来之不易，我们要珍惜现在的和平生活。故题干正确。 9. 所有国际组织都是世界性的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。世界性组织的成员来自全球各地，区域性组织的成员限于特定范围。故题干错误。 10. 对待不同国家的礼仪，我们要“入乡随俗”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪，我们要主动尊重、适应当地的礼仪习惯。故题干正确。 二、选一选(单选，将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共20分)。 11. 下列世界文化遗产中，位于埃及的是（ ）。 A. 长城 B. 金字塔 C. 泰姬陵 D. 雅典卫城 【答案】B 【解析】 【详解】世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。长城是中国世界文化遗产，金字塔是埃及标志性世界文化遗产，泰姬陵是印度世界文化遗产，雅典卫城是希腊世界文化遗产。 故选：B 12. 联合国的首要宗旨是（ ）。 A. 发展全球经济 B. 维护国际和平与安全 C. 保护世界环境 D. 促进文化发展 【答案】B 【解析】 【详解】联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。以维护国际和平与安全，促进国际合作与发展为宗旨；以各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政为原则。发展经济、保护环境、推动文化交流都是联合国开展的重要工作，但都属于次要职能，并非最核心、首要的宗旨。 故选：B 13. 下列行为中，有利于促进国家间友好交往的是（ ）。 A. 嘲笑别国的风俗 B. 尊重对方的礼仪习惯 C. 强行推广本国文化 D. 拒绝与外国人交流 【答案】B 【解析】 【详解】选项A嘲笑别国的风俗，错误；随意取笑他国风俗是不礼貌、不包容的表现，容易产生隔阂与矛盾，不利于国家之间友好往来，不符合题意； 选项B尊重对方的礼仪习惯，正确；符合题意； 选项C强行推广本国文化，错误；各国文化没有高低优劣之分，强迫别国接受自身文化，忽视他国本土文化，会引发对立，破坏国家间的友好关系，不符合题意； 选项D拒绝与外国人交流，错误；封闭自我、拒绝沟通会阻碍不同国家相互了解，无法增进友谊，不利于国际友好交往，不符合题意。 故选：B 14. 下列属于中国为世界和平做出的贡献是（ ）。 A. 参与联合国维和行动 B. 发动侵略战争 C. 退出国际组织 D. 搞霸权主义 【答案】A 【解析】 【详解】选项A参与联合国维和行动，正确，中国积极参与维和，助力世界和平。 选项B发动侵略战争，不正确，中国始终坚持和平发展，从不主动发动侵略战争。 选项C退出国际组织，不正确，中国积极参与各类国际组织，主动承担国际责任。 选项D搞霸权主义，不正确，中国反对霸权主义，坚持多边主义。 故选：A 15. 关于世界文化，下列说法正确的是（ ）。 A. 只有发达国家的文化才是优秀的 B. 文化是多样的，应当相互尊重 C. 各国文化最终会变得完全一样 D. 只学习本国文化就够了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有发达国家的文化才是优秀的，错误；各国文化不分发达与否，每种文化都有自身独特价值，不存在优劣高低； 选项B文化是多样的，应当相互尊重，正确； 选项C各国文化最终会变得完全一样，错误；地域、历史、生活环境不同，文化会长期保持差异性； 选项D只学习本国文化就够了，错误；在了解本土文化的同时，也要了解、借鉴优秀外来文化，拓宽视野。 故选：B 16. 世界贸易组织(WTO)的主要作用是（ ）。 A. 维护世界和平 B. 解决领土争端 C. 促进全球贸易发展 D. 保护文化遗产 【答案】C 【解析】 【详解】选项A维护世界和平，错误；这是联合国的作用，不是世界贸易组织的职能，不符合题意； 选项B解决领土争端，错误；领土争端由联合国相关机构协调处理，和WTO无关，不符合题意； 选项C促进全球贸易发展，正确；符合题意； 选项D保护文化遗产，错误；保护文化遗产是联合国教科文组织的工作，不符合题意。 故选：C 17. 下列科技发明中，对人类生活方式改变最大的是（ ）。 A. 指南针 B. 互联网 C. 造纸术 D. 火药 【答案】B 【解析】 【详解】选项A指南针，不正确，主要用于航海辨别方向，对整体生活方式改变有限。 选项B互联网，正确，彻底改变人们沟通、学习、购物、工作等全部日常生活模式，影响最深远。 选项C造纸术，不正确，方便文字记录，但改变程度不及互联网。 选项D火药，不正确，多用于军事、烟火，对日常生活改造较小。 故选：B 18. 关于不同国家的见面礼仪，下列说法正确的是（ ）。 A. 全世界都握手 B. 泰国行合十礼 C. 所有国家都拥抱 D. 只有鞠躬才是礼貌 【答案】B 【解析】 【详解】选项A全世界都握手，错误；不同国家见面礼仪不一样，并非所有人都握手，不符合题意； 选项B泰国行合十礼，正确；符合题意； 选项C所有国家都拥抱，错误；不少国家不习惯拥抱，拥抱不是通用礼仪，不符合题意； 选项D只有鞠躬才是礼貌，错误；握手、合十礼、拥抱等都是礼貌的见面方式，礼貌礼仪不止鞠躬一种，不符合题意。 故选：B 19. 中国提出的“人类命运共同体”理念强调的是（ ）。 A. 各国只顾自己 B. 各国相互合作、共同发展 C. 中国领导世界 D. 各国之间只有竞争 【答案】B 【解析】 【详解】选项A各国只顾自己，错误；只考虑本国利益，拒绝互帮互助，与人类命运共同体倡导的共赢思想完全相反，不符合题意； 选项B各国相互合作、共同发展，正确；符合题意； 选项C中国领导世界，错误；我国坚持国家一律平等，从不谋求主导、领导其他国家，不符合题意； 选项D各国之间只有竞争，错误；国与国之间既有竞争也有合作，只看到竞争过于片面，违背共同体合作共生的核心，不符合题意。 故选：B 20. 下列属于战争给人类带来的灾难是（ ）。 A. 经济发展 B. 文化繁荣 C. 人员伤亡和家园破坏 D. 科技进步 【答案】C 【解析】 【详解】选项A经济发展，错误；战争会摧毁生产设施、中断贸易，阻碍经济发展，不符合题意； 选项B文化繁荣，错误；战争会损毁古迹、文物，破坏文化传承，不会带来文化繁荣，不符合题意； 选项C人员伤亡和家园破坏，正确；战火会夺走生命、炸毁房屋，是战争带来的典型灾难，符合题意； 选项D科技进步，错误；战争偶尔催生军工技术，但不是战争带给人类的灾难，不符合题意。 故选：C 三、做一做(阅读情境，回答问题，共20分)。 21. 小华在网上看到有人发帖说：“中国的春节太老土了，外国圣诞节才时尚。”很多人点赞支持这个观点。 （1）你同意这个说法吗？请结合所学知识和生活实际，写出你的理由。 （2）作为新时代的中国少年，我们应如何正确对待中华传统节日和外来节日？ 【答案】（1）不同意；春节是中华优秀传统文化，承载团圆祈福的民族情感，中外节日各有特色，没有好坏、土洋之分，不能贬低本土节日； （2）珍视、传承传统节日，树立文化自信；客观了解外来节日，尊重多元文化，不盲目追捧外来节日。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不同意这个说法，然后从中外节日各有特色等方面写出理由即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从重视传承中华传统节日、理性包容看待外来节日等方面作答即可。 22. 打开电视，小明在新闻看到这样的画面：某些地区还在发生战争，许多儿童被迫离开家乡，无法上学。我们庆幸生活在祖国的怀抱中。 （1）结合材料，想想战争给这些儿童带来了哪些具体的伤害？(至少写出两点) （2）梁启超先生曾说“少年强则国强”。面对战争的残酷与和平的珍贵，我们能为祖国的强盛和世界的和平做些什么？(至少写出两点) 【答案】（1）被迫离开家乡，无法上学；时刻面临生命危险，缺少安全保障； （2）努力学习知识，强健体魄，提升自己，长大建设强大祖国；珍惜当下和平生活，爱护和平，主动宣传战争带来的危害。 【解析】 【详解】 （1）本题考查学生获取信息的能力，学生从生命安全、受教育等方面写出战争给这些儿童带来的伤害即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从努力学习知识、主动宣传战争带来的危害等方面写出我们可以做的事即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $