广东广州市白云区2025-2026学年五年级下学期数学学业质量诊断调研（问卷）

五年级下册数学学业质量诊断调研 (问卷) 本调研分为问卷和答题卡两部分，其中问卷为五大题共4页，答题卡2面，时问为90分钟. 注意事项： 1、所有题目必须在答题卡上答题，在问卷上答题无效。 2、选择题用2B铅笔在答题卡上填涂作答。 3、填空题、计算题、操作题和解决问题，答题时用黑色水笔在答题卡上作答。（其中操作题的 画图部分用2B铅笔作答) 一、选择题 1.下面图形中，( )图中的阴影部分不是占整个图形的？ A B. 2.右图是一个长方体物品的长、宽、高，这可能是一个( )。 A.笔盒 B.魔方 3cm 8cm C.直尺 D.冰箱 20cm (第2题) 3.下列算式中，两个“5”可以直接相加的是( )。 B. 5.5 A.125+152 1211 C.1.65+1.05 D.+2 55 4.下图是一个两头开口的正方体纸盒，沿虚线所在的棱剪开后的展开图为（ A B C 5.三个连续偶数的和是72，那么这三个数中最小的是( A.26 B.24 C.22 D.21 6.右图中，( )个这样的小正方体正好能装满长方体盒子。 A.27 B.36 C.48 D.64 7.己知a、b是大于0的自然数，且a=b+1,则下面说法错误的是( A.a和b中只有一个奇数 B.a与b只有公因数1 (第6题) C.a与b的和是偶数 D.a与b的积是偶数 五年级数学（问卷） 第1页共4页 8大于号且小于号的分数( )。 A.只有一个 B.只有两个 C.一个也没有 D,有无数个 9.（见图)用数量相同的棱长1cm的小正方体搭成一个长方体和 正方体，长方体和正方体的（ )。 A、表面积相等，体积不相等 B.表面积不相等，体积相等 (第9题) C.表面积相等，体积也相等 D.表面积不相等，体积也不相等 10.右面是王老师准备的小棒（有多余)，用这些小棒搭成 小棒长度 ?数 一个长方体，这个长方体的棱长总和是（*)cm: 9cm 2 A.84 B.87 C.92 D.110 ☐8cm 9 ▣5cm 4 二、填空题 (第10题) 1.在括号里填上合适的单位或数。 (1)电冰箱的容积约200(*) (2)一个集装箱的体积约40( (3)2.6dm2=（*)L=(*)mL (4)950cm3=( )dm2 2. 的分数单位是(*)，它有(*)个这样的分数单位， P 05 再加上（*)个这样的分数单位就是最小的质数。 2.5 3.(*)kg的物品可以使得右图中的指针沿顺时针方向旋转180°。 (第3题) 4.在○里填上“>”、“<”或“=”。 (1) (2)0.375○ (3) 200 12 397 (4)a- a 8 5.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是( *)。 6.长方体纸箱的长为α厘米，宽和高都是b厘米，用含有字母的式子表示这个纸箱的 体积是()立方厘米。 7.把一条8米长的绳子平均分成6段，每段是全长的) 每段长（)米。 () 8.已知a=2×2×3,b=2×3×5,那么a和b的最大公因数是( 。 9.两堆沙原来相差10吨，如果从多的一堆中运走0.5吨，从少的一堆中运走吨， 这时两堆沙相差（*）吨。 10.12÷（)=1.2=，）=( )(填写带分数)。 5 五年级数学（问卷）第2页共4页 11.(见图)露出的纸条长度是纸条总长度的，纸条总长度为()厘米。 12.(见图)用七巧板拼一个大正方形，阴影部分的面积占这个大正方形面积的}， 13、（见图)把一个正方体切成两个完全一样的长方体后，两个长方体的表面积之和比 原正方体的表面积增加了18cm2,则原正方体的表面积是( )cm2。 a厘米 (第11题) (第12题) (第13题) 14.小明在文具店买了几支黑笔和一盒彩色铅笔，已知黑笔3元/支，笔记本5元/本， 彩色铅笔10元/盒，小明认为自已应支付36元，他说得对吗？（)（填“对” 或“不对”)你的理由是： 三、计算题 1、直接写出得数。 (1)82= (2) 卫5= (3)1= (4)1+1 (5)1-2_5= 126 66 35 77 11 2,8 (6)33= (7) (8) (9) 3+3 (10)2+1+1 89 2525 88 244 2.计算下面各题，能用简便方法计算的就用简便方法计算。 (1)1+1,1 (2) 24-(1+1) (3)0.735-7+0.265- 1023 (4)6-3+1 232321 8 8 66 四、操作题 1.按要求在方格纸中画图，并填空。 (1)请画出线段OA绕点O逆时针旋转90°后的线 段OA',并在图中标出点A的对应点A'。 O (2)请连接点A和点A',三角形OAA'是( 三角形。 (3)请画出三角形OAA'绕点A顺时针旋转90°后的图形： 2.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如右图（每个正方形 113 上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。 2 (1)(:)号几何体符合右图的要求。 ① ② 五年级数学（问卷） 第3页共4页 (2)在方格图中画出这个几何体 从前面和左面看到的图形。 从前面看 从左面看 五、解决问题。 1、爸爸、妈妈带着小明一起在操场慢跑。爸爸每跑一圈用时5分钟，妈妈每跑一圈用 时6分钟，小明每跑一圈用时9分钟。如果妈妈、小明在起点同时起跑，至少多少 分钟后两人在起点再次相遇？此时妈妈、小明分别跑了多少圈？ 2.如图，用长丝带捆扎礼品盒（接头处长40cm),捆10个这样的 礼品盒（包括接头处)，25米长的丝带够吗？剩余或缺少多少？ (不计损耗) -30cm (第2题) 3.修一条1500米长的路，第一周完成了全工程的，第二周比第一周多完成全工程的 高，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？ 4.如图，一个高为20cm的无盖长方体玻璃缸底部沉着一个体积为1200cm3的铁块（完 全浸没在水中)，如果把这个铁块从水里捞出，水面就下降2cm。(玻璃厚度忽略不计) (1)这个玻璃缸的容积是多少升？ (2)如果这个玻璃缸的长为30cm,制作这个玻璃缸至少需要多少 平方厘米的玻璃？（不计损耗） (第4题) 5.服装店的售货员统计了某年下半年两种款式上衣的销售情况，每月销售量如下表。 月份 7月 8月 9月 10月 11月 12月 款式A销售量/件 0 5 45 88 95 80 款式B销售量/件 98 85 60 32 9 3 (1)请你根据表中的数据， 绘制复式折线统计图。 某年下半年两种款式上农销售情况统计图 销俏就/件 (2)如果已知这两种款式上衣分别是毛衣和衬衣， 100 那么款式( )(填“A”或“B”)是毛衣。 70 (3)请你简单描述一下这半年中两款上衣销售量的 40 变化情况，你认为这些变化的主要原因是什么？ o 0 7月 8月9明10明11月12月川物 五年级数学（问卷)第4页共4页