山西运城市2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

2025-2026学年第二学期期末 高一历史试题 2026.7 本试题满分100分，考试时间75分钟。答案一律写在答题卡上。 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓 名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。)》 1.左图是出土于伊拉克境内的亚述帝国的壁画石雕，展现了一对翼牛分立于神树两侧的构 图；右图图像源于一枚出土于伊朗高原的波斯帝国滚简印章，刻画了波斯君主双手擒获一 对翼牛的场景。上述史料可用于佐证古代西亚 A.农业精耕细作的特色 B.文化共同体初步发展 C.神权与王权二元并立 D.文明具明显多元特征 2.下表为14世纪中叶“黑死病大流行”之后西欧农村的一些社会现象。据此可知，当时西欧 ·社会对劳动力的需求大，工资水平提高。 ●一些农民购买田产，并将多余田地出租；一些农民转变为劳工。 ·部分地主将土地出租；部分地主将庄园改为单一农场，发展商品化生产。 A.社会矛盾尖锐 B.农业生产能力显著提高 C.阶层流动增强 D.传统经济模式出现变动 高一历史试题第1页（共6页） 3.有人曾说：谁掌握“世界上最有用的知识”，谁就更有资格自称文明中心。巴格达之所以成 为巴格达，不只是因为有市场，更因为它在知识上实现了对旧世界遗产的主动接管。1165 到1230年间，亚里土多德作品中约有一半也经由阿拉伯语进入拉丁世界。该言论强调的是 A.不同文明之间的深度交融 B.专制统治推动文化事业发展 C.阿拉伯帝国的文明影响力 D.杰出人物对历史发展的推动 4.下表为16一18世纪欧洲主要国家殖民扩张概况。据此可知，这一时期英、荷殖民扩张相较 于西、葡两国的突出特点是 国家 主要殖民区域 殖民方式 葡萄牙 亚洲、非洲沿海 建立商站、垄断贸易 西班牙 美洲 掠夺金银、种植园经济 荷兰 全球 组建商业公司、海上贸易 英国 全球 殖民战争、商品输出 A.依托暴力掠夺积累原始资本 B.以控制沿海商站为主要手段 C.适应资本主义工商业的发展 D,聚焦单一区域深耕殖民统治 5.休谟认为“在人类的行动中，正像在太阳和气候的运行中一样，有一个一般的自然规程”。 狄德罗提出“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西，每一个同类 的个体，只要享有理性，就有享受自由的权利”。两人思想的共同价值在于 A.推动近代自然科学的形成 B.为资本主义社会发展提供理论依据 C.冲破教会禁欲主义的束缚 D.促进自由主义思想在欧洲广泛传播 6.下表为1789~1984年间，某国发生的政治事件（部分）。据此可知，该国 政治事件 人次 总统对国会法案的否决 2410次 国会越过总统否决 957次 最高法院宣布国会法案或法律违宪 100次 参议院拒绝批准总统对最高法院法官的提名 27人 A.实行责任内阁制 B.践行了分权制衡原则 20000 C.确立君主立宪制 法国 …英国 --…德国 D.保留了大量封建残余 ⌒15000 7.右图是1790一1883年英、法、德、美四国专利 喇 10000 授权量。据此可知 A.美国科技实力领先世界 45000 B.工业化推动技术创新 (年) C.世界经济中心发生转移 的孟品是多的的监恩蔓盈品品品金 D.科学与技术紧密结合 高一历史试题第2页（共6页） 8.列宁认为：“不管公社付出的牺牲多么巨大，它对无产阶级共同斗争所起的作用使这些牺牲 得到了补偿：它在欧洲各地掀起了社会主义运动，显示了国内战争的力量，并破除了人们认 为资产阶级追求的是全民族的目标的天真信任。”列宁意在说明巴黎公社 A.深受马克思主义的影响 B.打破资本主义一统天下的局面 C.得导国际工人阶级联合 D.推动无产阶级革命运动的发展 9.右图为1905年美国杂志刊登的漫画《别插手！》。画面中西奥 多·罗斯福总统立于战舰之上，将标有“门罗主义”的巨炮对 准象征欧洲的人物，后者正试图接近坐在“圣多明各”（位于 拉丁美洲)标签上的弱小身影。该漫画揭示了20世纪初美国 A.抵制欧洲殖民以维护拉美国家独立 B.凭借军事实力谋求全球的领导地位 C.延续门罗主义以强化区域主导权力 D.奉行孤立主义以避免引发国际冲突 HANDS OPFI 10.1815年，玻利瓦尔提出：“我不主张建立美洲的君主制，（因为）它没有自由…（也）不攒 成建立介于人民和代议制之间的联邦制度，因为它过于完善并要求我们所没有的政治品 德和才能…（而是）在两个对立的极端之间寻找一条中间的道路。”这一构想是 A.对本土文化保护路径的有益探索 B.对拉美各国基本独立的客观反映 C.对美国联邦制弊端的深刻反思 D.对殖民遗产与现实困境的理性回应 11.1915年9月，英国外交大臣爱德华·格雷致信美国总统威尔逊顾问豪斯，询问美国对建立 国际安全组织持何种态度。同年12月24日，威尔逊在给豪斯的信中谈及：“我们只关心 未来的世界和平，只对此作出保证。唯一可能的保证…一个确保每一个国家均反对侵 略和维持绝对的海上自由的国际联盟。”据此可推断，当时美国 A.以大国合作规避战争风险 B.准备介入第一次世界大战 C.与英国外交关系持续改善 D.谋求主导一战后国际秩序 12.十月革命胜利后，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《土地法令》。该法令文本 中还附有一份以242份地方农民委托书为基础而拟定的《农民的土地问题委托书》。该委 托书提出，一切土地“成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用”、“土地应当平均 使用”。苏俄的土地政策 A.借鉴了巴黎公社教训 B.充分反映了社会各阶层意愿 C.体现了社会主义原则 D.为重工业发展作出重要贡献 13.关于二战的历史叙事形成了差异化表述：美、西欧以纳粹大屠杀与反法西斯作战为核心， 构建“自由与解放”叙事；苏联及俄罗斯以伟大卫国战争为核心，形成“抵抗与胜利”叙事。 这说明 A.价值立场差异塑造多元历史叙事 B.时代更迭致使历史真相趋于模糊 C.意识形态对立催生学术分歧争议 D.战争史观差异改写历史发展脉络 高一历史试题第3页（共6页） 14.1950年，美国国会通过《巴特尔法案》，规定对向社会主义国家出口战略物资的国家停止 经济援助，试图从经济层面遏制共产主义扩张。与此同时，美国新闻署在全球范围内大量 投放宣传美国生活方式的纪录片、广播节目和通俗读物；可口可乐公司随美军足迹进入西 欧、日本等地，成为“美国生活方式”的符号象征；好莱坞电影中的西部牛仔形象被塑造为 “自由、独立、勇敢”的美国精神化身。这些现象表明，20世纪50年代的美国 A.将经济制裁与文化输出相结合以服务于冷战战略 B.放弃军事对抗转而以文化渗透作为冷战核心手段 C.推行马歇尔计划以重建西欧并遏制苏联势力扩张 D.利用大众文化产品完全取代了传统外交渠道的功能 15.下图为形成于1974年的美国多支柱养老保险框架。据此推知，当时美国 8.1% 57.31% 33.69% 关郎 鱼主 个人 社保 养塔金金 储萱 基金 计龙划 计龙划划 A.社会救助模式转型 B.人口老龄化问题严重 C.基层治理成本降低 D.福利国家的规模缩小 16.2026年，加拿大总理卡尼在达沃斯世界经济论坛上谈到，世贸组织和联合国等多边机构已 被严重削弱，因此，中等强国必须联合起来。随后，加拿大与挪威、瑞典、丹麦、芬兰和冰岛 等国达成协议，在国防工业、经济及北极安全等领域加深合作。这反映出 A.世界政治多极化趋势不断发展 B.需要重新构建国际政治经济协调机制 C.北约成员国关系出现严重破裂 D.国际舆论呼吁通过和平谈判解决争端 二、材料解析题（本题共4小题，共52分。其中17、18题各14分，19、20题各12分） 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一从19世纪非洲逐渐沦为西方殖民地时起，非洲的民族主义思想就已开始萌发和 产生。在撒哈拉以南非洲，民族主义最早产生于西非沿海地区。因为这里从奴隶贸易时 期起，就与西方发生了日益频繁的交往，并最早产生了一批受过西方教育和思想影响的当 地民族知识分子。其中，首推西非民族主义先驱、塞拉利昂医生霍顿。在霍顿思想的影响 下，1868年1月，黄金海岸西部芳蒂土邦各酋长联合成立了“芳蒂邦联”，并于1871年10 月拟订了邦联宪法，其主要内容之一是争取民族自治。此后，黄金海岸、尼日利亚和塞拉 利昂等地相继出现了“土著权利保障协会”和“保护土著协会”，要求非洲人“应享有平等 的权利”。第一次世界大战后，在战争和十月革命特别是在美洲黑人领导的泛非主义运动 的影响下，西非等地开始出现民族觉醒和民族主义政党，并明确提出了关于“人民自决权” 与“地方自治”的政治要求和主张。 一摘自唐大盾《非洲民族主义的历史由来和发展》 高一历史试题第4页（共6页） 材料二非洲的反帝反殖运动贯穿于整个民族独立事业中，也引导了非洲民族主义思想 的传播与发展。…非洲的民族主义不同于世界其他国家的民族主义。它超越了个体和 单个民族的利益，整合了国家民族为一体的追求。非洲的民族主义离不开“泛非主义”。 “泛非主义”是立足于全民族的、全方位的民族主义，是一种争取民族独立和非洲彻底统一 的民族主义。非洲的传统思想意识和道德观念的最好验证即和平的非暴力的人道主义。 非洲民族主义开拓者表现出极大的宽容精神。在反帝反殖的斗争中，绝大多数非洲国家 通过宪制改革或脱离宗主国联邦等不流血手段来获得独立。在民族独立后他们仍然致力 于用改良主义来进行社会改革。 —摘自王虹《非洲民族主义初探》 (1)根据材料一，概括非洲早期民族主义产生及发展的原因。(6分) (2)根据材料一、二，概括非洲民族主义的主要特点。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一斯大林时期，苏联放弃新经济政策，确立了以优先发展重工业为核心的现代化模 式。国家通过指令性计划，集中调配全国资源，快速推进工业化与农业集体化。1937年， 苏联工业产值跃居欧洲第一、世界第二，为反法西斯战争胜利奠定了物质基础。但该模式 片面强调重工业，忽视农业与轻工业发展，导致国民经济比例严重失衡；长期牺牲农民利 益，压抑市场活力，体制僵化问题日益凸显，成为苏联后续发展的隐患。 一摘编自陆南泉《斯大林模式究竟是怎样形成的》 材料二新中国成立初期，借鉴苏联模式，实施“一五计划”，优先发展重工业，初步建立了 独立的工业体系。1978年以来，中国立足国情，突破传统计划经济体制，推行改革开放，逐 步建立社会主义市场经济体制。在发展理念上，摒弃片面重工业优先的思路，统筹工业、 农业、服务业协调发展，兼顾经济增长与民生改善，走出了一条政府调控与市场活力相结 合、效率与公平相统一的中国式现代化道路。 摘编自齐卫平《中国式现代化：实现中华民族伟大梦想的新图景》 (1)根据材料一，概括斯大林时期苏联现代化道路的特点与弊端。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国式现代化道路相较于苏联模式的创新之处。 (6分) 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一孙中山早年入私塾读书，接受传统教育，后曾接受西方教育。1905年，他将中国 同盟会的纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，即三民主义。他曾指出：“我们革命的目 的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治 高一历史试题第5页（共6页） 革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”辞去临时大总统后，孙中山专注于实业，亲自担 任全国铁路督办，并表示自己计划在十年内修建二十万里铁路，使中国早日富强。在《实 业计划》一书中，他规划了一条中国工业化的道路，提出在不损害国家主权的条件下，引进外 资和技术。1924年，孙中山在演讲中多次提到“民生主义就是共产主义，就是社会主义。” 摘编自《中外历史人物评说》等 材料二甘地成长在一个虔诚信奉仁爱、不杀生、素食、苦行的印度教家庭，曾赴英国学习 法律。19世纪中叶，印度完全沦为英国的殖民地。在此背景下，甘地举起非暴力不合作的 旗帜，发动群众进行争取自治独立的斗争。甘地认为，“非暴力”的核心就是“爱”，他主 张：“非暴力不但具有‘不伤害’的消极方面，而且具有‘爱’，即对犯错误者行善的积极方 面。”通过非暴力的手段，即爱的方式，去感化和唤醒人的内在善性，从而使恶人弃恶从善， 使犯错误者改邪归正。在他及国大党的领导下，共进行了三次非暴力不合作斗争。甘地 认为振兴印度经济必须从复兴手纺车开始，“回到纺车去”成为甘地经济思想的中心口号， 开展家庭纺织运动成为他的经济自主运动的主要内容。 一摘编自《〈中外历史纲要（下）〉教师教学用书》等 (1)根据材料一、二并结合所学知识，归纳三民主义与甘地主义的不同之处。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，说明三民主义和甘地主义共同的历史意义。（4分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料从马克思主义关于现代社会和世界历史的诸论述来看，发源于欧洲的近现代的全 球化历史运动是真正世界历史的开端。而从近400年来世界历史发展过程中不同民族粉 演的历史角色来看，大体上可以分成“欧洲时刻”和“美国时刻”。“欧洲时刻”大体上可以 有五个世纪的历史时期，即从15世纪下半叶开始，到20世纪前半叶第二次世界大战结 束。而“美国时刻”大约始于二战时期，一直延续到当代，并以2021年美国在阿富汗撤军 为标志性事件，显示了世界历史的“美国时刻”开始力不从心了。进入21世纪后，中国在 国际舞台上的作用越来越大…诸多标志性的事件可以表明，从21世纪开始，世界历史 开始进入“中国时刻”。 摘编自吴根友《试论“世界历史中国时刻”的两种自觉方式》 阅读上述材料并结合所学知识，在“欧洲时刻”、“美国时刻”和“中国时刻”三者中任选其 一或将三者融合，自拟论题撰写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表 述清晰) 高一历史试题第6页（共6页）高一历史期末试题参考答案 1--5:BDCCB 6--10:BBDCD 11--15:DCAAD16:A 17.【答案】(1)原因：①西方国家的殖民侵略：②西方民族主义思想的影响： ③非洲民族主义分子和组织的推动：④国际局势（一战、十月革命、美洲泛非 主义运动等)的影响。（每点2分，任答出三点即得6分) (2)主要特点：①历时久，不断传播与发展：②以反帝反殖为核心内容：③谋求 非洲全民族统一和非洲的彻底解放：④具有和平的非暴力的宽容性特征；⑤参 与阶层广泛。（每点2分，任答出四点即得8分） 18.【答案】(1)特点：①实行高度集中的计划经济体制（国家主导经济建设）： ②优先发展重工业，以工业化推动现代化；③推行农业集体化，服务于工业发展。 （每点2分，任答出两点即得4分) 弊端：①国民经济比例严重失衡，农轻重发展失调：②忽视民生改善，农民利益 受损：③排斥市场机制，体制僵化，缺乏发展活力。（每点2分，任答两点得4 分) （2)创新之处： ①体制创新：突破单一计划经济，建立社会主义市场经济体制，实现政府调控 与市场活力的有机结合： ②国情适配：不照搬苏联模式，立足中国具体国情，探索本土化发展道路： ③结构优化：摒弃片面重工模式，推动农轻重协调均衡发展： ④理念升级：兼顾经济发展与民生改善，实现效率与公平的统一： ⑤动力持久：以改革开放破除体制弊端，持续释放发展活力，避免僵化停滞。 (每点2分，任答三点得6分) 19.【答案】(1)不同之处：①思想来源：三民主义的儒家色彩和社会主义色彩明 显：甘地主义带有深厚的宗教色彩。②目标不同：三民主义的目标推翻本国封建 帝制，建立资产阶级民主政治，争取民族独立，赶走外国侵略者：甘地主义目标 是实现印度自治独立。③手段不同：三民主义主张革命（暴力）手段：甘地主义 主张和平（非暴力不合作）方式。④对西方文明的态度不同：三民主义主动学习 西方科学技术，大力发展资本主义经济：甘地主义利用印度自然经济抵制西方物 质文明。⑤所处社会环境不同：三民主义所处半殖民地半封建社会；甘地主义所 处殖民地。⑥受外来文明影响程度不同：三民主义受到西方启蒙思想和十月革命 的影响；甘地主义受西方资本阶级思想影响程度较弱。（每点2分，任答出四点 即得8分，其它言之有理者也可得分) (2)历史意义：两者都指导了本国民族独立运动：都取得一定的胜利：都具有一 定的世界影响。（每点2分，任答出两点即得4分) 20.【答案】 示例1：世界历史的“欧洲时刻"是资本主义发展和殖民扩张的结果(2分) 15世纪以来，西欧商品经济持续发展，资本主义萌芽，15世纪末新航路开 辟，西欧国家拉开了近代殖民扩张的序幕，成为世界近代史的起点。16一18世 纪，欧洲开展宗教改革、启蒙运动等思想解放运动，部分国家率先建立起资本主 义政治制度；新航路开辟以来，在商业革命和价格革命的推动下，商业经营方式 和组织发展、近代金融业开始诞生，资产阶级地位迅速提高：欧洲国家这一时期 海外殖民扩张加速，在亚非拉美占领大量殖民地、垄断原料产地和市场。这些因 素共同推动欧洲资本原始积累和资本主义制度的建立，资本主义世界市场和资本 主义世界殖民体系开始形成。18世纪中到19世纪末，两次工业革命先后开展， 欧洲主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段，在工业生产方面在世界占主导地 位，这一时期，欧洲国家还建立起了世界性的殖民帝国，主导了国际秩序。(8 分) 综上所述，世界历史的“欧洲时刻”源于欧洲资本主义发展和世界性殖民扩张， 推动了近代以来世界历史的演进和社会秩序重塑。(2分) 示例2：世界历史的“中国时刻”有利于国际政治经济新秩序的形成(2分) 进入近代以来，中国遭到西方列强的殖民侵略，沦为半殖民地半封建社会， 与世界上广大受帝国主义压迫的国家、民族和人民具有共同的历史记忆。1949 年，中华人民共和国成立，中国始终坚持独立自主的和平外交政策。50年代以 来，中国提出和平共处五项原则作为国际关系的基本准则，提出“求同存异”方针 推动亚非万隆会议顺利召开：60年代末，世界多极化趋势显现，中国作为一支 独立自主的国际力量在国际舞台上的重要性日益显现：70年代，中华人民共和 国恢复了在联合国的合法席位，为进一步发挥国际影响力提供条件。改革开放后， 中国综合国力显著提高，在联合国框架下积极开展多边外交、参与维和行动和国 际援助，在联合国机构改革中发出代表全球南方国家的声音。新时代，中国积极 参与国际治理体制机制的改革与创新，提出人类命运共同体理念，推动国际政治 经济秩序向公正合理的方向发展。同时，中国提出”一带一路”合作倡议、倡建亚 投行，与广大第三世界国家分享经济增长成果。(8分) 综上所述，中华人民共和国奉行独立自主的和平外交政策，世界历史的“中 国时刻”的到来推动国际秩序向更加公正合理的方向发展。(2分) 示例3：世界历史的时刻变化揭示了世界格局的深刻变化(2分) 15世纪末，新航路开辟开启了“欧洲时刻”，欧洲国家走上海外殖民扩张道路。 欧洲商品经济发达，殖民扩张加速了资本原始积累，在商业革命和价格革命推动 下，西欧资本主义迅速发展，这一时期，欧洲率先开启近代化进程，政治、经济 和科技实力巨增，成为世界首要的霸权中心。第二次工业革命以来，美国实力发 展迅速，很快成为世界头号工业国。二十世纪上半期，两次世界大战严重削弱了 欧洲的实力，二战后期，美国主导了战后国际货币金融和贸易机制的建立，建立 起美元一黄金霸权，在联合国建立过程中也发挥了较大影响力。战后，欧洲中心 的国际格局向美苏两极对峙格局转变，美国在政治、经济、军事和科技等方面具 备巨大优势，“美国时刻"到来。“美国时刻”一定程度上实现了殖民地半殖民地的 解放与世界经济的稳定，但帝国主义霸权更加隐蔽深入，世界不平等性加剧。二 十一世纪，“中国时刻”正在到来，中国始终坚持独立自主的和平外交政策，作为 负责任大国提出人类命运共同体重大命题，推动国际治理体制机制改革向更加公 正合理的方向发展。世界历史“中国时刻”与“欧洲时刻”“美国时刻”有根本性区别， 它反映了广大发展中国家诉求，推动公正合理的国际政治经济新秩序建立。(8 分) 综上所述，世界历史的时刻变化的根源是世界格局的变化，它顺应了经济全 球化和世界多极化的时代趋势，助推了世界秩序的演变。(2分)