新疆维吾尔自治区喀什地区2025-2026学年第二学期期末考试四年级数学答题卷

**基本信息** 四年级数学期末卷以喀什古城、非遗传承等地方文化为情境，融合三角形稳定性、小数运算等知识，考查抽象能力、推理意识与数据意识，实现数学与现实的紧密联结。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5/10|三角形特性、小数规律|喀什景点位置考三角形三边关系| |填空题|20/20|数的改写、运算律|非遗木牌等腰三角形底角计算| |解决问题|6/27|面积、平均数、统计|非遗剪纸工具收入计算，体现应用意识|

2025~2026学年第二学期期末芳试 四年级数学答题卷 一、反复比较，去伪存真。（将正确答案的序号填入括号内。每题2分，共10分) 1.() 2.()3.（)4.（)5.() 准考证号 二、火眼金睛，明辨是非。（对的打”，错的打×。每题1分，共5分） 6.( 7.()8.()9.()10.() 三、认真思考，仔细填写。（每空1分，共20分） 姓 名 11. 12. 13. 考场号 14. 15 16. 班 级 17. 18. 19. 20. 学 校 四、细心观察，准确计算。（共29分） 21.直接写得数。（每小题1分，共8分） (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 22.用竖式计算。（每小题3分，共9分） (1) (2) (3) 四年级数学答题卷第1页共4页 23.计算下面各题，能简算的要简算（每小题3分，共12分） (1) (2) (3) (4) 五、动手实践，操作应用。（第24题6分，第25题3分，共9分) 24.下图用5个小正方体搭成，在下面的方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图 形。 从前面看 从上面看 从左面看 25. 画出将三角形向右平移5格后得到的图形。 四年级数学答题卷第2页共4页 六、走进生活，解决问题。（第26-28题每题4分，第29-31题每题5分， 26. 27. 28. 29. 四年级数学答题卷第3页共4页 共27分) 30. 业￥￥￥￥￥￥ 识识识识识识洲 装 装 31. 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计表 完成书面作业 20分钟及以内 21~40分钟 41~60分钟 1小时以上 所需时长 四(1)班 5人 25人 10人 1人 四(2)班 7人 20人 11人 0人 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计图 四(1)班 人数 个 四(2)班 25 30 15 10 5 0 20分钟 21~40 41~60 1小时 时长 及以内 分钟 分钟 以上 4247%242424 长 (1)根据统计表里的数据完成复式条形统计图。(2分) (2)大部分同学在( )时间段内完成书面作业。（1分) (3)四(2)班的学生与四(1)班的学生相差( )人。(1分) (4)你想对完成作业特别（快口慢口）的同学说：（1分) 四年级数学答题卷第4页共4页 2025～2026学年第二学期期末考试 四年级数学试题卷 考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共4页。要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、班级、学校。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、反复比较，去伪存真。（将正确答案的序号填入括号内。每题2分，共10分） 1.下面的设计方案中，（ ）没有运用三角形的稳定性。 A． B． C． 2.喀什古城、香妃园、人民公园三个地点位置构成一个三角形。古城到香妃园1.2km，古城到人民公园0.8km，香妃园到人民公园距离（ ）。 A.可能是2km B.可能是0.9km C.可能是0.4km 3.四名同学去喀什旅游，火车票原价每张65元，学生优惠25元，4人一共优惠多少元列式正确的是（ ）。 A.4×（65-25 ） B.4×65 C.4×25 4.下面四幅图中，对称轴条数最多的是（ ）。 A． B． C． 5.把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（ ）。 A.扩大10倍 B.大小不变 C.缩小到原数的 二、火眼金睛，明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 6.小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。 （ ） 7.用三根长分别为4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。 （ ） 8.学校足球队队员的平均身高是165cm，队员小华的身高一定是165cm。 （ ） 9.283－53＋47＝283－（53＋47）。 （ ） 10.大于0.4而小于0.6的一位小数只有一个。 （ ） 三、认真思考，仔细填写。（每空1分，共20分） 11.2025年我国在校小学生101783000人，改写成用“万”作单位的数是（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数是（ ）。 12.2025年喀什地区粮食总产量345.02万吨，把345.02缩小到它的是（ ）；林果总产量240.12万吨，240.12是由（ ）个一、（ ）个0.1和（ ）个0.01组成的。 13.喀什被誉为“瓜果之乡”，每100克伽师瓜含糖约15.8克，照这样计算，1000克伽师瓜含糖约（ ）克。 14.125×7×8=125×8×7，这是运用了（ ）律；如果☆+○=200，那么45×☆+45×○=（ ）。 15.在◯里填上“>”“<”或“=”。 5.06 ◯ 5.006 35.8÷100 ◯ 0.358 3.05t ◯ 3t500kg 2m3cm ◯ 2.3m 16.喀什某非遗传承队6名老艺人平均身高166厘米，新加入4名学员身高：165cm、169cm、167cm、163cm。现在全队平均身高与之前相比（ ）（填“增高”“降低”或“不变”）。 17.喀什古城景区有一批三角形木牌（用于古城导视）。其中一个等腰三角形顶角80°，底角是（ ）°。 18.一个两位小数四舍五入后是5.3，这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。 19.圆是中国传统文化中“圆满”的象征，圆形有（ ）条对称轴。 20.喀什“非遗知识抢答”：答对一题加10分，答错一题扣6分。一名选手抢答10题，得36分，他答错了（ ）题。 四、细心观察，准确计算。（共29分） 21.直接写得数。（每小题1分，共8分） （1）0.97-0.09= （2）(155+20)-55= （3）64.3+5.7= （4）543-27-73= （5）1.75-0.75= （6）4.35+5.36= （7）99×66+66= （8）0÷78= 22.用竖式计算。（每小题3分，共9分） （1）42.56+3.8= （2）10-5.78= （3）91.65-7.35= 23.计算下面各题，能简算的要简算(每小题3分，共12分) （1）6.2＋5.28－1.15 （2）125×53×8 （3）6.74+12.6+7.4+3.26 （4）1700÷25÷4 五、动手实践，操作应用。（第24题6分，第25题3分，共9分） 24.下图用5个小正方体搭成，在下面的方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 从左面看 从上面看 从前面看 25.画出将三角形向右平移5格后得到的图形。 六、走进生活，解决问题。（第26-28题每题4分，第29-31题每题5分，共27分） 26.艾力家有一块长为60m、宽为40m的长方形菜地，该菜地的面积是多少公顷？ 27.一套汉服头饰26.8元，一把古风团扇19.5元，带50元购买，还剩多少钱？ 28.非遗剪纸，5套剪纸工具，每套12件，每件售价3元，全部卖出可收入多少钱？ 29.用一根铁丝恰好能围成一个边长是8cm的正方形。如果用这根铁丝围成一个底边长10cm的等腰三角形，这个等腰三角形的腰长是多少厘米？ 30.诵读国学经典，前4天每天读20页，后3天共读95页，平均每天读多少页？ 31.“双减”政策后，同学们写作业的时间大大减少，下面是第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长的调查情况统计表。 完成书面作业所需时长 20分钟及以内 21～40分钟 41～60分钟 1小时以上 四(1)班 5人 25人 10人 1人 四(2)班 7人 20人 11人 0人 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计表 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计图 (1)根据统计表里的数据完成复式条形统计图。（2分） (2)大部分同学在( )时间段内完成书面作业。（1分） (3)四(2)班的学生与四(1)班的学生相差( )人。（1分） (4)你想对完成作业特别(快□ 慢□)的同学说：（1分） 。 四年级数学试题 第3页（共4页） 四年级数学试题 第4页（共4页） 四年级数学试题 第1页（共4页） 四年级数学试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期期末考试 四年级数学试题卷 考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共4页。要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、班级、学校。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、反复比较，去伪存真。（将正确答案的序号填入括号内。每题1分，共5分） 1.下面的设计方案中，（ B ）没有运用三角形的稳定性。 A． B． C． 2.喀什古城、香妃园、人民公园三个地点位置构成一个三角形。古城到香妃园1.2km，古城到人民公园0.8km，香妃园到人民公园距离（ B ）。 A.可能是2km B.可能是0.9km C.可能是0.4km 3.四名同学去喀什旅游，火车票原价每张65元，学生优惠25元，4人一共优惠（ C ）元。 A.4×（65-25 ） B.4×65 C.4×25 4.下面四幅图中，对称轴条数最多的是（ A ）。 A． B． C． 5.把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（ A ）。 A.大小不变 B.扩大10倍 C.缩小 二、火眼金睛，明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 6.小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。 （ × ） 7.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。 （ √ ） 8.学校足球队队员的平均身高是165cm，队员小冬的身高一定是165cm。 （ × ） 9.283－53＋47＝283－（53＋47）。 （ × ） 10.大于0.4而小于0.6的一位小数只有一个。 （ √ ） 三、认真思考，仔细填写。（每空1分，共20分） 11.2025年我国在校小学生101783000人，改写成用“万”作单位的数是（10178.3万 ），改写成用“亿”作单位的数是（1.01783亿），省略亿位后面的尾数是（1亿）。 12.2025年喀什地区粮食总产量345.02万吨，把345.02缩小到它的是（0.34502）；林果总产量240.12万吨，240.12是由（240）个一（1）个0.1和（2）个0.01组成的。 13.喀什被誉为“瓜果之乡”，每100克伽师瓜含糖约15.8克，照这样计算，1000克伽师瓜含糖约（158 ）克。 14.125×7×8=125×8×7，这是运用了（乘法交换）律；如果☆+○=200，那么45×☆+45×○=（9000）。 15.在◯里填上“>”“<”或“=”。 5.06 > 5.006 35.8÷100 = 0.358 3.05t < 3t500kg 2m3cm < 2.3m 16.喀什某非遗传承队6名老艺人平均身高166厘米，新加入4名学员身高：165cm、169cm、167cm、163cm。现在全队平均身高与之前相比（不变）（填“增高”“降低”或“不变”）。 17.喀什古城景区有一批三角形木牌（用于古城导视）。其中一个等腰三角形顶角80°，底角是（ 50 ）°。 18.一个两位小数四舍五入后是5.3，这个两位小数最小是（5.25），最大是（5.34）。 19..圆是中国传统文化中“圆满”的象征。圆形有（ 无数 ）条对称轴。 20.喀什“非遗知识抢答”：答对一题加10分，答错扣6分。一名选手抢答10题，得36分，他答错（4）题。 四、细心观察，准确计算。（共29分） 21.直接写得数。（每小题1分，共8分） （1）0.97-0.09=0.88 （2）(155+20)-55=120 （3）64.3+5.7=70 （4）543-27-73=443 （5）1.75-0.75=1 （6）4.35+5.36=9.71 （7）99×66+66=6600 （8）0÷78=0 22.用竖式计算。（每小题3分，共9分） （1）42.56+3.8=46.36 （2）10-5.78=4.22 （3）91.65-7.35=84.391.65 - 7.35 84.30 10.00 - 5.78 4.22 42.56 + 3.8 46.36 列出竖式1.5分，横式答案0.5分。 23.计算下面各题，能简算的要简算(每小题3分，共12分) （1）6.2＋5.28－1.15 （2）125×53×8 （3）6.74+12.6+7.4+3.26 =（6.74+3.26）+（12.6+7.4）1分 =10+20 1分 =30 1分 =125×8×53 1分 =1000×53 1分 =53000 1分 =11.48-1.15 2分 =10.33 1分 （4）1700÷25÷4=1700÷（25×4） 1分 =1700÷100 1分 =17 1分 五、动手实践，操作应用。（第24题6分，第25题3分，共9分） 24.在下面的方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 从上面看 从前面看 从左面看 25. 画出将三角形向右平移5格后得到的图形。 六、走进生活，解决问题。（第26-28题每题4分，第29-31题每题5分，共27分） 答语和单位不写扣0.5分 26.艾力家有一块长为60m、宽为40m的长方形菜地，该菜地的面积为多少公顷？（4分） 60×40=2400（m2）算式2.5分，得数0.5分。 2400m2=0.24公顷 算式1分。 27.一套汉服头饰26.8元，一把古风团扇19.5元，带50元购买，还剩多少钱？（4分） （1）50-（26.8+19.5）=3.7（元） 算式3分，得数1分。 （2）50-26.8-19.5=3.7（元） 算式3分，得数1分。 （3）26.8+19.5=46.3（元）算式1.5分，得数0.5分。 50-46.3=3.7（元）算式1.5分，得数0.5分。 （4）50-26.8=23.2（元）算式1.5分，得数0.5分。 23.2-19.5=3.7（元）算式1.5分，得数0.5分。 28.非遗剪纸，5套剪纸工具，每套12件，每件售价3元，全部卖出可收入多少钱？（5分） （1）5×12×3=180（元） 算式3分，得数1分。 （2）5×12=60（元）算式2分，得数0.5分 60×3=180（元）算式2分，得数0.5分 （3）3×12=36（元）算式2分，得数0.5分 36×5=180（元）算式2分，得数0.5分 29.用一根铁丝恰好能围成一个边长是8cm的正方形。如果用这根铁丝围成一个底边长10cm的等腰三角形，那么这个等腰三角形的腰长是多少厘米？（5分） （1）8×4=32（cm） 算式1.5分，得数0.5分。 32-10=22（cm）算式1分，得数0.5分。 22÷2=11（cm）算式1分，得数0.5分。 （2）（8×4-10）÷2=11 算式4分，得数1分。 30.诵读国学经典，前4天每天读20页，后3天共读95页，平均每天读多少页？（5分） （1）20×4=80（页） 算式1分，得数0.5分。 80+95=175（页）算式1分，得数0.5分。 4+3=7（天）算式0.5分，得数0.5分。 175÷7=25（页）算式0.5分，得数0.5分。 （2）（20×4+95）÷（4+3）=25（页）算式4分，得数1分。 31.“双减”政策后，同学们写作业的时间大大减少，下面是第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长的调查情况统计表。（5分） 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计表 完成书面作业所需时长 20分钟及以内 21~40分钟 41~60分钟 1小时以上 四(1)班 5人 25人 10人 1人 四(2)班 7人 20人 11人 0人 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计图 0 1 11 10 20 25 7 5 (1)请根据统计表里的数据完成复式条形统计图。（2分）（每组画对得0.5分） (2)大部分同学在(21~40分钟)内完成书面作业。（1分） (3)四(2)班的学生与四(1)班相差(3)人。（1分） (4)你想对完成作业特别(快□ 慢□)的同学说：（1分） 答案合理即可 。 四年级数学试题 第3页（共4页） 四年级数学试题 第4页（共4页） 四年级数学试题 第1页（共4页） 四年级数学试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025~2026学年第二学期期末考试 四年级数学试题卷 考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。 准考证号 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共4页。要求在答题卷上答题，在试 题卷上答题无效。 3,答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、班级、学校。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效：在草稿纸、试题卷上答题 无效。 姓 名 一、反复比较，去伪存真。（将正确答案的序号填入括号内。每题2分，共10分） 1.下面的设计方案中，( )没有运用三角形的稳定性。 考场号 2.喀什古城、香妃园、人民公园三个地点位置构成一个三角形。古城到香妃园1.2km, 古城到人民公园0.8km,香妃园到人民公园距离( )。 A.可能是2km B.可能是0.9km C.可能是0.4km 3.四名同学去喀什旅游，火车票原价每张65元，学生优惠25元，4人一共优惠多少元 班 级 列式正确的是( )。 A.4×(65-25) B.4×65 C.4×25 4.下面四幅图中，对称轴条数最多的是( 学 校 5.把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数( A.扩大10倍 B.大小不变 C.缩小到原数的 0 二、火眼金睛，明辨是非。（对的打“"，错的打“×”。每题1分，共5分) 6.小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。 7.用三根长分别为4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。 ( 8.学校足球队队员的平均身高是165cm,队员小华的身高一定是165cm。 9.283-53+47=283-(53+47)。 ) 10.大于0.4而小于0.6的一位小数只有一个。 ( 四年级数学试题第1页（共4页） 三、认真思考，仔细填写。（每空1分，共20分) 11.2025年我国在校小学生101783000人，改写成用“万”作单位的数是()，改写成 用“亿”作单位的数是()，省略亿位后面的尾数是（)。 12.2025年喀什地区粮食总产量345.02万吨，把345.02缩小到它的0是（ ):林果 总产量240.12万吨，240.12是由()个一、()个0.1和( )个0.01组成的。 13.喀什被誉为“瓜果之乡”，每100克伽师瓜含糖约15.8克，照这样计算，1000克伽师 瓜含糖约()克。 14.125×7×8=125×8×7,这是运用了()律：如果☆+O=200,那么45×☆+45×O= )。 15.在○里填上“>”“<”或“=” 5.06 5.006 35.8÷100 0.358 3.05t 3t500kg 2m3cm 2.3m 16.喀什某非遗传承队6名老艺人平均身高166厘米，新加入4名学员身高：165cm、169cm、 167cm、163cm。现在全队平均身高与之前相比()（填“增高”“降低”或“不变”）。 17.喀什古城景区有一批三角形木牌（用于古城导视）。其中一个等腰三角形顶角80°，底 角是()。。 18.一个两位小数四舍五入后是5.3，这个两位小数最小是()，最大是()。 19.圆是中国传统文化中“圆满”的象征，圆形有()条对称轴。 20.喀什“非遗知识抢答”：答对一题加10分，答错一题扣6分。一名选手抢答10题，得 36分，他答错了()题。 四、细心观察，准确计算。（共29分) 21.直接写得数。（每小题1分，共8分) （1)0.97-0.09= (2)(155+20)-55= (3)64.3+5.7= (4)543-27-73= (5)1.75-0.75= （6)4.35+5.36= (7)99×66+66= (8)0÷78= 22.用竖式计算。（每小题3分，共9分) (1)42.56+3.8= (2)10-5.78= (3)91.65-7.35= 23.计算下面各题，能简算的要简算（每小题3分，共12分） (1)6.2+5.28-1.15 (2)125×53×8 四年级数学试题第2页（共4页） (3)6.74+12.6+7.4+3.26 (4)1700÷25÷4 五、动手实践，操作应用。（第24题6分，第25题3分，共9分） 24.下图用5个小正方体搭成，在下面的方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 从前面看 从上面看 从左面看 25.画出将三角形向右平移5格后得到的图形。 六、走进生活，解决问题。（第26-28题每题4分，第29-31题每题5分，共27分） 26.艾力家有一块长为60m、宽为40m的长方形菜地，该菜地的面积是多少公顷？ 27.一套汉服头饰26.8元，一把古风团扇19.5元，带50元购买，还剩多少钱？ 28.非遗剪纸，5套剪纸工具，每套12件，每件售价3元，全部卖出可收入多少钱？ 29.用一根铁丝恰好能围成一个边长是8cm的正方形。如果用这根铁丝围成一个底边长10 的等腰三角形，这个等腰三角形的腰长是多少厘米？ 四年级数学试题第3页（共4页） 30.诵读国学经典，前4天每天读20页，后3天共读95页，平均每天读多少页？ 31.“双减”政策后，同学们写作业的时间大大减少，下面是第二小学四(1)班、四(2)班同 学每天完成书面作业所需时长的调查情况统计表。 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计表 完成书面作业 20分钟及以内 21~40分钟 41~60分钟 1小时以上 所需时长 烯 四(1)班 5人 25人 10人 1人 四(2)班 7人 20人 11人 0人 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计图 四（1)班 人数 个 四(2)班 25 20 15 习 10 5 0 20分钟 21~40 41~60 1小时 时长 河 及以内 分钟 分钟 以上 (1)根据统计表里的数据完成复式条形统计图。(2分) (2)大部分同学在( )时间段内完成书面作业。(1分) (3)四(2)班的学生与四(1)班的学生相差( )人。(1分) (4)你想对完成作业特别（快口慢口）的同学说：(1分) ◇ 试洪兴兴别 四年级数学试题第4页（共4页） 2025～2026学年第二学期期末考试 四年级数学答题卷 一、反复比较，去伪存真。（将正确答案的序号填入括号内。每题2分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 二、火眼金睛，明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 6.（ ） 7.（ ） 8.（ ） 9.（ ） 10.（ ） 三、认真思考，仔细填写。（每空1分，共20分） 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 四、细心观察，准确计算。（共29分） 21.直接写得数。（每小题1分，共8分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 22.用竖式计算。（每小题3分，共9分） （1） （2） （3） 23.计算下面各题，能简算的要简算(每小题3分，共12分) （1） （2） （3） （4） 五、动手实践，操作应用。（第24题6分，第25题3分，共9分） 24.下图用5个小正方体搭成，在下面的方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 ( 从左面看 ) ( 从上面看 ) ( 从前面看 ) 25. 画出将三角形向右平移5格后得到的图形。 六、走进生活，解决问题。（第26-28题每题4分，第29-31题每题5分，共27分） 26. 27. 28. 29. 30. 31. 完成书面作业所需时长 20分钟及以内 21～40分钟 41～60分钟 1小时以上 四(1)班 5人 25人 10人 1人 四(2)班 7人 20人 11人 0人 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计表 第二小学四(1)班、四(2)班同学每天完成书面作业所需时长统计图 (1)根据统计表里的数据完成复式条形统计图。（2分） (2)大部分同学在( )时间段内完成书面作业。（1分） (3)四(2)班的学生与四(1)班的学生相差( )人。（1分） (4)你想对完成作业特别(快□ 慢□)的同学说：（1分） 。 四年级数学答题卷 第3页 共4页 四年级数学答题卷 第4页 共4页 四年级数学答题卷 第1页 共4页 四年级数学答题卷 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $