内容正文:
中山市2025一2026学年度下学期
小学五年级期末语文水平测试卷
一、积累与运用(35分)
的
1.根据语境,看拼音,写词语。(8分)
汉字绝非冰冷的符号。先民落笔,是对天地you zhong(
)的
敬畏,对文明shen shèng(
)的托付。你不必yihuò(
)
横竖间的duan zhuang(
),一旦jie chù(
)那些穿越
千年的墨迹,便会cheng ren(
):这份独shǔyu(
)中
华民族的t⊙shū(
)情感,早已深植骨血。横平竖直里,尽是中国
人立身行世的模样。
如
2.下列加点字的字形和字音都正确的一项是()。(2分)
A.出谋画策养尊处(chǔ)优
B.磨拳擦掌绰(chao)起梢棒
C.心惊胆战挑(tiǎo)掉一茎灯草
D.手疾眼快
一片哗(hua)笑
3.给下列加点字选择正确的义项,将序号填在括号里。(4分)
(1)乃呼儿出A.是,就是B.你的
C.竞然D.就,于是
)
(2)物莫能陷A.陷阱
B.掉进
C.陷害D.刺破
()
(3)君子喻于义A.告知
B.明白
C.比方D.姓
)
(4)请勿自误A.不正确B.使受损害C.耽误D.不是故意的()
4.根据语境,选择合适的词语,将序号填在括号里。(3分)
A.序齿排班
B.论资排辈
C.长幼有序
(1)家中待客,向来(),礼数周全。
(2)村里办喜事,乡亲们(),依次入座。
(3)选拔人才应当看重能力与品格,切莫()。
5.下列句子中,名言或歇后语使用不恰当的一项是()(2分)
A.东东收养受伤的流浪猫,悉心照料,爸爸欣慰道:“恻隐之心,仁之端也”。
B。“人有耻,则有所不为。”抄袭作弊,岂能无愧于心?
C.事先已定好规则,就别反悔了,毕竟“咸菜烧豆腐一有言(盐)在先”。
D.他平日里深居简出,默默无闻,真是隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外。
五年级语文试卷第1页(共8页)
6.诗中有田园童趣:农忙时节“童孙未解供耕织,
”;村
头晚照“牧童归去横牛背,
”;冬日晨景“稚子金盆脱
晓冰,
”。
诗中有家国情怀:王昌龄笔下的戍边将士立
下铮铮誓言“黄沙百战穿金甲,
”;陆游秋夜遥望中原,
满目忧思“
南望王师又一年”;杜甫听闻失地收复,
喜极而泣“剑外忽传收蓟北,
”…(6分)
7.一纸千字文,千年笔墨香。欣赏以下古代书法家书写的《千字文》(局部),
选择合适的书法风格评价语,将序号填在相应的括号里。(3分)
A.清劲瘦硬,铁画银钩
B.楷草相融,圆转流美
C.闲淡古雅,隽逸空灵
(
(
隋
国到七
宋
黑陈羽美图
絮
块程
怀素
髻
發团粥积重烟
商有
文麓珠
个
銮
筋
位
衣
瘦金体
陶
《千字文》
河清
光菜称
《千字文》
《千字文》(局部
唐服
衣
果
淡
(局部
(局部)
人
8.观察漫画,
完成题目。
(1)根据漫画,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
①漫画采用左右对比的构图方式,突出两种处事方式的不同效果。()
②两人奋力拉牛无果,根本原因是自身不够卖力、缺乏毅力。
()
③人物用青草引诱牛前行,巧妙利用了事物的天性与规律。
()
④漫画旨在告诉我们:做事只要肯吃苦、肯用力,就能达成目标。
()
(2)任选漫画中的一个人物(拉牛人/推牛人/骑牛人),用动作、语言、
神态描写写一段话,突出漫画的讽刺效果。(3分)
五年级语文试卷第2页(共8页)
二、阅读与鉴赏(30分)
(一)藏在建筑里的中华美学
【材料一】享台楼阁
亭为开敞式建筑,有顶无墙,以数根立柱支撑,形制多样,常见圆形、方
形、六角、八角等。顶部多为攒尖顶,飞檐翘角,轻盈灵动。因无墙体阻隔,
视野开阔,常设于园林节,点或观景佳处,供人驻足休憩、赏景纳凉。
台是高而平的露天构筑物,以夯土或砖石砌筑,基底高耸,台面平整。多
建于山巅、水边或庭院高处,四面临空,无封闭围护,仅设低矮栏杆。
楼为多层封闭式建筑,通常两层及以上,有完整墙体与门窗。底层多作厅
堂,上层设房间,可居住或观景。整体高大巍峨,形制规整,屋顶多为硬山顶
或歇山顶,飞檐舒展,既具实用功能,又显恢弘气势。
阁与楼相似,但阁四面设窗或敞廊,通透开阔。底层立柱架空,上层可登
临。阁常兼具藏书、供奉、观景功能,顶部多为歇山顶或攒尖顶,斗拱装饰细
腻,整体灵秀内敛,藏景于方寸之间。
(选自博物南京公众号《古代建筑知多少?一文看懂亭台楼阁轩榭廊坊》,有删改)
【材料二】骑在公共人行道上的楼房
何谓骑楼?骑楼是具有浓厚的华南特色的建筑设计,用于唐楼建筑。建筑
物一楼临近街道的部分建成行人走廊,走廊上方则为建筑物二楼的楼层,犹如
二楼“骑”在一楼之上,故称为“骑楼”。据《中山市城乡建设志》记载,在
县城石岐,大多数房屋仍是传统的砖木结构。孙文西路、悦来路、凤鸣路、长
堤路等马路兴建后,两旁的店铺则多为砖木结构或与钢筋混凝土混合结构的
三、四层楼房,并把前端楼层骑建于人行道上,形成可为行人遮阳挡雨的“骑
楼”,富有南方特色。
(选自中山市档案馆网站2016年10月12日作者:陈锦君,有删改)
【材料三】读懂中华营造美学
色彩是建筑鲜活的语言。朱墙金瓦的皇家气派、粉墙黛瓦的文人雅趣…
色彩在建筑中流淌千年,成为礼制与美学的双重表达。红色在传统文化中代表
吉祥、繁荣和力量,故宫红墙早已成为标志性色彩,体现着皇家的威严;黄色
被视为皇家专属颜色,故宫黄瓦流光,象征着皇家的尊贵。红墙黄瓦的搭配,
还契合五行中“火生土”的含义,寓意皇权的稳固和国家的繁荣。
中国古建筑上的装饰更是丰富多彩,它们不是简单的点缀,而是将伦理教
化、自然崇拜、时代审美等融入日常生活的艺术表达。以屋脊兽为例,它是中
国古建筑一大特色。比如龙是皇家的象征,凤代表着吉祥美好,狮子则象征着
威严和力量。不同等级的建筑,屋脊兽的数量也不同。除了屋脊兽,古建筑的
装饰还有彩绘、瓦件等。各种不同类型的彩绘,兼具装饰、保护木材双重作用,
也蕴含着美好寓意。
(选自《人民日报》2025年10月19日第8版作者:单霁翔,有删改)
五年级语文试卷第3页(共8页)
1.根据材料一,将对应的建筑名称填写在下面的括号里。(4分)
2.根据材料三,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)传统古建筑选用红、黄配色,是为了视觉上的明艳。
()
(2)古建筑屋脊上的瑞兽不只是装饰,不同的瑞兽有着不同的寓意,不同
的数量代表着不同的等级。
()
(3)古建筑上的彩绘,既有实用价值,也兼具审美与美好寓意。
()
3.简要分析骑楼的建筑设计体现了南方怎样的地域特色与生活智慧。(4分)
4.结合材料,选取一处你见过的建筑,简要说说它的建筑之美。(4分)
(二)沙粒给云雀写信
①亲爱的云雀,我在给你写信。你收到的信多吗?我从来没有收到过
信。因为我是沙粒,是万度苏沙漠成千上万石英质小颗粒中的一粒,如果
有人给我写信,他不知道写给谁,沙粒太多了。
②自从我打算给别人写信,我想过许多收信人,比如茴香、小红马,
想来想去,我想还是给你写封信,以后我们就成了好朋友,对吗?
③亲爱的云雀,我听说你还有一个名字叫蒙古百灵,你为什么有两个
名字?我就叫沙粒。成千上万的沙粒都叫沙粒。说到这里我有一些苦恼,
因为我没有自己的名字。
④我拿不准你想不想认识一颗沙粒,但我还是想介绍一下自己。如果
五年级语文试卷第4页(共8页)
你用一只蚂蚁的眼睛来看我,就像看到一个淡黄色的冰块。透明,有香味。
那是沙粒才能闻到的香味。
⑤我告诉你一个秘密,在浆果里,蔓越橘比醋栗要甜。这方面你可能
比我知道得多。我告诉你这些,是想和你成为朋友。如果想和别人成为朋
友,需要送什么礼物呢?你知道,我是一颗沙粒,什么都没有。不结果实,
也不会像柳叶那样在风中摇摆。我想开粉色的花朵,这朵花有三个花瓣,
我就知足了。
⑥我的伙伴说,如果想成为别人的朋友,要懂得好多事。可是我一直
待在沙漠里,什么都不知道。有一天,一只比蚂蚁还要小的昆虫,费了很
大力气爬上我的头顶,它说,哇,我登上了山顶。这很可笑,但我也感到
骄傲,终于有人认为我是一座山了。
⑦我和我的伙伴们白天夜晚都躺在旷野里。当然我们会感觉有些硌,
这么多坚硬的沙粒堆在一起肯定硌得慌,但我们不会彼此埋怨。我喜欢观
察伙伴,透过它玻璃似的身体看到它身边还有无尽的沙粒,仿佛置身迷宫
里面。下雨的时候,雨洒在沙粒上声音清脆,我们被雨水洗干净,像一粒
粒宝石。
⑧云雀,你在听我说吗?我希望你对我说的有兴趣。我猜想你从来没
有听过沙粒对你说话。你会飞,有机会和花朵交朋友。毕竟能见到花朵,
谁在意沙粒呢?说到这里,我有一,点伤心,但我们沙粒没有眼泪。
⑨我期待你的回信,可是你回信要写谁收呢?或许你可以这样写:万
度苏沙漠给我写信的那粒沙子收。希望我能收到。
⑩亲爱的云雀,我身边的伙伴提醒我,想和别人交朋友,先要赞美。
你想得到什么样的赞美?请来信告诉我。你从天空飞过去的时候,我听到
了你的歌唱,虽然只听到一个音,但这已经足够。你喉咙里像流淌着泉水,
像月光敲打冰湖的窗户。你唱着歌飞走了,你把一句歌词留在一公里的路
上,真了不起,可惜我只听到一个音节。
①亲爱的云雀,当一颗沙粒就要永久沉默,如果沙粒会说话,会歌唱,
沙漠就太喧嚣了。所以大自然让歌唱者飞翔,让固守者沉默。但愿你能读
完我的信。在全世界的沙粒里,可能我是第一个给你写信的。想到这一点,
我高兴得想蹦起来。
②亲爱的云雀,祝你快乐地飞翔,快乐地歌唱,祝你两只爪子干干净
净。我不知道给朋友写信用哪些词会让对方高兴,你来信多告诉我一些美
妙的词汇吧。
给你写信的那颗沙粒
(选自《万物有信》作者:鲍尔吉·原野,有删改)
五年级语文试卷第5页(共8页)
1.沙粒在信中流霹了多种心情,请按照行文顺序,依次梳理概括。(3分)
期待→
+高兴
2.下列关于沙粒的说法,不正确的一项是()。(2分)
A.沙粒是万度苏沙漠中成千上万石英质小颗粒中的一粒。
B.沙粒和伙伴们白天夜晚都躺在旷野里,会彼此埋怨坚硬硌得慌。
C.沙粒觉得云雀的歌声像流淌的泉水,像月光敲打冰湖的窗户。
D.沙粒在全世界的沙粒里,可能是第一个给云雀写信的。
3.第⑤自然段划线句“我想开粉色的花朵,这朵花有三个花瓣,我就知足了”
中,“花朵”指的是()。(2分)
A.沙漠里真实生长的粉色小花
B.沙粒心中对友谊的美好向往
C.沙粒想象中自己变成的样子
D.沙粒送给云雀的礼物
4.结合短文内容,简要分析沙粒想和云雀交朋友的两点原因。(4分)
5.结合短文,谈谈你对第①自然段划线句“所以大自然让歌唱者飞翔,让固
守者沉默”的理解。(4分)
三、表达与交流(有两道作文题,任选一题)(35分)
1.根据《沙粒给云雀写信》一文,以云雀的口吻给沙粒写一封回信。
要求:内容贴合原文,抒发真情实感;书信格式规范。
2.根据下面的开头,发挥想象,续写故事(开头必须抄写下来)。题目自拟。
停电后,屋内一片漆黑,周遭褪去了灯火与喧嚣,让我拥有了一段不
一样的时光。
五年级语文试卷第6页(共8页)
200
400
五年级语文试卷第7页(共8页)
60
附加部分:整本书阅读
一、判断下列说法是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(2分)
1.“景阳冈打虎、醉打蒋门神”都是武松的故事。
()
做
2.“身在曹营心在汉”形容的人物是蜀国名将张飞。
()
二、根据题目要求,选择正确的答案,将序号填在括号里。(4分)
1.下列故事,不是出自《三国演义》的是()。
A.空城计
B.千里走单骑
C.智取生辰纲
D.煮酒论英雄
2.《水浒传》中,人称“豹子头”的梁山好汉是()。
A.林冲
B.李逵
C.鲁智深
D.宋江
三、孙悟空大闹天宫、张飞大闹长坂坡、鲁智深大闹野猪林、凤姐儿大闹宁国
府,这四个“闹”,哪一个给你留下的印象最深?请说明理由。(4分)
五年级语文试卷第8页(共8页)