口语交际《有趣的动物》（课件）-2026-2027学年语文二年级上册统编版

该小学语文课件聚焦统编版二年级上册口语交际《有趣的动物》，通过审题明确“有趣”核心，结合猜谜、生活地点导入等方式，提供填空支架和动物特征分析（本领、外形等），帮助学生构建从观察到表达的知识脉络。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，以长颈鹿、大熊猫等为范例，用视频辅助观察大熊猫爬树，通过谜语、习性描述激发兴趣，分段落提供句式支架（如开头猜谜法、中间外形+习性描述、结尾互动法）。既提升学生语言组织与观察能力，又为教师提供结构化教学步骤，便于高效开展口语交际与写话教学。

统编版二年级上册 口语交际 有趣的动物 ——口语交际改写话版 认真审题 认真审题 小朋友们，今天我们要来学习口语交际《有趣的动物》，请打开课本11页，认真读题目，然后完成下一页的填空。 认真审题 （1）题目要求我们写的是_____________，我觉得这个题目中最关键（jiàn）的词语是_____________。 （2）鹦鹉很有趣，因为_________________，鹦鹉有趣在它的____________。 （3）萤火虫很有趣，因为_____________，萤火虫有趣在它的____________。 （3）松鼠很有趣，因为________________， 松鼠有趣在它的___________________。 有趣的动物 有趣 会学人说话 本领 能发出亮光 身体构造 尾巴好像降落伞 身体构造 认真审题 ★你喜欢哪些动物呢？它有趣在哪呢？ 提示：可以从动物的本领、身体构造（ɡòu zào）、外形、生活习性说一说哦！ _______很有趣，因为_________________,______有趣在它的____________。 ★来看看老师带来的几位动物朋友吧！不过老师只带来了他们照片的一小部分，你能猜出他们是谁吗？ 认真审题 ★今天老师就以这四种小动物为例，写一写它们的有趣之处。 取名和分段 取名和分段 （1）根据题目的要求，你能为自己的写话取一个响亮的标题吗？ （2）根据题目的要求，我们可以把写话分成三段。 ★第一段：介绍的动物是什么? ★第二段：它有趣在哪里？ ★第三段：结尾 《有趣的xx》 《xx真有趣》 （xx改为动物的名字） 写话格式 写话格式 ②每一段开 头空两格。 ③标点符号占一格，逗号句号写在左下角。 ④写到最后一格要加标点，字和标点写在同一个格子。 ⑤写完一段后面空着不写，另起一行空 两格写下一段。 ①题目写在第一行正中间 有 趣 的 海 马 第一段： 介绍的动物是什么 第一段：介绍的动物是什么 ◎动物生活地点导入法： 动物园里，个子最高的动物就是长颈（jǐnɡ ）鹿（lù），就让我向大家介绍介绍有趣的长颈鹿吧！ 海马在海底自由自在地游来游去，样子真可爱！我想把有趣的海马介绍给大家！ ◎神奇本领（lǐnɡ）法： 变色龙有个神奇的本领，能变化自己皮肤的颜色，这是怎么一回事呢？ 鹦鹉有个神奇的本领，它能学人说话，这可真有趣啊！ ◎猜个谜（mí）语法： “像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋（sǔn）是食粮，密林中安家。”你猜这则谜语的答案是什么？对啦！就是大熊猫。 “小姑娘，夜乘（chénɡ）凉，带灯笼，闪闪亮。”你知道这是哪种动物吗？是的，就是萤火虫。 ◎所有动物通用法： 动物世界真奇妙，动物世界真有趣。今天，就让我为大家介绍有趣的xx。 前几天，我和妈妈一起阅（yuè）读《动物百科》，书中为我介绍了xx，它可真有趣！ 第一段：介绍的动物是什么 第二段： 它有趣在哪里？ （1）长颈鹿有趣在哪儿？____________ （2）用自己的话说说长颈鹿的外形有什么特点？它的脑袋、脖bó子和四肢是什么样的？ 总体特点：______________________ 脑袋：__________ 四肢：__________ 脖子：______________ 外形 陆lù地上最高的动物 小小的 又细又长 两米多长 第二段：它有趣在哪儿 （3）长颈鹿不仅外形有趣，它的饮食方式也很特别。你知道它是怎么吃树叶的吗？ ______________________________ （4）长颈鹿还有一个特异功能，那就是——反刍，你知道什么是反刍吗？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 某（mǒu）些动物进食经过一段（duàn）时间以后，将胃（wèi）中半消化的食物返回嘴里再次咀嚼（jǔ jué）的行为。 吐出舌头把树叶卷进嘴里 第二段：它有趣在哪儿 （5）所以长颈鹿在吃完______的一段时间内，会___________________________。 （6）哦！这个进食方式给你什么感受？_______________ （7）那长颈鹿为什么还要反刍呢？ ___________________________________ ___________________________________ 把叶子磨mó得更碎suì，让食物被充分分解jiě，让长颈鹿吸收更多营养。 树叶 把树叶返回嘴里再次咀嚼 有点儿恶ě心 第二段：它有趣在哪儿 长颈鹿是陆lù地上最高的动物。它们的脑袋小小的，腿tuǐ也是细细长长的，脖子却有两米多长，长颈鹿喜欢吃树叶，它们吐出舌头就能把树叶卷juǎn进嘴里。长颈鹿还有一个特tè异 yì功能，那就是——反刍chú，它在吃完树叶的一段duàn时间里，会把树叶返回嘴里再次咀嚼jǔ jué。这个特异功能听起来有点恶ě心，但是却能把叶子磨mó得更碎suì，让食物被充分分解jiě，让长颈鹿吸收更多营yínɡ养 yǎnɡ。 第二段：它有趣在哪儿 （1）大熊猫有趣在哪儿？____________ （2）外形。 先写整zhěnɡ体：大熊猫的身材和颜色。 身材：_____________________________颜色：______________________________ ____________________________________ 外形+爱爬树习性 黑白相间的大皮袄、肚子（白） 四肢（黑） 肥嘟嘟dū/胖乎乎/圆滚滚ɡǔn 第二段：它有趣在哪儿 （2）外形。 再写局部：大熊猫脸上哪个部分最有特tè色，它又是什么样的？ ________________________________________________________________________ ____________________________________ ____________________________________ “黑眼圈quān”，就像戴dài了一副fù墨mò镜 因为熊猫不是真的有黑眼圈，而是眼睛周围的毛是黑色的，所以黑眼圈加双引号。 第二段：它有趣在哪儿 （3）技能。 别看大熊猫胖乎乎的，它可是个爬树高手。 看看视频，大熊猫是怎么爬树的？____________________________________________________________________ 大熊猫喜欢在树上做什么呢？ __________________________________ 晒太阳、看风景、做游戏 它用爪子紧紧jǐn抱住树干，再用力往上爬 第二段：它有趣在哪儿 大熊猫长得肥嘟嘟dū的，它穿着黑白相间jiàn的大皮袄ǎo，它的肚子是白色的，四肢都是黑色的。最有趣的是它的“黑眼圈quān”，就像戴dài了一副fù墨mò镜。别看大熊猫胖乎乎的，它可是个爬树高手。它用爪子紧紧jǐn抱住树干，再用力往上爬。它喜欢在树上晒shài太阳、看风景、和伙伴们一起做游戏。 第二段：它有趣在哪儿 （1）鹦鹉有趣在哪儿？____________ （2）你见过会说话的鹦鹉吗？能说说当时的场景吗（时间、地点、人物、鹦鹉说了什么？） 学说话技能 上个星期，我和爸爸妈妈一起去鸟语林游玩。里面的小鹦鹉可厉害了，它们竟然会对着我们说“你好！欢迎光临！” 第二段：它有趣在哪儿 （2）为什么鹦鹉会学人说话呢？听老师读下面科普内容，然后试着用自己的话说出来。 鹦鹉的喉hóu咙里有个特别的器qì官ɡuān，叫“鸣mínɡ管ɡuǎn”，能发出很多种声音。它还特别聪明，能记住听到的声音。鹦鹉听我们说话多了，就能试shì着把声音重chónɡ复fù出来。不过，其实它不太懂dǒnɡ话的意思，它学习人类说话是因为它觉得好玩，或者想和我们互动。 第二段：它有趣在哪儿 上个星期，我和爸爸妈妈一起去鸟语林游玩。里面的小鹦鹉可厉害了，它们竟然会对着我们说“你好！欢迎光临！” 鹦鹉的喉hóu咙里有个特别的器qì官ɡuān，叫“鸣mínɡ管ɡuǎn”，能发出很多种声音。它还特别聪明，能记住听到的声音。鹦鹉听我们说话多了，就能试shì着把声音重chónɡ复fù出来。不过，其实它不太懂dǒnɡ话的意思，它学习人类说话是因为它觉得好玩，或者想和我们互动。 第二段：它有趣在哪儿 （2）外形。 先写整zhěnɡ体：大熊猫的身材和颜色。 （1）海马有趣在哪儿？____________ （2）外形 先写整zhěnɡ体，海马身体的形状（像什么）：_____________________________________ 外形+生活习性 像弯弯的小月牙，又扁又长 再写局部，海马身体哪些部分很有特色呢？ 第二段：它有趣在哪儿 （2）外形。 先写整zhěnɡ体：大熊猫的身材和颜色。 头上有个凸（tū）起的小皇冠（ɡuān）。 背部凸起，像一座座小山丘（qiū）。 尾巴卷卷（juǎn）的，能缠（chán）在海草上。 第二段：它有趣在哪儿 （3）生活习性。 你知道吗？在我们人类世界，都是妈妈负责孕（yùn）育后代，但是海马却是由海爸爸负责生宝宝。 育儿袋 海马爸爸的肚子上有一个育儿袋。海马妈妈会将卵（luǎn）产在育儿袋里。卵就会在育儿袋中发育，育儿袋能为卵提供（ɡōnɡ）一个安全环境，可以保护卵免受外界（jiè）的伤害。 第二段：它有趣在哪儿 第二段：它有趣在哪儿 海马的外形很有趣。它长得很像弯弯的小月牙，又扁又长。它的头上有个凸（tū）起的小皇冠（ɡuān）。它的背部凸起，像一座座小山丘（qiū）。它的尾巴卷卷（juǎn）的，能缠（chán）在海草上。你知道吗？在我们人类世界，都是妈妈负责孕（yùn）育后代，但是海马却是由海马爸爸负责生宝宝。海马爸爸的肚子上有一个育儿袋。海马妈妈会将卵（luǎn）产在育儿袋里。卵就会在育儿袋中发育，育儿袋能为卵提供（ɡōnɡ）一个安全环境，可以保护卵免受外界（jiè）的伤害。 第三段： 结尾 ◎和读者互动法： 怎么样？长颈鹿是不是非常有趣呀？你还知道哪些有趣的小动物，欢迎和我分享！ 你见过最有趣的小动物是什么？它有什么本事比海马爸爸 “生宝宝”还神奇？快讲给我听听吧！ ◎学习知识法： 动物世界就像一个大大的知识库，里面有好多神奇的动物等着我们去发现。 第三段：结尾 第三段：结尾 ◎和读者互动法： 小动物的世界藏着数不清的秘密，让我们一起去探索吧！ ◎模仿《植物妈妈有办法》： 动物的知识还有很多很多，不信你就仔细观察，只有细心的小朋友才能得到它！ ◎愿意了解法： 每种动物都有自己的有趣之处，只要我们愿意去了解，就能学到更多的知识！ Lavf58.46.101 $