第14练 黑色金属及其在汽车中的应用(1) 浙江省(单独招生)汽车类《汽车机械基础》(机工版·第2版)一课一练

2026-07-07
| 2份
| 3页
| 35人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生)汽车类《汽车机械基础》(机工版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是浙江省(单独招生)汽车类《汽车机械基础》(机工版·第2版)一课一练的第14练,内容涵盖3.3 黑色金属及其在汽车中的应用。 浙江省(单独招生)汽车类 一课一练 《汽车机械基础》(机工版·第2版)第14练 模块2 汽车材料 第3单元 汽车常用金属材料 3.3 黑色金属及其在汽车中的应用(1) 一、填空题 1.碳素钢是碳的质量分数小于______%的铁碳合金。 【答案】2.11 【解析】碳素钢含碳量<2.11%。 2.按含碳量分类,含碳量在0.25%~0.60%之间的碳素钢称为______碳钢。 【答案】中 【解析】低碳钢<0.25%,中碳钢0.25%~0.6%,高碳钢>0.6%。 3.合金钢是在碳素钢基础上,有目的地加入一种或几种______元素而得到的钢。 【答案】合金 【解析】合金钢含有意加入的合金元素。 二、单项选择题 4.制造汽车车架常用( )。 A.高碳钢 B.中碳钢 C.低合金高强度钢 D.工具钢 【答案】C 【解析】车架用低合金高强度钢,强度高重量轻。 5.合金元素铬(Cr)的主要作用是提高钢的( )。 A.塑性 B.韧性 C.耐腐蚀性 D.导电性 【答案】C 【解析】铬提高钢的耐腐蚀性、淬透性。 6.汽车齿轮常用材料为( )。 A.低碳钢 B.中碳合金钢 C.灰铸铁 D.纯铁 【答案】B 【解析】齿轮常用中碳合金钢经渗碳或调质处理。 三、判断题 7.低碳钢的强度高于高碳钢。( ) 【答案】× 【解析】含碳量越高,强度硬度越高。高碳钢强度高于低碳钢。 8.硫和磷是钢中的有益元素。( ) 【答案】× 【解析】硫和磷是钢中有害杂质,会引起热脆和冷脆。 9.不锈钢中主要合金元素是镍和铬。( ) 【答案】√ 【解析】不锈钢主要含铬(Cr)和镍(Ni)。 四、简答题 10.简述碳素钢按含碳量分类及各类的典型用途。 【答案】低碳钢(含碳量<0.25%):强度低、塑性好,用于冲压件、焊接结构件(如车身覆盖件);中碳钢(含碳量0.25%~0.6%):综合力学性能好,用于齿轮、轴类零件;高碳钢(含碳量>0.6%):强度硬度高,用于弹簧、刀具等。 【解析】三类按含碳量区分,用途各有侧重。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生)汽车类《汽车机械基础》(机工版·第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是浙江省(单独招生)汽车类《汽车机械基础》(机工版·第2版)一课一练的第14练,内容涵盖3.3 黑色金属及其在汽车中的应用。 浙江省(单独招生)汽车类 一课一练 《汽车机械基础》(机工版·第2版)第14练 模块2 汽车材料 第3单元 汽车常用金属材料 3.3 黑色金属及其在汽车中的应用(1) 一、填空题 1.碳素钢是碳的质量分数小于______%的铁碳合金。 2.按含碳量分类,含碳量在0.25%~0.60%之间的碳素钢称为______碳钢。 3.合金钢是在碳素钢基础上,有目的地加入一种或几种______元素而得到的钢。 二、单项选择题 4.制造汽车车架常用( )。 A.高碳钢 B.中碳钢 C.低合金高强度钢 D.工具钢 5.合金元素铬(Cr)的主要作用是提高钢的( )。 A.塑性 B.韧性 C.耐腐蚀性 D.导电性 6.汽车齿轮常用材料为( )。 A.低碳钢 B.中碳合金钢 C.灰铸铁 D.纯铁 三、判断题 7.低碳钢的强度高于高碳钢。( ) 8.硫和磷是钢中的有益元素。( ) 9.不锈钢中主要合金元素是镍和铬。( ) 四、简答题 10.简述碳素钢按含碳量分类及各类的典型用途。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第14练 黑色金属及其在汽车中的应用(1) 浙江省(单独招生)汽车类《汽车机械基础》(机工版·第2版)一课一练
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。