广东梅州市五华县2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题 物理

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 五华县
文件格式 PDF
文件大小 7.62 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题 物理 注意事项: 1.本试卷共8页,23小题,满分100分、考试用时80分钟 2答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的学校、班级、姓名、座位号、考生号 填写在答题卡上,用2B铅笔在“考生号”栏对应位置填涂自己的考生号. 3作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上, 4,选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改 液、不按以上要求作答的答案无效 5考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时只交回答题卡. 一、单项选择题:本大题7小题,每小题3分,共21分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑, 1.在中国古代的歇后语中,有一些非常形象且富有哲理的话.例如,“鸡蛋碰石头,不自量 力”虽看似不自量力,却体现挑战自我、突破极限的勇气和智慧,激励人们在困境中认清 现实,保持乐观,勇敢追逐梦想,创造奇迹.下列说法正确的是 A.鸡蛋先受到力,石头后受到力 B.鸡蛋受到力,石头没有受到力 C.鸡蛋对石头的作用力使鸡蛋破裂 D.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是相互的 2.如图所示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F,他对体重计的压力 为F2,他受到的重力为G,则 A.F与F2是一对相互作用力 B.F1与F2是一对平衡力 C.F2与G是一对平衡力 D.F1与G是一对相互作用力 3.跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的 位置,如图所示,忽略空气阻力和摩擦,下列说法正确的是 A.A点到D点运动员的机械能守恒 助滑 B.A点到B点是动能转化为重力势能 C.C点的动能为零 D着陆坡 D.滑雪板做的很宽大是为了增大对雪地的压强 2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题一物理第1页(共8页) 蠡田扫全 -224-- 4.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是 A.开瓶器 B.钓鱼竿 C.核桃夹 D.钢丝钳 5.为增强国防知识,小明上网查询我国某型号潜水艇,潜水艇的截面如图所示,体内两侧有 水舱.则下列说法正确的是 A.要使悬浮的潜水艇上浮,应向水舱内适当的进水 B.潜水艇在水中匀速下沉时,受到的液体压强大小不变 C.潜水艇能自由地浮沉,是通过改变自身的重力来实现的 D.漂浮时,潜水艇受到的浮力大于它的重力 6.利用自行车出行,既能锻炼身体,又可节能减排.下列自行车相关部件或操作中,主要为 了减小摩擦的是 A.脚蹬表面凸凹不平 B.轮胎上印有凹凸花纹 C.刹车时用力捏闸 D.车轴处安装滚珠轴承 7.热爱物理的小明同学对静止在海水中的物体进行了观察和思考,如图所示,以下分析中正 确的是 A.木头受到的浮力小于它受到的重力 B.鲸鱼的密度等于海水的密度 C.沉底的石头不受浮力的作用 D.木头受到的浮力一定大于鲸鱼受到的浮力 二、填空题:本大题7小题,每空1分,共21分 8.在2025年苏迪曼杯比赛中,中国羽毛球队成功实现四连冠.运动员用力将羽毛球向上击 出,表明力可以改变物体的,离开球拍后,羽毛球由于 会继续向上运动; 在 力的作用下,羽毛球最终会落向地面。 2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题一物理第2页(共8页) 暴巴全赶 9.如题9图所示,放在水平桌面上的茶壶,壶嘴和壶身构成·壶内装有06kg的水,水 面到壶底12cm,则水对壶底的压强是Pa.若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵 住,壶中的水 倒出来(选填“能或“不能).(P水=1.0×103kg/m3,8取10N/kg) 题9图 题10图 10.如题10图所示,辽宁号航空母舰满载时排水量达67500t,它满载时所受的浮力 为 N,当舰载机起飞后,航母所受的浮力将 船底受到的压强 将 (后两空均选填“变大“变小”或“不变”) 11.雨滴在竖直下落过程中,同时受到重力和阻力的作用,若某雨滴的重力为5×104N,受 到的阻力为3×104N,则该雨滴受到的合力为 N,方向 ·最终,雨滴 会进入匀速下落状态,此过程中,阻力为 N. 12.运-20是我国研究制造的新一代军用大型运输机,如题12图甲所示.图乙是机翼的横截 面的大致形状,机翼这种特殊形状,使得其上方气体流速较 ,下方气体流速 较 因而机翼下方气体的压强较 甲 题12图 题13图 13.如题13图,用手握住重3N的矿泉水瓶,使瓶身竖直在空中静止不动,此时瓶子受到的 静摩擦力大小为 N,方向是 当压力增大时,瓶子受到的摩擦 力 (选填“增大“减小”或“不变). 14.如图甲所示,工人用长度为4m,高度为 1m斜面,用力F将物体匀速拉到车上, 250 200 总功与额外功的柱状图如图乙所示,则 150 100 斜面所做的有用功为 J,斜面 50 0 的机械效率为 %,物体所 总功额外功 甲 受到的摩擦力为 N. 2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题一物理第3页(共8页) 蠡巴扫廷 三、作图题(2+2+3=7分) 15.(1)如题15-1图中,轻拉弹簧使物体A和B在水平面上一起做匀速直线运动,请画出物 体A的受力示意图: (2)如题15-2图,一个小球在水中加速下沉,请画出小球下沉时的受力示意图. B www. 77777777 777777 。。。。 乙 题15-1图 题15-2图 题15-3图 (3)如题15-3图是打开订书器准备装入钉书钉的情景,其工作臂OBA可看成一根绕0点 转动的杠杆,简化示意图如图乙所示,F2为拉杆BC对工作臂的阻力,请在乙图中画出 杠杆平衡时的阻力臂2、作用在A点的最小动力F,和动力臂 四、实验题(6+6+7=19分) 16.(1)在综合实践活动中,小明将吸管的一端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的底 端封闭,做成一只简易密度计,总质量为50g.如图甲所示该密度 计漂浮时所受的浮力为N;将该密度计分别放入水、盐水和 酒精中漂浮时,浮力大小, 标记的刻度如图乙所示,若水 中的刻度是B,则盐水的刻度线是 (g取10N/kg) (2)如图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验, Fo=1.2N Fz=1.6N F=2.0N 0 aO 巴O. nnnninnnnnn 中MWWW h1ckkK2512222228227227 甲(较平滑木板表面) 乙(较平滑木板表面) 丙(较粗槌木板表面) 甲 乙 丙 ①实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做 运动. ②甲、丙所示两次实验,探究的问题是滑动摩擦力的大小与 的关系. ③比较 两次实验可知,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关, 2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题一物理第4页(共8页) 餐S扫描全能王 额1觉人■在用的日事A中 2。-。224- 17.物理兴趣小组的同学们按如图所示的步骤进行了“浮力大小与哪些因素有关的实验探究, 4 力传感器A 力传感器B 3.ON 水面 另一液体 (1)实验前,竖直放置的弹簧测力计指针不在零刻度处,应进行的操作是 (2)物块浸没在水中受到的浮力大小是 N; (3)由 三图可以得出的实验结论是:浮力大小与它浸在液体中的体积有关; (4)由图A、图C和图E可以得出的实验结论是:浮力大小与 有关.且由实验数据可 知,E中液体密度 (选填“大于“等于”或“小于)水的密度; (⑤)在创新实验研究中,小明设计了如丁图所示的实验,两物体同时以相同速度缓慢匀速下降, 则两个传感器的示数F随时间1变化的图像正确的是 FIN AFN AFIN AF/N B传感器 B传感器 A传感器 A传感器 A传感器 B A传感器 B传感器 B传感器 s 18.如图是“探究杠杆平衡条件”的实验中: 丙 (1)如图甲所示,当杠杆静止时发现其左端偏低,此时杠杆处于 (选填平衡”或“不平衡)状 态.若想要杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右)调节; (2)杠杆调节水平平衡后,如图乙,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆再次在 水平位置平衡,应在B点挂 个相同的钩码.当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂 的钩码同时朝右侧移动一小格,此时杠杆 (选填“左”或“右”)端将上翘; (3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平 衡,当测力计从b位置转到a位置时,其示数大小将 (选填“变大“变小”或“不变”); (4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每个小格长度为5cm,用一个拉力F在C点斜 向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时拉力F的力臂大小为 cm,拉力F的大小为 N. 餐巴扫描全能王 五、计算题(6+7=13分) 19.如图,泉州警方在西街等景点投入使用智能巡逻机器人.按照设定程序,机器人在平直 路面上以2m/s的速度匀速前进了20s.若该机器人的质量为120kg,与水平地面的接触 总面积为0.01m2,行驶过程中所受的阻力为其重力的0.05倍, (取g=10N/g)求: (1)机器人20s通过的路程: (2)机器人静止时对水平地面的压强: (3)匀速行驶时机器人牵引力做的功. 20.如图,吊车在建筑工地进行作业时,由支腿将吊车撑起并脱离地面,吊臂上的滑轮组在 10s内,将重为9×10N的建筑材料沿竖直方向匀速提升3m,滑轮组上钢丝绳自由端受 到的拉力F为5×103N,求: (1)滑轮组对重物做的有用功; (2)拉力F做功的功率; (3)滑轮组的机械效率. 六、综合能力题(6+6+7=19分) 支腿 21.金属刻度尺在精密测量时,需考虑温度变化对其长度的影响.为此,某科创小组设计实 验:探究不同材料的金属棒受热时、伸长 金属棒 温度传感器 标尺 量与温度变化的关系.实验装置如图所示: 支点 激光笔固定在杠杆右端,杠杆可在竖直平 0 激光笔 面内转动;标尺竖直放置,通过激光点在 杠杆 frMI 标尺上移动的距离来反映金属棒的伸长量, (1)实验前,调节标尺使激光点对准标尺的零刻度,实验时金属棒受热伸长,光点会在标尺上 向 (选填“上”或“下)移动, (2)实验通过激光点移动距离反映金属棒的伸长量.以下实验中,采用相同研究方法的是( A.探究声音是怎样产生的,将发声的音叉放入水中 B.探究电流与电压的关系时,控制电阻不变 C.探究平面镜成像特点,选用两根完全相同的蜡烛 ??5-?026学年第二学期八年级期末学习能力测试题一物理第6页(共8页) (3)小组成员对材料不同、长度和横截面相同的金属棒甲、乙进行加热,记录并分析数据: 实验序号 1 3 3 4 5 温度/C 25.0 40.0 55.0 70.0 85.0 激光点移动距离(甲)In/cm 0 0.92 1.79 2.72 3.60 激光点移动距离(乙)l2/cm 0 1.44 2.87 4.32 5.74 分析数据可知:同一根金属棒温度升高越多,伸长量越 升高相同温度时 金属棒的长度变化量更大,热膨胀程度更显著, (4)同一根金属棒伸长量一定时,为使光点移动距离更大,可采取的做法是 (写1种即可). (⑤)线膨胀系数α是描述材料受热膨胀时长度变化程度的物理量,线膨胀系数α越大,升高相同 温度,长度变化越明显.下表列出四种材料的线膨胀系数α 材料名称 黄铜 康铜 铸铁 殷钢 线膨胀系数a/x10-6C- 19 15 10 1 当温度变化较大时,选用 材料制成的刻度尺测量长度误差较小 22.如图甲所示,高压锅锅盖中央有一个出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值 时,限压阀被顶起放出部分气体,实现对锅内气体压强的调节,某高压锅盖出气孔的横 截面积为12mm2,限压阀的质量为72g,锅内水的沸点随气压变化的关系如图乙所示, 大气压取1.0×105Pa,g取10N/kg 限压阀 阀座 水的沸点/℃ 安全阀 120 110 100 1012141.61.8气压(x10pa) 之 (1)由图乙可知,水的沸点随气压的增大而 (选填“升高”或“降低),因此利用高压 锅加热食物时,食物更易煮烂 (2)正常工作时,高压锅锅内的气体压强会比当时的大气压更大.若该款高压锅限压阀产 生的压强为0.6×105Pa,则正常工作时该高压锅锅内气体的最大压强为 Pa, 锅内水温最高可达到C. 2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题一物理第7页(共8页) 餐巴扫描全能王 然锈3觉人群直用的归罐Ae (3)从安全角度分析,高压锅使用过程中最危险的情况是 被非正常堵塞.为解决 该安全问题,结构工程师增加了备用保险作用的安全阀,安全阀中安装了由熔点 (选填”较高”或“较低)的铝合金材料制成的易熔片.一旦限压阀失效,锅内 气体压强过大,温度随之升高,当达到易熔片熔点时,易熔片熔化,锅内气体便从安 全阀通道喷出,锅内气体压强 ,从而防止爆炸事故发生. 23.阅读短文,回答问题. S2000浮空风力发电系统 2026年1月,我国自主研制的全球首台兆瓦级浮空风力发电系统S2000成功试飞.如图 1所示,该装置本质上是一个充满氦气的浮空飞艇,在空中利用浮力悬停,且能在高空利用风 能发电、其设计相对轻量化,总质量为11×10kg,主气囊采用高强度复合纤维材质,装置采 用碳纤维复合材质的高强度系留缆绳固定于地面,缆绳抗拉强度大,可抵御12级台风的极端 风况、利用高空风能发电的优势在于高空的风速受地形、气候等自然因素影响较小,且风能 密度更大、风能密度是衡量风能资源的参量,它是指气流在单位时间内垂直通过单位面积的 风能.在一次试飞中,该装置从地面由静止开始爬升,在2200s内到达2000m的预定高度, 并稳定悬停(悬停时装置不受缆绳拉力),2000m高空的空气密度P空气=1.0kg/m3、8取10N/kg ()浮空风电装置的主气囊采用高强度复合纤维能有效减轻自身质量,说明该材料具有较 小的 (选填“弹性“密度”或“硬度) (2)高空风力发电的优点是 (写出一条即可) (3)装置在上升过程中气囊体积不变,其机械能 (选填“增大“减小”或“不变) (4)装置在空中悬停时,其所受的浮力为 N,此时浮力与 是一对平衡力. (5)装置从地面上升至2000m处,上升过程中克服重力做功的平均功率是 W. (6)在2000m高空,风能密度与风速关系如表所示 风速(m/s) 1 2 3 4 心 风能密度(W/m) 0.5 4.0 13.5 32 62.5 分析表中数据,当风速20m/s时,该处风能密度为 W/m2. 2025-2026学年第二学期八年级期末学习能力测试题一物理 第8页(共8页) 影巴全赶

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