15.2 电流和电路(第2课时)(培优考点练)物理新教材人教版九年级全一册

2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 电流和电路
类型 作业-同步练
知识点 电流和电路
使用场景 同步教学-新授课
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.21 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 悟理物理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

15.2 电流和电路(第2课时) ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································1 题型01 常用的电路元件与符号 题型02 正确分析电路图 题型03 电路图与实物图的转化 题型04 电路的三种状态 题型05 电路故障分析 ✍拓展综合练································································································6 ✍中考真题练································································································8 ✍新题追踪练································································································9 ✍题型培优练 ✏题型01 常用的电路元件与符号 1. 电路图 (1)用规定符号表示电路连接情况的图叫_______; (2)电路元件及其符号 元件 符号 元件 符号 元件 符号 电源 _______ 开关 _______ 灯泡 电动机 定值电阻 _______ 滑动变阻器 交叉不相连接的导线 交叉相连接的导线 _______ T形连接的导线 (3)画电路图时应注意:①要用统一规定的符号;②要简洁、整齐。 2. 如图所示是暖风机的自动保护装置,当暖风机倾斜或倾倒时,金属小球就会滚向一侧使电路断开。由此判断它在电路中的元件符号是(  ) A. B. C. D. ✏题型02 正确分析电路图 3. 如图所示的电路图中,电路连接正确的是(  ) A. B. C. D. 4.如图所示的四个电路中,开关S闭合后,两灯泡都能发光的是(   ) A B C D 5. 如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  ) A.小灯泡亮、电铃不响 B.小灯泡亮、电铃响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响 6 . 图甲是一种具有报警功能的文物展示台。该文物展示台的结构如图乙所示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。下列有关该展示台的说法,正确的是(  ) A.弹簧及金属片B的作用相当于用电器 B.文物正在展出时,电铃处于断路状态 C.文物正在展出时,灯亮、电铃不响 D.文物被搬离时,灯熄灭、电铃响 ✏题型03 电路图与实物图的转化 7. 请根据图甲所示的电路图,连接图乙所示的实物图。 8. 如图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构,金属外壳的手电筒里的干电池在电路中是______,小灯泡是电路中的_______,按钮是电路中的_______,金属带是电路中的______。请按照实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图_______。 9. 根据电路图,用笔画线代替导线将实物图补充完整(导线不允许交叉) 10.在如图所示的电路中,有一根导线接错而使电源被短路。请把这根导线找出来,在导线上面画一个“×”,并在图中用笔画代替导线重新连接。 11.根据如图所示的电路,画出电路图。 12. 按照给出的电路图,将实物电路连接完整。 ✏题型04 电路的三种状态 13. 通路  断路  短路 (1)正常___________的电路,即用电器能够工作的电路叫作通路。 (2)电路中如果某处被切断,电路中就___________电流通过,这种情况叫作断路。 (3)短路 ①电源短路:直接用导线将___________连接起来,这种情况下电源被短路,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏。 ②用电器短路:如果电路是接通的,但__________被导线直接连通,这种情况下该用电器被短路,不能工作。 14. 如图所示的甲、乙、丙三个电路,在不改变此时开关闭合或断开状态的情况下:灯泡发光的是__________;电路连接正确,但灯泡不发光的是_________。闭合开关会发生短路的是________。 15.在如图所示的电路中,闭合开关后,灯泡L1、L2均正常发光。若用导线连接在L2的两端,L2______(选填“熄灭”、“变亮”或“正常发光”),这种情况叫做灯泡L2______(选填“开路”或“短路”)。 16. 如图所示,当闭合S2,断开S1、S3时,电路是__________(选填“通路”、“断路”或“短路”,下同):当闭合S1、S2、S3时,电路是__________:当只断开S1时,发光的灯泡_________。 17. 反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示),为使爆炸装置停止工作,不能采取的措施是(  ) A.短路定时开关 B.剪断b线 C.剪断a线 D.拆除电源 18. 下列电路中开关闭合后,用电器能工作的是(  ) A. B. C. D. ✏题型05 电路故障分析 19. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都不发光。用导线检测电路故障,把导线接在小灯泡L1的两端,小灯泡L2发光;把导线接在小灯泡L2的两端,小灯泡L1、L2都不发光,则故障原因可能是(  ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 20. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,发现电路存在故障。已知故障只有一处,且只发生在L1或L2上。 (1)若只有一个灯发光,则电路故障可能是______。 (2)若两灯都不发光,现将一根导线并联接在L1两端,请写出L2可能的现象及其对应的故障:______。 ✍拓展综合练 21. 在开启某款密码柜时,只有当密码正确且机械钥匙插入钥匙孔并旋转时,连接柜门的电动机才工作打开柜门。若将密码视为S1,密码正确时闭合;将机械钥匙视为S2,旋转钥匙时闭合。在以下四个电路图中,符合上述要求的是(  ) A B C D 22. 为观察开关对并联电路的影响,某同学设计了如图所示的电路,下列四个实物图中与之对应的是(  ) A. B. C. D. 23. 某同学按老师要求进行实物图连接。 (1)连接电路时,开关要__________(填“闭合”或“断开”)。 (2)如图所示的电路处于_________(填“通路”“断路”或“短路”)状态,会造成________(填“电源”或“灯泡”)损坏,要使其成为正确的电路,只需要拆掉图中标注的________号导线。 (3)如果灯泡突然熄灭,下列原因中,绝对不可能的是(  ) A.灯泡接线处松开 B.灯泡损坏了 C.开关短路 D.电源短路 24.如图甲所示的电路,闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接正确,是其中一个小灯泡损坏了。在不拆开原电路的基础上,将图乙所示的实验器材分别连入电路,设计检测方法,找出损坏的小灯泡,请你完成表格中相关内容。 所选器材 检测电路图 现象与结论 检测灯泡 闭合开关,若检测灯泡发光,则_________断路,若检测灯泡不发光,则___________断路。 导线 闭合开关,若L2发光,则_______断路,若L2不发光,则________断路。 ✍中考真题练 25.(2026·天津·中考真题)有一种具有报警功能的文物展示台。若其结构如图所示,将文物放在金属片B上,弹簧被压缩,与金属片、相连通,闭合开关后(     ) A.灯亮铃响 B.灯不亮铃响 C.灯亮铃不响 D.灯不亮铃不响 26.(2026·湖南·模拟预测)如图所示,电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后,下列分析正确的是(     ) A.两灯都亮 B.电源短路 C.只有灯L1亮 D.只有灯L2亮 27.(2025·山东东营·中考真题)电路实物图如图所示,请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 ✍新题追踪练 28.(多选题)(2025·山东济南·模拟预测)锂离子电池主要由含锂化合物的正极材料、电解质、聚合物隔膜、负极材料和外壳组成。则下列说法正确的是(    ) A.充电过程中,锂离子电池相当于电路中的用电器 B.放电过程主要是将电能转化为化学能 C.放电过程中,电池外部的电流方向从负极到正极 D.该电池的聚合物隔膜的作用是阻止电子在电池内部直接从负极材料移动到正极材料 29.(多选题)(25-26九年级上·北京·阶段检测)常用的温差发电装置的主要结构是半导体热电偶。如图甲所示,热电偶由N型半导体和P型半导体串联而成,N型半导体的载流子(形成电流的自由电荷)电子,P型半导体的载流子是空穴,空穴带正电且电荷量等于元电荷e。若两种半导体相连一端和高温热源接触,而另一端A、B与低温热源接触,两种半导体中的载流子都会从高温端向低温端扩散,最终在A、B两端形成稳定的电势差。科学家又发现:两种不同的金属构成闭合回路,当回路中通有直流电流时,两个接头的温度不同。一个接头温度会升高,另一个接头温度会降低,从而产生温差。纯金属的热电效应很小,若用半导体代替金属,效应就大得多。改变电流方向后,原来温度升高的接头变成温度降低,而温度降低的接头变成温度升高。上述原理可以制作出一种半导体制冷箱,其结构可简化为:将P型半导体与N型半导体用铜板连接,再用导线连成一个回路,铜板和导线只起导电作用。为了取得更好的效果,实际的半导体制冷箱是把多对P、N型半导体连接起来的(如图乙)。在回路中接通电流后,一个接点变冷(箱内部),另一个接点变热(箱外部)。因此,半导体制冷箱不需要使用制冷剂,工作时也不需要压缩机。以下说法合理的是(  ) A.图甲中A端是温差发电装置的正极 B.图甲中热电偶内部非静电力方向和载流子扩散方向相反 C.图乙中半导体制冷箱说明可以实现热量从低温物体传到高温物体 D.图乙中半导体制冷箱可以通过改变电流方向控制制冷或加热 30. 如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试。 (1)他首先将A和B连接起来,然后将“测通器”的m连接在D上,将n连接在F上,发现此时小灯泡发光,由此可以确定_______为同一导线的两端(填写字母),此时电路处于________。(“通路”、“断路”或“短路”) (2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与______相连,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。若另一端接F,小灯泡发光,则______为同一根导线的两端,______为另外同一根导线的两端(横线内填写字母)。 31.阅读材料,回答问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电路元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光冰块内部电路元件仅有一个液体感应器、纽扣电池和一颗LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料的温度。需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中。 (1)液体感应器是先进的触水式______(选填“电源”“用电器”“开关”或“导线”); (2)冷冻后的感应发光冰块温度约为-8℃,把冷冻后的感应发光冰块放入饮料中,它通过______的方式改变饮料的内能,饮料的内能______(选填“增大”或“减小”); (3)LED灯泡发光时,将电能主要转化为______能; (4)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于______(选填“通路”“断路”或“短路”)状态; (5)在虚线框中完善感应发光冰块原理的电路图(LED灯已画出)。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 15.2 电流和电路(第2课时) ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································1 题型01 常用的电路元件与符号 题型02 正确分析电路图 题型03 电路图与实物图的转化 题型04 电路的三种状态 题型05 电路故障分析 ✍拓展综合练································································································10 ✍中考真题练································································································13 ✍新题追踪练································································································14 ✍题型培优练 ✏题型01 常用的电路元件与符号 1. 电路图 (1)用规定符号表示电路连接情况的图叫_______; (2)电路元件及其符号 元件 符号 元件 符号 元件 符号 电源 _______ 开关 _______ 灯泡 电动机 定值电阻 _______ 滑动变阻器 交叉不相连接的导线 交叉相连接的导线 _______ T形连接的导线 (3)画电路图时应注意:①要用统一规定的符号;②要简洁、整齐。 【答案】 电路图 【详解】[1]我们常用规定的符号表示电路中的元器件,把这些符号用代表导线的线段连接起来,就可以表示由实物组成的电路,这种图就叫做电路图。 [2]电源符号是用一个长线(正极)和一个短线(负极)表示,即。 [3]开关符号如图所示,表示开关处于“断开”状态,电路不通,即。 [4]定值电阻符号是一个长方体,即。 [5]交叉相连接的导线符号是在交叉点上画一个实心的小圆点,即 2. 如图所示是暖风机的自动保护装置,当暖风机倾斜或倾倒时,金属小球就会滚向一侧使电路断开。由此判断它在电路中的元件符号是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由图知,当暖风机没有倾斜时,其能够正常工作,说明电路是通路状态;当暖风机发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧使电路断开,此时暖风机不能工作,处于断路状态,所以该保护装置在电路中的作用相当于开关,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。 ✏题型02 正确分析电路图 3. 如图所示的电路图中,电路连接正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】一个正确完整的电路,必须包含电源、用电器、开关、导线,且不允许出现电源短路。 A.开关闭合后,电流不经过用电器直接连通电源两极,会造成电源短路,故A错误; B.电路中没有用电器,开关闭合后会直接连通电源两极,造成电源短路,故B错误; C.电路包含电源、开关、两个灯泡,两个灯泡并联,开关在干路控制整个电路,连接完整且无错误,故C正确; D.电路中没有电源,无法提供电能,故D错误。  故选C。 4.如图所示的四个电路中,开关S闭合后,两灯泡都能发光的是(   ) A B C D 【答案】D 【详解】A.图中灯泡L1和L2串联,开关S与它们并联。当开关S闭合后,相当于用一根导线直接连接在电源两端,造成电源短路,电流将不通过灯泡,所以两灯泡都不会发光,且可能烧坏电源。故A不符合题意; B.图中电路没有电源,无法形成有效的电流,因此无论开关闭合与否,两灯泡都不会发光。故B不符合题意; C.图中灯泡L1与电源串联,灯泡L2与开关S并联,然后它们再与L1串联。当开关S闭合后,灯泡L2被开关S短路,电流将不通过L2,所以L2不发光;电流会通过L1,所以L1会发光。这不符合两灯泡都能发光的要求。故C不符合题意; D.图中灯泡L1和L2并联,开关S在干路上,控制整个电路。当开关S闭合后,电路成为通路,电流从电源正极流出,经过开关S后,分别流过L1和L2两条支路,两个灯泡各自所在的支路都构成完整回路,所以两灯泡都能发光。故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(  ) A.小灯泡亮、电铃不响 B.小灯泡亮、电铃响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响 【答案】A 【详解】当闭合开关S1和S2后,电铃被开关S1短路,电路为灯泡的基本电路,因此小灯泡发光,电铃不响。故选A。 6 . 图甲是一种具有报警功能的文物展示台。该文物展示台的结构如图乙所示,由木板,弹簧,金属片A、B、C,以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。下列有关该展示台的说法,正确的是(  ) A.弹簧及金属片B的作用相当于用电器 B.文物正在展出时,电铃处于断路状态 C.文物正在展出时,灯亮、电铃不响 D.文物被搬离时,灯熄灭、电铃响 【答案】C 【详解】A.由图可知,弹簧上的金属片B可以对电路起控制作用,相当于开关,故A错误; BC.文物正在展出时,金属片B被压下,与AC接通,电铃被短路,此时灯亮,电铃不响,故B错误,C正确; D.当把文物搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时电铃和灯串联在闭合电路中,灯亮、电铃会响,起到报警作用,故D错误。 故选C。 ✏题型03 电路图与实物图的转化 7. 请根据图甲所示的电路图,连接图乙所示的实物图。 【答案】见下图。 【详解】由电路图可知,这是一个简单的串联电路,电流的流向顺序为正极→开关→电动机→负极,连接实物图时,按照电流的流向顺序依次首尾相连即可,如图所示: 8. 如图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构,金属外壳的手电筒里的干电池在电路中是______,小灯泡是电路中的_______,按钮是电路中的_______,金属带是电路中的______。请按照实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图_______。 【答案】 电源 用电器 开关 导线 见下图 【详解】[1]手电筒里的干电池是提供电能的装置,是电路中的电源。 [2]小灯泡是消耗电能的装置,是电路中的用电器。 [3]按钮能控制电路的通断,是电路中的开关。 [4]金属带是电流的通道,相当于电路中的导线。 [5]根据实物剖面图,手电筒的电路图如图所示: 9. 根据电路图,用笔画线代替导线将实物图补充完整(导线不允许交叉) 【答案】见下图。 【详解】L1、L2并联,开关S在干路上,根据电路图,从电源正极到电源负极按电流顺序连接实物图,如图所示: 10.在如图所示的电路中,有一根导线接错而使电源被短路。请把这根导线找出来,在导线上面画一个“×”,并在图中用笔画代替导线重新连接。 【答案】见下图。 【详解】由图分析可知,闭合电路,电流从电源正极开始通过两个灯泡的右接线柱直接回到电源负极,即开关与灯泡右端相连的导线是错误的,应将开关左边与灯的左接线柱相连,如图所示: 11.根据如图所示的电路,画出电路图。 【答案】见右图。 【详解】如图所示,电流从电池的正极出发后直接分流,分别经过两个灯泡后汇合,一起经过开关,回到电池的负极,故两个灯泡并联,开关在电池的负极附近,如图所示: 12. 按照给出的电路图,将实物电路连接完整。 【答案】见下图。 【详解】由电路图可知,两灯并联,开关S2与灯L2串联,只控制这个灯;S1控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示: ✏题型04 电路的三种状态 13. 通路  断路  短路 (1)正常___________的电路,即用电器能够工作的电路叫作通路。 (2)电路中如果某处被切断,电路中就___________电流通过,这种情况叫作断路。 (3)短路 ①电源短路:直接用导线将___________连接起来,这种情况下电源被短路,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏。 ②用电器短路:如果电路是接通的,但__________被导线直接连通,这种情况下该用电器被短路,不能工作。 【答案】(1)接通;(2)不会有;(3)电源的正、负极 用电器两端 【详解】(1)电路的三种状态包括:正常接通的电路,即用电器能够工作的电路叫做通路。 (2)电路中如果某处被切断,电路中就不会有电流流过,这种情况叫做断路,有时也叫开路。 (3)直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做电源短路。 如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接,哪一个用电器短路,哪一个用电器就没有电流通过。 14. 如图所示的甲、乙、丙三个电路,在不改变此时开关闭合或断开状态的情况下:灯泡发光的是__________;电路连接正确,但灯泡不发光的是_________。闭合开关会发生短路的是________。 【答案】 乙 丙 甲 【详解】由图甲可知,闭合开关,导线与电源两端相连,电源短路,灯泡不发光;由图乙可知,闭合开关,导线与小灯泡、电源两端相连,电路是通路,灯泡发光;由图丙可知,开关断开,导线与小灯泡、电源两端相连,电路是开路,灯泡不发光,电路连接正确。 15.在如图所示的电路中,闭合开关后,灯泡L1、L2均正常发光。若用导线连接在L2的两端,L2______(选填“熄灭”、“变亮”或“正常发光”),这种情况叫做灯泡L2______(选填“开路”或“短路”)。 【答案】 熄灭 短路 【详解】在这个电路中,灯泡L1、L2是串联的。 当用导线连接在灯泡L2的两端时,电流会优先通过导线,而不再经过灯泡L2,L2中没有电流通过,所以灯泡L2会熄灭,这种用导线直接将用电器两端连接,使电流不经过用电器的情况,叫做短路。 16. 如图所示,当闭合S2,断开S1、S3时,电路是__________(选填“通路”、“断路”或“短路”,下同):当闭合S1、S2、S3时,电路是__________:当只断开S1时,发光的灯泡_________。 【答案】 通路 短路 L1 【详解】闭合S2,断开S1、S3时,电流从电源正极出来,经过L2,再经过L1回到电源负极,L2与L1串联,电路是通路。 当闭合S1、S2、S3时,电流从电源正极出来,直接返回电源负极,电路是短路。 当只断开S1时,L2被短路,电流只经过L1,发光的灯泡只有L1。 17. 反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示),为使爆炸装置停止工作,不能采取的措施是(  ) A.短路定时开关 B.剪断b线 C.剪断a线 D.拆除电源 【答案】B 【详解】由图知,此时起爆器被定时开关和导线b短路,没有电流通过起爆器,故起爆器不工作; A.如果短路定时开关,没有电流通过起爆器,所以起爆器不工作,故A不符合题意; B.如果剪断线b,则指示灯与起爆器串联,起爆器工作,故B符合题意; C.如果剪断线a,整个电路处于断路状态,爆炸装置不工作,故C不符合题意; D.如果拆除电源,则没有电流通过起爆器,所以起爆器不工作,故D不符合题意。 故选B。 18. 下列电路中开关闭合后,用电器能工作的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.该电路是一个完整的电路,由电源、开关和两个并联的灯泡组成。当开关闭合后,电流可以从电源正极出发,经过开关,分别流过两个灯泡,然后汇合回到电源负极,形成闭合回路。因此,两个灯泡都能工作。故A符合题意; B.该电路中,导线从电源正极出发,经过开关回到了电源负极,灯泡被短路。因此,灯泡不能工作。故B不符合题意; C.该电路中,导线从电源正极出发,经过开关连接到用电器(电动机)的一端,但用电器的另一端没有连接到电源的负极。电路没有形成完整的闭合回路,属于断路。因此,用电器不能工作。故C不符合题意; D.该电路中,导线从电源正极出发,经过开关,又回到了电源负极,灯泡被短路,导线直接连接在电源两端,可能损坏电源,因此灯泡不能工作。故D不符合题意。 故选A。 ✏题型05 电路故障分析 19. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡L1、L2都不发光。用导线检测电路故障,把导线接在小灯泡L1的两端,小灯泡L2发光;把导线接在小灯泡L2的两端,小灯泡L1、L2都不发光,则故障原因可能是(  ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 【答案】A 【详解】A.若L1断路,导线接在小灯泡L1的两端,电路是通路小灯泡L2发光,当导线接在L2两端时,L1仍然断路,电路还是不通,因此两灯都不发光,故A符合题意; BD.由图可知,L1、L2串联,闭合开关后两灯都不发光,说明电路为断路故障,若为短路故障,至少有一盏灯发光,故BD不符合题意; C.若故障为L2断路,导线接L1两端时电路仍断开,L2不会发光,故C不符合题意。 故选A。 20. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,发现电路存在故障。已知故障只有一处,且只发生在L1或L2上。 (1)若只有一个灯发光,则电路故障可能是______。 (2)若两灯都不发光,现将一根导线并联接在L1两端,请写出L2可能的现象及其对应的故障:______。 【答案】(1)L1短路或L2短路;(2)若L2发光,则故障为L1断路;若L2不发光,则故障为L2断路 【详解】(1)只有一个灯发光,说明电路中仍然有电流通过,说明电路故障是短路,所以是L1短路或L2短路。 (2)若两灯都不发光,电路可能有断路发生,若L1断路,用一条导线并在L1两端时,L2能与电源形成通路而发光; 若L2断路,用一条导线并在L1两端时,整个电路仍断路,两灯都不发光。 ✍拓展综合练 21. 在开启某款密码柜时,只有当密码正确且机械钥匙插入钥匙孔并旋转时,连接柜门的电动机才工作打开柜门。若将密码视为S1,密码正确时闭合;将机械钥匙视为S2,旋转钥匙时闭合。在以下四个电路图中,符合上述要求的是(  ) A B C D 【答案】C 【详解】根据题意,只有两个开关S1、S2同时闭合时,电动机才工作,说明两个开关需要都闭合才能接通电动机,两个开关需串联,共同控制电动机。 A.A图中S1、S2并联,闭合任意一个开关,电动机即可工作,不需要两个开关同时闭合,故A不符合题意; B.B图中S2与电动机并联,S1闭合、S2断开时电动机就可工作,且S1、S2都闭合时会发生电源短路,故B不符合题意; C.C图中S1、S2串联,只有两个开关同时闭合时,电路才形成通路,电动机才能工作,故C符合题意; D.D图中S2闭合时会发生电源短路,故D不符合题意。 故选C。 22. 为观察开关对并联电路的影响,某同学设计了如图所示的电路,下列四个实物图中与之对应的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】根据电路图可知L1、L2并联,开关S1在干路上,开关S2在L2的支路上,即电流从电源正极出发分两条支路,一条支路只有L1,另一条支路有L2、开关S2,两条支路汇合后集体通过开关S1,最后回到负极,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 23. 某同学按老师要求进行实物图连接。 (1)连接电路时,开关要__________(填“闭合”或“断开”)。 (2)如图所示的电路处于_________(填“通路”“断路”或“短路”)状态,会造成________(填“电源”或“灯泡”)损坏,要使其成为正确的电路,只需要拆掉图中标注的________号导线。 (3)如果灯泡突然熄灭,下列原因中,绝对不可能的是(  ) A.灯泡接线处松开 B.灯泡损坏了 C.开关短路 D.电源短路 【答案】(1)断开;(2)短路;电源;②;(3)C 【解析】【小题1】为了保护电路,在连接电路时应先将开关处于断开状态。 【小题2】[1]如图所示,电流从电源正极流出,经过②号线后通过开关直接流向电源负极,未经过任何用电器,因此处于短路状态。 [2]短路状态时,电流不经过用电器,用电器不工作,不会损坏,电流只经过导线,会造成电流过大损坏电源。 [3]要使电路正确,应将灯泡接入电路中,因此,电流应该经过①号线通过灯泡,再通过③号线经过开关,最后经过④号线流向负极,形成正确的闭合电路,因此,只需拆掉②号线即可。 【小题3】AB.由图可知,当灯泡接线处松开或者灯泡损坏,电路都会处于断路状态,都会导致灯泡熄灭,故AB不符合题意; C.而当开关短路时,电路仍处于通路状态,灯泡仍会正常发光,不会熄灭,故C符合题意; D.电源短路状态时,无电流通过灯泡,因此灯泡会熄灭,故D不符合题意。 故选C。 24.如图甲所示的电路,闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接正确,是其中一个小灯泡损坏了。在不拆开原电路的基础上,将图乙所示的实验器材分别连入电路,设计检测方法,找出损坏的小灯泡,请你完成表格中相关内容。 所选器材 检测电路图 现象与结论 检测灯泡 闭合开关,若检测灯泡发光,则_________断路,若检测灯泡不发光,则___________断路。 导线 闭合开关,若L2发光,则_______断路,若L2不发光,则________断路。 【答案】 L1 L2 L1 L2 【详解】题中限定L1、L2中有一个灯泡损坏。如果把检测灯泡与L1并联,闭合开关,检测灯泡发光,说明此时电路中有电流,说明L2没有损坏,L1一定断路;若检测灯泡不发光,说明此时电路中没有电流,此时电路仍然是断路,则说明L2一定是断路。 把导线与L1并联,闭合开关,若L2发光,说明L2没有损坏,那损坏的一定是L1,所以这种情况下应该是L1断路;若L2不发光,说明此时电路中没有电流,此时电路断路,则一定是L2断路。 ✍中考真题练 25.(2026·天津·中考真题)有一种具有报警功能的文物展示台。若其结构如图所示,将文物放在金属片B上,弹簧被压缩,与金属片、相连通,闭合开关后(     ) A.灯亮铃响 B.灯不亮铃响 C.灯亮铃不响 D.灯不亮铃不响 【答案】C 【详解】金属是导体,当文物放在B上,B连通A和C后,A-B-C相当于一根导线,并联在电铃两端,将电铃短路,电流不会通过电铃,因此电铃不响。 此时电流会经A-B-C导线后流过灯泡,回到电源负极,灯泡有电流通过,因此灯泡发光。 综上,闭合开关后灯亮铃不响,故选C。 26.(2026·湖南·模拟预测)如图所示,电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后,下列分析正确的是(     ) A.两灯都亮 B.电源短路 C.只有灯L1亮 D.只有灯L2亮 【答案】D 【详解】分析开关都闭合后的电流路径,电流从电源正极流出,经过开关后,由于开关闭合,的导线并联在两端,因此被短路,电流不经过;随后电流经过回到电源负极,因此只有灯亮,故D符合题意。故选D。 27.(2025·山东东营·中考真题)某实验电路实物图如图所示,请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】见下图。 【详解】如图所示,电流从电源正极出发,先通过电流表A1,然后分成两条路径,一条通过L2,另外一条先通过L1、然后再通过电流表A2,两条支路再会合一起,最后通过开关回到电源负极,电路图如图所示: ✍新题追踪练 28.(多选题)(2025·山东济南·模拟预测)锂离子电池主要由含锂化合物的正极材料、电解质、聚合物隔膜、负极材料和外壳组成。则下列说法正确的是(    ) A.充电过程中,锂离子电池相当于电路中的用电器 B.放电过程主要是将电能转化为化学能 C.放电过程中,电池外部的电流方向从负极到正极 D.该电池的聚合物隔膜的作用是阻止电子在电池内部直接从负极材料移动到正极材料 【答案】AD 【详解】A‌.充电过程中,锂离子电池消耗电能,将电能转化为化学能储存起来,相当于电路中的用电器,故A正确‌; B‌.放电过程是电池内部的化学反应使锂离子从负极材料上脱离,将化学能转化为电能,而不是将电能转化为化学能,故B错误‌; C‌.在电源外部,电流方向是从正极到负极,放电过程中锂离子电池作为电源,所以电池外部的电流方向应是从正极到负极,而不是从负极到正极,该选项‌错误‌。 D‌.由图及原理可知,电解质中的锂离子会通过隔膜回到正极材料上,而电子无法通过隔膜,只能在电压的作用下经外电路做定向移动回到正极,即聚合物隔膜的作用是阻止电子在电池内部直接从负极材料移动到正极材料,故D正确‌。 故选AD。 29.(多选题)(25-26九年级上·北京·阶段检测)常用的温差发电装置的主要结构是半导体热电偶。如图甲所示,热电偶由N型半导体和P型半导体串联而成,N型半导体的载流子(形成电流的自由电荷)电子,P型半导体的载流子是空穴,空穴带正电且电荷量等于元电荷e。若两种半导体相连一端和高温热源接触,而另一端A、B与低温热源接触,两种半导体中的载流子都会从高温端向低温端扩散,最终在A、B两端形成稳定的电势差。科学家又发现:两种不同的金属构成闭合回路,当回路中通有直流电流时,两个接头的温度不同。一个接头温度会升高,另一个接头温度会降低,从而产生温差。纯金属的热电效应很小,若用半导体代替金属,效应就大得多。改变电流方向后,原来温度升高的接头变成温度降低,而温度降低的接头变成温度升高。上述原理可以制作出一种半导体制冷箱,其结构可简化为:将P型半导体与N型半导体用铜板连接,再用导线连成一个回路,铜板和导线只起导电作用。为了取得更好的效果,实际的半导体制冷箱是把多对P、N型半导体连接起来的(如图乙)。在回路中接通电流后,一个接点变冷(箱内部),另一个接点变热(箱外部)。因此,半导体制冷箱不需要使用制冷剂,工作时也不需要压缩机。以下说法合理的是(  ) A.图甲中A端是温差发电装置的正极 B.图甲中热电偶内部非静电力方向和载流子扩散方向相反 C.图乙中半导体制冷箱说明可以实现热量从低温物体传到高温物体 D.图乙中半导体制冷箱可以通过改变电流方向控制制冷或加热 【答案】ACD 【详解】A.N型半导体的载流子是电子,两种半导体中的载流子都会从高温端到低温段扩散,B端聚集电子,故B端是温差发电装置的负极;P型半导体的载流子是空穴,空穴带正电,则A端聚集正电荷,是正极,故A符合题意; B.非静电力方向始终由电源负极指向正极;两种半导体中的载流子都会从高温端向低温端扩散,P半导体中载流子是空穴,空穴带正电,电流方向为高温段到低温段,非静电力方向为高温段到低温段;N型半导体的载流子是电子,电流方向为低温段到高温段,非静电力方向为低温段到高温段,故B不符合题意; C.由文中可知,半导体制冷冰消利用半导体的热电效应,回路中通有直流电流时,一个接头温度会升高,另一个接头温度会降低,这说明半导体制冷冰箱可以实现热量从低温物体传到高温物体,故C符合题意; D.由文中可知,改变电流方向后,原来温度升高的接头变成温度降低,而温度降低的接头变成温度升高,即可以控制其制冷制热。故D符合题意。 故选ACD。 30. 如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试。 (1)他首先将A和B连接起来,然后将“测通器”的m连接在D上,将n连接在F上,发现此时小灯泡发光,由此可以确定_______为同一导线的两端(填写字母),此时电路处于________。(“通路”、“断路”或“短路”) (2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与______相连,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。若另一端接F,小灯泡发光,则______为同一根导线的两端,______为另外同一根导线的两端(横线内填写字母)。 【答案】(1)CE;通路;(2)E;AF;BD 【详解】(1)将A和B连接起来,然后将“测通器”的m连接在D上,将n连接在F上,发现此时小灯泡发光,说明D、A、B、F之间形成一个闭合回路。由此可知,D和F不是同一根导线的两端,否则不需要经过A、B就可以形成闭合的回路;A和B连接之后,D到F之间有电流通过,说明D和F分别以A或B相连,即D与A或B是同一根导线的两端,F与A或B是同一根导线的两端,剩下的CE是同一根导线的两端,所以可以确定CE为同一根导线的两端。 将A和B连接起来,然后将“测通器”的m连接在D上,将n连接在F上,发现此时小灯泡发光,说明此时有电流通过小灯泡,用电器正常工作,说明电路此时处于通路的状态。 (2)已知CE是同一根导线的两端,现在要判断出D与A或B哪端是同一根导线,F与A或B哪端是同一根导线,连接A和C,由于CE是同一根导线的两端,所以相当于A实际上也和E端点连通了,所以测通器的一端必须与E端相连。 若测通器的另一端接F,小灯泡发光,说明此时A、C、E、F之间形成一个闭合回路,已知CE是同一根导线的两端,所以AF是同一根导线的两端,那么剩下的BD就是另外同一根导线的两端。 31.阅读材料,回答问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电路元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光冰块内部电路元件仅有一个液体感应器、纽扣电池和一颗LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料的温度。需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中。 (1)液体感应器是先进的触水式______(选填“电源”“用电器”“开关”或“导线”); (2)冷冻后的感应发光冰块温度约为-8℃,把冷冻后的感应发光冰块放入饮料中,它通过______的方式改变饮料的内能,饮料的内能______(选填“增大”或“减小”); (3)LED灯泡发光时,将电能主要转化为______能; (4)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于______(选填“通路”“断路”或“短路”)状态; (5)在虚线框中完善感应发光冰块原理的电路图(LED灯已画出)。 【答案】(1)开关;(2)热传递;减小;(3)光;(4)断路;(5)见下图 【详解】(1)感应发光冰块内部电路元件仅有一个液体感应器、纽扣电池和一颗LED灯泡,当感应发光冰块放入水中时电路接通发光,则液体感应器在感应发光冰块中起到控制电路通断的作用,故其相当于触水式开关。 (2)冷冻后的冰块温度较低,放入饮料中,饮料的热量会传递给冰块,这是通过热传递的方式改变饮料的内能。 因为饮料放出热量,所以其内能减小。 (3)LED灯泡发光时,消耗电能并主要产生光能,因此是将电能主要转化为光能。 (4)用布擦干感应发光冰块后,液体感应器不再接触液体,电路无法形成通路,所以内部电路处于断路状态。 (5)感应发光冰块内部电路元件仅有一个液体感应器、纽扣电池和一颗LED灯泡,其中纽扣电池提供电能,是电源;一颗LED灯泡,消耗电能,是用电器;一个液体感应器,是开关,控制电路。故电路图如下: 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $可学科网·上好课 Www.z×xk.com 上好每一堂课 15.2电流和电路(第2课时) 公题型培优练 /题型01常用的电路元件与符号 1.【答案】 电路图 ▣十 2.【答案】C /题型02正确分析电路图 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】C ☑题型03电路图与实物图的转化 7 8.【答案】 电源 用电器 开关 导线 见下图 9.【答案】见下图。 10.【答案】见下图。 1/3 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A三且 11. 12. /题型04电路的三种状态 13.【答案】(1)接通:(2)不会有:(3)电源的正、负极 用电器两端 14.【答案】 乙 丙 甲 15.【答案】 熄灭 短路 16.【答案】 通路 短路L1 17.【答案】B 18.【答案】A /题型05电路故障分析 19.【答案】A 20.【答案】(1)L短路或L2短路;(2)若L2发光,则故障为L1断路;若L2不发光,则故障为L2断路 公拓展综合练 21.【答案】C 22.【答案】A 23.【答案】(1)断开:(2)短路;电源:②:(3)C 24.【答案】 LI L2 L L2 2/3 可学科网·上好课 Www.z×xk.com 上好每一堂课 公中考真题练 25.【答案】C 26.【答案】D 27.【答案】见下图。 A 公新题追踪练 28.【答案】AD 29.【答案】ACD 30.【答案】(1)CE:通路:(2)E:AF;BD 31.【答案】(1)开关;(2)热传递:减小;(3)光;(4)断路;(5)见下图 & LED灯 313

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15.2 电流和电路(第2课时)(培优考点练)物理新教材人教版九年级全一册
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