内容正文:
2025-2026学年第二学期期末质量检测
三年级数学
一、一丝不萄。准确计算。
L直接写出得数.
计号
是
诗
20×50=
80X40=
17×4=
14×30▣
41X59≈
27X32≈
49X62
2.计算下列各愿,带☆的要验算
多
85×92=
65×30=
45×82=
☆47X58
年
二、认真思考,细心填写。
1.计算30×50时.先算()×(
),再在积的末尾添上()个0,得数是(
2今年共有(
)天,其中第四季度有(
)天,从今年往后的第一个闰年是(
)年
3.如图,下面几组直线中,相交的是(
),互相平行的是(
),互相垂直的是(
③
④
4.把一张圆形抵片按下面的要求对折,写出每次对折后得到的角度,
·)--
(
5.用分数表示涂色部分,
☆
6.下面图①中,量角晷测量的∠1=()”:图②中,用这副三角板拼成的∠2=()·。
图①
图②
7.某校为奖局阅读时长靠前的学生,准备定制印章给学生。已知“书”印章有129枚,“香”
印章有321枚,该枚一共定制了多少枚印章?这个问题中总量是(
),分量分
别是(
)和(
8.快走和慢跑都是很有效的减配方式,小军每天晚饭后进行快走,他沿着55米的小道快走10个
来回,他每天晚饭后快走(
)米
9.在一块长18厘米、宽10厘米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形,剩下部分的长方形的
长是(
)厘米,宽是(
)厘米,
10.战国时期的《算表)是基于九九口诀表制作的一个数学计算工具。它的步骤是先将两个
乘数分解,然后在《算表》中查找对应的基础乘积,最后计算所有乘积的总和。倒如:计算
35×42时,第一步乘数分解35=30+5,42-40+2:第二步找基础数:30×40=(),30
×2=(),5×40=(),5×2=():第三步求和:(
三、反复比较,慎重选择
1.31X口4的积是四位数,口最小可以填(
A2
B.3
c.4
2在1900年、2016年、2024年和2026年这四个年份中,平年有()个.
A1
B.2
C.3
3.下面可以用0.3表示的有(),
0
①
②
A.0①②③
B.②③
C.①③
4.已知口-193=256,则口为().
A.58
B.44H
C.454
5.下面说法不正确的是(),
A小圆的生日是第三季度的最后一天,小丽的生日是9月31日
B.把圆平均分成360份,一份所对的角的大小是1”
C.两条直线互相平行,它们之问的距离处处相等
四、手脑并用,实践操作,
1.按要求面一画
(1)以点C为其中一个端点,使用圆规作线段B的等长线段CD(保留作图痕迹),
(2)以B为顶点,BA为一条边,画一个105·的角,
A
c
2.如图是胜利小学所在街区的平面示意图。
(1)用量角晷量出∠1=()”
(2)街区里面还有一条路叫“解放路”,“解放路”在胜利小学西北面,与和平路互相垂直,
且相交于胜利小学,请在图中画出“解放路”,
(3)需要从华山路到胜利小区铺设一条天然气管道,怎样铺设最节省材料?把它在图中百出来。
北
和平路
胜利小学华山路
·胜利小区
五、走进生活,解决问题
1.水果店一天卖出香蕉239千党,卖出的草果比吞蕉多28千克,水果店这一天卖出的香蕉和苹果
一共有多少千克?
2.阳光小学组织“强健体魄,青春飞扬”的长跑活动,每班有15名学生参加活动,每个年
级有10个班,全枚六个年级一共有多少名学生参加长跑活动?
3.小亮和小军一起拼一个机器人模型,小亮拼了模型的,小军拼了模型的,两人一共拼了
这个模型的几分之几?小军比小亮多拼了模型的几分之几?
4一个长方形和一个正方形如图摆放,知果∠1=35”,那么∠2等于多少度?
5.重大的发现都离不开科学家们的辛勤付出,他们为人类做出了巨大的贡献,为了激发同学们
对科学的热爱,小轩决定对同学们最喜欢(每名同学只选一人)的科学家做调查统计,
姓名
发隆平
钱学森
居哟呦
邓稼先
于敏
人数
42
23
28
,人数
()统计图中纵轴每格代表()人,把统计表
50
45
和垓计图补充完整,
40
35
30
25
(2)共有()人参与此次调查,最喜欢()
15
的人数最多,
10
0
我隆平钱学森居路路邓稼先于收姓名
六、附加题
有一行数如下:2,3,1,2,3,1,第27个数是(),这27个数的和是()·